2023學(xué)年湖北省麻城思源學(xué)校物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是A．冬天曬太陽取暖 B．用酒精燈加熱燒杯中的水C．將燒紅的工件放入冷水中降溫 D．古人鉆木取火2．如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力3．甲、乙兩個圓柱形固體放置于水平地面上，質(zhì)量相等．現(xiàn)分別在它們的上方各自水平切去一部分質(zhì)量，使得剩余的體積大小相等．問圖中哪個組合一定能保證甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙()A． B． C． D．4．在圖所示的四個實例中，用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．用冷毛巾為發(fā)燒的人降溫C．壓縮空氣，使空氣升溫D．從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱5．將體積相同的球1、球2和球3放入水中靜止時如圖所示。設(shè)球1、球2和球3的密度分別為ρ1、ρ2和ρ3；它們的質(zhì)量分別為m1、m2和m3；它們所受的重力分別為G1、G2和G3；它們受到的浮力分別為F1、F2和F3。則下列判斷正確的是（）A．ρ1<ρ2=ρ3B．m1=m2<m3C．G1=G2=G3D．F1<F2=F36．下列說法正確的是（）A．力是維持物體運動的原因B．在太空中的宇航員沒有慣性C．物體運動速度越大，其慣性越大D．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用7．騎自行車下坡時，車速越來越快，這個過程中人和車的（）A．動能不變 B．重力勢能增大C．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 D．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能8．某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個目標(biāo)，有時要下潛或上浮一些，但都未露出水面．若下潛時所受重力為G1、浮力為F1；上浮時所受重力為G1、浮力為F1．則A．G1＜G1，F(xiàn)1＜F1 B．G1＞G1，F(xiàn)1＞F1C．G1＜G1，F(xiàn)1=F1 D．G1＞G1，F(xiàn)1=F19．如圖玻璃杯放在水平桌面上，若將其在水平桌面倒置后，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B．玻璃杯對桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C．玻璃杯對桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D．玻璃杯對桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大10．為預(yù)防新冠病毒，噴灑消毒劑后，離得遠(yuǎn)的地方也能聞到刺鼻的氣味，是由于（）A．分子在不停地做無規(guī)則運動 B．分子間存在斥力C．分子間存在著空隙 D．分子間存在引力11．關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是（）A．功率大的機(jī)器，做功可能少 B．功率大的機(jī)器做功可能慢C．做功時間越長，機(jī)器的功率越小 D．機(jī)器做功少，功率一定小12．如圖所示的滑輪組中，動滑輪重1N，小強(qiáng)用6N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重10N的物體，物體沿豎直方向上升0.4m．此過程中，額外功和機(jī)械效率分別是（）A．0.4J83.3% B．0.8J91.7% C．0.8J83.3% D．0.4J91.7%二、填空題13．如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇_____(選填“A”、“B”或“C”)剪刀，這樣選擇的目的是為了省____．14．高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”。2018年3月4日東莞市某小區(qū)年僅三個月的女嬰，被24樓住戶隨手拋下的一個蘋果砸中頭部，導(dǎo)致女嬰重度顱腦損傷、右腦功能缺失。蘋果雖小，但是由于落下來的__________，故具有的動能大，能夠做的功_________。對高空拋物現(xiàn)象，請擬一條用于安全宣傳的標(biāo)語：_________。15．在探究壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時，為驗證“壓強(qiáng)是否與受力面積有關(guān)”，小明將一支一頭尖一頭平的長鉛筆分別采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來進(jìn)行實驗，小明的正確操作應(yīng)該是_____（選填“甲”、“乙”或“都可以”），理由是____，小強(qiáng)可以通過__________現(xiàn)象來得出正確結(jié)論．16．一個重500N，底面積為的物體放置在水平地面上，小蘭嘗試用如圖所示滑輪組將該物體提起，已知動滑輪重為20N，不計摩擦和繩重。若用200的力拉繩，未能拉動物體，則此時物體對地面的壓力為_____N，壓強(qiáng)為______Pa。三、實驗題17．（8分）小明為了研究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，他設(shè)計了如下實驗方案：先分別測出二只鉤碼、四只鉤碼、六只鉤碼的重力，再求出重力與其鉤碼質(zhì)量的比值，最后再從中尋找規(guī)律。他設(shè)計了如下記錄表格并寫上了測量數(shù)據(jù)：鉤碼數(shù)(個)246質(zhì)量(kg)0.10.20.3重力(N)123重力/質(zhì)量(N/kg)1010(1)在使用彈簧測力計測量重力之前應(yīng)將指針____________；(2)上表中空白處應(yīng)填____________；(3)由實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論是____________；(4)如果在彈簧測力計下掛10個鉤碼，則彈簧測力計的讀數(shù)為____________N；(5)實驗中需要測量多組數(shù)據(jù)，目的是____________；A．取平均值減小誤差B．尋找普遍規(guī)律(6)若干年后，小明在我國建成的太空站工作時，你認(rèn)為他用同樣的器材在太空站____________(選填“能”或“不能”)完成該探究。18．（8分）如圖所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越大，鋼球運動到水平面時的速度越_____，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下，速度相同時，質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)，這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)。（3）若斜槽光滑，鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過程中，其機(jī)械能_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。（4）此實驗的物理方法_____。19．（8分）小宇同學(xué)閱讀課外科普圖書時了解到，所有物體下落的過程都會受到空氣阻力F的作用，力F的大小與該物體的迎風(fēng)面積的大小有關(guān)（迎風(fēng)面積指物體運動時，在運動方向上受風(fēng)的平面面積）。為驗證此說法，她剪了兩個等大的圓紙片，其中一個圓紙片裁去的扇形比另一個大，粘接做成甲乙兩個紙錐，如圖1所示，迎風(fēng)面積分別為S1與S2。（1）根據(jù)小宇同學(xué)制作的這兩個紙錐，你能發(fā)現(xiàn)迎風(fēng)面積不同，S1_____S2（選填“＞”“=”或“＜”），因此預(yù)計_____（選填“甲”或“乙”）紙錐受到的空氣阻力小，如果將兩個紙錐從同一高度同時釋放，____紙錐可能先落地；（2）小花同學(xué)拍下了紙錐下落過程的頻閃照片，如圖2所示。根據(jù)照片信息，可以判斷從A到D紙錐下落過程是_____（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運動，說明紙錐受到的空氣阻力____（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；可以判斷從D到G紙錐下落過程是____運動，說明紙錐受到的空氣阻力____重力。四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出入射光AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。（______）21．（8分）完成下列光路圖。（____）五、計算題22．（10分）如圖所示，將底面積為100cm2，重力為15N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝水45N，深40cm的水。求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)。（2）容器對水平桌面壓力。（g取10N/kg）23．（12分）一輛受重力為6×104N的小轎車，在平直的公路上勻速直線行駛了3km，該車在勻速直線行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍，輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2，求：(1)小轎車對地面的壓強(qiáng)；(2)轎車勻速直線行駛的3km內(nèi)牽引力做的功。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、D【答案解析】

