考研樣題語言學概論

一、語言學研究的對象和任務是什么？葉本P1

(一)對象：語言

(二)基本任務：研究語言的結構規(guī)律和演變規(guī)律，讓人們懂得關于語言的理性認識。

二、簡述語言學的發(fā)展。葉本P1-2指導P2-3

(一)語言研究具有悠久的歷史，是一門古老的學科，人們一般稱之為語文學。

(二)中國、印度、希臘-羅馬具有悠久的歷史文化傳統(tǒng)，是語言學的三大發(fā)源地。

1.

在過去，人們認為古代經(jīng)典著作的語言是學習的榜樣和寫作的典范，需要好好掌握，因此古代書面語就成了語言研究的對象，而口語成為不登大雅之堂的俚言俗語，不予重視。語言研究的對任務只是給經(jīng)典作注解，不探索語言規(guī)律。

2.

那時的語言研究處于從屬地位，還沒有發(fā)展成為獨立的學科，稱為“傳統(tǒng)語文學”。

1)

印度以記載宗教典籍的梵語為研究對象。

2)

西歐語言研究以拉丁文為對象。

3)

中國以文言為研究對象，圍繞閱讀先秦典籍的需要，人們抓住漢字，分析她的形體，講求她的古代讀音和意義，形成了統(tǒng)稱小學的文字、音韻、訓詁的我國傳統(tǒng)語文學。

(三)語言學成為一門獨立的學科是19世紀的事。

1.

資本主義的發(fā)展沖決了封建割據(jù)的藩籬，形成了統(tǒng)一的民族市場。這給各民族國家的語言交際帶來了深刻的影響。

1)

民族市場的形成密切了各地區(qū)人們之間的交往，人們迫切要求在口頭交際方面推廣民族共同語，在書面交際方面改革書面語，做到言文一致。

2)

各族人民的交往隨著社會的發(fā)展而日益頻繁，推動了語言間的比較和外語教學的發(fā)展。

2.

生物學的蓬勃發(fā)展，特別是進化論對科學的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。物種變異的比較方法為很多科學的效仿。語言學家們利用這種方法來研究和揭示語言的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造了歷史比較法。

3.

從此，語言學成了以描寫各種語言的現(xiàn)狀、追溯她們歷史的、探索人類語言的共同規(guī)律為主要任務的獨立的科學。

(四)從語文學發(fā)展到全面研究語言的語言學，這是一個深刻的轉(zhuǎn)折。這種轉(zhuǎn)折往往伴隨著一個群眾性的文化革命運動。例如：歐洲的文藝復興和我國的五四運動。

(五)今天的語言學，除了研究本身的結構規(guī)律和演變規(guī)律以外，還與其他科學發(fā)生了密切聯(lián)系，出現(xiàn)了語言的應用研究和與其他學科的交叉研究。語言學在整個科學體系中占有極其重要的地位。

三、試述語言學在科學體系中的地位。葉本P3-4指導P3

(一)語言活動深入人類社會生活的一切領域，使語言學與其他學科發(fā)生密切聯(lián)系。

1.

語文學時期，語言研究與各種古文獻的研究密不可分，她的成果是哲學、歷史學、考古、民俗等學科必須利用的，語言研究在這些社會科學中占有重要地位。

2.

隨著科學技術的發(fā)展，語言學又與自然科學發(fā)生了密切的聯(lián)系。

1)

我們要研究運用語言的交際的過程，從編碼、發(fā)送到接收、解碼這里的每一個階段都需要進行專門的研究，這種研究當然與語言研究有密切關系，但又不是語言學所獨立能完成的，這需要各門學科互相配合，共同協(xié)作。

2)

而很多學科都從自已關心的角度來研究語言，她們在解決某些問題的時候又需要利用語言研究的成果。生理學要研究語言的發(fā)音原理，物理學研究語言的音響傳遞，心理學關心語言的聽覺接收，神經(jīng)學研究語言在中樞神經(jīng)中的生理基礎，病理學要通過說話來治療失語癥，情報學研究語言的情報編碼。隨著科學的發(fā)展，某些領域要求實現(xiàn)交際過程的機械化、自動化，因而語言學與通信工程等學科的關系越來越密切。

(二)總之，語言學既是一門古老的科學，又是一門年輕的科學，既與社會科學有密切的聯(lián)系，也與自然科學有密切的關系。她的研究成果越來越為其他學科所關心、運用，不斷開拓其與現(xiàn)代科學技術的協(xié)作領域。她在整個科學體系中占有重要的地位。

