我有一盞燈作文八年級(jí)5篇

第我有一盞燈作文八年級(jí)5篇我的心中有一盞燈。它在我迷茫的時(shí)候出現(xiàn)，以耀眼的光輝，指引我方向；它在我受傷的時(shí)候出現(xiàn)，以柔和的光帶給我希望。這盞燈，是我的老師。

一起來看看關(guān)于我有一盞燈作文八年級(jí)，歡送大家查閱!

我有一盞燈范文1

在一個(gè)雨前的中午。窗外烏云密布，卻遲遲不落下一滴雨水。我的思路此刻正與無數(shù)數(shù)字和符號(hào)糾纏，那兩條交叉的紅線編制成了一張網(wǎng)，捆住了我的筆，也捆住了我的心。

這道題目老師上課講過，而當(dāng)我想回憶老師的聲音，老師黑板上的字時(shí)，我的記憶卻莫名斷片了，解題思路、方法、答案，在我的記憶里成了空白。最后，糾結(jié)了不知多久的我終于鼓起勇氣，小心翼翼地來到了講臺(tái)前。

“老師……那個(gè)……我這道題沒聽懂，所以……〞我可憐巴巴地望著老師，希望她能饒我一命。

“什么！這道題我上課不是講過么，你上課干嘛去了！??！〞老師的聲音瞬問提高了幾個(gè)分貝。

“要是我還記得那時(shí)我在干什么，我豈會(huì)不記得此題怎解？〞但這話我是不可能說出來的。出乎我意料的是，老師再也沒有追究，仿佛剛剛只是和我開個(gè)玩笑。她開始為我講解題目，我的思路開始明朗起來，答案也就出現(xiàn)了。

下午放學(xué)后，不知何時(shí)，雨水終于沖破了烏云的阻礙，成為了瓢潑大雨。外面的天，黑了下來，唯有那一盞盞路燈散發(fā)出光輝。

老師的寬容在我心中點(diǎn)燃了一盞燈。以后的道路，不管夜再黑，路再坎坷，它也能為我照亮方向。我要用它，來照亮更多人的心。

我有一盞燈范文2

風(fēng)，猛烈地刮著，不知吹亂了多少人的心弦。雨，打在臉上，淋濕了麻木的知覺，孤獨(dú)的行者，你心里的那一盞燈，是否也指引著你向前走.......

那年冬天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)有一位老爺爺，空著褲管，拄著拐杖。每天很早在小區(qū)廣場鍛煉，那個(gè)時(shí)候。我寧愿呆在被窩里，也不想出去，后來期末考試臨近，我不得不每天早起面對(duì)那枯燥的文字。我依然每天能看到爺爺鍛煉。

偶然有一天，我去超市買東西，正好碰到那位老爺爺也去超市，回來的路上，我有意和老爺爺一塊回家，我和老爺爺攀談起來，爺爺告訴我，他老伴生病了，他們孩子在外地工作，也不想麻煩他們。每天都要鍛煉，要有個(gè)好身體，要好好照顧老伴啊，我正感慨他們的感情好的時(shí)候，老爺爺給我講起他的往事，他說他之前出過一場車禍，失去了一條腿，是老伴照顧了他大半輩子，是時(shí)候該他照顧老伴的時(shí)候了，我眼里起了霧。老爺爺說：“人總要拼一把，人，也該努力，心里有方向，努力去實(shí)現(xiàn)。〞我跟爺爺講了我的煩惱，爺爺告訴我，你現(xiàn)在還是個(gè)孩子，貪玩是可以理解滴，你所缺乏的是持之以恒的向上的堅(jiān)持，要樹立一個(gè)小目標(biāo)，努力就能實(shí)現(xiàn)，步步為營，穩(wěn)步前進(jìn)，沒有努力辦不到的事情，這句話翻開了我心里的那盞燈，其實(shí)我真的不夠努力，沒有方向和目標(biāo)，我要樹立方向和目標(biāo)，前進(jìn)前進(jìn)繼續(xù)向前，不懼風(fēng)雨，或許就有新的局面呢，從此后的每一天，我都充實(shí)起來，每天一個(gè)小目標(biāo)，制定一個(gè)小小的前進(jìn)方向，讓每一天都有進(jìn)步，讓每一天都過的劇烈，讓每一天都努力的無能為力，爺爺?shù)脑捊?jīng)?；厥幵诙?，鼓勵(lì)著我更加堅(jiān)決信心，向前向前繼續(xù)向前。

