最新中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題：力學(xué)總復(fù)習(xí)

第20頁(yè)（共20頁(yè)）中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題：力學(xué)總復(fù)習(xí)一、填空題（共18小題，每小題5分，滿(mǎn)分90分）1．（5分）力是物體對(duì)物體的；力的作用是；力的單位是．2．（5分）踢球時(shí)，球受到的力的施力物體是，這時(shí)也受到球的作用力．3．（5分）重力的方向是；重力的作用點(diǎn)是物體的；物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成比．4．（5分）質(zhì)量是300克的書(shū)重牛；重3牛的石塊其質(zhì)量是克．（g=10N/kg）5．（5分）一個(gè)人用25牛的力豎直向上提起一個(gè)重20牛的水桶，水桶受到的合力是牛，合力的方向是．6．（5分）牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持狀態(tài)或狀態(tài)．7．（5分）某人沿水平方向用20N的力推著一輛車(chē)勻速向西運(yùn)動(dòng)，車(chē)受到的阻力大小是N，方向是．8．（5分）滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)，還與有關(guān)．9．（5分）物體單位面積上的叫做壓強(qiáng)；壓強(qiáng)的單位是．10．（5分）重400000牛的坦克、履帶的著地面積為5米2，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是帕．11．（5分）液體的壓強(qiáng)隨而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)，不同液體的壓強(qiáng)還跟有關(guān)系．12．（5分）潛在水面下10米的潛水員，受到水的壓強(qiáng)是帕．13．（5分）輪船艙底在水面下3.5米處，艙底穿了一個(gè)面積為0.2米2的洞，要用牛的力，才能堵住這個(gè)洞．（取g=10N/kg）14．（5分）著名的表明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)有；可以測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)有實(shí)驗(yàn)；大氣壓隨高度的增加而．（選填增大、減小、不變）15．（5分）力的三要素指的是力的、和．16．（5分）使用彈簧秤時(shí)要先觀察它的和它的．合理選擇，正確使用．17．（5分）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)值大約是帕．18．（5分）某同學(xué)說(shuō)：“書(shū)包帶做得很寬是為了減小壓力．”這句話是的．（對(duì)、錯(cuò)）二、選擇題（共15小題，每小題4分，滿(mǎn)分60分）19．（4分）以下說(shuō)法中正確的是（）A．只有人才能對(duì)物體施力B．不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用，就可能產(chǎn)生力C．施力的物體不一定受力D．以上說(shuō)法都正確20．（4分）以下關(guān)于重力方向的說(shuō)法中正確的是（）A．重力方向總是垂直向下B．重力方向總是垂直于地面向下C．重力方向總是垂直于桌面向下D．重力方向總是垂直于水平面向下21．（4分）天平的左盤(pán)放重2牛的物體，估算一下，要使天平平衡，右盤(pán)先放入的砝碼應(yīng)是（）A．2000克 B．200克 C．20克 D．2克22．（4分）一個(gè)成年人受到的重力大約是（）A．6牛 B．60牛 C．600牛 D．6000牛23．（4分）F1=3牛、F2=5牛、F3=8牛，這三個(gè)力中有兩個(gè)是同時(shí)作用在同一物體上的同一直線上的力，另一個(gè)力則是這兩個(gè)力的合力，那么（）A．合力一定是F3B．合力一定是F2C．合力一定是F1D．合力可能是F3，也可能是F1或F224．（4分）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一物體受到的重力是3N，然后將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)，把秤鉤固定住，將此物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的提環(huán)上，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（）A．仍等于3N B．大于3N C．小于3N D．等于零25．（4分）火車(chē)以2米/秒的速度勻速直線前進(jìn)，一人在車(chē)廂地板上的P點(diǎn)豎直向上跳起0.5秒后落回到地板上．這個(gè)人的落地點(diǎn)是（）A．在P點(diǎn)前方1米處 B．在P點(diǎn)后方1米處C．仍在P點(diǎn)處 D．無(wú)法判斷26．（4分）以下措施中用來(lái)減小摩擦的是（）A．上緊縫紉機(jī)的皮帶B．在綱絲鉗口刻上花紋C．在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮D．在筆頭上裝上小鋼珠，制成圓珠筆27．（4分）勻速直線行駛的列車(chē)突然減速，車(chē)頂上懸掛的小球（）A．向前擺 B．向后擺 C．保持不動(dòng) D．無(wú)法判斷28．（4分）為了將壓強(qiáng)減小到原來(lái)的，以下做法中可達(dá)到目的是（）A．受力面積不變，壓力減小B．壓力不變，受力面積減小到原來(lái)的C．壓力和受力面積同時(shí)減小到原來(lái)的D．壓力減小，同時(shí)受力面積增大1倍29．（4分）以下關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)使用粗些的玻璃管，測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小B．玻璃管口插入水銀槽中水銀面下的位置淺一些，測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏大C．玻璃管的放置不豎直測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小D．玻璃管里進(jìn)入少量空氣，測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小30．（4分）制藥廠在培養(yǎng)液中提取抗菌素時(shí)，要通過(guò)加熱去掉培養(yǎng)液中的水分，但又不允許溫度達(dá)到100℃，下列的辦法中可采用的是（）A．減小火力 B．加大火力C．減小液面上的氣壓 D．增大液面上的氣壓31．（4分）以下說(shuō)法中正確的是（）A．大氣壓會(huì)把不夠堅(jiān)固的房頂壓垮B．用氣壓計(jì)改成的高度計(jì)在宇宙航行中是不能使用的C．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做托里拆利實(shí)驗(yàn)，使用的玻璃管長(zhǎng)75厘米左右D．