二十一、

為什么要善于掌握發(fā)音原理？葉本P47-48

(一)這是學習和研究語言的人應該掌握的最重要的基礎知識之一。

(二)模仿固然是個辦法，但只是口耳之學，有時并不奏效，并需要老師的指導，掌握發(fā)音原理，則能無師自通。

(三)發(fā)音原理可能通過母語的發(fā)音基礎去體會學習，這樣碰到陌生的音，我們就能夠知道她應該是怎么樣發(fā)出來的，和已知的音有什么區(qū)別，以及如何從已知的音出發(fā)去掌握她。

二十二、

語音音質(zhì)的不同可以從哪三方面進行分析？葉本P50-53

(一)發(fā)音方法：碰到阻礙用什么方法克服。

(二)發(fā)音體：聲帶振不振動。

(三)共鳴器：從肺里呼出的氣流通過口腔時受不受阻礙？如果受，在什么部位？未受，則口腔的形狀如何？

二十三、

為什么說人類發(fā)音器官的功能比樂器高明得多？葉本P51葉本P58

(一)人類的發(fā)音器官從聲帶到嘴唇有170毫米長的通道；

(二)發(fā)音體是聲帶；

(三)形成咽腔、口腔兩個共鳴腔，還可以打開鼻腔；

(四)口腔中的舌頭活動快速靈活；

(五)能夠發(fā)出許多種不同音質(zhì)的樂音來；

(六)因此，人類發(fā)音器官的功能比樂器和其他動物高明得多。

二十四、

談談音位和音素之間的區(qū)別和聯(lián)系。指導P52

(一)音素與音位是兩個不同而又有聯(lián)系的概念。

(二)不同：

1.

音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語言單位，音質(zhì)不同，音素則不同；著眼于語音的自然屬性。

2.

音位則是從區(qū)別詞的語音形式角度確立的語音單位，這種確立只注意那些與意義的區(qū)別相對應的語音差別，而對那些與意義的區(qū)別無關的音質(zhì)上的差別則不加考慮。著眼于語音的社會屬性。

(三)聯(lián)系：

1.

音位是在音素基礎上形成的，某一語言社團借助于音素的差異來區(qū)別詞的語音形式進而區(qū)別意義；

2.

一個音位可以由一個音素構成，也可以由一組音素構成，因而音位實際上是一個抽象的音類，是由彼此的差別沒有區(qū)別詞的語音形式作用而音感上又相似的音素概括而成的。

二十五、

舉例說明某個音位具有什么樣的區(qū)別特征由特定音位系統(tǒng)決定。指導P54-55

(一)英語音位系統(tǒng)不同于漢語普通話音位系統(tǒng)。

(二)例：英語/t/和她周圍的音位與漢語普通話/t/的情況不同，因此二者的區(qū)別特征也不同。

(三)英語的/t/以“舌尖前”和/k/、/p/相區(qū)別，以“閉塞”和/s/相區(qū)別，以“清”和/d/相區(qū)別，但并不需要具備“不送氣”這個特征，因為英語里沒有和/t/同部位的送氣塞音音位。

(四)而普通話中/t/音位的區(qū)別特征中不具備“清與濁”這對特征，而英語的/t/具備；英語的/t/不具備“送氣與不送氣”這對區(qū)別特征，而普通話的/t/具備。

(五)因此，我們可以說一個音位具有什么樣的區(qū)別的特征是由特定的音位系統(tǒng)決定。

二十六、

為什么會出現(xiàn)音位系統(tǒng)平行、對稱的結構特點？葉本P80

(一)語音中的音位不是孤立的，每個音位都通過自已的區(qū)別特征和其他有共同特征的音位聯(lián)系著，聚合成群。

(二)例：普通話中的/p/音位同時處在兩個聚合群當中，按部位屬于雙唇聚合群/pp’m/的成員，按發(fā)音方法，她是不送氣塞音聚合群/ptk/的成員。

(三)處于這種聚合中的音位，結構具有對稱的特點。/p/的雙唇聚合群既然有送氣的塞音/p’/、鼻音/m/與之對立，那么/t/、/k/兩行肯定也會有相應的同部位的送氣塞音/t’/、/k’/與鼻音/n/、/N/與之對立，相互音呈現(xiàn)出平行的、對稱的系列。

