最新人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我要的是葫蘆》優(yōu)質(zhì)課件

小學(xué)部編版二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆小學(xué)部編版二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆1激趣導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)葫蘆嗎？激趣導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)葫蘆嗎？新知講解葫蘆藤謝húlúténgxiè葫蘆葫蘆藤蔓謝謝啊賽怪慢asàiguàimàn啊比賽奇怪快慢我會(huì)認(rèn)蚜yá蚜蟲盯dīng盯著感g(shù)ǎn感動(dòng)新知講解葫蘆藤謝húlúténgxiè葫蘆葫蘆藤蔓謝謝啊賽怪新知講解yán言kē棵xiè謝xiǎng想lín鄰zhì治guài怪dīng盯我會(huì)寫新知講解yán言kē棵xiè謝xiǎng想lín鄰zhì治g新知講解自言自語(yǔ)每天一棵樹

掛住慢慢地奇怪我會(huì)讀詞語(yǔ)新知講解自言自語(yǔ)每天一棵樹

新知講解近義詞奇怪——從前——驚奇以前

反義詞雪白——奇怪——烏黑平常新知講解近義詞奇怪——驚奇反義詞雪白——烏黑新知講解從前有個(gè)人，他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。新知講解從前有個(gè)人，他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫葫蘆開始的長(zhǎng)勢(shì)怎么樣？新知講解種葫蘆的人喜歡小葫蘆嗎？他每天都要去看幾次。（）的葫蘆藤（）的小花（）的小葫蘆細(xì)長(zhǎng)雪白可愛(ài)長(zhǎng)勢(shì)旺盛很喜歡葫蘆開始的長(zhǎng)勢(shì)怎么樣？新知講解種葫蘆的人喜歡小葫蘆嗎？他每新知講解多么可愛(ài)的小葫蘆哇！感嘆句：表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子。多么美麗的花朵??！多么可愛(ài)的孩子呀！新知講解多么可愛(ài)的小葫蘆哇！感嘆句：表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子。多么新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想有幾個(gè)蟲子怕什么!新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不用怕。意思是一次失敗怕什么！

一次失敗不可怕。意思是反問(wèn)句有幾個(gè)蟲子怕什么!新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，自言自語(yǔ)：新知講解他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”自己跟自己說(shuō)話。我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！兩個(gè)感嘆號(hào)可以看出種葫蘆的人非常希望小葫蘆長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得大。自言自語(yǔ)：新知講解他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快新知講解一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。”新知講解一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆新知講解你別光盯著葫蘆看了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么？葉子上的蟲還用治？蚜蟲很厲害，如果不盡快治好，后果會(huì)很嚴(yán)重。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。不以為然我要的是葫蘆。反問(wèn)句新知講解你別光盯著葫蘆看了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么新知講解沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。思考：葉子和果實(shí)有什么關(guān)系呢？結(jié)果怎么樣？那個(gè)人得到葫蘆了嗎？新知講解沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢新知講解看一看葫蘆葉

我是一片小小的葫蘆葉，

借著太陽(yáng)公公的光芒，

我能制造養(yǎng)分，

由葫蘆藤輸送給葫蘆果，

讓小小的葫蘆果快快成長(zhǎng)。

你們說(shuō)我棒不棒？

新知講解看一看葫蘆葉

我新知講解看一看蚜蟲

我們是害蟲，

我們是害蟲，

我們喜歡吸收葉子上的汁液。

只要有了我們，那葫蘆，小樹就慘了！

新知講解看一看蚜蟲

我們是害蟲，

我們是害蟲新知講解種葫蘆的人錯(cuò)在哪里呢？首先，種葫蘆的人不懂得葉子和果實(shí)的關(guān)系；其次，他不聽鄰居的勸告。新知講解種葫蘆的人錯(cuò)在哪里呢？首先，種葫蘆的人不懂得葉子和果課堂小結(jié)學(xué)習(xí)了課文，你明白了什么呢？

做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系，還要學(xué)會(huì)虛心聽取別人的意見(jiàn)。課堂小結(jié)學(xué)習(xí)了課文，你明白了什么呢？做任何事情都本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)20學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思21高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們，書海浩瀚無(wú)邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們，書海浩瀚22我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說(shuō)得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生！教師寄語(yǔ)我們?cè)谏钪幸镜猛Π危枚苏?，讀得響亮，說(shuō)得大方。要做一23課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選??；2.

