最新統(tǒng)編部編版一年級下冊語文《吃水不忘挖井人》教學(xué)課件

品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測吃水不忘挖井人1第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測吃水不忘挖井人1第二課時11.正確朗讀課文，積累詞語。(重點)2.能找出文中明顯的信息。(重點)3.體會鄉(xiāng)親們的情感。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確朗讀課文，積累詞語。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)2讀一讀，畫出文中的挖井人。(串珠問題1)毛主席、戰(zhàn)士、鄉(xiāng)親們讀一讀，畫出文中的挖井人。(串珠問題1)毛主席、戰(zhàn)士、鄉(xiāng)親們3他們?yōu)槭裁匆诰?串珠問題2)讓我們走進課文去看一看！他們?yōu)槭裁匆诰?串珠問題2)讓我們走進課文去看一看！4村子里沒有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。“很遠(yuǎn)”說明鄉(xiāng)親們挑水很困難，這是毛主席帶領(lǐng)大家挖井的原因?！皼]有井”“很遠(yuǎn)的地方”“挑”等詞語要重讀，突出鄉(xiāng)親們吃水非常困難。村子里沒有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?！昂苓h(yuǎn)”說明鄉(xiāng)親們挑水5拓展：鄉(xiāng)親們挑水時會遇到哪些困難？用幾句話寫一寫。路程遠(yuǎn)、勞力不夠等。拓展：鄉(xiāng)親們挑水時會遇到哪些困難？用幾句話寫一寫。路程遠(yuǎn)、勞6毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。從這句話可以看出毛主席十分關(guān)心人民群眾。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。從這句話可以看出毛主席十7讀一讀，畫出鄉(xiāng)親們刻在石碑上的話。(串珠問題3)讀一讀，畫出鄉(xiāng)親們刻在石碑上的話。(串珠問題3)8解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。”一口井給鄉(xiāng)親們送去了清涼的水，更送去了濃濃的關(guān)愛。鄉(xiāng)親們飲水思源，立了一塊石碑來表達(dá)對毛主席的感激和崇敬之情。毛主席為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問題，鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮磉_(dá)對毛主席的感激和想念之情立了這塊石碑。鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖9想一想，石碑上的話有什么深刻含義？(串珠問題4)這句話有兩層含義：一是揭示了飲水思源的道理。毛主席解決了人民吃水的困難，每當(dāng)鄉(xiāng)親們喝水的時候就會想到毛主席的關(guān)懷。二是毛主席讓我們?nèi)袊嗣襁^上了幸?？鞓返纳睿覀円欢ú灰浢飨?。想一想，石碑上的話有什么深刻含義？(串珠問題4)這句話有兩層10我們的課本圖文并茂，幾乎每篇課文都配有一幅或多幅插圖，這些插圖和課文密切聯(lián)系，相得益彰。我們可以通過插圖加深對語言文字的理解，或認(rèn)識不熟悉的事物，或感知不熟悉的情境，讓課文插圖幫助我們理解課文。借助插圖理解課文內(nèi)容我們的課本圖文并茂，幾乎每篇課文都配有一幅或多幅插圖，這些插11課文結(jié)構(gòu)吃水不忘挖井人解放前解放后沙洲壩——遠(yuǎn)處挑水毛主席——挖水井鄉(xiāng)親們——立石碑永不忘——挖井人被人民想念飲水思源為人民著想課文結(jié)構(gòu)吃水不忘挖井人解放前解放后沙洲壩——遠(yuǎn)處挑水鄉(xiāng)親們—12《吃水不忘挖井人》這篇課文寫毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井，鄉(xiāng)親們?yōu)榇肆⒘艘粔K石碑的故事，表現(xiàn)了毛主席關(guān)心人民群眾的高貴品質(zhì)，表達(dá)了人民永遠(yuǎn)想念毛主席的感情。課文主旨吃水不忘挖井人表達(dá)了鄉(xiāng)親們怎樣的思想感情？(核心問題)《吃水不忘挖井人》這篇課文寫毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了13正確使用量詞量詞是用來表示人、事物或動作單位的詞。正確使用量詞可以表現(xiàn)不同事物的形態(tài)特征，使描述的事物更加準(zhǔn)確、生動。本文中“一口井”“一塊石碑”中的“口”“塊”是量詞，它們準(zhǔn)確生動地描述了“井、石碑”的形態(tài)特征。正確使用量詞量詞是用來表示人、事物或動作單位的詞。正確使用量14舉例：

