寫人三年級(jí)作文匯編7篇

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教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：外貌描寫的詳細(xì)內(nèi)容

2、理解目標(biāo)：通過(guò)視察不同人的外貌特征來(lái)描述不同的人。

3、技能目標(biāo)：提高學(xué)生在不同角度視察人物的外貌的視察實(shí)力，通過(guò)這次寫作訓(xùn)練，讓學(xué)生會(huì)用語(yǔ)言描寫人物貌特征，生活習(xí)慣，可以通過(guò)一件小事來(lái)體現(xiàn)人物的性格特征。

重點(diǎn)難點(diǎn)：抓人物的特點(diǎn)及動(dòng)作描寫。

教學(xué)過(guò)程：

一、揭題導(dǎo)入：

1、簡(jiǎn)略介紹：“寫人的記敘文”。

要點(diǎn)：

（1）寫人的記敘文，是記敘文的一種重要類型。

（2）寫人要選擇熟識(shí)或細(xì)致視察過(guò)的人，必需抓住人物的特點(diǎn)。

（3）寫人技能有：外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫等

2、揭題展標(biāo)：本次活動(dòng)我們來(lái)探討怎樣教學(xué)生寫好人類作文

二、初步感知，寫寫人類作文，我們要先描寫其外貌特征

1、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你同桌的外貌。

2、你是抓住哪些方面來(lái)描寫外貌的。

3、師生共同歸納外貌描寫的詳細(xì)內(nèi)容。（長(zhǎng)相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等）

三、抓住不同人物外貌的特征

1、了解視察不同年齡、身份、性格、性別人物的外貌特征。

A、出示投影片（醫(yī)生、軍人、交警、老師、菜農(nóng)、運(yùn)動(dòng)員等人）。視察投影片上不同職業(yè)的人，說(shuō)說(shuō)他們?cè)谝轮⑸駪B(tài)等外貌上有什么特征？

B、讀讀例文，比較比較，想想年齡不同的人，在外貌上有什么特征？

（例文1：玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。

小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飄舞的彩蝶。尤其逗人寵愛(ài)的，是她那張伶俐的小嘴。）

（例文2：這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊潔白的毛巾。老漢蹲在地上，樂(lè)滋滋地抽著旱煙。）

小結(jié)：人物的年齡不同，在長(zhǎng)相神態(tài)上有不同的特征。

C、想一想，不同性別、不同性格的人（如溫柔、急躁、肅穆、喜笑顏開等）在外貌上有什么不同的特征？（探討）

2、師生歸納，小結(jié)：由于描寫對(duì)象的不同，人物的年齡、性別、性格、身份、職業(yè)等也都不同。因此，在描寫人物外貌時(shí)肯定要把握人物的顯著差異，以表現(xiàn)不同的人物。

四、留意因人物思想感情改變而給外貌帶來(lái)的改變。

1、投影或者錄象。出示“興奮”、“難受”、“發(fā)怒”、“難過(guò)”四幅圖片。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)致視察，比較，想一想，人物在不同的心情下，外貌（尤其是表情）有什么不同的特征？

2、學(xué)生視察，同桌探討，老師巡回指導(dǎo)，自由發(fā)言。

3、呈現(xiàn)例文。

（例文1：每逢興奮的時(shí)候，他就容光煥發(fā)，他那矮小、牢固的身體像充了電似的精神十足，使他的兩眼和皮膚增加了令人難以信任的光彩。）

（例文2：鉆心的難受又一次向她襲來(lái)……她兩手緊緊摳住車廂，摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了，緊閉的雙眼已含滿淚水，以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣，緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……）

（例文3：他真的發(fā)怒了，一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅；額上靜脈突起，眼睛瞪得圓圓的；牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響……）

（例文4：他舍命忍住，緊閉著雙唇，跟孩子似的把哽咽哽咽下去，可是眼淚還是涌上來(lái)，亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上，一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛，漸漸地順著兩頰流了下來(lái)。）

4、小結(jié)：外貌描寫，不僅要寫出特點(diǎn)，還要寫出人物思想感情改變而給外貌帶來(lái)的改變。因此，描寫人物，更主要的是寫好人物的神態(tài)表情，充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。

五、外貌描寫的作用。

外貌描寫不僅可以用在寫人的記敘文里，還可以用在寫事、寫景等記敘文里，細(xì)致的人物描寫，體現(xiàn)人物的精神世界，可以使文章更加生動(dòng)。

六、命題寫話，當(dāng)堂訓(xùn)練。

1、請(qǐng)寫一段話，介紹老師或者同學(xué)的外貌，比一比，看誰(shuí)寫得最像。

寫人三年級(jí)作文篇2

我的弟弟叫陳庚，怎么樣！這個(gè)名字不錯(cuò)吧！跟開國(guó)大將一個(gè)名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。

