-中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)方案研討

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)方案研討系部名稱：信息工程系專業(yè)名稱：信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師：二〇一六年六月BACHELOR'SDEGREETHESISOFCISAUCampusNetworkConstructionresearchprogramCollege：InformationEngineeringSubject：InformationManagementandInformationSystemName：Number：Director：June2016

緒論校園網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分，通過校園網(wǎng)大力建設(shè)發(fā)展，不僅加強(qiáng)老師日常管理效率和提高工作質(zhì)量，也讓學(xué)生得學(xué)習(xí)不只局限于課本內(nèi)容。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入人們生活，體現(xiàn)在生活的方方面面；伴隨計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展，對(duì)于當(dāng)今的小學(xué)生和小學(xué)校園而言，校園網(wǎng)設(shè)計(jì)建設(shè)也十分重要?，F(xiàn)實(shí)生活中各種實(shí)際需求，促使我們用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)共同改變未來的生活，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更好的利用服務(wù)[1]。通過借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，信息資源共享可以給老師學(xué)生更多資源利用服務(wù)，師生獲取信息不再局限于課本，讓學(xué)生可以在任何地方、任何時(shí)間自由的獲取，擁有更多的信息和知識(shí)。隨著社會(huì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步，校園網(wǎng)也在高速發(fā)展；長治市鹿家莊小學(xué)是一所全日制寄宿小學(xué)，教職工35名，在校學(xué)生623名，15個(gè)教學(xué)班。學(xué)校近三年來不斷推進(jìn)綜合素質(zhì)教育，發(fā)展信息化同時(shí)并積極推進(jìn)信息技術(shù)教育，通過校園網(wǎng)為師生提供高效安全學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。1.1課題研究的背景二十一世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展與普及深入，中小學(xué)校園網(wǎng)也不斷推廣建設(shè)，讓信息資源更大化利用發(fā)展。目前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)處于需求資源共享、遠(yuǎn)程教育和工作階段，對(duì)小學(xué)現(xiàn)代化教育也不斷提高要求。校園網(wǎng)共經(jīng)歷四個(gè)階段：首先，互聯(lián)網(wǎng)在我國剛剛起步，信息資源可以借助平臺(tái)實(shí)現(xiàn)共享[2]；隨之，伴隨網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，使信息共享擁有了高速交流平臺(tái)，校園網(wǎng)建設(shè)也成為必不可少的部分；第三階段是網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)發(fā)展更為成熟；第四階段，校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不只是用在教學(xué)工作，也為老師辦公管理、校園科學(xué)發(fā)展等方面發(fā)揮重要作用。在經(jīng)濟(jì)原則下，使信息資源利用最大化；國內(nèi)最具代表性的校園網(wǎng)應(yīng)用有上海大學(xué)、上海外國語小學(xué)、同濟(jì)大學(xué)附中等。隨著信息時(shí)代到來，人們對(duì)信息需要不斷增多。各類校園、家庭以及家長對(duì)教育信息化需求也逐漸增加，中小學(xué)應(yīng)該全力培養(yǎng)駕馭和利用信息能力，學(xué)生獲取信息而且具有處理信息的能力，成為一個(gè)重要指標(biāo)衡量融入今后工作崗位與進(jìn)入社會(huì)環(huán)境。因此，信息化給予小學(xué)生更大學(xué)習(xí)交流平臺(tái)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，其中校園網(wǎng)建設(shè)提供更多快捷便利，使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合[3]。