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14.我要的是葫蘆14.我要的是葫蘆1猜一猜青青蛇兒滿院爬,蛇兒遍身開白花,瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生,老君裝藥要用它。(葫蘆)猜一猜青青蛇兒滿院爬,(葫蘆)2葫蘆藤húlúténg謝xiè蚜盯啊yádīnga賽sài感怪慢gǎnguàimàn14.我要的是葫蘆葫蘆藤húlúténg謝xiè蚜盯啊yádīnga賽sài感3慢藤賽感哇葫盯怪啊蘆謝14.我要的是葫蘆慢藤賽感哇葫盯怪啊蘆謝14.我要的是葫蘆4蘆賽藤葫怪盯謝感慢蚜啊14.我要的是葫蘆蘆賽藤葫怪盯謝感慢蚜啊14.我要的是葫蘆5棵
謝想盯言鄰治怪14.我要的是葫蘆棵謝想盯言鄰治怪14.我要的是葫蘆6謝盯怪治棵想鄰言14.我要的是葫蘆謝盯怪治棵想鄰言14.我要的是葫蘆7治言棵怪想謝鄰盯14.我要的是葫蘆治言棵怪想謝鄰盯14.我要的是葫蘆8自言自語(yǔ)鄰居可愛細(xì)長(zhǎng)南瓜從前14.我要的是葫蘆每天奇怪自言自語(yǔ)鄰居可愛細(xì)長(zhǎng)南瓜從前14.我要的是葫蘆每天奇怪914.我要的是葫蘆細(xì)長(zhǎng)鄰居南瓜從前可愛奇怪自言自語(yǔ)每天14.我要的是葫蘆細(xì)長(zhǎng)鄰居南瓜從前可愛奇怪自言自語(yǔ)每天1014.我要的是葫蘆鄰居每天南瓜細(xì)長(zhǎng)可愛奇怪自言自語(yǔ)從前14.我要的是葫蘆鄰居每天南瓜細(xì)長(zhǎng)可愛奇怪自言自語(yǔ)從前11★1
、從哪些地方可以看出那個(gè)人喜愛葫蘆。★2、那個(gè)人這么喜愛葫蘆,為什么沒得到葫蘆?★1、從哪些地方可以看出那個(gè)人喜愛葫蘆?!?、那個(gè)人12從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,13
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!細(xì)長(zhǎng)的()雪白的()可愛的()葫蘆藤小花小葫蘆
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx14那個(gè)人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去15蚜蟲有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢!”蚜蟲有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個(gè)16一個(gè)鄰居看見了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?!耙粋€(gè)鄰居看見了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,17有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不用怕。意思是:_________我來(lái)猜葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。意思是:_________有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不用怕。意思是:________18為什么小葫蘆都落了?請(qǐng)小朋友當(dāng)當(dāng)偵察員,在課文的2——3自然段中找找答案。
沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。為什么小葫蘆都落了?請(qǐng)小朋友當(dāng)當(dāng)偵察員,在課文的19根(營(yíng)養(yǎng)和水分)莖葉子果實(shí)根(營(yíng)養(yǎng)和水分)莖葉子果實(shí)20
思考:1、種葫蘆的人錯(cuò)在哪?2、你讀了這篇課文明白了什么道理?
要想得到好果實(shí),就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的生長(zhǎng),不能只注意結(jié)果。做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。
思考:1、種葫蘆的人錯(cuò)在哪?2、你讀了這篇課文明白了什21排一排順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。()小葫蘆落了。()從前,有個(gè)人種了棵葫蘆,結(jié)了小葫蘆。()葫蘆的葉子上生了蟲子,他不管。()鄰居勸他治蟲,他不聽。1234排一排順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。123422第二年,那個(gè)人又種下了一棵葫蘆……我會(huì)編第二年,那個(gè)人又種下了一棵葫蘆……我會(huì)編23
第二年,那個(gè)人又種下了葫蘆,過了一些日子,(
)的葫蘆藤上又長(zhǎng)滿了(
)色的葉子,開出了幾朵(
)的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)(
)的小葫蘆。有一天,他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時(shí)他想起(),趕快(),后來(lái)小葫蘆慢慢(),一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得比()。我會(huì)編第二年,那個(gè)人又種下了葫蘆,過了一些日子,(24本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)25學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思26高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚無(wú)邊,而我們的時(shí)間十分有限,今后我們應(yīng)該多讀書,讀好書,與好書相伴。名人名言高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,書海浩瀚27我們?cè)谏钪幸镜猛Π?,坐得端正,讀得響亮,說(shuō)得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生!教師寄語(yǔ)我們?cè)谏钪幸镜猛Π?,坐得端正,讀得響亮,說(shuō)得大方。要做一28課后作業(yè)1.