在高山上不容易煮熟飯，說(shuō)明那里的水沸點(diǎn)高32．（4分）一塊磚平放在水平地面上，將它切去一半，剩下的一半對(duì)地面的壓強(qiáng)（）A．一定是原來(lái)的 B．一定和原來(lái)的一樣C．一定是原來(lái)的2倍 D．條件不足無(wú)法確定33．（4分）放在水平地面的一塊鐵，它受到的重力是G，地面對(duì)它的支持力是N，它對(duì)地面的壓力是F，則其中屬于一對(duì)平衡力的是（）A．N和G B．N和FC．G和F D．以上的答案都不對(duì)三、解答題（共11小題，滿(mǎn)分0分）34．人走路時(shí)，被石頭拌倒會(huì)向前倒，這是為什么？35．鐵路的鋼軌為什么不直接鋪到路基上而鋪在枕木上？36．把質(zhì)量是4千克的物體A放在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示畫(huà)出物體A所受的力．37．用力的示意圖，在圖中畫(huà)出放在斜面上的物體B受到的重力，物體對(duì)斜面C的壓力，物體B受到的摩擦力．38．體積是0.001米3的鐵塊，受到的重力是多少牛？（鐵的密度是7.9×103千克/米3）39．體重是45千克的一位同學(xué)站在水平地面上，他每只腳與地面的接觸面積是150厘米2，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（g=10N/kg）40．把一個(gè)高20厘米的鐵圓柱體豎放在水平地面上，它的底面積是2厘米2，求它對(duì)地面上的壓強(qiáng)是多少？（ρ鐵=7.8g/cm3）41．一只底面積為0.01m2的盛水燒杯放在面積為1.4m2的水平桌面上，燒杯和水的總重為11N，燒杯高為0.12m，杯中水深0.1m．求：①杯底受到的水的壓強(qiáng)；②杯底受到水的壓力；③桌面受到盛水燒杯的壓強(qiáng)．42．一個(gè)1000厘米3的正方體鐵塊放在1米2的水平桌中央，它對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？43．一塊磚的密度為2×103千克/米3，磚的長(zhǎng)、寬、厚之比為4：2：1，其中長(zhǎng)為20厘米．問(wèn)：（1）磚立放時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大？（2）平放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)又是多大？44．如圖所示的容器，上、下兩部分均為圓柱形，上部分的內(nèi)橫截面積為5厘米2，下部分的內(nèi)截面積為100厘米2，現(xiàn)向容器中注入2千克的水，剛好將下部分容器注滿(mǎn)．問(wèn)：（1）容器底部受到水的壓強(qiáng)和壓力各是多大？（2）要使容器底部受到的水的壓力加倍，需再向容器內(nèi)注入多少質(zhì)量的水？

中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題：力學(xué)總復(fù)習(xí)參考答案與試題解析一、填空題（共18小題，每小題5分，滿(mǎn)分90分）1．（5分）（2013春?陳倉(cāng)區(qū)校級(jí)月考）力是物體對(duì)物體的作用；力的作用是相互的；力的單位是牛頓．【分析】要解答本題需掌握：①力不能離開(kāi)物體而存在，有力至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體．②力的國(guó)際單位是牛頓．【解答】解：力不能離開(kāi)物體而存在，所以力是物體對(duì)物體的作用，而且力的作用是相互的；為了紀(jì)念物理學(xué)家﹣﹣牛頓，把他的名字作為力的單位．故答案為：作用，相互的，牛頓．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：力的定義，以及單位的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．2．（5分）（2011?寧河縣一模）踢球時(shí)，球受到的力的施力物體是腳，這時(shí)腳也受到球的作用力．【分析】力是物體對(duì)物體的作用，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解答】解：踢球時(shí)，腳對(duì)球施加一個(gè)力的作用，但由于力的作用是相互的，腳也受到了球的反作用力．故答案是：腳；腳．【點(diǎn)評(píng)】該題考查了力的概念，要明確一個(gè)物體不可能產(chǎn)生力的作用，在一個(gè)力產(chǎn)生時(shí)，每個(gè)物體既是施力物體也是受力物體．3．（5分）（2015春?保山校級(jí)月考）重力的方向是豎直向下；重力的作用點(diǎn)是物體的重心；物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成正比．【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下（垂直水平面），重力的作用點(diǎn)叫重心，其大小與物體的質(zhì)量成正比．【解答】解：重力的方向是豎直向下（垂直水平面），重力的作用點(diǎn)叫重心，物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成正比G=mg故答案為：豎直向下，重心，正【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)重力三要素的理解，難度不大，但易出錯(cuò)．4．（5分）（2013春?鎮(zhèn)康縣校級(jí)期中）質(zhì)量是300克的書(shū)重3牛；重3牛的石塊其質(zhì)量是300克．（g=10N/kg）【分析】根據(jù)重力的計(jì)算公式G=mg即可解答此題．【解答】解：m書(shū)=300g=0.3kg，G石塊=3N，由G=mg得G書(shū)=m書(shū)g=0.3kg×10N/kg=3N．m石塊===0.3kg=300g．故答案為：3；300．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)重力的計(jì)算這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題，計(jì)算時(shí)要注意統(tǒng)一使用國(guó)際制單位．5．（5分）（2012春?同安區(qū)校級(jí)期末）一個(gè)人用25牛的力豎直向上提起一個(gè)重20牛的水桶，水桶受到的合力是5牛，合力的方向是豎直向上．【分析】先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)同一直線上二力的合成計(jì)算合力的大小，即同一直線反方向二力的合力等于二力之差，方向與較大力的方向相同．【解答】解：因?yàn)樗笆艿截Q直向下的重力20N和豎直向上的拉力25N，因此水桶受到的合力為F=F拉﹣G=25N﹣20N=5N；又因?yàn)槔Υ笥谥亓Γ虼怂笆艿降暮狭Ψ较蜇Q直向上．故答案為5，豎直向上．【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析和計(jì)算同一直線上二力的合成．6．（5分）（2012?