他有一個(gè)大大的眼晴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的.鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么愛(ài)說(shuō)話，光看他的樣子以為他挺乖的，其實(shí)他淘氣著呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結(jié)果忘了帶鑰匙，方法只有一個(gè)——翻墻。沒(méi)想到的是墻后面有一個(gè)大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了潔白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲，小伙伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊(duì)一個(gè)個(gè)落在了弟弟的臉上，為了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正好走到小溪邊望見(jiàn)了小螃蟹，便叫我和他一起捉螃蟹，被逼無(wú)奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進(jìn)洞里看到?jīng)]動(dòng)靜就把手伸進(jìn)洞里去抓，沒(méi)想到螃蟹沒(méi)抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么樣也不愿松手，最終弟弟沒(méi)方法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見(jiàn)兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在游，便想用菜葉去舀，一不當(dāng)心就掉進(jìn)水井里，幸好水井不深，又是夏天才沒(méi)有感冒。

雖然弟弟很淘氣，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，敢于實(shí)踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會(huì)幫我們。小弟弟陽(yáng)陽(yáng)哭的時(shí)候還會(huì)去哄他，他們家是開店的，叔叔進(jìn)貨的時(shí)候他也會(huì)幫忙搬東西。

我的這個(gè)弟弟淘氣、可愛(ài)，我為有這樣一個(gè)弟弟而興奮。

寫人三年級(jí)作文篇3

爸爸是個(gè)聰慧機(jī)智的人，常常出怪招，令親朋好友難以理解。

過(guò)大年，大家都熱喧鬧鬧在家團(tuán)聚，爸爸用車把我們?nèi)宜偷轿逍癸L(fēng)景區(qū)。爸爸讓媽媽陪著爺爺奶奶在度假村四周走走看看，他自己就帶著我到風(fēng)景區(qū)的山路上去巡游，使我看到了五泄漂亮的冬景。下午三時(shí)半，奶奶說(shuō)快回家吧！爸爸說(shuō)別急，就把我們帶到度假村的賓館里，服務(wù)員就把一盤盤精致佳肴端上餐桌，原來(lái)是爸爸老早定好的年夜飯，

爸爸雇人開車，自己去學(xué)電腦，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)我想雇人開車，媽說(shuō)：“你自己去干什么呀？”我爸說(shuō)他自己有事要辦。其次天一早，我家的門鈴就響了。我還誤以為那個(gè)來(lái)按門鈴的叔叔“看成是壞人，我就大喊爸爸。爸爸說(shuō)：“這是我雇來(lái)給我開車的。”爸開了門讓他進(jìn)來(lái)，他們倆在客廳聊了一會(huì)，爸就把鑰匙給了那個(gè)叔叔，自己去電腦中心培訓(xùn)了半個(gè)月。后來(lái)，爸爸白天開車，晚上吃過(guò)晚飯就去學(xué)電腦。

有一段時(shí)間，爸爸不干家務(wù)，每天開車接送爺爺奶奶外公外婆去城市廣場(chǎng)學(xué)跳舞。四位老人學(xué)會(huì)了一些舞步，每天白天都抽時(shí)間和合著錄音機(jī)的音樂(lè)節(jié)拍，在自家的院子里“嘭哧哧?”“嘭哧哧?”的地跳幾回。

爸爸的怪招給家里生活增加了無(wú)限的樂(lè)趣，我真感謝有這么一個(gè)好爸爸。

寫人三年級(jí)作文篇4

一提到好摯友，我的腦海中就出現(xiàn)出很多可愛(ài)的小臉：有機(jī)智漂亮的葉天佑，“快樂(lè)果”黃子蕓，活潑好動(dòng)的丁華榮……今日，我要夸夸我的好摯友羅蕊怡，一個(gè)懂禮貌的好女孩。

羅蕊怡跟我同歲，她的眼睛大大的，鼻子尖尖的，身體胖胖的，可愛(ài)極了！美中不足的是高高的鼻梁上架著一副眼睛。

她對(duì)人非常有禮貌。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我約了她一起去逛超市。當(dāng)我和媽媽來(lái)到她家門口時(shí)，她一見(jiàn)到媽媽就立即鞠了一個(gè)躬，嘴里還甜甜地說(shuō)著：“阿姨，您好！”媽媽心花怒放，親熱地拉著她的手上了車。還有一次，她打電話找我閑聊，碰巧媽媽接起了電話，羅蕊怡親切地向媽媽問(wèn)好：“您好！阿姨，我是蕊怡，我找芷姍閑聊，您能幫我叫一下她嗎？”媽媽抓緊叫來(lái)了我，還豎起大拇指說(shuō)：“這女孩真有禮貌，你可要向她學(xué)習(xí)哦！”

我和蕊怡不僅是好摯友，還是才藝競(jìng)賽中的“黃金搭檔”，我們參與的鋼琴四手聯(lián)彈，在市里都獲過(guò)獎(jiǎng)呢。我為這個(gè)聰慧有禮的好摯友感到傲慢！

寫人三年級(jí)作文篇5

我最愛(ài)玩的地方是我家旁邊的一個(gè)花園,那里風(fēng)景美麗,每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的漂亮.