A．冬天曬太陽取暖，是通過熱傳遞的方式增加人的內(nèi)能，人感覺到暖和，故A不符合題意；B．用酒精燈加熱燒杯中的水，是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能，故B不符合題意；C．將燒紅的工件放入冷水中降溫，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．鉆木取火是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木頭的內(nèi)能增加，溫度升高，通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。2、C【答案解析】

實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對木塊的豎直向上的支持力的作用。A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力，沒有作用在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤。B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤。C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在同一直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C正確。D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故答案為C?！敬鸢更c睛】判斷兩個力是否是一對平衡力，要看它們是否同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。3、C【答案解析】

已知m甲=m乙，當(dāng)甲切去的質(zhì)量△m甲大于乙切去的質(zhì)量△m乙，即m甲剩<m乙剩，又因為使得剩余的體積大小相等，即V甲剩=V乙剩，由ρ=可知，剩余的甲、乙密度關(guān)系，即甲、乙的密度關(guān)系，ρ甲<ρ乙，已知m甲=m乙，由ρ=可知，甲、乙兩個圓柱形原來的體積V甲>V乙，則只有C符合，故C符合題意，ABD不符合題意．4、B【答案解析】

A．鉆木取火是通過做功的方式改變內(nèi)能，故A不符合題意；B．用冷毛巾為發(fā)燒的人降溫是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故B符合題意；C．壓縮空氣，使空氣升溫是通過做功的方式改變內(nèi)能，故C不符合題意；D．從滑梯上滑下，臀部發(fā)熱是通過做功的方式改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選B。5、D【答案解析】

A．由圖可知：A漂浮，B懸浮，C下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可得：A的密度小于水的密度，B球密度等于水的密度，C球密度大于水的密度，故ρ1<ρ2ρ3故A錯誤；BC．根據(jù)A漂浮，F(xiàn)1=G1，B懸浮，F(xiàn)2=G2，C下沉，F(xiàn)3G3，則G1G2G3又據(jù)G=mg可得m1m2<m3故BC錯誤；D．由圖知，三個球排開水的體積關(guān)系為VAVBVC，由F浮=ρgV排可知：三個球受到水的浮力關(guān)系為F1F2=F3故D正確。故選D。6、D【答案解析】

A．力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動的原因，故A錯誤；B．一切物體都具有慣性，故B錯誤；C．慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān)，故C錯誤；D．力是物體運動狀態(tài)改變的唯一的原因，故物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用，故D正確。故選D。7、D【答案解析】

熟練掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，知道重力勢能、動能、彈性勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。【題目詳解】自行車下坡時，自行車和人質(zhì)量不變，高度減小，自行車和人的重力勢能不斷減小；速度越來越大，則動能不斷增大，因此該過程將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故選D。8、D【答案解析】