校園網(wǎng)設(shè)計(jì)建設(shè)，簡而言之是建設(shè)一個(gè)及辦公自動(dòng)化、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和覆蓋全校的校園網(wǎng)，將鏈接計(jì)算機(jī)、路由設(shè)備和局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。通過網(wǎng)上信息傳播更好利用教育資源，可以建立教學(xué)、辦公管理學(xué)校工作需要的軟、硬件，為學(xué)校師生家長有更好信息利用，更好的高質(zhì)量工作、高效率學(xué)習(xí)。1.2研究意義和目的隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展,校園網(wǎng)在人們的生活中應(yīng)用愈發(fā)成熟,且在日常生活中得以運(yùn)用，所以其豐富的功能和價(jià)值也不能被忽視[3]。目前，校園網(wǎng)已進(jìn)入校園生活的各個(gè)方面，并且在日常生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮越來越重要的職能。為小學(xué)校園建立一個(gè)完整校園網(wǎng),利用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)校教學(xué)和工作管理,是單純無網(wǎng)絡(luò)管理所無法比擬的。這樣可以使教育信息檢索迅速、遠(yuǎn)程教育方便、教務(wù)管理提高效率、信息存儲(chǔ)量大、保密性好、學(xué)校運(yùn)行成本低[4]；在經(jīng)濟(jì)原則下，可以最大化增強(qiáng)校園網(wǎng)的辦公效率,為學(xué)校的信息化、科學(xué)化管理提供良好的技術(shù)環(huán)境。因此，關(guān)于建立中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)十分必要關(guān)鍵,在下面的各章我會(huì)以長治市鹿家莊小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)為例,談其校園網(wǎng)建設(shè)方案。1.3論文研究主要內(nèi)容本文主要工作如下：1.校園網(wǎng)總體框架：通過拓?fù)鋱D設(shè)計(jì)為校園網(wǎng)建設(shè)，提供總體規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)。

2.校園網(wǎng)設(shè)計(jì)、建設(shè)方案：通過校園平面圖和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，運(yùn)用知識(shí)正確設(shè)計(jì)并設(shè)計(jì)出具體可行的實(shí)施方案方法。

3.校園網(wǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)主要功能建立：無線上網(wǎng)、信息共享、信息公示等。4.校園網(wǎng)建設(shè)預(yù)算：在校園經(jīng)濟(jì)能力范圍內(nèi)，實(shí)現(xiàn)功能應(yīng)用最大化，資源利用最大化。長治市鹿家莊小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)，會(huì)更加完善合理并且科學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)方便學(xué)生學(xué)習(xí)，為教職工辦公服務(wù)，讓學(xué)校學(xué)校的教學(xué)管理工作邁上新臺(tái)階，正真實(shí)現(xiàn)信息化的高速發(fā)展和利用。

2校園網(wǎng)總體概述2.1校園實(shí)際情況長治市鹿家莊小學(xué)是一所全日制寄宿小學(xué)，分別教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、食堂組成。長治市鹿家莊小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)目的是建立集教學(xué)、管理和辦公為一體的實(shí)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓學(xué)校更好實(shí)現(xiàn)信息一體化和資源共享。具體而言，首先便利師生信息檢索、資料查詢，外部信息聯(lián)系；其次校園網(wǎng)可以增加資源共享、多媒體技術(shù)融入教學(xué)；三是校園網(wǎng)可以使實(shí)現(xiàn)校務(wù)一體化服務(wù)管理，簡化工作者不必要的環(huán)節(jié)；四是開展文化活動(dòng)，豐富校園課外活動(dòng)，讓學(xué)生不僅局限于緊張的學(xué)習(xí)生活中。