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文檔簡介

第頁寫我的朋友作文寫我的摯友作文1

我在上一年級(jí)時(shí),有一位形影不離的好摯友——孫瀟霄。她很美麗,臉腮緋紅,像月季花瓣。柳葉眉細(xì)而長,一對(duì)光明的大眼睛想能說話一樣閃耀著歡樂的光亮,一張櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā),梳著一條馬尾辮。她有一個(gè)時(shí)分清亮而幽韻的嗓子,能歌善舞,舞起來體清似鳥,唱起歌來委婉如琴。

我們兩家很近,我們經(jīng)常一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。

有一次我和瀟霄做作業(yè),無意中我發(fā)覺了她在美術(shù)小組的彩畫,便順手拿過來,細(xì)致端詳起來,之間畫面上有一只龍頭,威嚴(yán)凜凜,殺氣騰騰,畫的活靈活現(xiàn),真棒!瀟霄這時(shí)才發(fā)覺我在瞧她的畫,也許是有些羞澀,便伸手來奪畫,我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,還緊抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被撕爛了。我看著扯爛的畫,特別愧疚地說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是有意的,再賠一張不行嗎?瀟霄的臉早就陰了,她生氣的說:“說得倒簡單,這時(shí)我好不簡單才畫好的,你畫,還不曉得你畫的是什么!說著,瀟霄一把抓起書包頭也不回地走了。我看著她的背影氣的鼓著腮幫子說不出話來。從今,我倆誰也不理誰,也看不到我們形影不離的身影了。

不久,我校開校運(yùn)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘穿了網(wǎng)鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)闆]有合適我穿的鞋。我翻來覆去地找。哎,對(duì)了,孫瀟霄的腳和我差不多大,向她借吧。又一想,我才不呢!這是一個(gè)熟識(shí)的臉龐出現(xiàn)在我面前,是她?。恐灰姙t霄輕輕地說:“喂,我和你換鞋吧。”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的話后,忙對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)當(dāng)是那樣的話,你寬恕我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好歌咱們班跑個(gè)好成果?!毕胂肷洗蔚氖?,原來是我不對(duì),我是一個(gè)班干部,到處比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如瀟霄呀!我看著她那激烈的眼睛,一句話也說不來。我跑在銀白色的跑道上,心想:“我肯定要跑出成果!”因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛的味道。

寫我的摯友作文2

我有一個(gè)好摯友,她叫徐麗。

我們總是一起上下學(xué),下課一起玩耍,總是形影不離。我以為我們會(huì)一起上完小學(xué),然后一起上中學(xué)、上高校。但是命運(yùn)戲弄人,它總不會(huì)朝著我們想的方向去發(fā)展。

在我們剛剛升入六年級(jí)級(jí),她生了一場病,病得很厲害,似乎是因?yàn)檫^敏的緣由,腿上長了一片片的紅,最終醫(yī)生叮囑不能亂動(dòng),更別說走路了,還須要在家靜養(yǎng),并且還要每天喝中藥。

聽到這個(gè)消息,我非常的難過。她不在的日子里,我總覺得在我的生命里似乎少了些什么似的。以前多姿多彩的生活,現(xiàn)在變得枯燥乏味。以前我們上下學(xué)總是說說笑笑,有鳥兒在枝頭歌頌,有風(fēng)兒追著我們跑,有白云給我們打招呼,我們蹦蹦跳跳的結(jié)束了上下學(xué)的路程。但是現(xiàn)在我似乎看不到它們,也聽不見它們了,這段路程也變得遙遙無期。

那時(shí),我才發(fā)覺,她在我的心里、生活里是多么的重要。我無時(shí)無刻不在惦念著她,回憶著她的音容笑貌,生怕我會(huì)遺忘。起先,我還會(huì)去時(shí)時(shí)常的看她,把最近學(xué)校里發(fā)生的事情告知她,她也很快樂。可是后來因?yàn)檎n程比較緊,我便顧不得看她了。一擠眼,半年過去了,我也要讀六年級(jí)下冊(cè)了,而她的病也好了,可是她的媽媽怕她跟不上課,讓她退了一年級(jí),我們便真正的分開了。一起先下課了,我想去和她聊閑聊,但是我發(fā)覺,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)沒有什么話可說了,氣氛很尷尬,我也不再去了,一心只想學(xué)習(xí)。

