初一的作文匯編15篇

第初一的作文匯編15篇初一的作文1

晚上，吃過(guò)晚飯，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了杭州著名的西湖看夜景。我和父母漫步在西湖邊。聽(tīng)著湖水輕輕地拍打著蘇堤的聲音；看著水中的燈船和建筑物上的燈火，一閃一閃，任微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，那感覺(jué)真是美極了。

早晨，我們跟著旅游團(tuán)再次來(lái)到西湖。這次我們?nèi)页舜瑏?lái)到了西湖的中心。以前，我只是在課本里看到名人寫(xiě)過(guò)描寫(xiě)西湖的文章、詩(shī)歌，真正的西湖我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。今日，終于能打開(kāi)眼界了。課本上的《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)得真是太好了！和我今日看到的西湖一模一樣。

遠(yuǎn)處的山峰在被太陽(yáng)照成了金色云霧中，隱隱約約、似有似霧。走到小橋上，看著湖水緩緩地流動(dòng)、清澈見(jiàn)底。池塘里的荷花開(kāi)了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態(tài)，有的把“腦袋”抬得高高的，就好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好，有的低頭含蓄，就好像在照鏡子，還有的把臉頰輕輕歪在一遍，就好像懶懶的正做著甜蜜的夢(mèng)。

荷葉下，一條條五顏六色的金魚(yú)在水中追逐嬉戲。荷花叢中，金魚(yú)們正在成群結(jié)隊(duì)地玩耍。瞧！那邊一群金魚(yú)好像在玩捉迷藏似的。一群金魚(yú)都躲在荷葉下，等著其他金魚(yú)來(lái)找，一旦找的金魚(yú)快來(lái)了，一大群金魚(yú)又慌慌忙忙地藏到另一片荷葉下。咦？那邊怎么那么熱鬧呀！原來(lái)是幾個(gè)小朋友在拿面包喂金魚(yú)呢！一個(gè)小朋友把一小片面包丟進(jìn)水里，大小魚(yú)兒都過(guò)來(lái)?yè)屩?，眨眼之間就吃完了。

漫步來(lái)到湖心島康熙皇帝親筆題寫(xiě)的石碑前，只見(jiàn)石碑上刻著“三潭印月”四個(gè)大字。

咦？三潭映月的映字怎么寫(xiě)成復(fù)印的“印”字呢？我問(wèn)導(dǎo)游：“這個(gè)三潭印月的印字寫(xiě)錯(cuò)了，不應(yīng)該是復(fù)印的印?！睂?dǎo)游解說(shuō)道：“當(dāng)年康熙皇帝下江南，看三潭映月這么美麗神奇，就提筆寫(xiě)下了三潭印月這四個(gè)字?？墒遣恍⌒陌讶队吃碌挠匙謱?xiě)錯(cuò)了?？墒菦](méi)有人敢說(shuō)出來(lái)，由于皇帝是九五之尊、一言九鼎，他金口一開(kāi)沒(méi)有辦法改變，因此一直流傳到現(xiàn)在”。

大家可能還不知道吧！三潭印月共能印出幾個(gè)月亮呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！三潭印月共能印出33個(gè)月亮呢！怎么樣，很多吧！可是三潭印月的這33個(gè)月亮是怎么算出來(lái)的呢？聽(tīng)我慢慢地告訴你，每到中秋節(jié)時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用駝澲〈?，到三潭印月的三潭邊，在每個(gè)潭里面放一支燃燒的蠟燭，在把5個(gè)圓洞用紙糊起來(lái)。到了晚上，三個(gè)潭的15個(gè)洞像月亮一樣應(yīng)到水中，再加上天上一個(gè)月亮，水里映一個(gè)月亮，再加上人們心中的一個(gè)月亮，一共是33個(gè)月亮。神奇吧，共有33個(gè)月亮呢。

杭州的西湖正是太美麗了。

初一的作文2

挫折不是霉運(yùn)，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。在這個(gè)世界里，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種重壓席卷而來(lái)，那看上去堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只不過(guò)脆弱的防御。

記得那是一次月考，我在不久前晚上努力地復(fù)習(xí)?？荚嚹翘?，我努力讓自己放輕松，由于我這個(gè)人在考試這種大事上會(huì)非常緊張，從而考砸了。所以我需要讓自己冷靜下來(lái)。

走進(jìn)考場(chǎng)，我拿起筆，一聽(tīng)到鈴聲就開(kāi)始下筆，1、場(chǎng)是語(yǔ)文，前面基礎(chǔ)部分感覺(jué)還好，后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答題上寫(xiě)答案?？纪暾Z(yǔ)文后下面是數(shù)學(xué)，我在草稿紙上算來(lái)算去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一下子整整兩面就被我用掉了。如此一連考完之后，過(guò)幾天卷子便會(huì)發(fā)到大家的手上。卷子發(fā)下來(lái)了，我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得非常不好。數(shù)學(xué)連及格都沒(méi)及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，這差距可真是大到不可以。一看就是家長(zhǎng)口中的其他人家的小孩。這也不再計(jì)較，他還不經(jīng)過(guò)我贊同就拿去看，還對(duì)其他人說(shuō)，笑。我知曉我數(shù)學(xué)差，但做什么要如此呢？未經(jīng)允許就其他人的卷子去看還如此對(duì)待我。有哪些好的，不就是好玩嗎，好笑嗎。但有沒(méi)分析過(guò)受害者的感覺(jué)。我一整天悶悶不樂(lè)地熬到放學(xué)。在回家的路上，腳步不自覺(jué)地加迅速度，想早點(diǎn)到家。為何會(huì)有這想法呢？大概是想早點(diǎn)釋放情緒吧。母親開(kāi)門(mén)就問(wèn)我成績(jī)，換來(lái)的就是一頓痛罵。我回到房間，關(guān)上門(mén)。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上：哭有哪些用，還不是這樣，可是目前我除去哭還能做什么？初中與小學(xué)有所不一樣，他更殘酷，現(xiàn)實(shí)．每一次考試過(guò)后，你在什么位置都明確地顯示出來(lái)。他每時(shí)每刻都在嘲笑、諷刺你：看，其他人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一個(gè)廢物，在努力都沒(méi)其他人腦子好。而其他人都是天才一樣。老爸推門(mén)進(jìn)去，我連忙把眼淚擦干。爸說(shuō)：”初中的數(shù)學(xué)對(duì)你來(lái)講比較難理解，那大家努力去記、理解，可能沒(méi)其他人好，但你一個(gè)人也盡力了嗎，不是嗎？進(jìn)步不必須要非常大個(gè)進(jìn)步才叫做進(jìn)步，盡自己最大的努力就好了。好了，不哭了，吃飯去?！?/p>

