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5.運動與摩擦力教科版四年級上冊5.運動與摩擦力教科版四年級上冊聚焦地面上滾動的皮球最終會停下來,這是為什么呢?把手放在桌面上往前推,你有什么感覺?聚焦地面上滾動的皮球最終會停下來,這是為什么呢?把手放在桌一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體往往會受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。Ff一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的在搬運重物的過程中通常會產(chǎn)生巨大的摩擦力。怎樣搬運才能減小摩擦力呢?古人用滾木搬運重物減小摩擦力。在搬運重物的過程中通常會產(chǎn)生巨大的摩擦力。怎樣搬運才能減小摩探索直接拉動滾木拉動輪子拉動猜一猜:哪一種方式搬運紙盒產(chǎn)生的摩擦力最?。吭趺粗浪鼈兊哪Σ亮Υ笮??

剛好能使硬紙盒運動起來的墊圈個數(shù),就相當(dāng)于它受到的摩擦力大小。模擬搬運重物探索直接拉動滾木拉動輪子拉動猜一猜:哪一種方式搬運紙盒產(chǎn)生①直接拉動②紙盒下放“滾木”逐漸增加墊圈,當(dāng)紙盒開始運動時,記錄墊圈的數(shù)量。③用透明膠帶粘貼上輪子實驗操作步驟①直接拉動②紙盒下放“滾木”逐漸增加墊圈,當(dāng)紙盒開始運動輪子可以看作移動的滾木,人類發(fā)現(xiàn)可以用滾動的方式前進,是一個了不起的創(chuàng)舉。輪子可以看作移動的滾木,人類發(fā)現(xiàn)可以用滾動的方式前進,是一個點擊播放點擊播放研討怎樣搬運重物最省力?哪一種方式搬運重物產(chǎn)生的摩擦力最???研討怎樣搬運重物最省力?哪一種方式搬運重物產(chǎn)生的摩擦力最?。可钪心男┑胤叫枰龃竽Σ亮??

哪些地方需要減小摩擦力?自行車軸承軸承里的滾珠利用滾動來減小摩擦力。自行車軸承里的滾珠生活中哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要減小摩擦力?自行3.

下圖中,哪些是增大摩擦力?哪些是減小摩擦力?輪胎的花紋鞋底的花紋滑滑梯機器滴潤滑油增大減小增大減小3.下圖中,哪些是增大摩擦力?哪些是減小摩擦力?輪胎的花紋拓展氣墊船行駛時船身自水面抬升而起,沒入水中的部分減少,于是將船體與水的摩擦力在一定程度上轉(zhuǎn)變成了船體與空氣的摩擦力,從而有效地減小了船體受到的阻力。氣墊船模型拓展氣墊船行駛時船身自水面抬升而起,沒入水中的部分減少,于磁懸浮陀螺磁懸浮列車的車體在磁力的作用下懸空,無須直接接觸軌道,從而大幅度減小了車身與軌道間的摩擦力。磁懸浮陀螺磁懸浮列車的車體在磁力的作用下懸空,無須直接接觸軌最新教科版四年級科學(xué)上冊《運動與摩擦力》教學(xué)課件最新教科版四年級科學(xué)上冊《運動與摩擦力》教學(xué)課件三、選擇題。4.磁懸浮列車的速度比高鐵、動車要快的一個重要原因是(

)。A.磁懸浮列車的動力大B.磁懸浮列車與軌道之間的摩擦力大C.磁懸浮列車行駛時無須接觸軌道,大大減小了車身與軌道之間的摩擦力C隨堂練習(xí)三、選擇題。C隨堂練習(xí)四、為了使自行車騎行更方便、安全,設(shè)計師們增加了下列精心的設(shè)計。A.腳踏板上刻花紋B.剎車皮表面粗糙C.給齒輪涂潤滑油D.車把手上刻花紋E.輪胎上刻花紋F.車輪軸承中安裝滾珠其中能增大摩擦力的有___________,能減小摩擦力的有________。(均填字母)ABDECF四、為了使自行車騎行更方便、安全,設(shè)計師們增加了下列精心的設(shè)今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選??;2.