又一擠眼我畢業(yè)了,同樣也迎來了暑假我們真的像生疏人了,見了面也只是禮貌性的微笑罷了。每每想到這里,我便會(huì)忍不住潸然淚下,過往我和她在一起的美妙時(shí)間,一幕幕的出現(xiàn)在眼前。

我想告知她現(xiàn)在的同學(xué)們:徐麗她很單純,她雖然外表很霸氣,但她的內(nèi)心是很脆弱的,尤其是經(jīng)過這場大病之后,但只要你們真心對(duì)她,走進(jìn)她的內(nèi)心,她也會(huì)毫無戒備的和你們交摯友,希望你們好好待他,真心對(duì)她,成為好摯友。

最終,我還想問她一句:你,還好嗎?

寫我的摯友作文3

從小到大,我有一個(gè)與我一起玩到大,一起學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還同桌的好摯友。我們是從幼兒園起先相識(shí)的,從來沒有分開過。

她是一個(gè)小女孩,長著橢圓形的臉,一雙珍寶般光明的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,一對(duì)機(jī)智的大耳朵,還有一頭長發(fā),蓬松而黑亮,看著非常舒適。聽到這,你肯定覺得這是一位活潑可愛聰慧靈動(dòng)的小女孩吧。

記得那次在幼兒園,下課之后,我們玩了一會(huì)兒嬉戲,我就與幾個(gè)小伙伴商議:等上課的時(shí)候,我們就靜靜地把她的凳子移位,讓她來個(gè)仰面朝面。好不簡單等到上課了,我們根據(jù)從前的“安排”進(jìn)行,我裝著沒事的樣子站在她身后,當(dāng)她打算一屁股坐下來的時(shí)候,我順手把凳子往旁邊一拉,“啊!”的一聲,她仰面倒在了地上。引得四周的人哈哈大笑。意想不到的是,我們以為她會(huì)號(hào)啕大哭的,可她卻沒有哭,而是“蹭”的一下從地上爬了起來,像沒事樣,趕忙扶正椅子,再拍拍身上的灰塵,理理頭發(fā),然后望了望我,尷尬地笑了笑,用她不標(biāo)準(zhǔn)的一般話對(duì)我說:“這次我寬恕你,下次再不要這樣了喲!”說完,她蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影,我怔在了那里。非常慚愧,深深地責(zé)怪著自己,千不該萬不該那樣惡作劇?,F(xiàn)在尷尬的不是她,而是我。

從那以后,我們成了特別要好的摯友,形影不離。她誠懇倔強(qiáng)的特性也漸漸被我了解并打心底佩服?,F(xiàn)在上六年級(jí)了,學(xué)校給我們支配了一位新語文老師,這位老師一般話中有很濃的方言味。上課時(shí),老師點(diǎn)了幾位同學(xué)上黑板聽寫詞語,老師讓一個(gè)同學(xué)聽寫“窘相”這個(gè)詞,“窘”念得不標(biāo)準(zhǔn),而我的同桌卻站起來大聲地訂正,還重復(fù)了三次??礃幼永蠋熀秒y為情。雖然老師沒指責(zé)她不懂事,還說她做得對(duì),而同學(xué)們卻都為她捏了一把汗。課后,我對(duì)她說:“你怎么這么不分場合,當(dāng)面訂正老師的錯(cuò)誤呢?”她卻義正詞嚴(yán)地說:“有什么不對(duì),錯(cuò)的就應(yīng)當(dāng)指出來。隨聲附與我做不來!”

