最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件

動(dòng)物行為的主要類(lèi)型動(dòng)物行為的主要類(lèi)型1.能舉例說(shuō)明動(dòng)物的多種行為。2.理解動(dòng)物行為對(duì)其生存和生殖的意義。3、通過(guò)對(duì)動(dòng)物行為的主要類(lèi)型的學(xué)習(xí)，體會(huì)動(dòng)物行為的多樣性及適應(yīng)性。1.能舉例說(shuō)明動(dòng)物的多種行為?？纯此麄?cè)谧鍪裁?？看看他們?cè)谧鍪裁矗咳∈承袨椤c獲取食物相關(guān)的行為，保證動(dòng)物的生存。肚子好餓呀取食行為——與獲取食物相關(guān)的行為，保證動(dòng)物的生存。肚子好餓呀動(dòng)物有著與食性、取食方式相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)動(dòng)物有著與食性、取食方式取食行為有什么意義？1、獲得維持生存所必須的物質(zhì)和能量2、在取食者與被取食者的相互選擇中，種族得以?xún)?yōu)化。3、控制生物數(shù)量，維持生態(tài)平衡?取食行為有什么意義？1、獲得維持生存所必須的物質(zhì)和能量2、在防御行為——?jiǎng)游锉Ｗo(hù)自己，防避敵害的行為（任何一種能夠減少來(lái)自其他動(dòng)物傷害的行為。）別想欺負(fù)我防御行為——?jiǎng)游锉Ｗo(hù)自己，防避敵害的行為（任何一種能夠減少來(lái)動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣?防御行為有什么意義？降低被捕食的幾率，減少外來(lái)傷害，有利于生存。?防御行為有什么意義？降低被捕食的幾率，減少外來(lái)傷害，有利于繁殖行為——與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。（兩性的識(shí)別、筑巢、求偶、交配、孵卵、育雛……）媽媽?zhuān)沂菑哪膩?lái)的？繁殖行為——與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。媽媽?zhuān)沂菑哪膩?lái)的？

兩性的識(shí)別兩性的識(shí)別求偶的方式多種多樣求偶的方式多種多樣交尾交尾孵卵孵卵?繁殖行為有什么意義？使種族得以延續(xù)，利于種族優(yōu)化。?繁殖行為有什么意義？使種族得以延續(xù)，利于種族優(yōu)化。領(lǐng)域行為——?jiǎng)游镉米藨B(tài)、氣味、鳴叫或武力來(lái)保衛(wèi)、占有自己領(lǐng)域的行為。我的地盤(pán)我做主領(lǐng)域行為——?jiǎng)游镉米藨B(tài)、氣味、鳴叫或武力來(lái)保衛(wèi)、占有自己領(lǐng)域動(dòng)物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動(dòng)物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同?這種行為有什么意義？提供安全活動(dòng)場(chǎng)所，享有領(lǐng)域內(nèi)部資源?這種行為有什么意義？攻擊行為——同種動(dòng)物個(gè)體間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等而發(fā)生相互攻擊或爭(zhēng)斗的行為。哼，你翻臉，我也不客氣攻擊行為——同種動(dòng)物個(gè)體間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等而發(fā)生相最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件?攻擊行為有什么意義？有利于獲得食物、領(lǐng)域、配偶；有利于種族的優(yōu)化。?攻擊行為有什么意義？有利于獲得食物、領(lǐng)域、配偶；有利于種族社群行為——一起生活的動(dòng)物個(gè)體內(nèi)不同的成員之間分工合作，共同維持群體的生活?？矗覀兪呛椭C的大家庭社群行為——一起生活的動(dòng)物個(gè)體內(nèi)不同的成員之間分工合作，共同最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件?社群行為有什么意義？個(gè)體間分工合作，更利于獲得食物、躲避敵害、繁殖，更好地適應(yīng)環(huán)境。?社群行為有什么意義？個(gè)體間分工合作，更利于獲得食物、躲避敵節(jié)律行為——一些動(dòng)物表現(xiàn)出的具有周期性、節(jié)律性的行為。日節(jié)律、月節(jié)律、年節(jié)律白天不要打擾我，俺是上夜班嘀~節(jié)律行為——一些動(dòng)物表現(xiàn)出的具有周期性、節(jié)律性的行為。白天不最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件?節(jié)律行為有什么意義？利于獲得食物和繁殖，利于度過(guò)不利的環(huán)境條件。?節(jié)律行為有什么意義？利于獲得食物和繁殖，利于度過(guò)不利的環(huán)境學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？動(dòng)物行為的類(lèi)型取食行為：攻擊行為：防御行為：繁殖行為：社群行為：節(jié)律行為：獲取食物不同種動(dòng)物、保護(hù)自己、防御敵害繁殖后代群居、分工合作、等級(jí)制度、信息交流動(dòng)物行為的意義：個(gè)體生存、種族繁衍同種動(dòng)物、很少致命性傷害周期性、節(jié)律性動(dòng)物行為的類(lèi)型取食行為：社群行為：節(jié)律行為：獲取食物不同種動(dòng)光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯教師寄語(yǔ)光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清動(dòng)物行為的主要類(lèi)型動(dòng)物行為的主要類(lèi)型1.能舉例說(shuō)明動(dòng)物的多種行為。2.理解動(dòng)物行為對(duì)其生存和生殖的意義。3、通過(guò)對(duì)動(dòng)物行為的主要類(lèi)型的學(xué)習(xí)，體會(huì)動(dòng)物行為的多樣性及適應(yīng)性。1.能舉例說(shuō)明動(dòng)物的多種行為。看看他們?cè)谧鍪裁?？看看他們?cè)谧鍪裁?？取食行為——與獲取食物相關(guān)的行為，保證動(dòng)物的生存。肚子好餓呀取食行為——與獲取食物相關(guān)的行為，保證動(dòng)物的生存。肚子好餓呀動(dòng)物有著與食性、取食方式相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)動(dòng)物有著與食性、取食方式取食行為有什么意義？1、獲得維持生存所必須的物質(zhì)和能量2、在取食者與被取食者的相互選擇中，種族得以?xún)?yōu)化。3、控制生物數(shù)量，維持生態(tài)平衡?取食行為有什么意義？1、獲得維持生存所必須的物質(zhì)和能量2、在防御行為——?jiǎng)游锉Ｗo(hù)自己，防避敵害的行為（任何一種能夠減少來(lái)自其他動(dòng)物傷害的行為。）別想欺負(fù)我防御行為——?jiǎng)游锉Ｗo(hù)自己，防避敵害的行為（任何一種能夠減少來(lái)動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣動(dòng)物進(jìn)行防御的方式多種多樣?防御行為有什么意義？降低被捕食的幾率，減少外來(lái)傷害，有利于生存。?防御行為有什么意義？降低被捕食的幾率，減少外來(lái)傷害，有利于繁殖行為——與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。（兩性的識(shí)別、筑巢、求偶、交配、孵卵、育雛……）媽媽?zhuān)沂菑哪膩?lái)的？繁殖行為——與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。媽媽?zhuān)沂菑哪膩?lái)的？