(四)雙向聚合是音位系統(tǒng)的主流，因而平行、對稱也就成為音位系統(tǒng)的一個重要特點。

(五)音位系統(tǒng)的平行、對稱的結構特點來自語言的發(fā)音基礎：每種語言在可能的發(fā)音部位和發(fā)音方法中選擇若干種部位和方法以及彼此的結合方式作為發(fā)音的基本要素。這些要素充分、合理的搭配自然會使音位系統(tǒng)呈現(xiàn)出平行、對稱的結構格局。

九十一、

試述文字同語言的關系。葉本P153-154

(一)文字是為了記錄語言而發(fā)明的一種書寫符號系統(tǒng)，在語言的基礎上產(chǎn)生，是“言之記”。文字是形、音、義三個方面的統(tǒng)一體，用“形”通過“音”來表達“義”。不管采用什么樣的“形”，每一個字都必須讀出音來，這是文字的本質(zhì)。

(二)文字是記錄語言的書寫符號系統(tǒng)，通過這個系統(tǒng)可以把語言符號記錄下來，使語言的口頭形式書面化。

(三)每一種文字都必須適應自己所記錄的語言的結構特點和語音特點。例：漢字長期停留在方塊漢字階段，是與漢語的特點有一定聯(lián)系的。

(四)語言要求文字正確地記錄她。語言的特點制約著文字的特點。但文字與語言并不是一回事，用什么形體去記錄語言，其間沒有必然聯(lián)系。不同語言可以用同種文字形式。例：英、法、德等都采用拉丁字母。同一語言也可以采用不同的文字形式。

九十二、

漢字長期維持在方塊字階段與漢語的特點有什么關系？指導P116

(一)首先，漢語方言差別很大，形成時間較早，同一個語素在不同方言區(qū)讀音不一樣，這使?jié)h字容易和語素直接聯(lián)系起來，即在一般情況下采取一個漢字對應一個語素。

(二)其次，漢語的語素以單音節(jié)居多，或者說漢語的語素的語音形式很少小于音節(jié)或大于音節(jié)，這又使?jié)h語的字往往代表一個音節(jié)。

一百零六、

什么是世界語？評價之。葉本P220-221

(一)世界語：由波蘭醫(yī)生柴門霍夫在1887年創(chuàng)造的，兼采歐洲各種語言的詞匯材料和語法格局，加以簡化而成，具有國際輔助語性質(zhì)的語言。

(二)評價：

1.

她模擬自然語言，沒有枯燥乏味矯揉造作的味道；

2.

簡單易學；

3.

畢竟是一種人造的國際輔助語，不能替代自然語言成作為人們的母語或第一語言。

4.

語言是不斷變化的，世界語作為國際輔助語，更需要不時進行規(guī)范，統(tǒng)一口徑，才能保持其通用性。

5.

世界語的國際性只限于印歐語系語言區(qū)，對其他地區(qū)的人來說，她仍是陌生而難掌握的工具。

一百零七、

濁音清化的規(guī)律。葉本P228

(一)濁擦音和同部位、同方法的清音合并。

(二)濁塞音和濁塞擦音在與相應的清音合并時又依聲調(diào)的平仄而分為：

1.

平聲的濁塞音、濁塞擦音和相應的送氣清音合并；

2.

仄聲的濁塞音、濁塞擦音和相應的不送氣清音合并。

一百零八、

舉例說明語法的發(fā)展的內(nèi)容及表現(xiàn)。葉本P234-241

(一)語法規(guī)則具有高度的抽象性，亦具有巨大的穩(wěn)固性。但她還是在表達的要求、語音的演變、語法的類推等各種因素的作用下，處在逐漸的演變之中，而且組合規(guī)則和聚合規(guī)則互有聯(lián)系，一類的演變可能引起另一類的演變。

(二)內(nèi)容

1.

組合規(guī)則的演變

1)

主要表現(xiàn)：詞序的變化

2)

漢語詞序變化：

(1)

賓語前置到賓語后置。

(2)

“大名+小名”的偏正結構變?yōu)椤靶∶?大名”的偏正結構。

(3)

漢語由于受西方語言的影響，在句法結構方面出現(xiàn)了新的特點——歐化句式。

2.

聚合規(guī)則的演變

1)

形態(tài)的改變

2)

語法范疇的消長

3)

詞類的發(fā)展

4)

漢語聚合規(guī)則的變化

(1)

實詞的句法功能比古代確定，詞類的界限比古代清楚，在發(fā)展中出現(xiàn)了特有的量詞。

(2)

開始出現(xiàn)構詞詞綴和表示類似體的意義的構形語素（-了、-著、-過）。

3.