完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?4再見(jiàn)再見(jiàn)25小學(xué)部編版二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆小學(xué)部編版二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆26激趣導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)葫蘆嗎？激趣導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)葫蘆嗎？新知講解葫蘆藤謝húlúténgxiè葫蘆葫蘆藤蔓謝謝啊賽怪慢asàiguàimàn啊比賽奇怪快慢我會(huì)認(rèn)蚜yá蚜蟲盯dīng盯著感g(shù)ǎn感動(dòng)新知講解葫蘆藤謝húlúténgxiè葫蘆葫蘆藤蔓謝謝啊賽怪新知講解yán言kē棵xiè謝xiǎng想lín鄰zhì治guài怪dīng盯我會(huì)寫新知講解yán言kē棵xiè謝xiǎng想lín鄰zhì治g新知講解自言自語(yǔ)每天一棵樹

掛住慢慢地奇怪我會(huì)讀詞語(yǔ)新知講解自言自語(yǔ)每天一棵樹

新知講解近義詞奇怪——從前——驚奇以前

反義詞雪白——奇怪——烏黑平常新知講解近義詞奇怪——驚奇反義詞雪白——烏黑新知講解從前有個(gè)人，他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。新知講解從前有個(gè)人，他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫葫蘆開始的長(zhǎng)勢(shì)怎么樣？新知講解種葫蘆的人喜歡小葫蘆嗎？他每天都要去看幾次。（）的葫蘆藤（）的小花（）的小葫蘆細(xì)長(zhǎng)雪白可愛(ài)長(zhǎng)勢(shì)旺盛很喜歡葫蘆開始的長(zhǎng)勢(shì)怎么樣？新知講解種葫蘆的人喜歡小葫蘆嗎？他每新知講解多么可愛(ài)的小葫蘆哇！感嘆句：表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子。多么美麗的花朵啊！多么可愛(ài)的孩子呀！新知講解多么可愛(ài)的小葫蘆哇！感嘆句：表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子。多么新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想有幾個(gè)蟲子怕什么!新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不用怕。意思是一次失敗怕什么！

一次失敗不可怕。意思是反問(wèn)句有幾個(gè)蟲子怕什么!新知講解有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，自言自語(yǔ)：新知講解他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”自己跟自己說(shuō)話。我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！兩個(gè)感嘆號(hào)可以看出種葫蘆的人非常希望小葫蘆長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得大。自言自語(yǔ)：新知講解他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快新知講解一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！毙轮v解一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆新知講解你別光盯著葫蘆看了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么？葉子上的蟲還用治？蚜蟲很厲害，如果不盡快治好，后果會(huì)很嚴(yán)重。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。不以為然我要的是葫蘆。反問(wèn)句新知講解你別光盯著葫蘆看了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么新知講解沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。思考：葉子和果實(shí)有什么關(guān)系呢？結(jié)果怎么樣？那個(gè)人得到葫蘆了嗎？新知講解沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢新知講解看一看葫蘆葉

我是一片小小的葫蘆葉，

借著太陽(yáng)公公的光芒，

我能制造養(yǎng)分，

由葫蘆藤輸送給葫蘆果，

讓小小的葫蘆果快快成長(zhǎng)。

你們說(shuō)我棒不棒？

新知講解看一看葫蘆葉

我新知講解看一看蚜蟲

我們是害蟲，

我們是害蟲，

我們喜歡吸收葉子上的汁液。

只要有了我們，那葫蘆，小樹就慘了！

新知講解看一看蚜蟲

我們是害蟲，

我們是害蟲新知講解種葫蘆的人錯(cuò)在哪里呢？首先，種葫蘆的人不懂得葉子和果實(shí)的關(guān)系；其次，他不聽鄰居的勸告。新知講解種葫蘆的人錯(cuò)在哪里呢？首先，種葫蘆的人不懂得葉子和果課堂小結(jié)學(xué)習(xí)了課文，你明白了什么呢？

做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系，還要學(xué)會(huì)虛心聽取別人的意見(jiàn)。課堂小結(jié)學(xué)習(xí)了課文，你明白了什么呢？做任何事情都本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)45學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思46高爾基說(shuō)：“書籍是人