是啊，哭能釋放情緒，讓自己更好地投入到學(xué)習(xí)中，自己不是廢物，只不過(guò)沒(méi)找到那條是我們的路而已。但假如目前就放棄，那樣那條路也就再也看不見(jiàn)了。就好比一句老話：堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去就能找到路了。

初一的作文3

那一年，我八歲的時(shí)候，和父母一起在家種桂花樹(shù)。這棵樹(shù)是春天種的，但秋天奇跡般地開(kāi)了花。我喜歡桂花的香味，淡雅飄逸。我喜歡它的豐富，它的輕盈，還有——個(gè)家被風(fēng)輻射的感覺(jué)。

然而，花香在風(fēng)中飄散。第二年，我媽因?yàn)槲赴╇x開(kāi)了我們，離開(kāi)了我和我爸，離開(kāi)了我家門(mén)前那棵還沒(méi)有再開(kāi)花的桂花樹(shù)。我記得那時(shí)候，我正茫然的躺在媽媽的床上。母親用被疾病折磨的手撫摸著我的額頭。雖然很粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)。

“孩子，你要聽(tīng)爸爸的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人。想媽媽的時(shí)候，去看看你家門(mén)前的桂花樹(shù)，你媽媽會(huì)住的地方。記得好好照顧它?！?/p>

我沖出病房，無(wú)盡的痛苦讓我無(wú)法想象我們分開(kāi)的那一刻。

那一年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)槿绷恕獞?hù)人家的營(yíng)養(yǎng)品。

當(dāng)我春天去秋來(lái)的時(shí)候，我十歲了，家里還有一個(gè)女人。

我聽(tīng)了我父親的話，但我不能聽(tīng)她的。我媽媽沒(méi)讓我這么做。

“希爾，不要靠得太近看電視。

“希爾，過(guò)馬路時(shí)要小心，放學(xué)后再來(lái)。

“希爾，頭發(fā)太長(zhǎng)了，我想剪個(gè)空。

“希爾，作業(yè)必須按時(shí)完成。

“小山。

我閉上了耳朵。我不想聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。

她不該來(lái)，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，不屬于我，不屬于那種不朽的情感。我家還生了另一個(gè)女人。雖然我爸爸愛(ài)她，她也愛(ài)她爸爸，她也愛(ài)我，但是我不能對(duì)她有任何好感，因?yàn)槲业膼?ài)都給了桂花樹(shù)和我媽。

我在想為什么桂花樹(shù)一天一天枯萎，可能我媽跟我們混在一起不開(kāi)心！但是我能怎么辦呢？

最后，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了父親，離開(kāi)了她，離開(kāi)了我心愛(ài)的桂花樹(shù)。

我漫步在孤獨(dú)的街道上，讓冷風(fēng)吹著我的長(zhǎng)發(fā)，讓冰冷的雨水在momo里洗著我的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，昏暗的燈光讓我迷失方向。我倒在路邊，仿佛看到了媽媽?zhuān)劦搅斯鸹ㄏ恪?/p>

醒來(lái)的時(shí)候，是中秋節(jié)。透過(guò)窗戶(hù)，陣陣清香撲面而來(lái)，桂花終于開(kāi)了！

“媽媽?zhuān)　蔽掖蠼兄鴽_出房間，但我只看到了她。

“別碰！”我大聲喝道。她停止了切割。

“我——。我只想用蟲(chóng)子把樹(shù)枝剪掉。它因昆蟲(chóng)而枯萎。”

“不用你管！它不屬于你，走開(kāi)！”

說(shuō)完，我跑進(jìn)我的房間。

爸爸進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)，好幾天了，桂花樹(shù)都照顧好了，還在發(fā)高燒找我……我愣住了。

我忽略了生活中很多美好的東西，因?yàn)槲易屪约旱那榫w走得太遠(yuǎn)了。我?guī)缀趺允Я俗晕?，因?yàn)槲覜](méi)有太聽(tīng)她的話。

在人生的道路上，我的母親、父親和她帶領(lǐng)我走過(guò)了一條曲折的路，但路的盡頭是那么美好。

那一年，樹(shù)，樹(shù)旁的人。

初一的作文4

從小到大，經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù)，有許許多多的事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝，揮之而去?？赡羌氖聟s使我久久不能淡忘。

記的那是周末，天氣晴朗，天空湛藍(lán)，小草在春風(fēng)下跳舞，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，感覺(jué)整個(gè)天地都在眉開(kāi)眼笑。我乘坐公交汽車(chē)來(lái)到舅媽家里玩。

到了舅媽家的門(mén)口，我按下門(mén)鈴，“叮咚，叮咚……”為我開(kāi)門(mén)的是表妹，“媽媽?zhuān)歉绺?，哥哥?lái)我們家玩了。”我的到來(lái)讓妹妹歡呼雀躍。舅媽聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了，就忙著到廚房洗了一大盤(pán)水果——蘋(píng)果、梨、櫻桃、山楂……