因此在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案中，一切從學(xué)校的需求出發(fā)，為老師學(xué)生著想，不能只盲目追求技術(shù)英語，而不管實(shí)際師生需要。在確保從優(yōu)原則、經(jīng)濟(jì)原則下，保持先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)性的平衡，讓信息資源最大化使用。2.2校園網(wǎng)建設(shè)部署校園網(wǎng)設(shè)計(jì)建設(shè)需要遵從以下七個(gè)原則：1.信息資源共享:將網(wǎng)絡(luò)和校園信息資源整合，達(dá)到信息共享，師生可以獲得更多信息資源。2.軟、硬件選擇:軟硬件不是獨(dú)立的個(gè)體，只有相輔相成才能為校園網(wǎng)建設(shè)打好基礎(chǔ)。3.適用性：要根據(jù)校園實(shí)際需求構(gòu)建校，具有適用性的校園網(wǎng)才有意義、有價(jià)值。4.先進(jìn)性：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷更新，校園網(wǎng)技術(shù)也要保證一定的先進(jìn)性，不能短時(shí)間被淘汰，才能長遠(yuǎn)為師生利用服務(wù)[5]。5.安全穩(wěn)定性：校園網(wǎng)中有大量校園機(jī)密資源信息，要具有安全、穩(wěn)定和可靠的環(huán)境，才能使老師、學(xué)生安全使用校園網(wǎng)。6.高擴(kuò)展性：校園網(wǎng)發(fā)展建設(shè)不可能一成不變，伴隨信息化的發(fā)展，校園網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)、配置要具有擴(kuò)展性，才能在未來一段時(shí)間依然適用[6]。7.管理與維護(hù)：加強(qiáng)日常設(shè)備的管理和維護(hù)，是保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運(yùn)行的必要條件。以下是校園網(wǎng)建設(shè)的流程圖：

圖2-1Visio制作校園網(wǎng)建設(shè)的流程圖關(guān)于長治市鹿家莊小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)，根據(jù)實(shí)際需求和總體規(guī)劃，設(shè)備采購、布線施工、設(shè)備安裝調(diào)試、系統(tǒng)測(cè)試共需要41天完成。

3系統(tǒng)需求分析3.1用戶需求分析設(shè)計(jì)合理高效校園網(wǎng)，首要分析校園當(dāng)前存在的問題，可以確定用戶實(shí)際需求，更好聯(lián)系未來的發(fā)展選擇、設(shè)計(jì)規(guī)劃高效的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為用戶提供滿意的高質(zhì)服務(wù)。長治市鹿家莊小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)，在教學(xué)、辦公、日常管理等方面至關(guān)重要，校園網(wǎng)建設(shè)帶來大量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸，需要網(wǎng)絡(luò)擁有高效的主干帶寬與擴(kuò)展能力；同時(shí)還擁有視頻教學(xué)、廣播、信息網(wǎng)絡(luò)公布等方面。需注意校園的業(yè)務(wù)網(wǎng)與管理網(wǎng)必須分開，校園網(wǎng)方可有多個(gè)網(wǎng)段隔離與劃分[7]。按通考慮，數(shù)據(jù)信息點(diǎn)接入用適應(yīng)以太網(wǎng)的端口，方便利用需求高的用戶使用。整個(gè)方案設(shè)計(jì)規(guī)劃集數(shù)據(jù)備份與傳輸、多媒體和辦公自動(dòng)化等功能，為校園建設(shè)一個(gè)完整、可靠、高效便捷的校園網(wǎng)。3.2功能需求分析1.提高計(jì)算機(jī)的教學(xué)、辦公管理辦公管理的平臺(tái)，建立豐富信息資源共享。2.完善辦公處理環(huán)節(jié)，讓辦公管理自動(dòng)化，包括視頻會(huì)議、實(shí)現(xiàn)無紙辦公等方面[6]。3.滿足信息高效交流，方便師生和家長對(duì)各種信息資源、檢索和查閱利用。4.具有遠(yuǎn)程能力，通過視頻通訊、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等降低成本，打破原先信息傳遞的局限，實(shí)現(xiàn)信息跨地域傳播[8]。5.收集、查詢、處理資源為師生家長提供信息共享，可以讓學(xué)校準(zhǔn)確決策并及時(shí)處理問題。6.提高校園網(wǎng)運(yùn)行環(huán)節(jié)的安全性和保密性。7.學(xué)校信息系統(tǒng)保證實(shí)用和使用便利，方便非專業(yè)人員的學(xué)習(xí)使用。