一彎新月升起了，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹林里走著。舉例：一彎新月升起了，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹15我順著他的手望去，只見一個人站在便道旁的電線桿下，已經(jīng)變成了一個雪人，像一尊石像。練一練：寫一個簡單的場景，注意正確使用量詞。我順著他的手望去，只見一個人站在便道旁的電線桿下，已16這篇課文內(nèi)容通俗易懂，“吃水不忘挖井人”是歷史上的一段佳話，讓我們了解了毛主席關(guān)心愛護人民群眾，為人民解決吃水困難的事跡，體會到了毛主席盡心盡力為鄉(xiāng)親們排憂解難以及鄉(xiāng)親們感激毛主席的恩情。課堂小結(jié)這篇課文內(nèi)容通俗易懂，“吃水不忘挖井人”是歷史上的一段佳話17我們的生活中，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽為我們無私奉獻(xiàn)，我們要懂得感恩。沙洲壩的鄉(xiāng)親們飲水思源，說一說我們應(yīng)該怎樣做？主題延伸我們的生活中，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽為我們無私奉獻(xiàn)，18小小鳥小小鳥，咿呀呀，從早到晚等媽媽。小小鳥，嘰喳喳，風(fēng)來雨來都不怕。小小鳥，頂呱呱，長大以后懂報答。推薦閱讀小小鳥推薦閱讀19

一、用“√”選擇正確的讀音。yòngxuǎnzézhénɡquèdedúyīn戰(zhàn)士zhànshìzànsì鄉(xiāng)親xānɡqīnɡxiānɡqīn主席zhǔxíxǔxí鄉(xiāng)村xānɡchūnxiānɡcūn√√√√一、用“√”選擇正確的20chījiàozhǔ

面聲席jiānɡshuǐzhùméi

房有二、讀一讀，寫一寫。dúyidúxiěyixiě沒吃叫主江水住chījiào21三、照樣子，寫一寫。zhàoyànɡzixiěyixiě1．例：主主住在工乞長江吃西瓜江吃2．例：亡心忘木寸占戈村戰(zhàn)三、照樣子，寫一寫。zhàoyànɡ22四、選字填一填。xuǎnzìtiányitián味經(jīng)親可已鄉(xiāng)香以四、選字填一填。xuǎnzì23一（）房子一（）飛鳥一（）井一（）石碑五、選一選，填一填。xuǎnyixuǎntiányitián座口塊只口塊座只一（）房子一（）飛鳥一（）井一（24六、照樣子，組詞并寫句子。zhàoyànɡzizǔcíbìnɡxiějùzi例：江長江我家住在長江邊。1.沒___________________________________2.叫___________________________________3.以___________________________________我可以成為你的朋友嗎？沒有有大家沒有忘記毛主席。叫聲可以小鳥的叫聲真好聽。六、照樣子，組詞并寫句子。zh25七、選詞填空（填序號）。xuǎncítiánkònɡtiánxùhào①時刻②立刻③帶領(lǐng)④帶動1.聽到上課鈴響了，我們(

)走進教室。2.沙洲壩有一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，(

)，想念毛主席。”3.植樹節(jié)到了，老師(

)大家去山上植樹。4.在他的(

)下，同學(xué)們紛紛向災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。①④③②七、選詞填空（填序號）。xuǎncí26本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說說自己的體會、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說27學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思28高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚29我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的小學(xué)生！教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一301、從課后習(xí)題中選??；2、完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)31再見再見32品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測吃水不忘挖井人1第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測吃水不忘挖井人1第二課時331.正確朗讀課文，積累詞語。(重點)2.能找出文中明顯的信息。(重點)3.體會鄉(xiāng)親們的情感。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確朗讀課文，積累詞語。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)34讀一讀，畫出文中的挖井人。(串珠問題1)毛主席、戰(zhàn)士、鄉(xiāng)親們讀一讀，畫出文中的挖井人。(串珠問題1)毛主席、戰(zhàn)士、鄉(xiāng)親們35他們?yōu)槭裁匆诰?串珠問題2)讓我們走進課文去看一看！他們?yōu)槭裁匆诰?串珠問題2)讓我們走進課文去看一看！36村子里沒有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?！昂苓h(yuǎn)”說明鄉(xiāng)親們挑水很困難，這是毛主席帶領(lǐng)大家挖井的原因?！皼]有井”“很遠(yuǎn)的地方”“挑”等詞語要重讀，突出鄉(xiāng)親們吃水非常困難。村子里沒有井，吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?！昂苓h(yuǎn)”說明鄉(xiāng)親們挑水37拓展：鄉(xiāng)親們挑水時會遇到哪些困難？用幾句話寫一寫。路程遠(yuǎn)、勞力不夠等。拓展：鄉(xiāng)親們挑水時會遇到哪些困難？用幾句話寫一寫。路程遠(yuǎn)、勞38毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。從這句話可以看出毛主席十分關(guān)心人民群眾。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。從這句話可以看出毛主席十39讀一讀，畫出鄉(xiāng)親們刻在石碑上的話。(串珠問題3)讀一讀，畫出鄉(xiāng)親們刻在石碑上的話。(串珠問題3)40解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席?！币豢诰o鄉(xiāng)親們送去了清涼的水，更送去了濃濃的關(guān)愛。鄉(xiāng)親們飲水思源，立了一塊石碑來表達(dá)對毛主席的感激和崇敬之情。毛主席為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問題，鄉(xiāng)親們?yōu)榱吮磉_(dá)對毛主席的感激和想念之情立了這塊石碑。鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊石碑？解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖41想一想，石碑上的話有什么深刻含義？(串珠問題4)這句話有兩層含義：一是揭示了飲水思源的道理。毛主席解決了人民吃水的困難，每當(dāng)鄉(xiāng)親們喝水的時候就會想到毛主席的關(guān)懷。二是毛主席讓我們?nèi)袊嗣襁^上了幸?？鞓返纳?，我們一定不要忘記毛主席。想一想，石碑上的話有什么深刻含義？(串珠問題4)這句話有兩層42我們的課本圖文并茂，幾乎每篇課文都配有一幅或多幅插圖，這些插圖和課文密切聯(lián)系，相得益彰。我們可以通過插圖加深對語言文字的理解，或認(rèn)識不熟悉的事物，或感知不熟悉的情境，讓課文插圖幫助我們理解課文。借助插圖理解課文內(nèi)容我們的課本圖文并茂，幾乎每篇課文都配有一幅或多幅插圖，這些插43課文結(jié)構(gòu)吃水不忘挖井人解放前解放后沙洲壩——遠(yuǎn)處挑水毛主席——挖水井鄉(xiāng)親們——立石碑永不忘——挖井人被人民想念飲水思源為人民著想課文結(jié)構(gòu)吃水不忘挖井人解放前解放后沙洲壩——遠(yuǎn)處挑水鄉(xiāng)親們—44《吃水不忘挖井人》這篇課文寫毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井，鄉(xiāng)親們?yōu)榇肆⒘艘粔K石碑的故事，表現(xiàn)了毛主席關(guān)心人民群眾的高貴品質(zhì)，表達(dá)了人民永遠(yuǎn)想念毛主席的感情。課文主旨吃水不忘挖井人表達(dá)了鄉(xiāng)親們怎樣的思想感情？(核心問題)《吃水不忘挖井人》這篇課文寫毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了45正確使用量詞量詞是用來表示人、事物或動作單位的詞。正確使用量詞可以表現(xiàn)不同事物的形態(tài)特征，使描述的事物更加準(zhǔn)確、生動。本文中“一口井”“一塊石碑”中的“口”“塊”是量詞，它們準(zhǔn)確生動地描述了“井、石碑”的形態(tài)特征。正確使用量詞量詞是用來表示人、事物或動作單位的詞。正確使用量46舉例：