“小偉，你和你妹妹玩一會(huì)，我出去買(mǎi)菜，我打電話叫你媽媽一起過(guò)來(lái)吃飯?！本藡屨f(shuō)完就出門(mén)了。

妹妹很開(kāi)心，吵著要和我一起玩捉迷藏。我雖然覺(jué)得這游戲太幼稚，但不好意思掃她的興，說(shuō)：“好吧，你去躲起來(lái)，我來(lái)找?！泵妹冒盐彝七M(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，她就趕緊就藏了起來(lái)。我在房間里拿出手機(jī)玩游戲，突然聽(tīng)見(jiàn)屋外傳了“砰”的一聲。我開(kāi)始誤以為是手機(jī)傳出來(lái)的聲音，當(dāng)我再三確定不是手機(jī)里傳出來(lái)的聲音，我打開(kāi)房門(mén)一看，我驚呆了：電視從電視柜上掉了下來(lái)，地上有一把拖把。我想：這一定是表妹干的事，可是她人又跑到哪里去了呢?是不是見(jiàn)闖了禍躲起來(lái)了。我喊了幾聲妹妹，她都沒(méi)有回答我。我想先把玻璃掃起來(lái)吧!到時(shí)再替妹妹向舅媽求求情。

就在我快要掃完的時(shí)候，舅媽和我媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我摔壞了電視機(jī)，她的臉?biāo)⒌囊幌掳琢?，氣得眉毛都豎了起來(lái)，杏目圓瞪，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，指著我的鼻子說(shuō)：“你怎么這么淘氣?！蔽亿s緊說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇俏??！?/p>

媽媽不聽(tīng)我解釋?zhuān)话寻盐彝系轿堇?，把門(mén)鎖了起來(lái)，媽媽左看右看，在衣柜旁的衣架上抄起了一條老舅的皮帶，對(duì)折兩次，在空中一揮，發(fā)出“咻咻……”的聲音，我挨打了。媽媽把我從地下打到床上，從床上打到床下，我嘗試逃跑，可是快到門(mén)口的時(shí)候，媽媽用她的洪荒之力把我拉了回來(lái)接著打。我不停地說(shuō)“不是我摔壞電視的?！笨墒抢蠇尵褪遣宦?tīng)，就像入了魔似的。房間里充滿(mǎn)了我的哭號(hào)聲，最后舅媽在外面把門(mén)打開(kāi)，她把媽媽推到了一邊，叫她不要再打我了。我像一只狼狽的小狗。

吃飯的時(shí)候，闖禍躲出去的妹妹回家了，她看到我哭紅的眼，低著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠊?，是我躲迷藏時(shí)把電視機(jī)碰到地下來(lái)的……”媽媽震驚了，來(lái)到我面前說(shuō)：“兒子，媽媽不了解事情的經(jīng)過(guò)，又不聽(tīng)你的解釋?zhuān)瑢?duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，原諒媽媽好嗎?！?/p>

我的淚又涌了出來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>

幾年過(guò)去了，不少事已經(jīng)變的模糊，但這件事讓我刻骨銘心，因?yàn)槟且淮?，我真是委屈?/p>

初一的作文5

你就是我哥，這輩子不會(huì)變了。

-------題記。

認(rèn)識(shí)他純屬是個(gè)偶然。

我還記得那個(gè)炎熱的下午，他在網(wǎng)上叫出我的名字時(shí)，我微微有些驚訝，就和他隨意的聊了幾句。那時(shí)候我半開(kāi)玩笑的和他說(shuō)，當(dāng)我哥吧，??？他打過(guò)來(lái)“好啊”，于是這樣子就算認(rèn)識(shí)了。

掐指算來(lái)，這也有一年多的時(shí)間了?？蓞s還是有些生疏的，半路碰見(jiàn)，有些詫異的望著彼此，然后相視一笑，便如微風(fēng)一般散了。我們就像風(fēng)箏和線軸，看起來(lái)隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，卻始終都有一根細(xì)細(xì)的線連著。這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，有一點(diǎn)距離，卻還有那么一層若隱若現(xiàn)的關(guān)系。和他在一起時(shí)說(shuō)話沒(méi)超過(guò)十句，偶爾在網(wǎng)上遇見(jiàn)，隨意打個(gè)招呼，到最后都有些懶得回答了。

相處的時(shí)間越長(zhǎng)，彼此了解的也就越多。雖沒(méi)有太多的交流，但從朋友的只言片語(yǔ)中，也拼湊出一個(gè)淺淡的身影。

我還記得剛上初二的時(shí)候，我讓他幫我弄幾本上屆的練習(xí)冊(cè)。好像是過(guò)了兩個(gè)星期吧，他居然真的拿來(lái)了，那練習(xí)冊(cè)上不是他的名字，也不是他們班的。我不知道他是怎樣費(fèi)很大力氣幫我找它們。他把它們送到我手中的時(shí)候我真的是很感動(dòng)，我想就算是朋友也不過(guò)如此吧。而我們，是那么熟悉的陌生人啊。

他會(huì)告訴我，他考試了，他換了個(gè)新發(fā)型，他想交個(gè)女朋友了。他的成績(jī)一向不好，我一再的告訴他要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，那時(shí)候他答應(yīng)我，說(shuō)他會(huì)好好學(xué)的，即使考不上高中。后來(lái)他考試的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的成績(jī)，他說(shuō)他們沒(méi)發(fā)成績(jī)。當(dāng)時(shí)我是一副相信的樣子，可是天知道，他是不會(huì)撒謊的人，而我，只好是裝作相信了他的這個(gè)淺顯的謊言。我不知道他是否真的像答應(yīng)我的那樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，或許他只是當(dāng)作一個(gè)哄小孩子的玩笑話。不過(guò)這些都無(wú)所謂了，我想，他做的事，一定是有他的原因的。

這個(gè)夏天他畢業(yè)，而我升上初三。這些日子恐怕就沒(méi)有多少時(shí)間去回憶了。我不知道他將去何方，會(huì)不會(huì)找一個(gè)小巧的女朋友來(lái)陪他；不知道他還會(huì)不會(huì)記得，曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)女孩，像水一樣流淌過(guò)他的生活；不知道這些回憶會(huì)不會(huì)如那塵埃，風(fēng)輕輕一吹，便散落在空氣中了?？墒俏蚁?，這些日子是刻印在我們彼此的心上的。他曾給我的溫暖和感動(dòng)，不管它們?cè)谖业挠洃浝锓鈮m多久，也終究會(huì)被想起。