組合規(guī)則與聚合規(guī)則有密切的聯(lián)系，一方面的變化會影響另一方面的變化。

一百三十四、

試述詞匯和詞義發(fā)展演變的內(nèi)容、原因、表現(xiàn)及結果。243-254

(一)隨著社會的不斷發(fā)展與進步，隨著人類實踐領域的不斷擴展，詞匯在不斷發(fā)展變化。

(二)表現(xiàn)在以下方面：

1.

新詞的產(chǎn)生

1)

原因：

(1)

新事物不斷出現(xiàn)，人們需要認識、指稱這些新事物，就要給她命名，于是產(chǎn)生新詞。

(2)

社會的發(fā)展變化，提高了人們的認識能力，人們對已知的事物加深了認識，發(fā)現(xiàn)了前人所未知的新特點，為了記錄這些新認識，也要創(chuàng)造新詞。

(3)

詞的雙音化的發(fā)展趨勢要求，單音節(jié)詞或多音節(jié)短語也在交際中取得了新的雙音節(jié)形式，也為語言增添了新詞。

(4)

語言既有的構詞材料和構詞方式，是生產(chǎn)新詞的語言基礎和手段。

2)

表現(xiàn)：

(1)

新中國成立以來，特別是改革開放以來，新詞成倍增加，絕大多數(shù)是雙音節(jié)，占新詞總量的70%左右，也有不少三音節(jié)的。

(2)

新詞多數(shù)是復合式的。

(3)

附加式的也明顯增多，產(chǎn)生了一批新的詞綴或準詞綴，構成了一批派生詞。

(4)

簡稱得到了空前發(fā)展，便利了信息交流。

(5)

新詞來源廣泛，近20年來產(chǎn)生于科技方面的新詞所占比例較大。

2.

舊詞的消亡

1)

原因：

(1)

舊事物的消失。

(2)

詞匯系統(tǒng)的變動，認識的變化。例如，先秦時期大量的舊詞消失，是由于人們認識的發(fā)展，舍棄對現(xiàn)實現(xiàn)象的一些不必要的區(qū)分，精簡詞語，這自然會減輕人們記憶的負擔，使語言工具更經(jīng)濟、簡易，便于運用，如要表達同類事物或現(xiàn)象的小類，可以用詞語組合來實現(xiàn)。

2)

注意：

(1)

新詞很快變成舊詞。

(2)

舊詞由于保存在文獻里，如有需要可以復活，或用來指稱新事物。

(3)

一般詞匯處在經(jīng)常變動中。

3.

詞語的替換

1)

是詞義演變中的一種常見現(xiàn)象。

2)

特點：只是改變某類現(xiàn)象的名稱，而現(xiàn)實現(xiàn)象本身沒有變化。

3)

原因：

(1)

社會因素：社會的急劇變動或其它因素。例：避諱、薪水——工資。

(2)

語言系統(tǒng)內(nèi)部原因：

A.

用復音詞替換單音詞。例：太陽——日，踐踏——踐

B.

語言表達的精密化。例：保——保衛(wèi)、保存、保護、保養(yǎng)、保持

4)

替換往往不是孤立發(fā)生的，有不少的替換相互之間有緊密的聯(lián)系。

5)

詞語的替換有時在短時間內(nèi)完成，有時卻是長期的過程。

4.

詞義的演變

1)

指詞的形式不變，而意義發(fā)生了變化。

2)

原因：

(1)

現(xiàn)實現(xiàn)象的變化自然引起詞義的變化。例：坐；鐘。

(2)

人們主觀認識的發(fā)展引起詞義的變化。例：心；多義詞的產(chǎn)生

(3)

詞義間的相互影響。

A.

一個詞的意義變化可以引起和她有聯(lián)系的詞的意義變化。例：熟（食物熟、植物成熟、熟習、熟悉），生（食物生、植物不成熟、不熟習、陌生）。

B.

一個詞的意義在反映現(xiàn)實現(xiàn)象時都有自己的大致范圍，如果詞匯中增加了表示同一范圍的現(xiàn)實現(xiàn)象的詞，那就會引起這個詞的意義發(fā)生變化。例：“吃”，原來固、液都行，“喝”出現(xiàn)后，分擔了。

(4)

組合關系的變化引起詞義的變化。例：美，古可用于人（男女均可）、物，現(xiàn)在用于人只指女，用于物，指風景。

3)

表現(xiàn)：

(1)

詞義引申

(2)

偏義復詞的形成

4)

結果：

(1)

詞義的擴大：擴大舊詞所概括的對象的范圍。例：河；菜

(2)

詞義的縮?。嚎s小詞所概括的對象范圍。例：瓦；丈人（年長的人——岳父）

(3)

詞義的轉(zhuǎn)移：

A.