3.3網(wǎng)絡(luò)需求長治市鹿家莊小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)需實(shí)現(xiàn)以下的功能：校園網(wǎng)設(shè)計(jì)要成為一個(gè)集辦公自動(dòng)化、無紙化辦公、高效完整的校園網(wǎng)，使資源共享、辦公效率增加，校園網(wǎng)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)包含：大信息量傳輸要求，優(yōu)質(zhì)的可管理性，減輕工作人員的工作量，增加運(yùn)行效率和質(zhì)量，還應(yīng)該具有良好可擴(kuò)展性以滿足校園的發(fā)展需求。整個(gè)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)中，系統(tǒng)設(shè)計(jì)要精心構(gòu)建、加強(qiáng)管理、注重售后。項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施完畢后，要進(jìn)行校園師生和相關(guān)使用人員培訓(xùn)，并且移交項(xiàng)目工程資料，確保校園網(wǎng)正常運(yùn)行管理和維護(hù)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備要保持先進(jìn)性便于管理，滿足計(jì)算機(jī)高速接入和使用，未來可以更好升級(jí)滿足需求。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需具有良好滿足功能和性能價(jià)格比最大化[9]。設(shè)備選擇不僅要考慮到選擇產(chǎn)品的質(zhì)量和功能，并且廠商還有優(yōu)質(zhì)的市場(chǎng)形象與完善的售后服務(wù)。3.4網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)需求校園網(wǎng)建設(shè)，要包括教學(xué)、辦公等管理，為師生和家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和管理的平臺(tái)。校園網(wǎng)要覆蓋長治鹿家莊小學(xué)，在滿足用戶需求下規(guī)劃校園網(wǎng)，應(yīng)滿足以下要求：1.統(tǒng)一規(guī)劃需求與未來結(jié)合，因?yàn)閷W(xué)校資金有限，另外學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施較差，應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)最大化下滿足學(xué)校需求，建立一個(gè)完善的校園網(wǎng)。2.注重應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)：網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用軟件密切相連、互相存在才有價(jià)值。3.滿足未來需求：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用不斷發(fā)展，通過可靠的設(shè)計(jì)方案，還要實(shí)現(xiàn)軟件、硬件兼容，滿足未來需求和利用。4.設(shè)計(jì)實(shí)用性:要滿足學(xué)校師生需求利用，并提供完整的服務(wù)。5.網(wǎng)絡(luò)高效性能:由于網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行處理效率提高，校園網(wǎng)建設(shè)可以提高辦公高質(zhì)量并高速度運(yùn)行。6.網(wǎng)絡(luò)安全需求:防止非法訪問信息，建立安全防護(hù)。

4校園網(wǎng)詳細(xì)設(shè)計(jì)方案4.1總體設(shè)計(jì)校園網(wǎng)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)信息化，應(yīng)具有一下幾點(diǎn)：校園網(wǎng)能為老師提供辦公方便，上課教學(xué)可以更加方便，建立與外校信息共享；校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接，為師生提供更多更加寬廣的信息平臺(tái)，方便師生信息資源共享。長治鹿家莊小學(xué)的校園網(wǎng)。將學(xué)校的計(jì)算機(jī)、局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)連接，建立辦公自動(dòng)化、無紙化等。建立滿足教學(xué)、辦公管理各種信息庫、系統(tǒng)，為學(xué)校師生家長提供信息服務(wù)，并擁有開放性。校園網(wǎng)依托的網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)校師生提供了計(jì)算機(jī)教學(xué)、多媒體應(yīng)用、資源共享等全方位的服務(wù)。