的確,我的摯友就是這樣一個(gè)人:堅(jiān)毅、心胸寬敞、誠懇和善。我會(huì)恒久當(dāng)她是摯友的。

寫我的摯友作文4

去年,一個(gè)老人搬到我家,大家都叫他李叔叔。

黎叔剛搬來的時(shí)候,孩子們都很厭煩他,我也是其中之一。因?yàn)樗軔酃荛e事,成天嘮叨。

一天,我和倪鐘燕在家吃蘋果的時(shí)候看著我的mp5。快樂的時(shí)候手用勁一揮,蘋果就從我手里飛出去了,正好打在倪鐘燕身上。不幸的是,李叔叔碰巧路過這里,看到了它。他又嘮嘮叨叨:“你看看你孩子,就不能留意一下他做事馬虎嗎?”看你打人了。”聽完這些話,我原本快樂的心情一下子就沒了。我彎下腰,拿起地上的“青一塊紫一塊”的蘋果,走進(jìn)屋里。我剛邁出一步,就聽到黎叔在身后大喊:“你這孩子,連‘對(duì)不起’都不會(huì)說?”我說了聲“對(duì)不起”,頭也不回地進(jìn)了屋。走在心里,我也罵了一句:“嗯,這個(gè)好管閑事的老頭沒打你。你這么仔細(xì)干什么?"

過了幾天,爸媽去濱海探望奶奶,把我一個(gè)人留在家里。我想表明我也是一個(gè)會(huì)做家務(wù)的好孩子,所以我把衣服拿到外面去晾。覺得一個(gè)人在家不好玩,就和摯友出去玩。剛玩了一會(huì)兒,天上起了大風(fēng),雨像黃豆一樣落下來,弄得我臉都疼了。我想起了家。我的衣服還掛在晾衣繩上,所以我跑回家。我氣喘吁吁地回到家,看著晾衣繩。晾衣繩上什么也沒有,只有一排小水滴掛在上面。不,衣服肯定是被偷了。我傻眼了。我父母回來會(huì)打我。雨停了,我就站在院子里,等著“末日”。這時(shí),黎叔拿著一堆衣服走過來對(duì)我說:“孩子,把你的衣服拿回去。下次晾衣服的時(shí)候就能看到天氣了?!甭犕赀@些話,我的鼻子變得酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉下來。我抓緊對(duì)黎叔說:“感謝,感謝!”

之后我就變更了對(duì)黎叔的看法。不管他怎么嘮叨,我都不會(huì)有任何看法,因?yàn)槲抑肋@是為我好。

寫我的摯友作文5

我有一個(gè)好摯友,名叫吳悠,她那雙大大的眼睛如水一般澄澈,白里透紅的嘴巴好像能講出很多大道理,小巧玲瓏的鼻子對(duì)食物非常敏感,簡直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動(dòng)的,是這樣一件事。

開學(xué)初,我借了她一本書,名叫《大魚之道》,她看得興致勃勃,好像不情愿還我。上課了,她還看得入迷。老師的眼睛非常尖銳,射出兩道白光,貓著腰說道:“吳悠,你在干什么呢?把抽屜里的書拿出來!”吳悠淚眼汪汪,似乎在替那本書求情??衫蠋熈x正言辭:“支支吾吾做什么?把書給我,沒收!”

我的心不禁一顫。這時(shí)我看到吳悠扭過頭來望著我,臉上寫滿焦慮和憂愁,那可是我的書啊!我真不知該怎么辦才好。

下課了,吳悠小步快跑,來到老師跟前:“老師,您能把書還我嗎?這不是我的書,是王晨昊的……”

“還你?等你攢夠101張博客卡,再來找我!”老師斬釘截鐵地說道。

我有些心軟了,走到吳悠面前:“悠悠,那書你就別去要了,沒關(guān)系的,我信任老師會(huì)還給我的?!?/p>

“不行!”吳悠非常堅(jiān)決,似乎她弄丟了一份寶貴的珍寶一樣。

從今,她起先了艱辛的賺取“博客卡”之路:一向膽小的她起先在課上主動(dòng)發(fā)言,課下主動(dòng)給老師幫忙,主動(dòng)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,就連平常寫的字都比平常清整了幾分……接近期末了,她一張一張地?cái)?shù)著掙來的博客卡,整整101張!她歡樂著沖進(jìn)老師的辦公室,換回了那本《大魚之道》。

