團隊執(zhí)行力強化訓練課件

團隊執(zhí)行力強化訓練2010年10月8日2022/12/301陳毓慧老師關于學習的效率動作3天后能記住的內容聽5%聽、看10%聽、看、寫15%聽、看、寫、想30%聽、看、寫、想、模擬演練50%2022/12/302陳毓慧老師學習的五個層面講義上的知識課堂上的知識自己從中感悟到知識行動+總結自己的計劃與行動2022/12/303陳毓慧老師您希望重點學習的內容、希望解決的難題？2022/12/304陳毓慧老師團隊精英展示格式第

隊隊名：口號：標志性動作：隊長：副隊長：隊員：2022/12/305陳毓慧老師課堂加減分標準序號項目加分扣分1搶答5、10、15、20分無2抽答20分回答錯誤、重復、答不上-20。3團隊演練成績10-50分，上場前兩組依次20分、10分；一人不認真參與者-20分；以此類推；4團隊作業(yè)每條5分遲交-5分5個人作業(yè)每條2分遲交每份-5分6個人特殊表現(xiàn)優(yōu)秀者20-20分；以此類推；情況如不認真聽課，筆記、手機響、走動、唱反調等等。7團隊特殊獎20分-20分8組長表現(xiàn)加10-50分無9總成績獎勵優(yōu)秀最后一名“特殊獎勵”2022/12/306陳毓慧老師什么是執(zhí)行力一、執(zhí)行力——快、準、狠的完成任務的藝術二、沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力

正確的方案+徹底的執(zhí)行=企業(yè)的執(zhí)行力三、行動出結果執(zhí)行力就是每個員工在每個階段都做到一絲不茍。

——默克頓——2022/12/307陳毓慧老師什么是執(zhí)行力四、執(zhí)行力的特征（一）系統(tǒng)性（二）全員性（三）操作性（四）堅韌性2022/12/308陳毓慧老師案例分析：亮劍的執(zhí)行力精神011、通過案例欣賞后您認為什么是執(zhí)行力？2、你認為執(zhí)行力的好壞受哪些因素影響？2022/12/309陳毓慧老師視頻感悟執(zhí)行力就是按照公司的要求不擇不扣的把事情執(zhí)行到底。執(zhí)行力就是貫徹公司戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。