懷化）牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【分析】如果物體不受任何力的作用，那么原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)的保持靜止?fàn)顟B(tài)（沒(méi)有力改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)的保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（沒(méi)有力改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）．【解答】解：牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故答案為：靜止，勻速直線運(yùn)動(dòng)．【點(diǎn)評(píng)】牛頓第一定律指出了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；指出了一切物體都具有慣性．7．（5分）（2013?江永縣二模）某人沿水平方向用20N的力推著一輛車(chē)勻速向西運(yùn)動(dòng)，車(chē)受到的阻力大小是20N，方向是水平向東．【分析】二力平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上．根據(jù)二力平衡條件進(jìn)行解答．【解答】解：車(chē)在水平方向上勻速向西運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到平衡力的作用，物體受到水平向西的拉力，大小為20N，根據(jù)二力平衡條件得，車(chē)受到的阻力為水平向東，大小為20N．故答案為：20；水平向東．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二力平衡條件．二力平衡條件應(yīng)用廣泛，一定要熟練掌握．8．（5分）（2012秋?海南期中）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，還與接觸面的粗糙程度有關(guān)．【分析】滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度．壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大．【解答】解：滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．故答案是：壓力大?。唤佑|面的粗糙程度．【點(diǎn)評(píng)】考查摩擦力大小的影響因素，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生掌握增大和減小摩擦的方法．9．（5分）物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)；壓強(qiáng)的單位是帕．【分析】根據(jù)壓強(qiáng)的定義來(lái)解答此題即可．壓強(qiáng)的單位是帕斯卡．【解答】解：壓強(qiáng)的定義是物體單位面積受到的壓力；公式是P=；單位是帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)帕．故答案為：壓力；帕．【點(diǎn)評(píng)】記住壓強(qiáng)的基礎(chǔ)知識(shí)，這是深入學(xué)習(xí)后面知識(shí)的根本．10．（5分）（2013春?鎮(zhèn)康縣校級(jí)期中）重400000牛的坦克、履帶的著地面積為5米2，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是80000帕．【分析】知道坦克重，在水平地面上，對(duì)地面的壓力等于坦克重，知道受力面積，利用壓強(qiáng)公式求坦克對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．【解答】解：∵在水平地面上，∴坦克對(duì)地面的壓力：F=G=400000N，坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)：p===80000Pa．故答案為：80000．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目．11．（5分）（2015秋?盤(pán)錦期中）液體的壓強(qiáng)隨深度而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系．【分析】液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)知道：液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，在同一深度向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，并且相等，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)．【解答】答：液體的壓強(qiáng)隨深度而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系．【點(diǎn)評(píng)】理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，熟記會(huì)應(yīng)用分析．12．（5分）（2013春?鎮(zhèn)康縣校級(jí)期中）潛在水面下10米的潛水員，受到水的壓強(qiáng)是9.8×104帕．【分析】知道潛水員所處的深度、水的密度，利用液體壓強(qiáng)公式求潛水員受到水的壓強(qiáng)．【解答】解：潛水員受到水的壓強(qiáng)：p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×10m=9.8×104Pa．故答案為：9.8×104．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了液體壓強(qiáng)的計(jì)算，因條件已給出，難度不大．13．（5分）（2013?濱州一模）輪船艙底在水面下3.5米處，艙底穿了一個(gè)面積為0.2米2的洞，要用7000牛的力，才能堵住這個(gè)洞．（取g=10N/kg）【分析】已知洞的深度，根據(jù)公式P=ρgh可求洞受到水的壓強(qiáng)；再利用公式F=PS可求堵住這個(gè)洞所用的力．【解答】解：洞受到水的壓強(qiáng)P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×3.5m=35000Pa；施加的力F=PS=35000Pa×0.2m2=7000N．故答案為：7000．【點(diǎn)評(píng)】本題考查壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用．14．（5分）（2013春?鎮(zhèn)康縣校級(jí)期中）著名的表明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)有馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；可以測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)有托里拆利實(shí)驗(yàn)；大氣壓隨高度的增加而減?。