建文明校園做文明學(xué)生演講稿(通用10篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第建文明校園做文明學(xué)生演講稿〔通用10篇〕建文明校園做文明學(xué)生演講稿1

老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能表達(dá)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有根本的道德底線。所以,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識(shí),對(duì)人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根底,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!

那么,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生的身份,表達(dá)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗?、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。還要保護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)真誠地對(duì)他們說謝謝!禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,表達(dá)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識(shí)。

同學(xué)們,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個(gè)角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)更加美麗的校園而不懈努力。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

建文明校園做文明學(xué)生演講稿2

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)立文明校園。開學(xué)已以來在全校師生的共同努力下,教學(xué)秩序良好,各項(xiàng)活動(dòng)開展正常,同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比擬整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門窗;局部同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。

在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

建文明校園做文明學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

作為新世紀(jì)青年,我以我的人格鄭重承諾:牢記時(shí)代使命,刻苦學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探索,遵紀(jì)守時(shí),不遲到不早退;上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),不看不健康的書籍;團(tuán)結(jié)向上,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面開展,立志成才,爭(zhēng)做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,老實(shí)守信,富有責(zé)任感。自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報(bào)社會(huì),共創(chuàng)美好明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓:

文明學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛環(huán)境。文明上網(wǎng),不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己,屏棄陋習(xí)。樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。

作為新世紀(jì)青年,我以我的人格莊重承諾:

1、遵守法紀(jì),遵守公共規(guī)那么,維護(hù)正常校園秩序;

2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做到文明交往;

3、按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,遵守課堂秩序;

4、科學(xué)上網(wǎng),合理用時(shí),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者;

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,積極維護(hù)校園環(huán)境

踏過書山漫漫,渡過學(xué)海茫茫。我們帶著夢(mèng)想展翅,懷著向往奮飛。今天,創(chuàng)立文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,我們不退縮,不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?,迸發(fā)年輕的激情,面對(duì)老師和全體同學(xué),立下不悔的誓言。請(qǐng)舉起右手,我們一起宣誓:

我是某某人,我愛我的母校。

我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。

建文明校園做文明學(xué)生演講稿4

尊敬的`老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古人云:“自修齊,至治平〞,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明?!皠?chuàng)立文明校園,和諧校園〞是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……

中國是文明古國,有“禮儀之邦〞的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

在校園里經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去;還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣開展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?〞

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!同學(xué)們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

建文明校園做文明學(xué)生演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。

文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)立良好的班集體,營造良好的校園氣氛,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微缺乏道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

建文明校園做文明學(xué)生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是四年級(jí)一班的尹某某。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀〞。

當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,你有沒有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?

在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們?cè)趺茨軣o視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

說到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!〞他大聲而親切地說出了“請(qǐng)〞這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達(dá)嗎?

也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

建文明校園做文明學(xué)生演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《提倡文明新風(fēng),共建美好校園》。美好開展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、開展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認(rèn)識(shí)世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體表達(dá)。簡(jiǎn)單地說,文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反響。

人與環(huán)境要和諧,和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì)相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會(huì)平安、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友,個(gè)人的文明程度,決定著個(gè)人的社會(huì)形象。有這樣一個(gè)故事:1997年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),6萬人的會(huì)場(chǎng)上沒有一片廢紙,全場(chǎng)干干凈凈的,6萬人??!那是一個(gè)多么大的數(shù)字,在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開一個(gè)亞運(yùn)會(huì),沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去保護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧。在青少年時(shí)代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一流,社會(huì)活動(dòng)廣泛。寫過文章,擅長(zhǎng)演講,思維敏捷,正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大概。正如羅曼羅蘭所說“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人〞。反思我們的所作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們?cè)谛@里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對(duì)老師沒禮貌,同學(xué)之間說臟話,破壞校園公共設(shè)施,這些看似微缺乏道的行為習(xí)慣,潛移默化的影響我們的健康成長(zhǎng),也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。平時(shí),我們普遍都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放到首位,而往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。英國哲學(xué)家培根說過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗〞。所以說,良好的行為習(xí)慣,是保證我們健康成長(zhǎng),順利學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的根底。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。

在9月中旬陽光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在10天已過去,我們依然會(huì)感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我們當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我們堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我們都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,我們收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我們做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué),幫助有困難的同學(xué),像保護(hù)自己家里的物品一樣保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學(xué)習(xí)氣氛。好的班風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,能滋潤我們茁壯成長(zhǎng)。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。

我的演講完了,謝謝大家。

建文明校園做文明學(xué)生演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自五年級(jí)3班的周麗麗,我演講的題目是“伸出你的雙手,共建美麗校園〞。

親愛的同學(xué)們,溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上枯槁的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一個(gè)同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一個(gè)學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

我的演講完畢。謝謝大家!

建文明校園做文明學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《創(chuàng)立文明城市,從我做起》。

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。

我們某某市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市,要求我們要講文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)立自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。

作為城市大家庭的一員,每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)立文明城市做出奉獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

作為當(dāng)代高中生,傳播文明火種,創(chuàng)立文明校園,更要從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起。在此,我真誠的希望:同學(xué)們都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)立和諧文明校園〞為己任的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格自律,做到談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè),以校為家,保護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化〞,以保護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

發(fā)動(dòng)全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動(dòng)中去,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌。我們每位同學(xué)都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!為創(chuàng)立和諧文明校園為己任,奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!參加文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市〞的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城〞進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城〞的各項(xiàng)活動(dòng)。

一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城〞奉獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行

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