表示甲類現(xiàn)象的詞轉(zhuǎn)用指稱與之有關的乙類現(xiàn)象。例：涕

B.

感情色彩的轉(zhuǎn)移。例：爪牙第二部分語言學概論名詞解釋1.

思維

認識現(xiàn)實世界時動腦筋的過程；也指動腦筋時進行比較、分析、綜合以認識現(xiàn)實的能力。

2.

社會

生活在一個共同的地域中，說同一種語言、有共同的風俗習慣和文化傳統(tǒng)的人類共同體，即一般所說的部落、部族和民族。

3.

思維能力的全人類共同性

思維能力沒有民族性，不同民族的人都有能力認識相同的事物。

4.

組合關系

構成線性序列的語言成分之間的結構關系，是語言符號的單位相互組合成為一個更大的單位的規(guī)則。語言結構單位順著時間的線條前后相續(xù)，組成上一層或上一級的一個結構單位，好像一個個連接在一起的鏈圈，一環(huán)扣一環(huán)，組成一根環(huán)環(huán)相扣的鏈條。

5.

聚合關系

指在同一個結構位置上不同結構單位的替換規(guī)則。每一個結構單位在時間的鏈條上都占有一定的位置，而在這個位置上可以被卸下來，換成另一個結構單位，從而構成上層或上一級的一個新的結構單位。

6.

音素

人類語言從音質(zhì)角度劃分出來的最小的語音單位。

7.

音標

記錄音素的標寫符號。

8.

樂音

物體的振動復雜而有規(guī)則，產(chǎn)生周期性出現(xiàn)重復波形的音波叫之。

9.

噪音

物體的振動復雜但無規(guī)則，產(chǎn)生不是周期性出現(xiàn)重復波形的音波叫之。

10.

共振峰

人說話時聲帶振動，產(chǎn)生基音的頻率叫基頻。同時也產(chǎn)生附帶的頻率成分，即各種陪音的頻率成分，這些頻率成分中大部分被器官所形成的共鳴腔所抑制或吸收，有一些則得到特別強化，叫之共振峰。

11.

頻譜

語圖儀的工作方式是顯示一個一個的音在某一范圍內(nèi)的全部頻率分布情況，簡稱頻譜。

12.

舌葉

舌頭自然平伸時，相對于齒齦的部分叫之。

13.

顫

舌尖或小舌連續(xù)顫動而發(fā)出的音，氣流呼出的通道被堵住后迅速打開，再堵住，再打開，好像是緊緊相連的一小串塞音。

14.

閃音

舌頭顫動一次發(fā)出的音。

15.

擦（或摩擦）

發(fā)音器官的某兩個部位接觸或靠近，留下一個狹窄的縫隙，讓氣流從這個縫隙中擠出來。

16.

邊音

發(fā)音器官的某兩個部位接觸或靠近，口腔兩側(cè)留下一個狹窄的縫隙，讓氣流從這個縫隙中擠出來。

17.

半元音

擦音中摩擦很小的一種音，接近高元音，性質(zhì)介于元音和輔音之間，故叫之。

18.

音位變體

一個音位往往包含一些不同的音，即同一個音位的不同變異形式。她是音位在特定語音環(huán)境中的具體實現(xiàn)或具體代表。

……

……

……

70.

專語語言學

以某一種具體的語言為研究對象的語言學稱之。

71.

共時語言學

描寫研究語言在某一時期的狀態(tài)的語言學稱之。

72.

歷時語言學

研究語言的發(fā)展歷史和演變軌跡的語言學稱之。

73.

普通語言學

以人類一般語言為研究對象，研究人類語言的性質(zhì)、結構特征、發(fā)展規(guī)律的語言學稱之。

74.

應用語言學

研究語言學的應用，將語言學的基本原理同有關學科結合起來研究問題而產(chǎn)生的新的學科。

75.

寬式標音（音位標音）

是一種比較概括的標音，與區(qū)別意義無關的發(fā)音特征和差別可以不必記錄。

76.