他是我哥哥，一直都是，永遠(yuǎn)都是。

天空低低掠過(guò)兩只飛鳥(niǎo)的影子，它們不離不棄，一起向著溫暖向著夢(mèng)想飛翔。

一起，飛翔。

寫(xiě)在后面：我很清楚這不是一個(gè)說(shuō)愛(ài)的故事。沒(méi)有花前月下，也并非海誓山盟。與愛(ài)無(wú)關(guān)，只是我和他的故事，僅此而已。

初一的作文6

人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程，而我的成長(zhǎng)卻充滿(mǎn)了快樂(lè)與童趣。記得小時(shí)候，我依稀在大自然中度過(guò)了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來(lái)別有一番回味!

記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛(ài)的樣子常常惹得大人的一片笑聲.笑聲并沒(méi)有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了.聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我是先學(xué)會(huì)走路后開(kāi)口說(shuō)話的.當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我會(huì)把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開(kāi)懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里，有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍，當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來(lái)嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹(shù)叢，我穿梭其間，追逐蟲(chóng)蝶，每次都玩得滿(mǎn)頭大汗，直至留連往返。

在夏季的公園里，一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來(lái)?！莻€(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景，深深留在我小小的腦海里!

還記得童年時(shí)候的我，是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào)，有好幾個(gè)不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時(shí)候，我都看見(jiàn)爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊!

在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，我逐漸長(zhǎng)大，也懂事多了。如今的我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。早晨，我背著書(shū)包雄赳赳，氣昂昂地踏入校門(mén)，上課專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，下課歡快地與同學(xué)玩耍。校園里，處處可以看見(jiàn)我機(jī)靈的身影。傍晚，我在明亮的燈光下，重溫著白天學(xué)堂里獲得的知識(shí)，仔細(xì)地做作業(yè)。旁邊坐著爸爸媽媽?zhuān)且豢?，是那么的溫馨幸?

隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)開(kāi)始日益繁重，不知不覺(jué)中我已經(jīng)讀四年級(jí)了，老師說(shuō)這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，可是還沒(méi)有定性的我還是渾渾噩噩地，看見(jiàn)老師責(zé)備的眼光，我終于明白時(shí)間是那么的寶貴，尤其對(duì)一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，時(shí)間更是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的，于是，我決心重新振作起來(lái)，努力把握每一個(gè)分分秒秒。我要為自己的少年時(shí)光畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，以此來(lái)回報(bào)愛(ài)我的親人，老師!

初一的作文7

世界上只有媽媽好，但現(xiàn)在我知道爸爸愛(ài)我比媽媽愛(ài)我多。我父親從我出生起就非常愛(ài)我，把我當(dāng)成他的掌上明珠。我父親是一名普通的出租車(chē)司機(jī)。他每天都拼命地跑來(lái)跑去，直到很晚才回家。

去年冬天的一天，像蘆花一樣的雪花在空中飛舞，父親面對(duì)著雪花，用200塊錢(qián)的價(jià)格把它們頂著寒風(fēng)。他不肯停下來(lái)休息，而是停下來(lái)給我買(mǎi)了一副手套?；氐郊?，父親見(jiàn)我睡著了，悄悄走到我床邊，幫我蓋好被子，親了我一下。我當(dāng)時(shí)什么都不知道，因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

據(jù)我媽說(shuō)，我爸每天早上四點(diǎn)才回家。我媽還說(shuō)，我爸每次回來(lái)，明明已經(jīng)筋疲力盡了，可我爸還是會(huì)在我床邊坐十分鐘，靜靜的看著我.我好奇地問(wèn)：“你看我干什么？”“看你嫩嫩的小臉，看你睡得香甜?！边@么晚了，你為什么不睡覺(jué)？”“白天我見(jiàn)不到你，想想吧?！眿寢屨f(shuō)這話的時(shí)候，我忍不住哭了：是啊，好幾天沒(méi)見(jiàn)爸爸的笑臉了。當(dāng)我在床上玩的時(shí)候，我遇到了厚厚的彩色手套。想著早上媽媽對(duì)我說(shuō)的話，腦海里出現(xiàn)了畫(huà)面：爸爸縮了縮脖子，雙手抱著肩膀，去給我買(mǎi)手套御寒。我的眼淚突然從臉上滑落，失望的金豆豆靜靜地倒在地上.我沉默了很久.

晚上，我一直在等我爸爸回家。過(guò)了很久，我?guī)е痔转?dú)自坐在沙發(fā)上.“砰”門(mén)突然響了，我聽(tīng)到爸爸的咳嗽聲，“爸爸！”我哭著抱住父親，父親笑著撫摸我的頭說(shuō)：“寶貝，你怎么還這么晚還沒(méi)睡，在等我？”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，但我覺(jué)得很開(kāi)心。爸爸看到手套說(shuō)：“唉，我送你的禮物收到了嗎？”多好啊，喜歡嗎？”我笑著說(shuō)：“我喜歡，我喜歡，我喜歡爸爸給我的一切！”爸爸擦了擦眼淚，說(shuō)：“傻孩子，喜歡怎么哭？“我抱著爸爸睡著了，總覺(jué)得好像有人在抱著我。

第二天，手套整齊地放在桌子上。一邊想著昨天的場(chǎng)景，一邊開(kāi)心的戴上那雙充滿(mǎn)父愛(ài)的溫暖手套。這副手套不僅溫暖了我的手，也溫暖了我的心。

父親回來(lái)的時(shí)候，我又看到了那雙凍紅的手。爸爸，你為什么不給我買(mǎi)一副手套，而不去想你自己？我想象著冰冷無(wú)情的雪花落在父親的手上，一片一片，一片一片……我停止想象，我追著父親，想讓他再買(mǎi)一副手套，但每次都被拒絕了。就這樣，父親熬過(guò)了一個(gè)冬天。