從課后習(xí)題中選?。?.
完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;29再見再見3014.我要的是葫蘆14.我要的是葫蘆31猜一猜青青蛇兒滿院爬,蛇兒遍身開白花,瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生,老君裝藥要用它。(葫蘆)猜一猜青青蛇兒滿院爬,(葫蘆)32葫蘆藤húlúténg謝xiè蚜盯啊yádīnga賽sài感怪慢gǎnguàimàn14.我要的是葫蘆葫蘆藤húlúténg謝xiè蚜盯啊yádīnga賽sài感33慢藤賽感哇葫盯怪啊蘆謝14.我要的是葫蘆慢藤賽感哇葫盯怪啊蘆謝14.我要的是葫蘆34蘆賽藤葫怪盯謝感慢蚜啊14.我要的是葫蘆蘆賽藤葫怪盯謝感慢蚜啊14.我要的是葫蘆35棵
謝想盯言鄰治怪14.我要的是葫蘆棵謝想盯言鄰治怪14.我要的是葫蘆36謝盯怪治棵想鄰言14.我要的是葫蘆謝盯怪治棵想鄰言14.我要的是葫蘆37治言棵怪想謝鄰盯14.我要的是葫蘆治言棵怪想謝鄰盯14.我要的是葫蘆38自言自語(yǔ)鄰居可愛細(xì)長(zhǎng)南瓜從前14.我要的是葫蘆每天奇怪自言自語(yǔ)鄰居可愛細(xì)長(zhǎng)南瓜從前14.我要的是葫蘆每天奇怪3914.我要的是葫蘆細(xì)長(zhǎng)鄰居南瓜從前可愛奇怪自言自語(yǔ)每天14.我要的是葫蘆細(xì)長(zhǎng)鄰居南瓜從前可愛奇怪自言自語(yǔ)每天4014.我要的是葫蘆鄰居每天南瓜細(xì)長(zhǎng)可愛奇怪自言自語(yǔ)從前14.我要的是葫蘆鄰居每天南瓜細(xì)長(zhǎng)可愛奇怪自言自語(yǔ)從前41★1
、從哪些地方可以看出那個(gè)人喜愛葫蘆。★2、那個(gè)人這么喜愛葫蘆,為什么沒得到葫蘆?★1、從哪些地方可以看出那個(gè)人喜愛葫蘆?!?、那個(gè)人42從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,43
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!細(xì)長(zhǎng)的()雪白的()可愛的()葫蘆藤小花小葫蘆
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx44那個(gè)人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去45蚜蟲有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢!”蚜蟲有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:有幾個(gè)46一個(gè)鄰居看見了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?!耙粋€(gè)鄰居看見了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,47有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不用怕。意思是:_________我來(lái)猜葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。意思是:_________有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不用怕。意思是:________48為什么小葫蘆都落了?請(qǐng)小朋友當(dāng)當(dāng)偵察員,在課文的2——3自然段中找找答案。
沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。為什么小葫蘆都落了?請(qǐng)小朋友當(dāng)當(dāng)偵察員,在課文的49根(營(yíng)養(yǎng)和水分)莖葉子果實(shí)根(營(yíng)養(yǎng)和水分)莖葉子果實(shí)50
思考:1、種葫蘆的人錯(cuò)在哪?2、你讀了這篇課文明白了什么道理?
要想得到好果實(shí),就得細(xì)心呵護(hù)植物各部分的生長(zhǎng),不能只注意結(jié)果。做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。
思考:1、種葫蘆的人錯(cuò)在哪?2、你讀了這篇課文明白了什51排一排順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。()小葫蘆落了。()從前,有個(gè)人種了棵葫蘆,結(jié)了小葫蘆。()葫蘆的葉子上生了蟲子,他不管。()鄰居勸他治蟲,他不聽。1234排一排順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。123452第二年,那個(gè)人又種下了一棵葫蘆……我會(huì)編第二年,那個(gè)人又種下了一棵葫蘆……我會(huì)編53
第二年,那個(gè)人又種下了葫蘆,過了一些日子,(
)的葫蘆藤上又長(zhǎng)滿了(
)色的葉子,開出了幾朵(
)的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)(
)的小葫蘆。有一天,他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時(shí)他想起(),趕快(),后來(lái)小葫蘆慢慢(),一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得比()。我會(huì)編第二年,那個(gè)人又種下了葫蘆,過了一些日子,(54本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?你有什么收獲?大膽地說(shuō)55學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思學(xué)完這一課,你有什么感悟和收獲,請(qǐng)你記錄下來(lái)吧!我的課堂反思56
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