在海水中，潛水艇所受F浮=ρ海水gV排，始終沒有露出水面，排開水的體積不變，所以所受浮力不變，F(xiàn)浮=F1=F1；可以通過“讓海水進(jìn)入壓力艙”增大自重、“將海水排除壓力艙”減小自重，F(xiàn)浮＞G1，潛水艇上浮，F(xiàn)?。糋1，潛水艇下沉，由于F浮=F1=F1，則G1＞G1．9、B【答案解析】

玻璃杯放在水平桌面上，不論正放還是倒放，桌面受到的壓力不變，都等于玻璃杯的重力；將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知，倒放時壓強(qiáng)大；故ACD錯誤，B正確。10、A【答案解析】

噴灑消毒劑后，離得遠(yuǎn)的地方也能聞到刺鼻的氣味，是因為消毒劑分子在不斷的運動，擴(kuò)散到空氣中，進(jìn)入鼻腔引起嗅覺，說明了分子在不停地做無規(guī)則運動。故選A。11、A【答案解析】

A．根據(jù)可知，功率大的機(jī)器，如果消耗時間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機(jī)器做功快，不會慢，B錯誤；C．根據(jù)可知，完成相同的功，做功時間越長，功率越小；如果做功時間越長，做的功也很多，那么機(jī)器的功率不一定越小，C錯誤；D．根據(jù)可知，機(jī)器做功少，如果消耗的時間也少，那么功率不一定小，D錯誤。故選A。12、C【答案解析】

根據(jù)圖知n=2，拉力端移動距離：s=2h=2×0.4m=0.8m，W總=Fs=6N×0.8=4.8J，W有用=Gh=10N×0.4m=4J，W額=W總﹣W有用=4.8J﹣4J=0.8J；滑輪組的機(jī)械效率：η=W有用/W總×100%=（4J/4.8J）×100%≈83.3%；故應(yīng)選C．二、填空題13、C力【答案解析】

第一空、第二空．剪鐵皮需要較大的力，因此應(yīng)選用省力的剪刀，三幅圖中只有C圖的剪刀動力臂是大于阻力臂的，是省力杠桿．14、速度大多請不要高空拋物【答案解析】

第一空．蘋果由高處落下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度越來越快，具有較大的動能；第二空．落下時動能越大所能做的功越多；第三空．高空拋物有危險，請勿高空拋物。15、甲鉛筆有重力或沒控制壓力相同兩手指與鉛筆擠壓部分的凹陷程度或手指的疼痛感【答案解析】

[1][2]正確操作應(yīng)該是甲；為驗證“壓強(qiáng)是否與接觸面積有關(guān)”，應(yīng)當(dāng)控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導(dǎo)致下面手指受的壓力大，所以選用甲圖操作；[3]實驗中通過觀察兩手指與鉛筆擠壓部分的凹陷程度來顯示壓強(qiáng)的大小。16、1202400【答案解析】

第一空．由圖可知，承擔(dān)動滑輪和物體的繩子有2根，設(shè)當(dāng)用F=200N的力拉繩時，動滑輪對物體的拉力為F′，根據(jù)滑輪組特點，有F=，則：F′=nF-G動=2×200N-20N=380N，由于未能拉動物體，即物體靜止，則G=F支+F′，所以地面對物體的支持為：F支=G-F′=500N-380N=120N，由于物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對相互作用力，它們大小相等，所以物體對地面的壓力也等于120N。第二空．則物體對地面的壓強(qiáng)為：p===2400Pa。三、實驗題17、校零10物體受到的重力與其質(zhì)量成正比5B不能【答案解析】

(1)[1]彈簧測力計在使用前，首先要將指針校零。(2)[2]由表格可知，上表中空白處：即空白處應(yīng)填10。(3)[3]根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是：物體受到的重力與其質(zhì)量成正比。(4)[4]2個鉤碼的質(zhì)量m=0.1kg，10個鉤碼的質(zhì)量所以10個鉤碼的重力即彈簧的讀數(shù)(5)[5]實驗中需要測量多組數(shù)據(jù)，找出重力與質(zhì)量的普遍規(guī)律。故選B。(6)[6]由于在太空站中，不能用彈簧測力計測出物體受到的重力，所以用同樣的器材，在太空站中不能完成該實驗。18、大速度大質(zhì)量不變控制變量法和轉(zhuǎn)換法【答案解析】

(1)[1][2]同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的滾到斜面底端的速度就大，把木塊推得越遠(yuǎn)說明運動的木塊做功多，動能大，說明了物體的動能與物體的速度有關(guān)，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大。(2)[3][4]讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時的速度一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)，說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能也就越大。(3)[5]光滑的斜面，沒有摩擦，在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的。(4)[6]通過觀察紙盒移動的距離來比較小球動能的大小時用到了轉(zhuǎn)換法；在探究質(zhì)量和速度的關(guān)系