爸爸，我愛(ài)你！你就像一棵大樹(shù)。夏天，你為我避開(kāi)陽(yáng)光。冬天，你讓我躲在樹(shù)洞里取暖。當(dāng)你痛苦的時(shí)候，你總是處處為我著想。爸爸，你的掌上明珠不會(huì)讓你失望的，我會(huì)讓你驕傲的！我將永遠(yuǎn)是你的掌上明珠！

初一的作文8

放寒假，過(guò)春節(jié)，沒(méi)有什么能比鞭炮更具象征性和普遍性了。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，我第一個(gè)想法就是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢，總是纏著大人給我買(mǎi)鞭炮。

今年遠(yuǎn)在南京的舅舅第二次回家過(guò)年，為了營(yíng)造出喜慶的氛圍，爸爸媽媽購(gòu)置了一大堆鞭炮放在車(chē)庫(kù)。我和弟弟見(jiàn)了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好，一會(huì)兒那好，議論紛紛，總想趁著那會(huì)兒，就把鞭炮放了，聽(tīng)到那噼里啪啦的聲響，心里會(huì)很愉快和喜慶的。

可我們還是要忍住誘惑，不能大叫大嚷，讓大人嫌煩。我們于是極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們放一回炮仗，可這些大人們就像故意逗我和弟弟玩似的，視而不見(jiàn)。這件事又不好當(dāng)面和他們提出來(lái)，不然又免不了一次“閉門(mén)思過(guò)”。于是我們鐵了心，專(zhuān)揀那些小玩意，不易察覺(jué)的小盒炮，藏在布袋里，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷放！弟弟把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，然后小心翼翼地摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來(lái)掉在地上，確認(rèn)沒(méi)有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦炮一頭刺出了火焰，一甩手，人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，我們便高興得直跳。過(guò)了一會(huì)兒，在地上炸膩了，弟弟便四處找水，想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)鞭炮的威力，好不容易找到一處小水坑。我壯了壯膽，點(diǎn)火后，立刻將擦炮扔進(jìn)水中，迅速往后退，為了方便，索性連耳朵都不捂了，啪得一聲，水濺得老高，弟弟便大叫起來(lái)，直呼“小心”。在水里放炮不像在陸地上那樣容易，需要經(jīng)驗(yàn)。我曾仔細(xì)看那些有經(jīng)驗(yàn)的，擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸，不然就會(huì)在水中熄滅，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，我們不愿意，畢竟鞭炮來(lái)之不易呀。

游戲過(guò)幾天，便到了除夕晚上，那時(shí)，那些大的玩意兒就要出場(chǎng)了，我們興致很高，到時(shí)候，千家萬(wàn)戶(hù)都出來(lái)放炮，那陣勢(shì)，簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣。

大年初一早晨起來(lái)，還能聞到夜里12點(diǎn)放鞭炮的火藥味。放眼望去，四周全部都是炸完了的鞭炮，鋪得滿(mǎn)地都是。聽(tīng)大人們說(shuō)，這些炮竹一時(shí)半會(huì)是不能掃去的，如果掃去了，便把這新年的喜氣和才氣全掃走了。我和弟弟穿梭在中間尋找沒(méi)有炸的，很想過(guò)把癮，但希望微乎其微。

等到了大年初六，鞭炮聲忽得全停了，那么整齊，就像不約而同。偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過(guò)完了，是的，確實(shí)過(guò)完了。

接下來(lái)就要迎接開(kāi)學(xué)，迎接最重要的一個(gè)學(xué)期。玩也玩過(guò)了，瘋也瘋過(guò)了，是該收收心了，要帶著一個(gè)全新的狀態(tài)進(jìn)入新的學(xué)期，要滿(mǎn)懷信心去奮力拼搏。一直到今年6月，所有的努力都會(huì)收到回報(bào)，成敗在此重要一刻。加油，為自己奮斗吧！

初一的作文9

是誰(shuí)撥亂了棋盤(pán)讓乾坤逆轉(zhuǎn)，鳳凰涅槃？是誰(shuí)荒蕪了古墻茍延殘喘歲月的痕跡？

——題記

還記得那年那月那天那時(shí)，我們抬頭看著已被時(shí)光肆意蔓延的大門(mén)，整個(gè)腦子都被陌生的氣息充斥著，我們膽戰(zhàn)心驚的在校園中穿梭，直到踏進(jìn)教室看見(jiàn)小學(xué)時(shí)熟悉的面孔才感覺(jué)有那么一絲心安。

還記得那年那月那天那時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，站在烈日炎炎下，享受著軍人的瘋狂。至今還收著當(dāng)時(shí)穿在身上變扭不適的迷彩服，這件迷彩服承載了我太多軍訓(xùn)時(shí)的回憶。那幾天的軍訓(xùn)幾乎磨光了我們的桀驁不馴，消耗完了我們的任性。不知道你們是否還記得，那時(shí)的汗水在我們幼稚的臉上滯留，發(fā)絲粘在潮濕的額頭上，難免顯得有些狼狽。軍訓(xùn)之余，原本陌生與害怕之間，也多了一份熱鬧與瘋癲。

還記得那年那月那天那時(shí)，我們將雙肩書(shū)包單肩背，單手推著那輛顏色不太和諧的山地自行車(chē)，另一只手搭在旁邊同學(xué)的肩上，有說(shuō)有笑嘻嘻哈哈的和旁邊的同學(xué)打趣。出了校門(mén)，你追我，我追他，追累了就幾個(gè)人并排搭著旁邊同學(xué)的手，占了半條大馬路，管它身后鳴笛四起，只是瀟灑悠悠的在騎著我們的車(chē)。