ㄟx填增大、減小、不變）【分析】要解答本題需掌握：氣壓越高，沸點(diǎn)越高；高度越高，氣壓越?。乐鸟R德堡半球?qū)嶒?yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)．【解答】解：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在；意大利科學(xué)家托里拆利在一根1米長(zhǎng)的細(xì)玻璃管中注滿(mǎn)水銀倒置在盛有水銀的水槽中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的水銀大約下降了24厘米后就不再下降了．這24厘米的空間無(wú)空氣進(jìn)入，是真空．托里拆利據(jù)此推斷大氣的壓強(qiáng)就等于水銀柱的長(zhǎng)度，這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)；大氣壓隨高度的增加而減??；故答案為：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，托里拆利，減?。军c(diǎn)評(píng)】本題是一道大氣壓的基礎(chǔ)題，考查學(xué)生對(duì)大氣壓一些的知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)．15．（5分）（2016春?雞西校級(jí)期末）力的三要素指的是力的大小、方向和作用點(diǎn)．【分析】解答此題的關(guān)鍵是讓學(xué)生明確：力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)．【解答】解：力的三要素指的是力的大小、方向和作用點(diǎn)．故本題的答案為：大小，方向，作用點(diǎn)．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：力的三要素的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．16．（5分）（2013春?陳倉(cāng)區(qū)校級(jí)月考）使用彈簧秤時(shí)要先觀察它的量程和它的分度值．合理選擇，正確使用．【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法：①了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程，待測(cè)力的大小要在量程之內(nèi)；②明確分度值：了解彈簧測(cè)力計(jì)的刻度．③校零：測(cè)力前要檢查指針與零刻度線是否對(duì)齊，若不對(duì)齊，要調(diào)整至對(duì)齊；④測(cè)力時(shí)，要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧的軸線方向跟所測(cè)力的方向在一條直線上，彈簧不要靠在刻度盤(pán)上．【解答】解：使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，要先估測(cè)被測(cè)力的大小，根據(jù)被測(cè)力的大小選擇量程合適的溫度計(jì)；測(cè)力前，要觀察它的分度值，以便讀數(shù)．故答案為：量程；分度值．【點(diǎn)評(píng)】正確理解掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法是解決本題的關(guān)鍵．17．（5分）（2003春?密云縣期末）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)值大約是1.01×105帕．【分析】最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)，大氣壓的值也是根據(jù)水銀柱高度通過(guò)液體壓強(qiáng)的公式計(jì)算得來(lái)的．因?yàn)榇髿鈮旱闹禃?huì)隨著外界環(huán)境的變化而改變，所以，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓實(shí)際上是人為規(guī)定的，即1954年，第十屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)通過(guò)決議聲明：在所有應(yīng)用中采用下列定義，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=101325N/m2．【解答】解：根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，再根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式進(jìn)行計(jì)算：p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa．粗略計(jì)算時(shí)，我們還可以取作105Pa．故答案為：1.01×105．【點(diǎn)評(píng)】大氣壓的具體數(shù)值來(lái)自于托里拆利實(shí)驗(yàn)中大氣所支持的水銀柱的高度，至于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓則是一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定．18．（5分）某同學(xué)說(shuō)：“書(shū)包帶做得很寬是為了減小壓力．”這句話是錯(cuò)的．（對(duì)、錯(cuò)）【分析】書(shū)包對(duì)肩膀的壓力取決于書(shū)包的重，背書(shū)包是否舒服取決于書(shū)包重力和書(shū)包帶的寬度．【解答】解：書(shū)包的重力一定時(shí)，對(duì)肩膀的壓力一定，書(shū)包帶做得寬是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)，對(duì)肩膀的壓強(qiáng)小感到舒服．故答案為：錯(cuò)．【點(diǎn)評(píng)】（1）正確區(qū)分壓力和壓強(qiáng)，壓力是一種力，壓強(qiáng)是壓力的作用效果．（2）掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法．二、選擇題（共15小題，每小題4分，滿(mǎn)分60分）19．（4分）（2011?仁壽縣校級(jí)二模）以下說(shuō)法中正確的是（）A．只有人才能對(duì)物體施力B．不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用，就可能產(chǎn)生力C．施力的物體不一定受力D．以上說(shuō)法都正確【分析】正確理解力的概念：力是物體對(duì)物體的作用．物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)一定受到另一個(gè)物體對(duì)該物體的作用．物體之間接觸不一定有力的作用，不接觸可以產(chǎn)生力的作用．