春天,那里是音樂(lè)的勝地,我經(jīng)常坐在草地上聽(tīng)梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨愉快地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點(diǎn)綴著粉紅色的野花.秋天,那是嬉戲的樂(lè)園,我和小伙伴們你追我趕，玩得可興奮了！冬天，那里是冰雪的世界，每當(dāng)下完大雪，我就在雪地上擲雪球、堆雪人，不亦樂(lè)乎……

我家旁邊的花園是我最愛(ài)玩的地方,每天都有我的蹤跡留在那兒.

寫人三年級(jí)作文篇6

早上，母雞下了一個(gè)大蛋，她很興奮，所以“咯咯噠”，“咯咯噠”地大叫，生怕別人不知道。

這事被母雞的鄰居老鼠弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，他立刻叫醒他的哥哥：“哥哥！哥哥！我們有吃的了!”“什么好東西？”哥哥抓緊爬起來(lái)問(wèn)?！案绺?，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？對(duì)面的母雞下了一個(gè)蛋??！”“真的嗎？”哥哥一下子來(lái)精神了，他立刻沖出洞。

這時(shí)，母雞也出門了，他抓住機(jī)會(huì)跑過(guò)去，但一看，他不禁叫起來(lái)：“哇！好大的一個(gè)蛋啊！”“我怎么抱得動(dòng)呢？”他立刻回家叫上弟弟，叫他出去幫忙。弟弟四腳朝天，抱住蛋，哥哥一邊拉著他的尾巴，一邊哼哼地吟唱著。老鼠兄弟剛要進(jìn)洞的時(shí)候，母雞太太和她的公雞先生回來(lái)了，公雞一眼就望見(jiàn)了兩只老鼠，尖叫起來(lái)：“誰(shuí)那么大膽，盡然偷我的當(dāng)心肝珍寶！”說(shuō)完就張開翅膀撲了上去。老鼠兄弟一看不妙，慌張扔下蛋就跳，卻打碎了雞蛋。

老鼠兄弟最終逃進(jìn)洞了，他們又急又忙，急得到嘴的雞蛋沒(méi)了，氣得要發(fā)瘋的母雞太太和公雞先生正在不停地找他們算賬呢！

母雞難過(guò)地說(shuō)：“我再也不會(huì)那么大聲地告知其他人我生了蛋了。”

寫人三年級(jí)作文篇7

靜靜的坐在桌前，我望向窗外。陽(yáng)光透過(guò)密密的樹葉，零零散散的撒在桌上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。不知怎的，莫名的心里有點(diǎn)煩躁。俯首，半晌，終忍不住幽幽的嘆了口氣。

算算日子，老媽已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)回來(lái)過(guò)了。老哥在老家出了車禍，老媽回去要照看老哥。我，已經(jīng)整整一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽了。心里不禁有些泛酸，媽，我想你了！

想想以前，每天和老媽在一起的日子。

“容容！起床了！你看看表都幾點(diǎn)了！??？”

“哎呀！媽，在睡一分鐘，就一分鐘！”

“不行！你想想人家孩子每天六點(diǎn)起床，人家也沒(méi)喊苦喊累！再看看你！”

究竟誰(shuí)是你女兒??！有本領(lǐng)你去找別人當(dāng)你女兒去！我想到，憤憤的抓來(lái)衣服，起先穿起來(lái)。哼！

“你怎還在那看電視？沒(méi)作業(yè)嗎？嗯？”

“我作業(yè)在學(xué)校就寫完了?！?/p>

“那你就不能學(xué)會(huì)習(xí)嗎？你都看了一上午電視了！”

“可是我在學(xué)校都學(xué)了一天習(xí)了！好不簡(jiǎn)單放會(huì)假，都不得安生！”

“還學(xué)會(huì)頂嘴了！你喊那么大聲干嘛！想想人家班長(zhǎng)，同樣的老師，年紀(jì)，你怎就不能像人家好好學(xué)習(xí)！”

“夠了！我去學(xué)習(xí)行了吧！”

“你是女孩子不？聲音那么大！讓你學(xué)習(xí)還委屈你了！那是為你好。你現(xiàn)在夠華蜜了！又是電視又是手機(jī)，再想想我們那個(gè)年頭，吃沒(méi)得吃，喝沒(méi)得喝。每天起早貪黑，小小年紀(jì)就要干活……”

……

不知不覺(jué)，我回過(guò)神來(lái)。現(xiàn)在靜下心來(lái)想想老媽以前的做法。我突然明白了?；蛟S當(dāng)時(shí)我很生氣，但現(xiàn)在想想老媽以前那么做也的確是為了我好。老媽也是個(gè)人！所以，她沒(méi)義務(wù)起那么早就為了把我叫起床，那是我自己作為學(xué)生的義務(wù)！老媽她完全可以自己不管我，自己躺在床上美美睡覺(jué)。我遲到管她什么事。沒(méi)義務(wù)為我洗衣服，沒(méi)義務(wù)為我買手機(jī)，沒(méi)義務(wù)……她是我媽媽，不是花錢雇的保姆。更何況，保姆還要花錢！我不禁感到深深的慚愧。我好自私！我。已經(jīng)不知道怎么說(shuō)了。

忍不住我走到母親的房間，