她把書端端正正地遞給我,眉飛色舞,好像比我還要快樂。我望著她那明澈的大眼睛,堅(jiān)決了我對(duì)她的信任,以及和她做摯友的信念。

寫我的'摯友作文6

坐在考場上,此時(shí)此刻的我又不禁想起遠(yuǎn)方的她--我的新?lián)从选?/p>

那次我的模擬考試考砸了。我獨(dú)自閑逛在河邊的沙灘上,任風(fēng)肆意吹打我的臉,讓余暉暖和我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),也不敢想老師和同學(xué)們的眼神。隱隱隱約中,一個(gè)白色的身影映入我的眼簾,原來是一位和我年紀(jì)相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白,似乎是大病初愈的樣子,在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。

或許是我的腳步聲打破了她的深思,她回過頭來,嘴角邊露出淡淡的微笑?;蛟S是年紀(jì)相仿的原因拉近了我們的距離,我們很快就閑談了起來。我說:“你的臉色怎么這么難看?!彼⑿χf:“我剛剛出院我得了白血病。這是一種絕癥,是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,我只剩下幾個(gè)月的生命,只有奇跡出現(xiàn),才能活下來。”

聽了這一席話,我的心一怔。老天爺怎么這樣對(duì)待這么和善的女孩。然而,她面對(duì)病魔卻毫無畏懼。我對(duì)她說:“你還這麼樂觀,莫非你不怕死嗎?”面對(duì)我這個(gè)無禮的問話,她卻笑著說:“人生自古誰無死。與其哭著離去,不如笑著過完剩下的時(shí)間。”

此時(shí),我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比,我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我垂頭喪氣,我暗下決心,肯定要振作起來。我對(duì)她說:“感謝你能夠成為我的新?lián)从?,我該回去了?!痹谒⑿χ?,我離開了她。這個(gè)新?lián)从呀o我留下了不行磨滅的印象。

現(xiàn)在,我要借助這張語文試卷感謝這位新?lián)从?。是她使我重新振作,是她教給我樂觀向上的人生觀。

寫我的摯友作文7

摯友,是人生路上奠基石,有了摯友,就擁有了一切。在生活中,摯友的種類多種多樣,在一起玩,共享歡樂,都能算作摯友,但在我心中,真正的摯友是以誠相待的。

上小學(xué)第一天,我和幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)邊玩耍,教室似一鍋沸騰的熱水,吵鬧不堪。

就在我跑得正起勁時(shí),旁邊一只腳伸了出來,我來不及躲閃,一個(gè)踉蹌摔倒了,手用力一揮,老師放在講臺(tái)上的杯子和大地來了個(gè)密切接觸,繼而粉身碎骨。

我驚惶失措,可剛才把我絆倒的那個(gè)同學(xué)卻露出了一絲狡詐的目光,嘴角上揚(yáng)起了一絲冷笑。

片刻后,只聽見教室中有人在喊:“大家快來看啊,有人把老師的杯子打碎了!”這時(shí),旁邊的同學(xué)都如墻頭草般附和著起來。我一下子成了眾矢之的,滿臉通紅,境況特別尷尬。

老師也聞迅而來,望著地上的碎片和臉紅的我,忽然大發(fā)雷霆,剛要指責(zé)時(shí),一位同學(xué)站了起來。他長得不高,人很胖,小小的眼睛中透出一絲正義的光線。他對(duì)老師說:“老師,杯子是他打碎的,可卻是另一個(gè)同學(xué)絆倒他之后,他的手不當(dāng)心遇到了杯子,所以才……”

我心頭為之一怔:他為什么要幫我澄清事實(shí),而我與他素不相識(shí)。

漸漸地,我起先接觸這個(gè)男生,原來,他叫張志強(qiáng),平日里特別膽小。

若干年后,我問他當(dāng)時(shí)為什么要幫我,他卻“不屑”地說:“不為什么?!边@簡短的四個(gè)字,讓我感受到一個(gè)人的剛正不阿,那時(shí),我知道了,這個(gè)摯友沒白交。