【解答】解：A、產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體，物體是任意的，所以只有人才能對(duì)物體施力是錯(cuò)誤的．不符合題意．B、例如磁體和鐵之間不接觸時(shí)也會(huì)產(chǎn)生磁力作用，所以不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用，就可能產(chǎn)生力．符合題意．C、物體間力的作用是相互的，施力物體一定是受力物體．不符合題意．D、上面的B選項(xiàng)正確．故D不符合題意．故選B．【點(diǎn)評(píng)】正確理解力的概念，力的概念很簡(jiǎn)單，但是其中包含了很多的內(nèi)容，注意理解．20．（4分）（2013?宜昌模擬）以下關(guān)于重力方向的說(shuō)法中正確的是（）A．重力方向總是垂直向下B．重力方向總是垂直于地面向下C．重力方向總是垂直于桌面向下D．重力方向總是垂直于水平面向下【分析】地球附近的一切物體都受到重力作用，重力的方向是豎直向下的．【解答】解：地球附近的一切物體都受到重力的作用，并且重力的方向總是豎直向下的，或總是垂直于水平面向下．故選D．【點(diǎn)評(píng)】主要考查了重力的方向，重力的方向是豎直向下的，指向地心．21．（4分）（2013春?鎮(zhèn)康縣校級(jí)期中）天平的左盤(pán)放重2牛的物體，估算一下，要使天平平衡，右盤(pán)先放入的砝碼應(yīng)是（）A．2000克 B．200克 C．20克 D．2克【分析】解答此題用到以下知識(shí)：（1）物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系，可以根據(jù)G=mg得知；（2）用天平稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，添加砝碼的順序是從大到?。窘獯稹拷猓何矬w的質(zhì)量大約為m===0.2kg=200g，所以先添加的砝碼應(yīng)該是200g．故選B．【點(diǎn)評(píng)】在往天平右盤(pán)添加砝碼時(shí)，按從大到小的順序添加．該題是估測(cè)題，可以根據(jù)題中已有的數(shù)據(jù)進(jìn)行粗略計(jì)算，為正確的判斷提供依據(jù)．22．（4分）（2012春?威遠(yuǎn)縣校級(jí)期末）一個(gè)成年人受到的重力大約是（）A．6牛 B．60牛 C．600牛 D．6000?！痉治觥浚?）正確估計(jì)成年人的質(zhì)量；（2）利用G=mg計(jì)算物體的重力．【解答】解：成年人的質(zhì)量約為：60kg；成年人的重力是：G=mg=60kg×10N/kg=600N；故選C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)物體質(zhì)量的估測(cè)和重力的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．23．（4分）（2011秋?遼陽(yáng)校級(jí)月考）F1=3牛、F2=5牛、F3=8牛，這三個(gè)力中有兩個(gè)是同時(shí)作用在同一物體上的同一直線上的力，另一個(gè)力則是這兩個(gè)力的合力，那么（）A．合力一定是F3B．合力一定是F2C．合力一定是F1D．合力可能是F3，也可能是F1或F2【分析】解決此題要知道：同一直線、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向與二力的方向相同；同一直線、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向與二力中較大力的方向一致；結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷，利用排除法進(jìn)行分析解答．【解答】解：當(dāng)3牛和5牛的兩個(gè)力方向相同時(shí)，合力為8牛，故合力大小等于F3；當(dāng)8牛和3牛的兩個(gè)力方向相反時(shí)，合力為5牛，故合力大小等于F2；當(dāng)8牛和5牛的兩個(gè)力方向相反時(shí)，合力為3牛，故合力大小等于F1；故選項(xiàng)ABC不符合題意；選項(xiàng)D概括完整，符合題意；故選D．【點(diǎn)評(píng)】解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是考慮分力的大小和方向的多種可能性，不能輕易判斷，要考慮周全．24．（4分）（2011?淄川區(qū)一模）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一物體受到的重力是3N，然后將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)，把秤鉤固定住，將此物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的提環(huán)上，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（）A．仍等于3N B．大于3N C．小于3N D．等于零【分析】將調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就不會(huì)為零，因?yàn)閺椈捎捎谧陨碛兄亓蜁?huì)使彈簧伸長(zhǎng)而顯示出示數(shù)．【解答】解：彈簧倒置過(guò)來(lái)本身就有示數(shù)，再加上物體的重力3N，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于3N．故選B．【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)于彈簧測(cè)力計(jì)的一個(gè)靈活考查，我們要了解彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的實(shí)質(zhì)．25．（4分）（2011?仁壽縣校級(jí)二模）火車(chē)以2米/秒的速度勻速直線前進(jìn)，一人在車(chē)廂地板上的P點(diǎn)豎直向上跳起0.5秒后落回到地板上．這個(gè)人的落地點(diǎn)是（）A．在P點(diǎn)前方1米處 B．在P點(diǎn)后方1米處C．仍在P點(diǎn)處 D．無(wú)法判斷【分析】解答本題需要知道：一切物體都有慣性，慣性是保持物體原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．【解答】解：由題意可知，原來(lái)人隨火車(chē)一起以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)人豎直向上跳起后，由于人具有慣性，他在水平方向上仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，即人在空中的一段時(shí)間內(nèi)，在水平方向上仍以2m/s的速度向前運(yùn)動(dòng)．所以，等人落下后，他和火車(chē)都以2m/s的速度在水平方向上向前運(yùn)動(dòng)了0.5s秒，都在水平方向上移動(dòng)了1m．所以人仍落在原來(lái)的起跳上，即P點(diǎn)處．故選C．