開學(xué)周記范文匯編九篇

第開學(xué)周記范文匯編九篇開學(xué)周記篇1

一碗白粥，它需要食鹽的襯托才顯得美味可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人；一盤菜心，它需要醬油的調(diào)料才會(huì)美味新鮮。中學(xué)的生活又何嘗不是如此呢？

加鹽，不再暗淡上了中學(xué)，我們所迎來得是人生中第一次軍訓(xùn)，不知情的我們，打鬧的打鬧，說話的說話，有的坐在地上，有的倚在墻邊，簡(jiǎn)直就是無組織無紀(jì)律的代表，但隨著一聲又一聲地呵斥，我們才站起來。

“現(xiàn)在開始教你們站軍姿，兩腳后跟并攏……〞剛開始，我們還有新奇，認(rèn)真地按照教官的要求去做，但再幾天過后，同學(xué)們完全成了機(jī)器人，一遍又一遍做著枯燥、乏味的動(dòng)作，無任何感情色彩，教官還時(shí)不時(shí)地讓站軍姿30分鐘，這無疑不是晴天遭雷劈呀，可又有什么方法呢？漸漸的，雙腳麻木了，體力不支了，卻又只能咬緊牙關(guān)，對(duì)著自己說：堅(jiān)持堅(jiān)持，軍訓(xùn)磨練了我們的意志，為初中生活加了點(diǎn)鹽，雖然咸咸的，但頗有另一番風(fēng)味。

加糖，娛樂身心初中的生活雖然是緊張的，但是也會(huì)因?yàn)橐粔K塊“糖〞而繽紛。一周中，不免會(huì)有地方、音樂、美術(shù)課，在課上不僅可以放松心情，還可以不用上其它主課一樣，繃緊神經(jīng)，生活就因?yàn)橛羞@么一些悠閑時(shí)刻放松一下，才能更有魄力迎接下一周，如咖啡，加一勺糖，更為甘甜。

加苦瓜子，先苦后甜初中學(xué)習(xí)生涯是枯燥的，上課必須十二分認(rèn)真聽講，做好筆記，下課那么要認(rèn)真做作業(yè)，不過最“痛苦〞的還是早上要起得早，隨便喝一口牛奶，吃一片面包，胡亂抓取書包沖向?qū)W校。還要在打瞌睡的情況下讀單詞，背課文，不過這些收獲總會(huì)有回報(bào)，忘著月考總分值的卷紙，心里甜甜的，卻又有一種意猶未盡的感覺。

在初中發(fā)生的事有很多，但最根本的，我們要在不同時(shí)候添加適宜的調(diào)味劑，對(duì)吧？

開學(xué)周記篇2

從九月二號(hào)到今天，我們已經(jīng)開學(xué)了整整一周了。在這個(gè)星期里給我?guī)淼淖畲蟾惺芫褪且粋€(gè)字——累。

我早已不是那一年級(jí)活潑快樂、無憂無慮的小妹妹了，現(xiàn)在的我是本校年級(jí)最高的大姐姐了?！按蠼憬悒曔@個(gè)稱號(hào)讓我肩上的擔(dān)子又重了許多。從開學(xué)的第一周，我們就要值日。在這幾天，我深深的體會(huì)了累的真正含義。就這短短的五天，我參加了兩個(gè)比賽，填寫了四份資料，召開了兩次班級(jí)會(huì)議，一次大對(duì)干會(huì)議。已經(jīng)升上六年級(jí)的我，學(xué)校的作業(yè)是少之又少，可是家庭作業(yè)卻是多之又多啊！媽媽要求我每天一做完作業(yè)就讀書，一直讀，讀到媽媽下班回家，然后第二天繼續(xù)讀，一直讀到自己能夠?qū)⑦@篇文章倒背如流才能過關(guān)，不過，這又能怪誰呢，畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了，誰讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線時(shí)已經(jīng)落后了一步，不能在最后這重要的節(jié)骨眼上摔倒?。〃暭依锩ν暧值綄W(xué)校忙。“比賽講稿快寫快寫，會(huì)議會(huì)議記住記住。〞這些往常一個(gè)月都很難聽見的，卻在這幾天在我的耳邊不斷重復(fù)著。知道現(xiàn)在，我還有一個(gè)講稿在修改，一個(gè)講稿在背、一份講稿在寫。

可是我相信，我的辛苦絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)，但我不得不說，這才是真正的累，真正的辛苦。

這幾天終于讓我明白了累的真正含義，那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗?jié)竦囊路?，滿頭的汗水是怎么回事了……爸爸媽媽累了，我們?cè)摵煤美斫馑麄兞耍蛟S，比起父母的勞累，我們的汗水根本就算不了什么吧！

開學(xué)周記篇3

隨著開學(xué)的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼：“干什么？〞媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？〞我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊！