正因?yàn)槟羌?,讓我們從生疏到熟悉,從熟悉到摯友,從摯友到知音,從知音到如今的高山流水?/p>

寫我的摯友作文8

夜,張開黑色的帷幔;月,灑下柔柔的月光。每當(dāng)月下,我獨(dú)自一人閑逛在深幽的小徑中時(shí),我才能體會(huì)到友情的重要。

刺骨的寒風(fēng)吹起滿地的落葉,我久久地注視著那一輪紅紅的月,經(jīng)不住回想起五六年的事。

那時(shí),無趣的我才五、六歲,還不懂友情是什么。“就給我吃一點(diǎn)糖唄!”妹妹向我投來懇求的目光,而我卻帶著幾分傲岸地回答道:“為什么我要給你?誰叫你媽媽不給你買的!”說罷,我還故作多情地舔舔棒棒糖,時(shí)常地抿抿嘴,時(shí)時(shí)常發(fā)出“嘶,嘶”地響聲,想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹,只見她高高地仰起了下巴,眼中閃耀著異樣的光線,眼巴巴地望著我,似乎口水都要流下來了,當(dāng)我正在暗暗自喜時(shí),突然耳邊聽見了一絲無趣的聲音,又帶著幾分不服氣:“小氣鬼?!笨晌覅s沒有一絲表示憐憫的意思,反而還淘氣地朝妹妹做了幾個(gè)鬼臉。

想到這,我不禁嘆了幾口氣,想當(dāng)時(shí),我為何要這樣做呢?一滴滴豆大般的眼淚不禁潮濕了眼睛。

此后,我便失去了一個(gè)好摯友。那時(shí),我才體會(huì)得到失去了友情,生活將會(huì)變得多么味同嚼蠟。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時(shí),我不禁停下了腳步,我不是跟妹妹絕交了嗎?一日,兩日,三日……我再也忍受不住無味的生活了,不禁厚著臉皮,跑到妹妹家向她去致歉,還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后,我的生活便又變得充溢趣味了……

突然間,我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時(shí)悟出的道理:友情是著急時(shí)的甘泉,友情是黑暗的明燈,友情是歡樂時(shí)的共享,友情是悲傷時(shí)的撫慰!

寫我的摯友作文9

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一年秋天。

天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,金黃的楊樹葉和艷麗的楓樹葉飄落下來,似乎彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雖然寒霜駕臨 ,可松樹爺爺還穿著那綠綠的長袍,顯得更加青翠。

秋天像一個(gè)姑娘,輕輕地走過秋天的每一個(gè)地方的。

秋姑娘來到郊外的樹林里,地上鋪滿了落葉,就像一個(gè)巨大的地毯鋪在了地上,我踩著這地毯來到郊外的楓樹林,遍地的紅葉、四周凋零的野花都感動(dòng)著我,我靜默地?fù)炝艘黄瑯淙~夾在書中,就當(dāng)留一個(gè)秋的紀(jì)念。

不一會(huì)兒,我就來到了田野里。哇,秋姑娘早已來到了田野里!看,高粱傲慢地舉起火把,把天空照得光芒耀眼,一陣微風(fēng)吹過,高粱葉子隨風(fēng)飄舞,似乎在對(duì)人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米上都長著一個(gè)牢固的玉米,順手摘一個(gè),剝開皮,就露出了金黃的玉米粒,真討人寵愛。

果園里,蘋果掛滿了枝頭,要是嘗一口的話,肯定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金,仿佛一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹上,讓果園的主子感覺到了用勤勞換來的華蜜。石榴穿上了美麗的芭蕾裙,快樂得咧開了嘴,露出了晶瑩透亮的石榴籽兒。葡萄由綠外套換成了紫袍子,和姐妹們聚在一起比美。果農(nóng)忙著采摘水果,果園里留下他們快樂的笑聲。

?。∏锾?!你是人們邁向致富之路的第一步,你是人們不行缺少的金黃季節(jié)。秋天!我愛你!