【點(diǎn)評(píng)】由于物體具有慣性，當(dāng)條件改變時(shí)，原來(lái)靜止的物體仍保持靜止，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變．26．（4分）（2016春?紅安縣期末）以下措施中用來(lái)減小摩擦的是（）A．上緊縫紉機(jī)的皮帶B．在綱絲鉗口刻上花紋C．在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮D．在筆頭上裝上小鋼珠，制成圓珠筆【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面粗糙程度．壓力越大，接觸面越粗糙摩擦力越大．（2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．（3）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，滾動(dòng)代替滑動(dòng)．【解答】解：A、上緊縫紉機(jī)的皮帶，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力．不符合題意．B、在鋼絲鉗口刻上花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．不符合題意．C、在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．不符合題意．D、在筆頭上裝上小鋼珠，制成圓珠筆，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力．符合題意．故選D．【點(diǎn)評(píng)】掌握摩擦力大小的影響因素，掌握增大和減小摩擦力的方法．能利用摩擦力的知識(shí)解釋生活中的問(wèn)題．27．（4分）（2013秋?藁城市校級(jí)月考）勻速直線行駛的列車(chē)突然減速，車(chē)頂上懸掛的小球（）A．向前擺 B．向后擺 C．保持不動(dòng) D．無(wú)法判斷【分析】一切物體都具有慣性，在分析慣性現(xiàn)象時(shí)，通常一分為二．物體或物體的一部分受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，另一物體或物體的另一部分由于慣性還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解答】解：勻速直線行駛的列車(chē)突然減速，車(chē)頂上懸掛的小球由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球?qū)⑾蚯皵[．故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是慣性在實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，只要把本題中的小鋼球和平時(shí)坐在行駛的客車(chē)中的自己進(jìn)行類(lèi)比，解決此類(lèi)問(wèn)題應(yīng)該不是難事．28．（4分）（2012春?西城區(qū)期末）為了將壓強(qiáng)減小到原來(lái)的，以下做法中可達(dá)到目的是（）A．受力面積不變，壓力減小B．壓力不變，受力面積減小到原來(lái)的C．壓力和受力面積同時(shí)減小到原來(lái)的D．壓力減小，同時(shí)受力面積增大1倍【分析】A、根據(jù)s不變，F(xiàn)變?yōu)镕，利用壓強(qiáng)公式P=計(jì)算可得；B、根據(jù)壓力F不變，受力面積變?yōu)閟，利用壓強(qiáng)公式P=計(jì)算即可；C、根據(jù)s變?yōu)閟，F(xiàn)變?yōu)镕，利用壓強(qiáng)公式P=計(jì)算即可；D、根據(jù)F變?yōu)镕，受力面積s變?yōu)?s，則由壓強(qiáng)公式P=可得此時(shí)壓強(qiáng)．然后即可得出結(jié)論．【解答】解：A、由壓強(qiáng)公式P=知，當(dāng)受力面積不變，壓力減小，則壓強(qiáng)將變?yōu)樵瓉?lái)的，故本選項(xiàng)不能達(dá)到目的．B、由壓強(qiáng)公式P=知，壓力F不變，受力面積變?yōu)閟，則壓強(qiáng)為原來(lái)的，故本選項(xiàng)不能達(dá)到目的．C、壓力和受力面積同時(shí)減小到原來(lái)的，壓強(qiáng)不變，故本選項(xiàng)不能達(dá)到目的．D、當(dāng)壓力變?yōu)镕，受力面積變?yōu)?s，則由壓強(qiáng)公式P=可得此時(shí)壓強(qiáng)將是原來(lái)的，故本選項(xiàng)可以達(dá)到目的．故選D．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用，此題要通過(guò)計(jì)算解答，因此步驟繁瑣，但難度不大，適合學(xué)生的訓(xùn)練．29．（4分）（2012秋?自貢期末）以下關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)使用粗些的玻璃管，測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小B．玻璃管口插入水銀槽中水銀面下的位置淺一些，測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏大C．玻璃管的放置不豎直測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小D．玻璃管里進(jìn)入少量空氣，測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小【分析】玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)只跟水銀的密度的高度有關(guān)，跟管的粗細(xì)、位置的深淺均沒(méi)有關(guān)系，傾斜也只能改變管中水銀柱的長(zhǎng)度，但其垂直高度也不會(huì)改變．但如果管中進(jìn)入少量空氣必然會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，此時(shí)管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)加上水銀柱的壓強(qiáng)等于外界的大氣壓，所以水銀柱高度就會(huì)偏小．【解答】解：A、管的粗細(xì)不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小，所以A錯(cuò)；B、只要管口不離開(kāi)水銀面，其位置的深淺也不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小，所以B錯(cuò)；C、玻璃管不豎直會(huì)影響管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度但不會(huì)影響其垂直高度，所以C錯(cuò)；D、進(jìn)入少量空氣會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，從而抵消一部分外界大氣壓，使水銀柱變短，所以D對(duì)．故選D．