嚴式標音（音素標音）

……

……

……

100.底層現(xiàn)象

語言融合后，消亡的語言在勝利者的語言中留下的某些痕跡，稱之。

101.社會現(xiàn)象

與人類共同體的一切活動——產(chǎn)生、存在和發(fā)展密切聯(lián)系的現(xiàn)象。

102.符號

一個社會全體成員共同約定用來表示某種意義的記號、標記。

103.語法范疇

與詞的形態(tài)變化有密切關系，是由詞的語法形式所表現(xiàn)出來的語法意義的概括，同一性質(zhì)的語法意義進一步概括成類，叫之。

104.小學

圍繞閱讀先秦典籍的需要，人們抓住漢字，分析她的形體，講求她的古代讀音和意義，所形成的包括文字、音韻、訓詁的傳統(tǒng)語文學叫之。

……

……

……第三部分語言學概論填空題1.

語言本身的構造可以分為（語音）、（詞匯）、（語義、語法）3個部分。

2.

交際過程的兩個根本階段是（編碼）和（解碼）。

3.

人的大腦分為（左半球）和（右半球），中間有（“腦橋”）連接；（左半球）掌管右半身的動作，（右半球）掌管左半身的動作；（左半球）控制語言活動，掌管抽象的、概括的思維，（右半球）掌管不需要語言的感性直觀思維。

4.

人類的語言能力表現(xiàn)為（抽象思維能力）和（靈活發(fā)音能力）的結合。

5.

語音三環(huán)節(jié)指（發(fā)音）、（傳遞）、（感知），分別由（發(fā)音學）、（音響學）、（聽覺語音學）3門學科加以研究。

6.

音質(zhì)的不同可以從（聲音的產(chǎn)生）和（音響）2方面進行分析。

7.

語音的共鳴器由（咽腔）、（口腔）、（鼻腔）組成。

8.

主動發(fā)音器官有（唇）、（舌頭）、（軟腭）、（小舌）、（聲帶）等；被動發(fā)音器官有（上下齒）、（齒齦）、（硬腭）等。

9.

（對立）和（互補）是語言里音與音之間的兩種重要關系。

10.

劃分音位的主要根據(jù)是（對立關系）。

11.

音位的區(qū)別特征可以從（音響方面）和（發(fā)音方面）來確定。

12.

（聚合群之間平行的、對稱的系列），是音位系統(tǒng)性的具體表現(xiàn)。

13.

語法的聚合是多種多樣的，最普遍的是（詞類）和（詞形變化）。

14.

屬于孤立語的語言有（漢語）、（壯語）、（彝語）、（苗語）等。

15.

屬于曲折語的語言有（俄語）、（德語）、（法語）、（英語）等。

16.

屬于粘著語的語言有（土耳其語）、（維吾爾語）、（芬蘭語）、（日語）、（朝鮮語）等。

17.

復綜語多見于（美洲印地安人的語言）。

18.

掌握一種語言的詞，核心問題是要把詞的（語音形式）和詞的（意義）聯(lián)系起來。

19.

詞義的概括性的三個重要表現(xiàn)形式是（一般性）、（模糊性）、（全民性）。

20.

文字的發(fā)展可以從（文字記錄語言的完備程度）和（造字法）兩個角度來考察。

21.

從造字方法考察，文字的發(fā)展經(jīng)歷了（表意）、（表意兼表音）、（表音）三個階段。

22.

從文字體系來看，文字的發(fā)展經(jīng)歷了（意音文字體系）和（純表音文字體系）。

23.

世界上屬于意音文字體系的有（古埃及的圣書字）、（古美索不達米亞的釘頭字）、（中美洲的瑪雅文）和（漢字）。

24.

造表音字的方法有（假借）和（創(chuàng)造專門的表音字）兩種。

25.

產(chǎn)生地域方言或親屬語言的社會原因是（社會分化），內(nèi)部原因是（語言發(fā)展的不平衡性）。

26.

世界上的語言按其親屬關系大致可以分為（漢藏語系）、（印歐語系）、（烏拉爾語系）、（阿爾泰語系）、（閃-含語系）、（高加索語系）、（達羅荼語系）、（馬來-玻利尼西亞語系）、（南亞語系）以及其他一些語群和語言。

27.

（朝鮮語）、（日語）等，至今未弄清她們的親屬關系。

28.

（漢藏語系）和（印歐語系）是世界上使用人數(shù)最多的兩個語系。

29.

漢藏語系包括（漢語）、（侗臺）、（苗瑤）、（藏緬）四個語族。

30.

同一語系中的語言還可以根據(jù)她們的親屬關系的親疏遠近依次分為（語族）、（語支）、（語群）等。