寫我的摯友作文10

我是一個(gè)受歡迎的人。我有許多摯友,有的摯友是知己檔次的,有的是好摯友,有的是一般摯友,有的是不常見的,有些甚至是生疏人,還有我的許多未曾謀面的博友……我們哪怕只見過一面,說過一句話,或沒見過面,沒說過話,也是我的摯友。我不會(huì)嫌棄任何一個(gè)摯友,我會(huì)真心對(duì)待我的每一個(gè)摯友,我們要共享歡樂,分擔(dān)苦痛。

下面,我就來說說我的摯友。

我的知己等級(jí)的摯友確定有父母、家人。因?yàn)樗麄兪桥阄页砷L的,我就不多說了。我在外面交的知己摯友有兩個(gè):湯晨飛、馮錦祥。為什么呢?因?yàn)槲覀兿嗷椭⒈舜藢捜?,是最要好的摯友?/p>

有一次,我在體育課上,不當(dāng)心摔倒了,衣服弄臟了,也摔疼了。湯晨飛望見了,立刻跑過來,把我扶起來,說:“你沒事吧,來站起來,我?guī)湍闩呐幕彝涟桑 庇谑?,我身上的灰土被他給拍干凈了,我感謝的說:“感謝!”這就是友情。

前幾天,我們正在發(fā)英語卷子,到最終,我才考了88分,以前我每次都考101分呀。我的眼睛忽然成了“水龍頭”,兩條“小溪”從臉上流下來。這時(shí),馮錦祥立刻扭過頭來,勸慰我說:“你別難過了,以后要加油,不能退步了,不能失去信念!”我的心里暖融融的,說:“感謝你勸慰我,我以后要努力,肯定會(huì)考好的!”

我讀書會(huì)的摯友,也是我最要好摯友。我們每周星期五下午聚在一起,召開讀書會(huì)。讀書會(huì),成為我們每周的共同期盼,我們大家都太喜愛它了。在讀書會(huì)上,我們共同讀書,一起玩耍。相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),指出對(duì)方不足,我們?cè)谝黄饸g樂的進(jìn)步。

還有許多未曾謀面的摯友,他們也在關(guān)切我,激勵(lì)我。比如我的許多博友。在博客這個(gè)大家庭里,我們雖然好多都不相識(shí),但彼此之間的關(guān)懷卻很溫馨。我們相互激勵(lì),相互學(xué)習(xí),相互放開心扉,相互溝通,共同提高自己。

我還有很多摯友,講也講不完??傊總€(gè)人都是我的摯友。

寫我的摯友作文11

我是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的人,我曾養(yǎng)過很多動(dòng)物:“荷蘭豬,貓,兔子,蜻蜓,公雞,小鴨……”可是最讓我印象深刻的,還是我的小狗——小黑

小黑,顧名思義,它是一只黑色的小母狗。它身上絕大部分是黑色的,眉心是棕色的,頸項(xiàng)是淡黃色的,尾巴尖有一點(diǎn)白色,爪子上也有一點(diǎn)白色。它的眼睛亮亮的,在夜晚會(huì)發(fā)出綠色的光;它的鼻子小小的,但是很靈;它的耳朵總是低垂著,可是略微有一點(diǎn)動(dòng)靜就能聽到……

小黑是一只很饞的狗。只要家里有人吃東西,它便會(huì)快速的竄過去然后撲上去搶吃的。無論是肉,還是菜,甚至連糖果也不放過。

一次我們一家三口吃飯,小黑聽見了,連蹦帶跳的就過來了朝我們要吃的。那就給唄,它狼吞虎咽的,不一會(huì)兒就全吃完了。它眨巴眨巴眼睛,露出一副可憐樣。于是我又給了它一點(diǎn)。結(jié)果它吃完還不滿意。這時(shí),我玩心大起,順手抓了一塊姜扔給它,它竟然看都不看就吃了。于是這一天,它都便叫喚邊跑,還眨巴眼睛看我。我們都笑了。

小黑不僅饞,而且很膽小。一次,我買了一個(gè)玩具球給它玩(就是那種塑膠刺刺球),他用爪子碰了一下??吹角騽?dòng)了,就抓緊跑走,只敢偷偷的看球。直到球沒氣了,扁了之后它才敢靠近。

小黑真是可愛,雖然它已經(jīng)死了,但它恒久是我最好的動(dòng)物摯友!