【點(diǎn)評(píng)】托里拆利實(shí)驗(yàn)中會(huì)產(chǎn)生諸多變化的情況，諸如：管的粗細(xì)、位置深淺、是否傾斜、槽中水銀面高低、是否混入氣泡等，哪些影響測(cè)量結(jié)果，哪些不影響測(cè)量結(jié)果我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握．30．（4分）（2010?蘇州模擬）制藥廠在培養(yǎng)液中提取抗菌素時(shí)，要通過(guò)加熱去掉培養(yǎng)液中的水分，但又不允許溫度達(dá)到100℃，下列的辦法中可采用的是（）A．減小火力 B．加大火力C．減小液面上的氣壓 D．增大液面上的氣壓【分析】要降低水的沸點(diǎn)，可以通過(guò)減小水面上方氣體壓強(qiáng)．因?yàn)闅鈮号c沸點(diǎn)有關(guān)，氣壓越低，沸點(diǎn)越低．【解答】解：要通過(guò)加熱去掉培養(yǎng)液中的水分，可以通過(guò)沸騰的方式將水分汽化為水蒸氣，但水的沸點(diǎn)是100℃，要求培養(yǎng)液要求溫度不能等于100℃，我們可以減小液面上的氣壓，氣壓降低，水的沸點(diǎn)就會(huì)降低．故選C．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的應(yīng)用，是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目．31．（4分）（2015春?莒縣期中）以下說(shuō)法中正確的是（）A．大氣壓會(huì)把不夠堅(jiān)固的房頂壓垮B．用氣壓計(jì)改成的高度計(jì)在宇宙航行中是不能使用的C．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下做托里拆利實(shí)驗(yàn)，使用的玻璃管長(zhǎng)75厘米左右D．在高山上不容易煮熟飯，說(shuō)明那里的水沸點(diǎn)高【分析】要解答此題需掌握：液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大，降低而下降．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76厘米高的水銀柱．大氣壓有關(guān)知識(shí)．【解答】解：A、房子內(nèi)外都有空氣，對(duì)房頂內(nèi)外壓強(qiáng)相等．不合題意．B、在宇宙中處于真空，氣壓計(jì)不能使用，因此高度計(jì)也不能使用．符合題意．C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76厘米高的水銀柱，因此玻璃管的高度最少為76厘米，不合題意．D、在高山上不容易煮熟飯，說(shuō)明那里的水沸點(diǎn)降低．不合題意．故選B．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了與大氣壓有關(guān)的一些知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意總結(jié)，會(huì)解決生活中的一些問(wèn)題．32．（4分）（2013?濱州一模）一塊磚平放在水平地面上，將它切去一半，剩下的一半對(duì)地面的壓強(qiáng)（）A．一定是原來(lái)的 B．一定和原來(lái)的一樣C．一定是原來(lái)的2倍 D．條件不足無(wú)法確定【分析】分析壓強(qiáng)是否變化，要同時(shí)考慮壓力和受力面積兩個(gè)因素，按這個(gè)思路分析判斷．【解答】解：∵磚平放在水平地面上，∴對(duì)地面的壓力等于磚受到的重力，將它切去一半，壓力將減半，剩下的一半對(duì)地面的壓強(qiáng)因?yàn)榍蟹ú煌煌?，例如：①沿豎直方向切去一半，壓力減半，受力面積減半，壓強(qiáng)不變；②沿水平方向切去一半，壓力減半，受力面積不變，壓強(qiáng)減半；③斜著切使受力面積為原來(lái)的，壓力減半，壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍；等等．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，分析壓強(qiáng)變化要同時(shí)考慮壓力和受力面積．33．（4分）（2009秋?新疆期末）放在水平地面的一塊鐵，它受到的重力是G，地面對(duì)它的支持力是N，它對(duì)地面的壓力是F，則其中屬于一對(duì)平衡力的是（）A．N和G B．N和FC．G和F D．以上的答案都不對(duì)【分析】處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用，由于鐵塊靜止在水平面上，因此鐵塊受平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件分析物體所受的平衡力．【解答】解：因?yàn)殍F塊靜止在水平面上，并且鐵塊受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用，因此重力G和支持力N是一對(duì)平衡力．故選A．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了對(duì)平衡力的理解．注意在水平面上靜止的物體，如果不受水平方向力的作用，只需從豎直方向進(jìn)行受力分析．三、解答題（共11小題，滿(mǎn)分0分）34．（2014春?龍井市校級(jí)期末）人走路時(shí)，被石頭拌倒會(huì)向前倒，這是為什么？【分析】應(yīng)用慣性知識(shí)解釋生活中現(xiàn)象的步驟是：先分析物體的原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)受到力的作用，物體的一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)受到力的那部分由于慣性要保持原來(lái)狀態(tài)．【解答】答：人絆到石頭上會(huì)跌倒是因?yàn)槟_運(yùn)動(dòng)受到阻力而停止，下半身停止運(yùn)動(dòng)，人的上半身具有慣性，即上半身要保持先前的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以會(huì)跌倒．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查用慣性知識(shí)解釋生活中一些現(xiàn)象的能力，體現(xiàn)了從物理走向生活，是一道中招的熱點(diǎn)．35．（2002?泉州）鐵路的鋼軌為什么不直接鋪到路基上而鋪在枕木上？【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強(qiáng)的方法．根據(jù)壓強(qiáng)的定義式P=，要減小壓強(qiáng)有三種方法：一是當(dāng)壓力一定時(shí)，需增加受力面積；二是當(dāng)受力面積一定時(shí)，需減小壓力；三是在條件允許的情況下，可以同時(shí)減小壓力，增大受力面積．同理，增大壓強(qiáng)也有三種方法．【解答】解：火車(chē)對(duì)路基壓力很大，據(jù)知，為減小火車(chē)對(duì)地基的壓強(qiáng)，必須增大受力面積，把鋼軌鋪在枕木上，可以增大火車(chē)與路基的受力面積，從而減小火車(chē)對(duì)路基的壓強(qiáng)，防止壓陷路基，火車(chē)通過(guò)時(shí)能安全行駛．