校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)需圍繞教教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，學(xué)校工作木器是培育有為的社會(huì)人才，社會(huì)需要運(yùn)用信息人才，把教學(xué)課程和方法建立在現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái)上。1.利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與多媒體技術(shù)，形象的在網(wǎng)上進(jìn)行教學(xué)講解，不斷增加學(xué)生接受知識(shí)能力和提高理解水平，以提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平提高。2.提供全面準(zhǔn)確資源服務(wù)，讓師生獲取的信息資源不再局限于書本，實(shí)現(xiàn)資源利用最大化。3.構(gòu)建學(xué)校和學(xué)生家庭緊密聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。4.2校園網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)校園網(wǎng)建設(shè)布局應(yīng)該具有適用性和先進(jìn)性，同時(shí)要建設(shè)有完善的功能，可以讓校園網(wǎng)高效完善運(yùn)行。因此做出以下設(shè)計(jì)：1.核心層(1)核心層是校園網(wǎng)的中心，對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的性能，核心層由Cisco交換機(jī)分別為教學(xué)樓、圖書館、辦公樓和學(xué)生宿舍區(qū)核心設(shè)備。(2)核心交換機(jī)擁有光模塊設(shè)備，是核心層和樓層交換機(jī)之間的重要橋梁。2.匯聚及接入層(1)匯聚層運(yùn)用思科的三層交換機(jī)。(2)信息點(diǎn)需求多的樓宇采用24口和48口交換機(jī)。3.利用路由器和防火墻作為屏障建設(shè)合理適用的校園網(wǎng)，要對(duì)校園的實(shí)際情況進(jìn)行分析了解，分析校園的信息點(diǎn)不可或缺的組成部分。長治市鹿家莊小學(xué)由五部分組成：辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、老師和學(xué)生宿舍。辦公樓包括：政教處、學(xué)生管理處、教務(wù)處，檔案管理處共十個(gè)信息點(diǎn)；圖書館包含：閱覽大廳、電子閱覽室、辦公室、庫房，共88個(gè)信息點(diǎn)；教學(xué)樓需要22個(gè)信息點(diǎn)；老師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓共需要120個(gè)信息點(diǎn)。綜上所述，學(xué)校信息點(diǎn)合計(jì)240個(gè)信息點(diǎn)。長治市鹿家莊小學(xué)信息點(diǎn)約為270個(gè)，辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、老師和學(xué)生宿舍分別距核心網(wǎng)絡(luò)的距離為250m、250m、250m、500m、1000m、200m、共計(jì)2400m。通過校園網(wǎng)絡(luò)的核心層、匯聚層、接入層的物理分析，和信息點(diǎn)分析，并結(jié)合校園的實(shí)際情況，建立以下的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖：圖4-1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖4.3IP子網(wǎng)的劃分為了更好地劃分校園，網(wǎng)絡(luò)可以分為老師宿舍子網(wǎng)、圖書館子網(wǎng)、辦公樓子網(wǎng)等。為了使IP地址合理高效分配，促使整個(gè)校園網(wǎng)高效運(yùn)行。在實(shí)用、經(jīng)濟(jì)原則下，分配IP地址需要遵循6個(gè)原則：1.便捷性：IP配置為了方便日后管理，應(yīng)該簡單分配。2.連貫性：盡量分配連續(xù)的IP，可以加強(qiáng)路由器的使用性能。3.可拓展性：日后會(huì)根據(jù)實(shí)際需求，可能會(huì)增加設(shè)備，盡可能預(yù)留充分的IP地址。4.靈活性：為了日后的使用便利，應(yīng)該靈活分配IP地址。5.安全性：不能只劃分網(wǎng)段，還要注重網(wǎng)絡(luò)的安全性。遵從原則并結(jié)合實(shí)際情況分析，可以將校園網(wǎng)劃分16個(gè)Vlan。如圖所示：圖4-2校園網(wǎng)VLAN劃分樓宇結(jié)構(gòu)組成VLAN學(xué)生宿舍樓學(xué)生宿舍樓1老師宿舍樓老師宿舍樓2辦公樓教務(wù)處2學(xué)生管理處4政教處5檔案管理處6圖書館閱覽大廳7電子閱覽室8辦公室9庫房10教學(xué)樓一年級(jí)11二年級(jí)12三年級(jí)13四年級(jí)14五年級(jí)15六年級(jí)16表4-3IP地址劃分名稱IPVlan學(xué)生宿舍樓/241老師宿舍樓/242辦公室/246圖書館/2410教學(xué)樓/24164.2校區(qū)總體規(guī)劃方案科學(xué)性整體部署：通過分析用戶的實(shí)際需求，對(duì)校園網(wǎng)功能、預(yù)算、售后做出完善仔細(xì)的部署安排。