爺爺翻開了我心里的那盞燈，在我迷茫的時(shí)候給了我一條路，風(fēng)還在刮，雨還在下，但是我不在彷徨。

我有一盞燈范文3

生活需要一盞燈，黑暗時(shí)為你照明，給你帶來溫暖。

夜幕降臨，夜晚靜悄悄的，我單獨(dú)一人坐在窗前，一遍又一遍地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題，算數(shù)的方法用過了，解方程的方法也用過了，可就是解不出來。我心煩意亂地拿起草稿紙，揉成一團(tuán)，剛要準(zhǔn)備扔進(jìn)紙簍里，我的手突然被拽住了，我抬頭一看，原來是媽媽。

“怎么了，還沒做出來，讓我看看這道題，〞媽媽柔和的說。我不耐煩答復(fù)道：“不用了，我馬上自己做出來，媽媽你睡覺去吧。〞“好吧，你再想一會(huì)，別太晚睡覺。〞說著媽媽轉(zhuǎn)身離我而去。她走后，我又認(rèn)真思索了一會(huì)，我使勁撓了撓頭皮，可還是毫無頭緒，我只好作罷。

睡覺，明天再說。不知睡了多久，我準(zhǔn)備起身上廁所，我推開門，看見書房里還有燈光亮著，我走了進(jìn)去，臺(tái)燈下媽媽正戴著眼鏡彎腰低頭沉思，不時(shí)地在紙上寫著什么?！皨尅曃逸p輕叫了一聲。我走到媽媽身旁，媽媽緩慢的抬起了頭“你怎么來了？〞“我上廁所看見你這屋燈亮就進(jìn)來了，〞媽媽低頭嘆氣道：“現(xiàn)在中學(xué)生的題可真難，不像我們以前似的了。〞望著燈光下，密密麻麻的草稿紙，再看媽媽疲勞的雙眼，我不禁鼻子一酸，我努力抑制住不讓眼淚流下?！皨?，咱們都睡覺吧，這道題老師明天會(huì)講的。〞

突然，媽媽像個(gè)孩子一樣，欣喜假設(shè)狂地叫了起來：“你看，是這個(gè)答案嗎？〞原來媽媽在網(wǎng)上發(fā)帖子，尋求答案，這么晚還有人來解答?！皝恚覀円黄饋碜聊ミ@個(gè)算式，不能光知道答案，要有理有據(jù)。〞媽媽邊說邊把我拉過來。書房里，我們倆討論的聲音隨著燈光充滿了整個(gè)房間。

那一晚，媽媽像一盞燈照亮了我黑暗的內(nèi)心。是啊，媽媽在生活上無微不至地關(guān)心我，學(xué)習(xí)上一絲不茍地幫助我，循序善誘地給我講做人的道理，一步一個(gè)腳印地伴我健康成長，她不就是一盞明燈嗎？有了這盞明燈，我生活的航船就有了方向。

我有一盞燈范文4

風(fēng)清、云淡，那漫天飛舞的流光驚醒了我的記憶。盈一眸清涼，捻一指馨香，我就想起了您——我的媽媽。您的愛就像一盞燈，照亮了我生活的路。

您能用鼓勵(lì)作槳，搖著月亮船駛向遠(yuǎn)方。

曾記否？那個(gè)細(xì)雨綿綿的下午，我攥著被汗水浸濕的不堪入目的成績單，站在您面前，等著一頓“竹板炒肉〞。出乎我的意料，您并沒有給我一頓“女子單打〞，而是對(duì)我循循善誘。我低眉斂目，眼角的余光瞟見您期冀的目光，心中有一股暖流涌過，次日，我的成績單上多了一行瀟灑飄逸的大字：失敗不是最終，而是成功的起點(diǎn)。期待你精彩的綻放！溫暖和愧疚再一次涌上心頭，媽媽，您的愛就像一盞燈，用鼓勵(lì)之光照亮了我的生活。