還記得那年那月那天那時(shí)，我們站在教室外面的空地上享受著冬日難得的暖陽(yáng)，每個(gè)人都笑著，笑著看著對(duì)方，什么默寫(xiě)不及格，作業(yè)未完成都拋到了九霄云外。還記得那年那月那天那時(shí)，我們提著一顆跳動(dòng)不已的心進(jìn)了考場(chǎng)，我們坐立不安的等待著試卷的到來(lái)與審判?？紙?chǎng)里一陣嘰嘰喳喳的交談聲，發(fā)試卷時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音不知是遮蓋了還是這種嘰嘰喳喳的交談聲自己平靜了下來(lái)，整個(gè)考場(chǎng)只聽(tīng)得見(jiàn)刷刷刷的寫(xiě)字聲?！拔梗薄案陕?？”“答案！”“哦哦哦?！贝蟾胚@是初一的學(xué)生在考場(chǎng)最常經(jīng)歷的事了吧。

還記得那年那月那天那時(shí)，我們成群結(jié)隊(duì)的走向廁所，其實(shí)也就只是走到廁所門(mén)口轉(zhuǎn)悠一圈就互相追逐著回了教室?；亓私淌乙彩浅扇旱木墼谝粡堊雷舆吜闹素源傧ラL(zhǎng)談。不知道為什么，很多人都喜歡擦黑板，大家都搶那個(gè)黑板擦爭(zhēng)著要擦，反正擦黑板這活在我們班是最受歡迎的。還記得那年那月那天那時(shí)，我們站在隊(duì)伍長(zhǎng)的排到外面的辦公室里挨罰，卻和旁邊的同學(xué)你打我我碰你，嘻嘻哈哈一些。排隊(duì)批默寫(xiě)的時(shí)候總喜歡彎著腰在長(zhǎng)隊(duì)里穿梭來(lái)穿梭去，結(jié)果到了老師面前，老師倒是一眼識(shí)破了我們插隊(duì)，又讓我們回到隊(duì)伍后面重新排隊(duì)。我們剛灰溜溜的回到隊(duì)伍尾端，比忐忑還難聽(tīng)的上課鈴就響了。

還記得吧，那年我們年少輕狂，恣意飛揚(yáng)，只是時(shí)光已經(jīng)將我們?nèi)涡缘膰虖?，固?zhí)的倔強(qiáng)磨了個(gè)精光。因?yàn)槲覀兡晟佥p狂，所以我們放肆的在年華中揮霍青春，所以我們的故事很多，就像是璀璨的童話。

其實(shí)青春幾許，年華幾何，只是因?yàn)?，那時(shí)我們年少輕狂。

初一的作文10

激情火焰點(diǎn)燃亞運(yùn)會(huì)。亞洲的榮耀已經(jīng)蔓延到亞洲的每一個(gè)角落，讓我們心潮澎湃，振奮精神，開(kāi)始全民健身。因此，我們學(xué)校也組織學(xué)生進(jìn)行拉鏈活動(dòng)。

從學(xué)校到目的地，我們需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈，每一個(gè)都像是我們生活中的一個(gè)障礙。只要我們勇敢無(wú)畏，敢于坦然面對(duì)，就能克服障礙，取得勝利！

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)學(xué)生都想沖出堵了很久的校門(mén)，放松一下，鍛煉一下。大門(mén)緩緩打開(kāi)，學(xué)生們慢慢走著，感覺(jué)很珍妮弗，都想去欣賞城市的美麗。環(huán)顧四周的景色，小草忍不住為我們鼓掌，落葉為這次活動(dòng)做了一點(diǎn)點(diǎn)綴。一路上同學(xué)們興致勃勃，但心里只有一個(gè)目標(biāo)：——帝和。我們每走一步，這個(gè)目標(biāo)就離我們更近一步。一條路只有幾公里，但也是我們生活中的路。風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論我們將要面對(duì)多么陌生的天氣，都不要在失落的瞬間否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，只追求一個(gè)目標(biāo)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“僅僅朝著我們終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)前進(jìn)是不夠的。我們還必須將每一步都視為目標(biāo)，并使之作為一個(gè)步驟發(fā)揮作用?！彼愿嬖V自己，我能行！

帶著這樣的信念，我到達(dá)了目的地。學(xué)生們站在迪河廣場(chǎng)，高昂著頭，大聲自信地喊著各班的口號(hào)，邁著整齊有力的步伐，讓這一刻成為永恒的記憶。我們?nèi)チ说虾?，途中唱了《紅星歌》?！凹t星閃閃發(fā)亮。紅星燦爛，熱心腸……”歌聲傳遍了全世界，每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅。站在橋上，風(fēng)景一覽無(wú)遺，微風(fēng)吹著我的頭發(fā)，清澈的河水映著我的臉，讓我更清晰地看到自己。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間該回學(xué)校了?？粗返膶?duì)面，曾經(jīng)是我們一步一步走過(guò)的路，到處都是我們的腳印?，F(xiàn)在我們筋疲力盡，哀痛和抱怨。然而“堅(jiān)持”二字立刻浮現(xiàn)在腦海，堅(jiān)持就是勝利。我心想：這還不到馬拉松的五分之一。如果連這點(diǎn)痛都吃不下，何況是大困難呢？然后，忘掉所有的不適，全力奔跑。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)耳朵，你會(huì)感受到所有的激情和活力從腳底升起，自由和夢(mèng)想在前方不遠(yuǎn)的地方招手。

“隨風(fēng)奔跑是方向，追逐雷電的力量。用盡全力奔跑，在另一邊做夢(mèng)……”玉泉的《奔跑》忘記了所有的煩惱和不適，向著太陽(yáng)——夢(mèng)的另一邊走去。

短短幾公里的路程，不滿(mǎn)荊棘，只看你有沒(méi)有勇氣。亞運(yùn)會(huì)的榮耀永遠(yuǎn)伴隨著我們，體育精神受到我們的高度尊重。

全民健身，從我做起；亞運(yùn)會(huì)的榮耀伴隨一生！

初一的作文11

告別八月，迎來(lái)了金秋九月開(kāi)學(xué)季，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)?！啥紪|辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我將在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的老師，新的同學(xué)，一切都令我覺(jué)得欣欣然的樣子。