兩性的識(shí)別兩性的識(shí)別求偶的方式多種多樣求偶的方式多種多樣交尾交尾孵卵孵卵?繁殖行為有什么意義？使種族得以延續(xù)，利于種族優(yōu)化。?繁殖行為有什么意義？使種族得以延續(xù)，利于種族優(yōu)化。領(lǐng)域行為——?jiǎng)游镉米藨B(tài)、氣味、鳴叫或武力來(lái)保衛(wèi)、占有自己領(lǐng)域的行為。我的地盤(pán)我做主領(lǐng)域行為——?jiǎng)游镉米藨B(tài)、氣味、鳴叫或武力來(lái)保衛(wèi)、占有自己領(lǐng)域動(dòng)物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同動(dòng)物標(biāo)記領(lǐng)域的方式不同?這種行為有什么意義？提供安全活動(dòng)場(chǎng)所，享有領(lǐng)域內(nèi)部資源?這種行為有什么意義？攻擊行為——同種動(dòng)物個(gè)體間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等而發(fā)生相互攻擊或爭(zhēng)斗的行為。哼，你翻臉，我也不客氣攻擊行為——同種動(dòng)物個(gè)體間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等而發(fā)生相最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件?攻擊行為有什么意義？有利于獲得食物、領(lǐng)域、配偶；有利于種族的優(yōu)化。?攻擊行為有什么意義？有利于獲得食物、領(lǐng)域、配偶；有利于種族社群行為——一起生活的動(dòng)物個(gè)體內(nèi)不同的成員之間分工合作，共同維持群體的生活?？矗覀兪呛椭C的大家庭社群行為——一起生活的動(dòng)物個(gè)體內(nèi)不同的成員之間分工合作，共同最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件?社群行為有什么意義？個(gè)體間分工合作，更利于獲得食物、躲避敵害、繁殖，更好地適應(yīng)環(huán)境。?社群行為有什么意義？個(gè)體間分工合作，更利于獲得食物、躲避敵節(jié)律行為——一些動(dòng)物表現(xiàn)出的具有周期性、節(jié)律性的行為。日節(jié)律、月節(jié)律、年節(jié)律白天不要打擾我，俺是上夜班嘀~節(jié)律行為——一些動(dòng)物表現(xiàn)出的具有周期性、節(jié)律性的行為。白天不最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件最新北師大版生物8年級(jí)上冊(cè)第16章第2節(jié)《動(dòng)物行為的主要類(lèi)型》課件?節(jié)律行為有什么意義？利于獲得食物和繁殖，利于度過(guò)不利的環(huán)境條件。?節(jié)律行為有什么意義？利于獲得食物和繁殖，利于度過(guò)不利的環(huán)境學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？動(dòng)物行為的類(lèi)型取食行為：攻擊行為：防御行為：繁殖行為：社群行為：節(jié)律行為：獲