一彎新月升起了，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹林里走著。舉例：一彎新月升起了，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹47我順著他的手望去，只見一個人站在便道旁的電線桿下，已經(jīng)變成了一個雪人，像一尊石像。練一練：寫一個簡單的場景，注意正確使用量詞。我順著他的手望去，只見一個人站在便道旁的電線桿下，已48這篇課文內(nèi)容通俗易懂，“吃水不忘挖井人”是歷史上的一段佳話，讓我們了解了毛主席關(guān)心愛護人民群眾，為人民解決吃水困難的事跡，體會到了毛主席盡心盡力為鄉(xiāng)親們排憂解難以及鄉(xiāng)親們感激毛主席的恩情。課堂小結(jié)這篇課文內(nèi)容通俗易懂，“吃水不忘挖井人”是歷史上的一段佳話49我們的生活中，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽為我們無私奉獻(xiàn)，我們要懂得感恩。沙洲壩的鄉(xiāng)親們飲水思源，說一說我們應(yīng)該怎樣做？主題延伸我們的生活中，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽為我們無私奉獻(xiàn)，50小小鳥小小鳥，咿呀呀，從早到晚等媽媽。小小鳥，嘰喳喳，風(fēng)來雨來都不怕。小小鳥，頂呱呱，長大以后懂報答。推薦閱讀小小鳥推薦閱讀51

一、用“√”選擇正確的讀音。yòngxuǎnzézhénɡquèdedúyīn戰(zhàn)士zhànshìzànsì鄉(xiāng)親xānɡqīnɡxiānɡqīn主席zhǔxíxǔxí鄉(xiāng)村xānɡchūnxiānɡcūn√√√√一、用“√”選擇正確的52chījiàozhǔ

面聲席jiānɡshuǐzhùméi

房有二、讀一讀，寫一寫。dúyidúxiěyixiě沒吃叫主江水住chījiào53三、照樣子，寫一寫。zhàoyànɡzixiěyixiě1．例：主主住在工乞長江吃西瓜江吃2．例：亡心忘木寸占戈村戰(zhàn)三、照樣子，寫一寫。zhàoyànɡ54四、選字填一填。xuǎnzìtiányitián味經(jīng)親可已鄉(xiāng)香以四、選字填一填。xuǎnzì55一（）房子一（）飛鳥一（）井一（）石碑五、選一選，填一填。xuǎnyixuǎntiányitián座口塊只口塊座只一（）房子一（）飛鳥一（）井一（56六、照樣子，組詞并寫句子。zhàoyànɡzizǔcíbìnɡxiějùzi例：江長江我家住在長江邊。1.沒___________________________________2.叫___________________________________3.以__