踏進(jìn)綠草如茵的新校園，看見(jiàn)設(shè)計(jì)獨(dú)特的教學(xué)樓，我心花怒放；走進(jìn)溫馨又神秘的新宿舍，看著貼了名字牌的床鋪和衣柜，我欣喜萬(wàn)分；邁進(jìn)寬敞明亮的新教室，見(jiàn)到了新班主任何老師，我心中充滿(mǎn)了對(duì)她的好奇：這位老師兇不兇？會(huì)不會(huì)喜歡我？抬眼環(huán)視新教室，哇，我都喜歡！顏色鮮亮的桌椅整齊排列當(dāng)中，左右兩側(cè)的柜子儼然佇立，教室前方還有大屏納米黑板正清晰地放映著學(xué)校的介紹，教室后面，何老師已經(jīng)用心地布置了美麗的學(xué)習(xí)園地。我找到了姓名卡，坐到了嶄新的書(shū)桌前，眼前一亮，竟收到了何老師寫(xiě)給我們的一封帶著溫度的信，還有一本《日有所誦》的書(shū)和一個(gè)她親手疊的美麗蝴蝶結(jié)。我頓感溫暖，心中告訴自己：這一定是一位用心又負(fù)責(zé)的好老師！

這新的一周是我們所有同學(xué)的適應(yīng)周。何老師為了讓我們一切井然有序，我總看見(jiàn)她從早到晚忙不停的身影。那一天，她含淚告訴我們：她的女兒也跟我們?cè)谶@同一所學(xué)校上三年級(jí)，她跟女兒近在咫尺，卻也沒(méi)有一分鐘相見(jiàn)的時(shí)光，并且她已經(jīng)三天不曾見(jiàn)到她了……我聽(tīng)了覺(jué)得好感動(dòng)，眼淚也濕潤(rùn)了我的眼眶。又認(rèn)識(shí)了幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他居然在班上選了兩位同學(xué)當(dāng)他的“小管家”：下課鈴響后三十秒，假若他還在繼續(xù)講課，計(jì)時(shí)小管家就會(huì)提醒：陳老師，您該下課了；當(dāng)他要發(fā)火時(shí)，情緒小管家就會(huì)提醒：陳老師，您冷靜點(diǎn)！多么智慧的老師??！多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煱?！我喜歡這樣的老師。

這一周也是我值得反思的一周。第一次住校，我什么都不習(xí)慣，特別想念媽媽?zhuān)謺簳r(shí)不能打電話給她，我偷偷地哭過(guò)兩晚，還天天盼望自己也像別的走讀生可以被接回家。晚上洗漱時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，大家都在忙碌著，生怕一下子熄燈了。

老師開(kāi)始選班干部，可她卻讓我們用自薦的方式評(píng)選，因?yàn)槲夷懬?、害怕，不敢舉手上臺(tái)展示自己，失去了一次又一次參與進(jìn)去的機(jī)會(huì)。后來(lái)，我告訴自己：人不要因?yàn)椴蛔孕?，而放棄自己有能力做到的事?/p>

我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，生活就是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。從下一周開(kāi)始，我不會(huì)在課堂上只怯怯地舉手，不會(huì)在熄燈后默默哭著想媽媽?zhuān)膊粫?huì)在周末收拾東西時(shí)，沒(méi)有頭緒。我要勇敢面對(duì)困難，打敗自己成長(zhǎng)路上的一切“攔路虎”。

初一的作文12

九月份，秋老虎的季節(jié)，空氣中還有些許濕潤(rùn)，我在這遍布荊棘的學(xué)習(xí)路上，踏著堅(jiān)定的步伐，看到了又一起點(diǎn)——初中學(xué)校的金色大門(mén)。我很彷徨，呆愣在門(mén)外，等待著人生的又一次洗牌……

來(lái)到了初一，我應(yīng)該更成熟。之前，我對(duì)初一抱有羅曼蒂克般的幻想，之后才發(fā)現(xiàn)，哪里是幸福，應(yīng)該是無(wú)止境的悔！

這是這個(gè)學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，我的心緊張得都揪到了一塊，直打顫兒！但該來(lái)的都會(huì)來(lái)的，我們拉開(kāi)桌子，等待著考試。試卷發(fā)下來(lái)了，略微看了看，不難啊，有什么可擔(dān)憂(yōu)的呢？滿(mǎn)懷信心的我筆走龍蛇，在試卷上沙沙地滑動(dòng)，臉上一片輕松，淡定自若。心情大好的我一整天都神采奕奕。

晚自習(xí)的時(shí)候，由于較匆忙，數(shù)學(xué)老師只是粗粗地報(bào)了分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有多做解析。我的眼睛直勾勾地盯著試卷，好像是要把試卷看破才罷。我看著試卷一張張地被領(lǐng)走，有點(diǎn)心慌。突然，心臟“撲通—撲通”地劇烈跳動(dòng)起來(lái)，心中也有一種不好的預(yù)感。果真，應(yīng)驗(yàn)了！我只得了79。5分，80分都沒(méi)到！立刻，我就像蔫了的黃瓜，耷拉著腦袋，極其不情愿地領(lǐng)回了試卷。到現(xiàn)在我都不敢相信，這是我的真實(shí)水平！真實(shí)水平？老天，你開(kāi)什么宇宙玩笑？

一瞬間，我的臉上閃過(guò)多種顏色，由紅轉(zhuǎn)白，由白轉(zhuǎn)青，再由青轉(zhuǎn)黑，最后回歸到正常顏色，由此同時(shí)，我的內(nèi)心也是極度崩潰?？墒虑橐呀?jīng)發(fā)生了，只能接受。一種難以抑制的苦澀一齊涌上心頭，很少哭的我這一次竟然要哭了！了解我的人肯定不敢相信，誰(shuí)讓我是一個(gè)打不死的小強(qiáng)呢！臨近崩潰地忍住眼淚，我一題一題地訂正。其實(shí)，這些我都不該錯(cuò)，都是我咎由自取。如果考試時(shí)我再細(xì)心一點(diǎn)，不就可以避免了嗎？遺憾的是，世界上沒(méi)有如果，有的也只是后悔罷了。