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的理解和掌握．同學(xué)們主要是掌握好控制變量法的具體運(yùn)用．36．（2013秋?道縣校級(jí)期中）把質(zhì)量是4千克的物體A放在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示畫(huà)出物體A所受的力．【分析】物體A靜止在水平桌面上，處于平衡狀態(tài)，受到重力和支持力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，根據(jù)給出的質(zhì)量計(jì)算出兩個(gè)力的大小，選一標(biāo)度，根據(jù)力的示意圖的作法作出重力和支持力的圖示．【解答】解：物體受重力和支持力，重力的作用點(diǎn)在重心上，方向豎直向下，大小為G=mg=4kg×9.8n/kg=39.2N；支持力的作用點(diǎn)在重心上，方向豎直向上，大小為39.2N，所以重力從重心向下畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G和大小，支持力從重心向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)F和大小，如圖：【點(diǎn)評(píng)】由物體處于平衡狀態(tài)分析出受到兩個(gè)力，算出力的大小，找到兩個(gè)力的三要素，用力的示意圖表示出來(lái)，標(biāo)出符號(hào)和大?。?7．（2013?宜昌模擬）用力的示意圖，在圖中畫(huà)出放在斜面上的物體B受到的重力，物體對(duì)斜面C的壓力，物體B受到的摩擦力．【分析】（1）重力是作用在物體上的力，作用點(diǎn)畫(huà)在物體B的幾何中心，方向是豎直向下的；（2）物體B對(duì)斜面C的壓力，作用在斜面C上，作用點(diǎn)就畫(huà)在斜面上，方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部的；（3）摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，物體B在斜面C上有沿斜面下滑的趨勢(shì)，因此摩擦力的方向沿斜面向上．【解答】解：過(guò)物體的重心作豎直向下的力，即重力；過(guò)重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物體對(duì)斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處，過(guò)此點(diǎn)與斜面垂直向下的力，即為壓力，如下圖：【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查了力的示意圖的畫(huà)法，力的示意圖要表示出力的作用點(diǎn)和力的方向，摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反；（2）注意題中重力和摩擦力的受力物體都是物體B，壓力的受力物體是斜面C，因此這三個(gè)力的作用點(diǎn)不能都畫(huà)在物體B上．38．（2013春?鎮(zhèn)康縣校級(jí)期中）體積是0.001米3的鐵塊，受到的重力是多少牛？（鐵的密度是7.9×103千克/米3）【分析】首先用公式m=ρv計(jì)算鐵塊質(zhì)量，然后用公式G=mg計(jì)算出重力．【解答】解：m=ρv=7.9×103千克/米3×0.001m3=7.9kg；G=mg=7.9kg×10N/kg=79N．答：受到的重力是79N．【點(diǎn)評(píng)】此題可以利用公式直接計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題目．39．（2013春?河?xùn)|區(qū)校級(jí)月考）體重是45千克的一位同學(xué)站在水平地面上，他每只腳與地面的接觸面積是150厘米2，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（g=10N/kg）【分析】由于該同學(xué)站在水平地面上，此時(shí)他對(duì)地面的壓力等于其重力，可根據(jù)該同學(xué)的質(zhì)量求出其重力，其受力面積為2×150cm2，然后再根據(jù)壓強(qiáng)公式P=，即可求出答案．【解答】解：F=G=mg=45kg×10N/kg=450N；s=2×150cm2=2×150×10﹣4m2=3×10﹣2m2；P===1.5×104Pa．答：他對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.5×104Pa．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，解答此題時(shí)要注意三點(diǎn)：一是計(jì)算中注意單位的統(tǒng)一；二是由于該同學(xué)站在水平地面上，其受力面積為2×150cm2；三是此時(shí)他對(duì)地面的壓力等于其重力．40．（2013春?鎮(zhèn)康縣校級(jí)期中）把一個(gè)高20厘米的鐵圓柱體豎放在水平地面上，它的底面積是2厘米2，求它對(duì)地面上的壓強(qiáng)是多少？（ρ鐵=7.8g/cm3）【分析】已知圓柱體的高和底面積可求其體積，還知鐵塊的密度，根據(jù)公式m=ρV可求質(zhì)量，圓柱體對(duì)地面的壓力等于自身重力，接觸面積為圓柱體的底面積，再利用公式對(duì)地面壓強(qiáng)．【解答】解：對(duì)地面壓強(qiáng)=7.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m=15600Pa．答：它對(duì)地面的壓強(qiáng)為15600Pa．【點(diǎn)評(píng)】本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是求圓柱體對(duì)地面的壓力和判斷出與地面的接觸面積，容易出錯(cuò)的是單位的換算．41．（2016?鄒平縣模擬）一只底面積為0.01m2的盛水燒杯放在面積為1.4m2的水平桌面上，燒杯和水的總重為11N，燒杯高為0.12m，杯中水深0.1m．求：①杯底受到的水的壓強(qiáng)；②杯底受到水的壓力；③桌面受到盛水燒杯的壓強(qiáng)．【分析】（1）由壓強(qiáng)公式可求得壓強(qiáng)，（2）由F=ps可求得壓力，（3）由P=可求得燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)【解答】解：（1）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)：P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；（2）由F=ps得F=1000pa×0.01m2=10N；（3）燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)：P===1100Pa答：杯底受到的水的壓強(qiáng)為1000pa，杯底受到水的壓力為10N，桌面受到盛水燒杯的壓強(qiáng)為1100Pa．【點(diǎn)評(píng)】本題只要能排除干擾項(xiàng)，正確利用公式即可順利求解．42