設(shè)備選擇：校園網(wǎng)實(shí)際選型配置中，要選擇合適的產(chǎn)品進(jìn)行配置，在未來一定時(shí)間依然可以使用具有可拓展性能。結(jié)構(gòu)合理：校園網(wǎng)設(shè)計(jì)構(gòu)建中，各部分結(jié)構(gòu)要合理明確、功能完整齊全。充分提高校園網(wǎng)高校完整使用。高效實(shí)用：建立先進(jìn)的科研平臺(tái)，在有限經(jīng)濟(jì)承受范圍實(shí)現(xiàn)功能，把信息資源和功能應(yīng)用利用最大化。運(yùn)行環(huán)境：互聯(lián)網(wǎng)訪問實(shí)現(xiàn)信息共享，防火墻和安全軟件建立實(shí)時(shí)保護(hù)，信息資源可以安全合理利用。

5綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.1綜合布線概述綜合布線是校園網(wǎng)建設(shè)不可或缺的一部分，在布線時(shí)應(yīng)注意以下5個(gè)原則：1.經(jīng)濟(jì)實(shí)用性：學(xué)校資金有限，校園網(wǎng)設(shè)計(jì)前期合理安排，可以保障后期資金運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)功能利用最大化。2.快捷性性：結(jié)構(gòu)模塊化使綜合布線系統(tǒng)能高效運(yùn)作。3.便于安裝：軟、硬件要方便安裝，具有兼容性和可拓展性。4.運(yùn)行時(shí)間、開銷降低：綜合布線合理設(shè)置將運(yùn)行花費(fèi)大大降低。5.資源合理應(yīng)用：合理綜合布線，可以將信息資源最大化應(yīng)用。5.2綜合布線系統(tǒng)的組成綜合布線系統(tǒng)分別由：工作區(qū)子系統(tǒng)、設(shè)備間子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、垂直干線子系統(tǒng)和建筑群子系統(tǒng)共同組成。表5—1布線各系統(tǒng)

6網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)方案6.1防火墻等技術(shù)在安全方面的作用如今路由設(shè)備具有包過濾的功能，合理配置ACL在其上的特定接口的地方，可以完整實(shí)現(xiàn)包過濾。包過濾軟件在辦公學(xué)習(xí)中使用范圍很廣，這種軟件價(jià)格較高。這種技術(shù)使用范圍上有一定的局限性，不能對(duì)上層協(xié)議解讀。路由器內(nèi)部信息資源比較有限，在信息處理中，發(fā)現(xiàn)非法經(jīng)營數(shù)據(jù)直接刪除。在防火墻技術(shù)應(yīng)用中，代理服務(wù)器建立在專業(yè)硬件上才能實(shí)現(xiàn)其功能服務(wù)利用。通過在路由器上，把內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)將其隔斷，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園網(wǎng)功能安全的保護(hù)。6.2機(jī)房需求概述機(jī)房作為校園網(wǎng)的核心組成部分，建立完善的設(shè)備運(yùn)行體制，保證整個(gè)校園網(wǎng)高效、完整運(yùn)行；同時(shí)不能忽略美觀原則，機(jī)房要美觀大方、整潔樸素。機(jī)房的設(shè)計(jì)規(guī)劃中，依然要遵從經(jīng)濟(jì)原則，在有限的資金下，把庫房布置合理、安全、適用。機(jī)房建設(shè)將包括一下幾個(gè)子系統(tǒng)：機(jī)房空調(diào)、建筑裝飾系統(tǒng)、機(jī)房防水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)機(jī)房其他配套設(shè)備系統(tǒng)等。服務(wù)器和交換機(jī)根據(jù)不同類型的分類，在房間內(nèi)的不同的機(jī)柜布局；所有的布線要走暗線，這樣機(jī)房簡潔大方；兩種照明：正常照明和應(yīng)急照明和UPS系統(tǒng)。在電腦室配置一個(gè)獨(dú)立的配電柜，并且要對(duì)配置箱進(jìn)行編號(hào)，以工作人員日后方便管理利用。要對(duì)機(jī)房隔熱是對(duì)屋頂、墻體、門窗采取相對(duì)應(yīng)的隔熱、遮陽措施；庫房維護(hù)結(jié)構(gòu)的防水，架空地面防潮效果理想，機(jī)房地面也可以做適當(dāng)防潮處理；機(jī)房同時(shí)要配備大量的消防設(shè)備，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生；為了發(fā)揮機(jī)房的作用，因而在機(jī)房設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮其功能需求，按照師生需求設(shè)計(jì)；還要注重機(jī)房的售后和管理，方便管理人員的操作和管理；機(jī)房設(shè)計(jì)還要注重物理安全、數(shù)據(jù)安全、保密管理以達(dá)到更高層次的管理利用。