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家長如何配合幼兒園做好家園共育工作教育目標的共同性決定了兩者必須相互合作、緊密配合。只有故事、舞蹈以及手工、圖畫作品等。有些孩子在家里喜歡模仿老師,讓其他家人來當小朋友做操、做游戲等,這時家長一定要配合孩子,滿足他的這種表現(xiàn)欲,這樣一是能培養(yǎng)孩子的表達能力和模仿能力,二是家長也能從中來了解幼兒園的情況和孩子的幼兒園生活。第三,1927年,陳鶴琴先生就說過,“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以”為了孩子的發(fā)展,當家長在幼兒園的公這樣擴大了幼兒園的教育資源,豐富幼兒的教育活動。第五,家長“”這樣一句讓家長出氣話,時間一長
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