可惜沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“上課啦，起床啦！〞大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是快樂地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！〞而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)了。〞這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從播送響起：“同學(xué)們，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……〞“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最快樂，〞不知誰咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。〞“是啊是啊。〞大學(xué)都附跟。

不過，既然開學(xué)了，就要高快樂興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

開學(xué)周記篇4

這是開學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的小學(xué)生〞！

班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群淘氣、可愛的“猴子〞了。

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過來說紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時(shí)間是很珍貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！〞不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出！

上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級(jí)后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子〞就會(huì)報(bào)告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天！

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默幽默的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感謝是無法用言語來表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！〞

有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他的幽默幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會(huì)用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。

漸漸的，我想給方老師升級(jí)了——與劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！

我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發(fā)“三言怒火〞的方老師。

望：

方老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子〞。

這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！

開學(xué)周記篇5

時(shí)間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅暑假過去了，迎來了新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是六年級(jí)了，我們還有一年就離開母校，我們的學(xué)習(xí)越來越緊張了，大家都為了進(jìn)更好的初中，大家都十分努力?，F(xiàn)在過了一個(gè)星期了，我覺得我的學(xué)習(xí)越來越跟上了，我覺得很快樂，每天我的作業(yè)都在五點(diǎn)鐘之前完成，那么我就又很多時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí)，〔溫故而知新嘛〕并預(yù)習(xí)新的知識(shí)。我的語文作業(yè)比以前好多了，每天只錯(cuò)一兩題，字體也比以前好多了，我的數(shù)學(xué)也在回家之前給我們的老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星〞或“A〞了，我的英語作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫字母不認(rèn)真之類的小問題，但我的作業(yè)只會(huì)錯(cuò)一題，也沒以前那么錯(cuò)的厲害，或常常被我們的老師批評(píng)了。

我很快樂我比以前進(jìn)步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因?yàn)槲疑弦荒昴昧巳脤W(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會(huì)成功的。我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到六年級(jí)的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會(huì)加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開小差。

開學(xué)周記篇6

不知不覺,自己已經(jīng)在某某一中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過的太快了...

雖然自己已經(jīng)是某某一中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初三的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)某某一中，正是因?yàn)橛辛四衬骋恢羞@目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...

早就預(yù)料到在某某一中尖子很多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第一次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實(shí)在無法與他們相提并論，說實(shí)在的，以前的我語文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比擬好的語文和英語也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....

但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.

自己來某某一中前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說：“最后一名也沒方法的了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!〞呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f過："即使最后一名，也要當(dāng)問心無愧的最后一名."

絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!

開學(xué)周記篇7

新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。

伴隨著新的學(xué)期，我踏入六年級(jí)的大門。我迫切地走進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)憂的小女孩。六年級(jí)，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負(fù)著全家的希望。

我在新的學(xué)年里，對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過去都已經(jīng)不重要，只要在未來有好的表現(xiàn)就可以。語文的作文是很重要的，我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書，把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來，記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客，日記也會(huì)堅(jiān)持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅(jiān)持，鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語文的課本更不能無視，不打好根底，怎么會(huì)越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語老師都是很好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)和英語。媽媽說不能偏科，要全面開展。

我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體，有很多全面開展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的'人接納。

六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí)，也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的！

開學(xué)周記篇8

9月3日，是開學(xué)的第一天，暑假已經(jīng)結(jié)束，這就面臨著我們又走上教育教學(xué)的軌道，繼續(xù)我們的教育教學(xué)。我們的昨天是成功還是失敗，是漂亮的鮮花還是枯萎?dāng)∪~，都已成為過去式了。我們應(yīng)該總結(jié)過去，反思過去，讓我們有一個(gè)全新的理念迎接一個(gè)新的明天，迎接新的學(xué)生，開始我們新的工作，用不同的理念對(duì)待我們教學(xué)。來一個(gè)新的改觀。

我們學(xué)校第一天開學(xué)進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，其目的是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)正規(guī)的訓(xùn)練，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，讓學(xué)生在新的學(xué)期有一個(gè)新的面貌，形成一個(gè)新的氣氛。本次隊(duì)列隊(duì)形以班主任為主，體育教師作為指導(dǎo)，重點(diǎn)以指導(dǎo)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形的技術(shù)動(dòng)作及動(dòng)作要領(lǐng)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的動(dòng)作，讓學(xué)生在動(dòng)作上形成正確的概念，通過訓(xùn)練來組合、細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)固，以一個(gè)好的習(xí)慣呈現(xiàn)于本學(xué)期。我將盡自己所能，來強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)作，不定時(shí)地給初四級(jí)部的學(xué)生做相應(yīng)地動(dòng)作，做示范，喊口令，指揮學(xué)生練習(xí)。嗓子都喊啞了，一直堅(jiān)持下去，沒有什么抱怨，因?yàn)檫@是我的本職工作，這是我的教學(xué)崗位，這是我應(yīng)該做的。做什么工作，只要感覺