這一次考試的成績(jī)使我重新認(rèn)識(shí)了自己的不足！是一次擺在面前的教訓(xùn)！是一次鍛煉我的挫折！假使世界上有后悔藥賣(mài)，我一定一定不會(huì)趨之若鶩。因?yàn)樗荒軡M(mǎn)足一時(shí)的快樂(lè)。世界上不僅有讓你后悔的事情，也有許多你做不到的事情，大人們總會(huì)說(shuō)“不，你還??！”“不，你做不到！”“不……”無(wú)論大人們?cè)趺凑f(shuō)，你一定一定要記住這句話：“你為什么不堅(jiān)持下去呢？不堅(jiān)持，你只能徒留遺憾！”

初一的我還很青澀，會(huì)有許多的.后悔?！昂蠡凇?，這兩個(gè)字包含了多少心酸，承載了多少歡笑！在那淡淡的兩個(gè)字中，如同微風(fēng)襲來(lái)時(shí)，落花如雨飄，還有著沁人的花香朝我襲來(lái)。好像有什么東西在心上輕輕劃過(guò)，引起那一絲莫名的漣漪！

上初一的感覺(jué)很爽！如同煙一般讓人上癮！既想遠(yuǎn)離，又不愿割舍！感受著初一的一切的一切，其實(shí)，也收獲了許多！

初一的作文13

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛(ài)才有溫暖，才有幸福。人間有愛(ài)，才會(huì)有這美好的人間。想到這里，我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見(jiàn)證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛(ài)的真諦。

愛(ài)得堅(jiān)強(qiáng)—救援隊(duì)

天搖地晃，余震連連，子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍，連續(xù)工作了幾天幾夜，雖已疲憊不堪，當(dāng)戰(zhàn)友叫他下去休息的時(shí)候，他竟做出了驚人的舉動(dòng)，他跪下來(lái)，說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)！”多么感人的故事，多么可愛(ài)的戰(zhàn)士，多么執(zhí)著的愿望。為了挽救一個(gè)個(gè)陌生的生命，他們不顧危險(xiǎn)，他們?cè)父冻鲆磺?，?chǎng)面多么悲壯，多么令人感動(dòng)。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)

愛(ài)得無(wú)私—老師

培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無(wú)私的愛(ài)。在千鈞一發(fā)之時(shí)，譚千秋老師，把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護(hù)著四個(gè)花樣年華的生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護(hù)下，3個(gè)學(xué)生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什么？這是人間的愛(ài)。是最無(wú)私的愛(ài)。

愛(ài)得永恒—母愛(ài)

在地震時(shí)，家人是你唯一可以依靠的：那位母親，正對(duì)她的寶貝進(jìn)行母乳，突然的山崩地裂并沒(méi)有令她驚慌失措，她是毫不猶豫地用胸保護(hù)著她的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已身亡，但懷里的孩子安然無(wú)恙，仍在甜甜地睡著，感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，屏幕上顯示著一條寫(xiě)好的信息，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛(ài)你！這條信息令所有在場(chǎng)的人都紛紛落淚；那女警蔣曉娟，她已有一個(gè)六個(gè)月大的小孩，可她卻舍愛(ài)放下孩子，交給父母，自己去災(zāi)區(qū)喂哺災(zāi)區(qū)的小孩，在震后幾天，她已喂哺了幾個(gè)小孩。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最偉大的愛(ài)

愛(ài)得博大—中國(guó)人

地震后，人們紛紛捐錢(qián)，捐物，獻(xiàn)血，有的還親自送物資到災(zāi)區(qū)，送到災(zāi)民手中。仿佛所有的錢(qián)袋都打開(kāi)了，紛紛慷慨解囊；仿佛所有的血管都張開(kāi)了，紛紛涌躍獻(xiàn)血。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最博大的愛(ài)。

愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛(ài)心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。

“我們同歡樂(lè)，我們同忍受，

我們懷著同樣的期待，

我們共風(fēng)雨，我們共追求，

我們珍存同一樣的愛(ài)……”這首歌永遠(yuǎn)在我心中響徹。

初一的作文14

夜闌人靜時(shí)，每當(dāng)我獨(dú)自凝望那漆黑的天空，望著那一顆顆靜靜地閃爍著的明星，淚水總會(huì)不知不覺(jué)地滑落臉龐，心底總會(huì)泛起一種濃得化不開(kāi)的牽掛……

是的。是那張慈祥的面容重又浮現(xiàn)眼前，揮之不去——那是已經(jīng)離開(kāi)我多年的伯伯。

伯伯慈眉善目，還很愛(ài)笑。他一笑起來(lái)，臉上布滿(mǎn)了如蛛絲般密密麻麻的皺紋，假牙也會(huì)特別的明顯。那雙溫暖的手總愛(ài)抱著我，給我說(shuō)笑話，給我講故事。他的故事講了一遍又一遍，但我從不厭倦。我也喜歡聽(tīng)他那已經(jīng)老得發(fā)霉的笑話，盡管那一點(diǎn)也不好笑……

我多想他現(xiàn)在再次抱著我，給我說(shuō)笑話;我多想再次牽著他的手去公園閑逛;多想再次挽著籃子，拉著他奔向園子——摘草莓去;我多么地想——他現(xiàn)在仍在我的身邊，陪伴著我……

但是，這再也不可能了。伯伯已經(jīng)去了一個(gè)陌生的、冷清的世界，永遠(yuǎn)不再回來(lái)……

濃濃的掛念，無(wú)法掩飾，無(wú)法忘記，無(wú)法釋?xiě)选?/p>

永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)痛徹心扉的夜晚……

那天凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，一臉