寫我的摯友作文12

我家有個(gè)戲精,它是一只鸚鵡,叫琪琪。自從有了它,我的生活變得豐富多彩。

琪琪剛來我們家時(shí),眼神有點(diǎn)呆,似乎在說:我是誰,我在哪兒,我在干嘛,你們是誰?為了讓它覺得我并沒有惡意,我把鸚鵡最愛吃的東西小米,擺在琪琪面前讓它吃。可琪琪還是膽怯 我,躲在角落里不吭聲。我就假裝走了,其實(shí)我偷偷地在一旁監(jiān)視著琪琪,看它吃不吃。果不其然,過了一會(huì)兒,琪琪還是吃了。它咂巴著嘴,似乎在說:這個(gè)小主子對(duì)我這么好,看來沒有惡意,那我就牽強(qiáng)和她玩吧!

慢慢地,我和琪琪起先密切起來。有時(shí)候它還會(huì)逗我笑,它會(huì)把水沾到自己頭上扮小丑,然后把我叫到它面前看它的新發(fā)型,那個(gè)時(shí)尚的鍋蓋頭讓我笑得停不下來。

到后來,琪琪通過我們的談話聲,學(xué)會(huì)了裝無辜。有一次,它把自己生的蛋啄破了,便嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我趕忙跑過來,看到了一個(gè)破了的蛋,就覺得是琪琪干的,因?yàn)榛\子里除了它沒別的鳥。我用懷疑的眼神看著琪琪,可它卻用無辜的眼神盯著我,仿佛在說:不是我干的,我可什么都沒做哦。我只能無奈地走開了。琪琪以為自己騙過了我,就起先慶祝了:一會(huì)兒上躥下跳,一會(huì)兒撲棱著翅膀,似乎在跳舞。

怎么樣?我家的鸚鵡琪琪是不是個(gè)戲精?它讓我家每天都充溢了歡聲笑語。

寫我的摯友作文13

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我有一個(gè)形影不離的好摯友。我們倆一起玩耍,一起吃飯,一起放學(xué),甚至連上廁所都是手拉著手一起進(jìn)去的。

想知道她誰嗎?嘻嘻!先給你們一點(diǎn)小提示:她1米5幾的個(gè)子,豎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一蹦一跳的,后面的辮子甩來甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑,一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!

張舒的學(xué)習(xí)成果在班上可是數(shù)一數(shù)二的。假如你有不會(huì)的題目,問她,保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道題目,那道題很難。題剛寫出來的時(shí)候,全班忽然萬籟俱寂,連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來。不一會(huì)兒,教室里就舉起了一只手,那是張舒。老師讓她回答。張舒心中有數(shù)地站了起來,流暢地說出了算式?!盎卮鹫_!”老師出乎意料地叫了起來。我們也向張舒投去贊揚(yáng)的目光。

張舒不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,還很樂于助人。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,馬虎大意的我遺忘帶尺子了。我只好問同學(xué)借,問了幾個(gè)同學(xué),給我的回答都是只有一把尺子。當(dāng)我問到張舒時(shí),只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半,遞給我一半說:“曉迪,給。雖然我只有一把尺子,但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把,我一把,正是一箭雙雕啊!”“感謝你”。我感謝地說道?!安挥每蜌?。這是我應(yīng)當(dāng)做的,摯友之間就應(yīng)當(dāng)互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因?yàn)橛辛藦埵娼杞o我的尺子,那次考試我考得很好。

張舒就是一個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)異又熱于助人的人。你情愿和她交摯友嗎?

寫我的摯友作文14

在我的一再要求下,媽媽最終同意讓我養(yǎng)了一只小貓,我們給它起了個(gè)可愛的名字“球球”。它是黑白相間的,長著一雙圓滾滾的大眼睛,兩只毛茸茸三角形的小耳朵,一個(gè)小小的鼻子下面有著一張小巧玲瓏的嘴,嘴邊還有幾根白色的胡須。

球球第一次到我家時(shí)還不是很熟識(shí),連進(jìn)屋都是當(dāng)心翼翼的。有一次我發(fā)覺球球進(jìn)屋先用幾根胡須往門上對(duì)一對(duì),接著似乎感覺不對(duì),往后退了一步,然后又把胡須伸進(jìn)去探了探,最終才放心的進(jìn)去了。我們家球球最喜愛吃的就是火腿腸,每次我給它拿火腿腸的時(shí)候它都會(huì)迫

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