完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。桓郀柣f:“書籍是人類進步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚無邊,而我們的時間十分有限,今后我們應(yīng)該多讀書,讀好書,與好書相伴。名人名言高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚我們在生活中要站得挺拔,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一個有精神的小學(xué)生!教師寄語我們在生活中要站得挺拔,坐得端正,讀得響亮,說得大方。要做一再見再見5.運動與摩擦力教科版四年級上冊5.運動與摩擦力教科版四年級上冊聚焦地面上滾動的皮球最終會停下來,這是為什么呢?把手放在桌面上往前推,你有什么感覺?聚焦地面上滾動的皮球最終會停下來,這是為什么呢?把手放在桌一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體往往會受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。Ff一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的在搬運重物的過程中通常會產(chǎn)生巨大的摩擦力。怎樣搬運才能減小摩擦力呢?古人用滾木搬運重物減小摩擦力。在搬運重物的過程中通常會產(chǎn)生巨大的摩擦力。怎樣搬運才能減小摩探索直接拉動滾木拉動輪子拉動猜一猜:哪一種方式搬運紙盒產(chǎn)生的摩擦力最小?怎么知道它們的摩擦力大???

剛好能使硬紙盒運動起來的墊圈個數(shù),就相當(dāng)于它受到的摩擦力大小。模擬搬運重物探索直接拉動滾木拉動輪子拉動猜一猜:哪一種方式搬運紙盒產(chǎn)生①直接拉動②紙盒下放“滾木”逐漸增加墊圈,當(dāng)紙盒開始運動時,記錄墊圈的數(shù)量。③用透明膠帶粘貼上輪子實驗操作步驟①直接拉動②紙盒下放“滾木”逐漸增加墊圈,當(dāng)紙盒開始運動輪子可以看作移動的滾木,人類發(fā)現(xiàn)可以用滾動的方式前進,是一個了不起的創(chuàng)舉。輪子可以看作移動的滾木,人類發(fā)現(xiàn)可以用滾動的方式前進,是一個點擊播放點擊播放研討怎樣搬運重物最省力?哪一種方式搬運重物產(chǎn)生的摩擦力最???研討怎樣搬運重物最省力?哪一種方式搬運重物產(chǎn)生的摩擦力最小?生活中哪些地方需要增大摩擦力?

哪些地方需要減小摩擦力?自行車軸承軸承里的滾珠利用滾動來減小摩擦力。自行車軸承里的滾珠生活中哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要減小摩擦力?自行3.

下圖中,哪些是增大摩擦力?哪些是減小摩擦力?輪胎的花紋鞋底的花紋滑滑梯機器滴潤滑油增大減小增大減小3.下圖中,哪些是增大摩擦力?哪些是減小摩擦力?輪胎的花紋拓展氣墊船行駛時船身自水面抬升而起,沒入水中的部分減少,于是將船體與水的摩擦力在一定程度上轉(zhuǎn)變成了船體與空氣的摩擦力,從而有效地減小了船體受到的阻力。氣墊船模型拓展氣墊船行駛時船身自水面抬升而起,沒入水中的部分減少,于磁懸浮陀螺磁懸浮列車的車體在磁力的作用下懸空,無須直接接觸軌道,從而大幅度減小了車身與軌道間的摩擦力。磁懸浮陀螺磁懸浮列車的車體在磁力的作用下懸空,無須直接接觸軌最新教科版四年級科學(xué)上冊《運動與摩擦力》教學(xué)課件最新教科版四年級科學(xué)上冊《運動與摩擦力》教學(xué)課件三、選擇題。4.磁懸浮列車的速度比高鐵、動車要快的一個重要原因是(

)。A.磁懸浮列車的動力大B.磁懸浮列車與軌道之間的摩擦力大C.磁懸浮列車行駛時無須接觸軌道,大大減小了車身與軌道之間的摩擦力C隨堂練習(xí)三、選擇題。C隨堂練習(xí)四、為了使自行車騎行更方便、安全,設(shè)計師們增加了下列精心的設(shè)計。A.腳踏板上刻花紋B.剎車皮表面粗糙C.給齒輪涂潤滑油D.車把手上刻花紋E.輪胎上刻花紋F.車輪軸承中安裝滾珠其中能增大摩擦力的有___________,能減小摩擦力的有________。(均填字母)ABDECF四、為了使自行車騎行更方便、安全,設(shè)計師們增加了下列精心的設(shè)今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么?“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考學(xué)了本課,你有哪些收獲?課后思考學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請你記錄下來吧!我的課堂反思課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選?。?.

完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;

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