您能用堅(jiān)強(qiáng)作弦，輕輕將東風(fēng)彈唱。

曾記否？那次我住進(jìn)醫(yī)院，您熬紅了雙眼精心地陪在病床邊。手術(shù)后的傷口給我?guī)黼y以忍受的痛苦，淚水不禁打濕了枕頭，您握著我的手輕柔地對(duì)我說：“愛哭不是不堅(jiān)強(qiáng)，哭過后能站起來，才是真正的長大。〞頓時(shí)，我心中的陰霾煙消云散。媽媽，您的愛就像一盞燈，用堅(jiān)強(qiáng)之光照亮了我的生活。

您能用關(guān)愛作畫，慢慢將幸福的葉片收藏。

曾記否？那個(gè)備戰(zhàn)期末考試的深夜，我仍在燈下發(fā)奮努力，但我那困倦的雙眼卻叫囂著要我入眠，我很煩躁，而您一直陪在我身旁，忽而拍拍我的肩，輕柔地對(duì)我說：“給你泡杯茶？再放兩朵金蓮花。〞不知為何，我跟在您身后，來到廚房。您輕柔優(yōu)雅地穿梭于廚房，不多時(shí)，一陣淡淡的茶香便撲鼻而來，伴著醉人的花香，幽幽的，沁人心脾。您回眸，目光專注而溫暖，柔情似水，平復(fù)了我躁動(dòng)的心，媽媽，您的愛就像一盞燈，用關(guān)愛之光照亮了我的生活。

感恩媽媽的愛，這盞燈照亮了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我在生活中踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落不覺悲涼，煩躁彷徨不覺苦悶，這盞燈已成為我生活中不可或缺的一局部，它伴我在生活的漫漫長路上劈波斬浪，勇往直前！

我有一盞燈范文5

燈給了我們光明，讓我遠(yuǎn)離黑暗；燈給了我們溫暖，讓我遠(yuǎn)離寒冷；燈給了我們希望，讓我遠(yuǎn)離灰心與沮喪，昂首向前，走向未來！生活同樣需要一盞燈，而她就是我生活中的那盞燈，指引我走向正確的道路的明燈！

雖然我的語文成績還可以，但作文方面卻很差勁。所以，當(dāng)老師留作業(yè)讓寫作文時(shí)，我常會(huì)選擇一種手段來得到高分：抄！沒錯(cuò)，上網(wǎng)查，翻作文書，我無處不抄！當(dāng)然，我不會(huì)盲目抄一篇完事，我會(huì)選擇適合我風(fēng)格的來抄，畢竟，抄也是一門藝術(shù)嘛！正因如此，我從未失誤過，每次都能得到高分，并得到老師的夸獎(jiǎng)。而且小學(xué)的考試，作文都考原來寫過的，所以在他人眼里我寫作文很棒，只有我自己知道那些成績是怎么來的。

那個(gè)周六，我像往常一樣以抄的形式完成老師留的作文?！爸ㄑ建曇宦暎T開了。我慌忙合上電腦，但已經(jīng)晚了，我被逮了個(gè)正著。“哎呀，本來就想給你送點(diǎn)水果進(jìn)來，沒想到卻發(fā)現(xiàn)了大秘密！老實(shí)交代，干什么呢？〞說著姐姐把手伸向了電腦，我使勁按著電腦，但終究敵不過她。秘密被發(fā)現(xiàn)了。

“哦，原來你在抄作文！老實(shí)交代，多少次了！〞我知道抄是不對(duì)的，就把原來的“榮耀事跡〞都供出來了。“你這樣可不行，作文表達(dá)的是真情實(shí)感，你抄的，終究不是你的。聽話，關(guān)了。〞“嗯，〞我自知理虧，乖乖把電腦關(guān)了，“可是我自己寫的作文不好，我試過……〞“不練怎么能寫好呢？自己寫一次試試，寫完我?guī)湍憧?！〞我乖乖地自己寫了一篇，拿給她看?！斑€可以呀，沒有你說的那么差嘛！但是你看這里寫得太啰嗦了……〞她幫我分析了一下這篇作文，又教給了我一些作文技巧。我把作文改完，交給老師。出人意料的是，這次成績更高，還被當(dāng)作例文在全班面前讀。

從此，