7設(shè)備選型7.1設(shè)備選型概述如今，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用已經(jīng)融入人們學(xué)習(xí)、工作、日常生活中，對(duì)校園網(wǎng)設(shè)計(jì)合理選型十分必要，通過對(duì)用戶需求分析、學(xué)校經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況、需要仔細(xì)調(diào)查設(shè)備的具體功能、參數(shù)，設(shè)備選型應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)最小化、利益最大化原則下，選擇校園網(wǎng)需要的配置，對(duì)路由器、服務(wù)器、布線等進(jìn)行選型，合理安排部署。7.2交換機(jī)選型交換機(jī)，顧名思義用于數(shù)據(jù)交換的機(jī)器。一般應(yīng)用于一條寬帶進(jìn)線，而有很多出口，有很多臺(tái)電腦需要通過這條線上網(wǎng)時(shí)，普通路由器無法滿足時(shí)使用。交換機(jī)可以為接入交換機(jī)的任意兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)提供獨(dú)享的電信號(hào)通路。每臺(tái)電腦通過網(wǎng)線連接到交換機(jī)，就組成了一個(gè)局域網(wǎng)，各臺(tái)電腦之間就可以共享文件、共享打印機(jī)以及共享寬帶上網(wǎng)等。本次交換機(jī)選型包含：三層交換機(jī)、二層交換機(jī)機(jī)器。1.三層交換機(jī)選擇三層交換機(jī)在網(wǎng)絡(luò)三層中：物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層；三層交換機(jī)支持路由功能、支持網(wǎng)絡(luò)層的很多協(xié)議等，支持多VLAN的設(shè)置與IP地址配置。品牌：思科型號(hào)：CISCOWS-C4506-E傳輸速率：10/100/1000Mpps交換方式：存儲(chǔ)—轉(zhuǎn)發(fā)背板帶寬：64Gbps包轉(zhuǎn)發(fā)率：75Mpps端口結(jié)構(gòu)：模塊化產(chǎn)品尺寸：440*317*440mm2.二層交換機(jī)選擇二層交換機(jī)最基本的作用就是連接電腦和其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。此外，二層交換機(jī)可以實(shí)施VLAN，DHCP中繼、QoS和端口安全、端口鏡像等功能。本次選擇CISCOWS-C2960-48TC-L主要參數(shù)產(chǎn)品類型：智能交換機(jī)傳輸速率：10/100Mbps應(yīng)用層次：二層交換方式：存儲(chǔ)—轉(zhuǎn)發(fā)背板帶寬：8.8GbpsMAC地址表：8K端口結(jié)構(gòu)：非模塊化7.3路由器選型路由器可以讓一根網(wǎng)線，同時(shí)滿足多人上網(wǎng)的功能，簡單的說，各個(gè)用戶如“用電設(shè)備”，那么這個(gè)插板就可以相當(dāng)于路由器，讓更多人可以便捷高效的使用網(wǎng)絡(luò)。思科1900可部署高速廣域網(wǎng)環(huán)境中，為用戶提供支持和服務(wù)。產(chǎn)品型號(hào)：思科1921/K9路由器類型：多業(yè)務(wù)路由器防火墻：內(nèi)置防火墻運(yùn)行速率：10/100/1000MbpsFlash卡：缺省256MB尺寸：1.75*13.5*11.5英寸7.4服務(wù)器選型服務(wù)器是高性能計(jì)算機(jī)，作為網(wǎng)絡(luò)重要節(jié)點(diǎn)，存儲(chǔ)、處理網(wǎng)絡(luò)上大多數(shù)的數(shù)據(jù)、信息，是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)利用的靈魂。它可以用來開網(wǎng)站、游戲、資料存儲(chǔ)、傳輸節(jié)點(diǎn)、通信等，它的作用就是提供給上網(wǎng)的網(wǎng)民一個(gè)連接的接點(diǎn)并存儲(chǔ)特定資料。主要參數(shù)型號(hào)：CiscoUCSC22M3服務(wù)器產(chǎn)品類別：機(jī)架式CPU類型：Intel至強(qiáng)E5-2600主板芯片組：IntelC600內(nèi)存類型：DDR3內(nèi)存插槽數(shù)量：167.5防火墻選型防火墻是保護(hù)信息安全的一個(gè)重要屏障，可以使校園網(wǎng)高速穩(wěn)定、只能安全，提供快速流暢的網(wǎng)絡(luò)空間。主要參數(shù)：型號(hào)：CiscoASA5505-K8電源：100～240VAC,50/60Hz尺寸：174.5*200.4*44.5mm網(wǎng)絡(luò)絡(luò)端口：8

8預(yù)算8.1軟件及培訓(xùn)費(fèi)用為了方便日后的管理服務(wù)，還要注重選擇軟件和管理人員操作培訓(xùn)。本次校園網(wǎng)設(shè)計(jì)使用，客戶端均使用Windows7系統(tǒng)，免費(fèi)贈(zèng)送獲取。校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)均免費(fèi)，由工作人員培訓(xùn)老師學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)的合理使用，為師生提供一個(gè)安全方便快捷的使用環(huán)境。8.2預(yù)算合計(jì)長治鹿家莊小學(xué)的校園網(wǎng)設(shè)計(jì)預(yù)算，主要包括服務(wù)器、交換機(jī)、路由器、布線、軟件售后、機(jī)房裝修費(fèi)用，如下表：圖8-1校園網(wǎng)預(yù)算設(shè)備名稱型號(hào)數(shù)量單價(jià)總價(jià)服務(wù)器思科CISCOUCSC22M32臺(tái)860017200交換機(jī)思科CISCOWS-C4506-E2臺(tái)1100039600思科CISCOWS-C2960-48TC-L2臺(tái)4400路由器思科CISCO1921/K96個(gè)600034000布線材料光纖800米2016500水晶頭600米0.5雙絞線500個(gè)0.5防火墻思科CISCOASA5505-K81臺(tái)28002800軟件Windows7150個(gè)00培訓(xùn)000小計(jì)10010稅費(fèi)10010*6%6006合計(jì)16016

9系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)及測(cè)試9.1路由器配置出口路由器的合理配置是在校園網(wǎng)安全方面不可或缺的部分，包括設(shè)置時(shí)鐘頻率、配置地址池、訪問控制列表等。圖9-1出口路由器的配置9.2服務(wù)器配置1.文件服務(wù)器：ftp服務(wù)器的配置對(duì)校園文件安全起著必不可少的作用。將ftp服務(wù)器設(shè)置用戶名為cisco；密碼也為cisco。用戶通過密碼訪問增加了信息的安全性，同時(shí)保護(hù)了校園的信息資源。圖9-2設(shè)置ftp用戶及密碼2.Web服務(wù)器:存放校園大量信息資源，對(duì)其配置也十分必要，師生可以借助web訪問自己想要的信息資源。圖9-3創(chuàng)建web網(wǎng)站3.DNS服務(wù)器:將域名轉(zhuǎn)換成IP地址，將轉(zhuǎn)換成地址為0的DNS服務(wù)器的配置。圖9-4DNS服務(wù)器的配置9.3網(wǎng)絡(luò)測(cè)試記錄1.網(wǎng)絡(luò)連通器圖9-5網(wǎng)絡(luò)連通器測(cè)試結(jié)果2.外網(wǎng)圖9-6外網(wǎng)測(cè)試結(jié)果3.訪問控制列表圖9-7訪問控制列表測(cè)試圖9-8訪問控制列表測(cè)試4.web服務(wù)器圖9-9web服務(wù)器5.ftp驗(yàn)證圖9-10訪問ftp驗(yàn)證6.DNS解析把域名指向網(wǎng)站空間IP，讓人們通過注冊(cè)的域名可以方便地訪問到網(wǎng)站的一種服務(wù)。圖9-11測(cè)試DNS的解析以上就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)連通器、外網(wǎng)、訪問控制列表、web服務(wù)器、ftp驗(yàn)證、DNS解析測(cè)試結(jié)果。

總結(jié)長治市鹿家莊小學(xué)校園網(wǎng)設(shè)計(jì)，通過實(shí)地調(diào)查師生需求，結(jié)合校園實(shí)際情況，在經(jīng)濟(jì)原則、效益最大化的原則下，對(duì)校園進(jìn)行合理設(shè)計(jì)建設(shè)。通過用戶需求、校園網(wǎng)詳細(xì)設(shè)計(jì)方案、綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)方案、設(shè)備選型、預(yù)算等系統(tǒng)完整設(shè)計(jì)符合校園實(shí)際的校園網(wǎng)，使校園網(wǎng)更加優(yōu)化更加完美的為全校師生服務(wù)利用，是一項(xiàng)可以參考實(shí)踐的設(shè)計(jì)方案。本次校園網(wǎng)設(shè)計(jì)建設(shè)仍存在不足，校園網(wǎng)詳細(xì)設(shè)計(jì)方案、機(jī)房設(shè)計(jì)還需要改進(jìn)，設(shè)備選擇兼容性和擴(kuò)展性上應(yīng)該不斷提高，可以讓校園網(wǎng)建設(shè)更加完善，為在校老師和學(xué)生提供一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)更加完美的網(wǎng)絡(luò)空間。

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王竹林.校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與管理