執(zhí)行力就是積極選拔合適的人到合適的崗位上，即選好人、用好人。--柳傳志--

2022/12/3010陳毓慧老師第一章、執(zhí)行力不佳的原因分析

第二章、提高團隊執(zhí)行力與凝聚力的技巧

團隊執(zhí)行力強強化訓練第一章、執(zhí)行力不佳的原因分析

一、執(zhí)行力的重要性二、有效執(zhí)行的基石——職業(yè)理念三、執(zhí)行力不佳的原因分析2022/12/2211陳毓慧老師一、執(zhí)行力的的重要性（一）保證公公司目標得以以實現(xiàn)。（二）保證公公司制度得到到落實。（三）保證公公司各項工作作按質按量完完成。（四）保證公公司經濟活動動有序進行。。執(zhí)行力就是生生產力2022/12/2212陳毓慧老師一、執(zhí)行力的的重要性（五）混沌環(huán)環(huán)境需要執(zhí)行行力的破解。。（六）二分策策略，八分分執(zhí)行。（七）大多數(shù)數(shù)企業(yè)失敗在在缺乏執(zhí)行。。（八）執(zhí)行就就是把領導的思想想轉化為行動動。（九）高層的的理念中層的技巧基層的習慣———贏在基層層的執(zhí)行2022/12/2213陳毓慧老師（一）自律（二）制定工工作目標導向向，認真負責責1、事先設定定2、事中控制制3、事后總結結（三）擁有良良好的心態(tài)和和信念二、有效執(zhí)行行的基石—職職業(yè)理念2022/12/2214陳毓慧老師案例:約翰··庫提斯02認真看了這么么感人的事跡跡，你有什么么感觸？2022/12/2215陳毓慧老師觀約翰·庫緹緹斯視頻感悟悟無論您是一個個什么樣的人人，都要敢于于面對自己，，面對人生辦法總比困難難多做一個積極奮奮進的人強者生存相信自己，沒沒什么不可能能面對真實的自自己，不斷自自我鼓勵心有多大，舞舞臺就有多大大人生本平凡，，同時也充滿滿奇跡敢于突破重重重困難2022/12/2216陳毓慧老師執(zhí)行力箴言一一贏者心態(tài)凡事正面積極極；凡事巔峰狀態(tài)態(tài)；凡事主動出擊擊；凡事全力以赴赴。2022/12/2217陳毓慧老師搶分時刻作為公司的一一名業(yè)務員，，我們應該以以什么樣的心心態(tài)去面對我我們的工作？？平時遇到的的困難，我們們是怎么解決決的？（要有有實例）2022/12/2218陳毓毓慧慧老老師師（四四））專專注注（五五））提提前前行行動動（六六））敬敬業(yè)業(yè)，，對對自自己己的的職職業(yè)業(yè)忠忠誠誠二、、有有效效執(zhí)執(zhí)行行的的基基石石——職職業(yè)業(yè)理理念念2022/12/2219陳毓毓慧慧老老師師中國國勞勞模模——李李素素麗麗禮貌貌待待客客要要熱熱心心，，照照顧顧乘乘客客要要細細心心，，幫助助乘乘客客要要誠誠心心，，熱熱情情服服務務要要恒恒心心。。北京京市市公公交交公公司司21路路公公共共汽汽車車售票票員員2022/12/2220陳毓毓慧慧老老師師案例例：：愛愛崗崗敬敬業(yè)業(yè)：：白白求求恩恩精精神神03問題題：：白白求求恩恩的的這這種種敬敬業(yè)業(yè)精精神神給給我我們們帶帶來來什什么么啟啟發(fā)發(fā)？？2022/12/2221陳毓毓慧慧老老師師觀白白求求恩恩視視頻頻感感悟悟敬業(yè)業(yè)才才能能優(yōu)優(yōu)秀秀，，優(yōu)優(yōu)秀秀才才能能出出眾眾，，出出眾眾才才能能卓卓越越。。只有忠于于職業(yè)、、忠于崗崗位、忠忠于責任任、忠于于顧客的的員工，，才是優(yōu)優(yōu)秀的員員工。成功的老老板當年年都是優(yōu)優(yōu)秀的、、敬業(yè)的的員工。。如中國的的打工皇皇帝：唐唐駿如中國的的打工皇皇后：董董明珠、、吳士宏宏2022/12/2222陳毓慧老老師三、執(zhí)行行力不佳佳的原因因分析（一）員員工不知知道干什什么—不知道工工作內容容（二）員員工不知知道怎么么干—不知道操操作流程程（三）心心態(tài)方面面：敬業(yè)精神神不佳；；團隊意意識不強強心態(tài)決定定狀態(tài)，，狀態(tài)決決定成敗敗。2022/12/2223陳毓慧慧老師師（四））工作作作風風不嚴嚴謹——缺少目目標管管理技技巧及及自我我管理理技巧巧三、執(zhí)執(zhí)行力力不佳佳的原原因分分析2022/12/2224陳毓慧慧老師師1、目目標管管理的的五大大技巧巧（原原則））制定的的目標標必須須明確確制定的的目標標可以以量化化可實現(xiàn)現(xiàn)性實現(xiàn)此此目標標和其其他目目標必必須關關聯(lián)實現(xiàn)目目標的的時限限性2022/12/2225陳毓慧慧老師師三、執(zhí)執(zhí)行力力不佳佳的原原因分分析2、營營銷人人員自自我管管理八八種方方法座右銘銘管理理法“你離離客戶戶有多多遠，，離成成功就就有多多遠””拜訪的的客戶戶越多多，成成交的的比率率越大大。2022/12/2226陳毓慧慧老師師三、執(zhí)執(zhí)行力力不佳佳的原原因分分析自我處處罰法法自己打打自己己耳光光2022/12/2227陳毓毓慧慧老老師師面壁壁思思過過2022/12/2228陳毓毓慧慧老老師師武士士道道精精神神2022/12/2229陳毓毓慧慧老老師師比較較劣劣勢勢法法充分分利利用用公公司司制制度度法法三、、執(zhí)執(zhí)行行力力不不佳佳的的原原因因分分析析2022/12/2230陳毓毓慧慧老老師師三、、執(zhí)執(zhí)行行力力不不佳佳的的原原因因分分析析2、、營營銷銷人人員員自自我我管管理理八八種種方方法法階梯梯管管理理法法換位位思思考考法法因果果管管理理法法他人人管管理理法法2022/12/2231陳毓慧老老師（五）溝溝通不暢暢1、和上上下級溝溝通不暢暢2、和客客戶溝通通不暢三、執(zhí)行行力不佳佳的原因因分析2022/12/2232陳毓毓慧慧老老師師三、、執(zhí)執(zhí)行行力力不不佳佳的的原原因因分分析析（三三明明治治法法則則））第1層層-積積極極情情感感層層面面：：理理解解、、肯肯定定、、鼓鼓勵勵、、贊贊美美、、關關心心第2層層-核核心心問問題題層層面面：：詢詢問問、、建建議議、、忠忠告告、、要要求求、、引引導導第3層層-積積極極情情感感層層面面：：鼓鼓勵勵、、肯肯定定、、贊贊美美、、希希望望、、關關懷懷（1））、、贊贊揚揚與與肯肯定定要要當當面面、、建建議議與與指指正正在在私私下下（2））、、贊贊揚揚與與肯肯定定要要熱熱情情、、建建議議與與指指正正要要誠誠懇懇2022/12/2233陳毓慧慧老師師神醫(yī)喜喜來樂樂望診診案例例04（（三明明治+SPIN）2：102022/12/2234陳毓慧慧老師師神醫(yī)喜喜來樂樂望診診案例例1、神醫(yī)喜喜來樂樂如何何使用用三明明治技技巧的的？第1層層如何何使用用？第2層層如何何使用用？第3層層如何何使用用？2022/12/2235陳毓慧慧老師師神醫(yī)喜喜來樂樂如何何使用用三明明治技技巧第一層（好）積極情感層面第二層（壞）核心問題層面第三層（好）積極情感層面2022/12/2236陳毓慧老老師神醫(yī)喜來來樂如何何使用三三明治技技巧第一層（好）積極情感層面1、耳朵長得好，肉肉呼呼、瓷瓷實實的、耳廓分明，這可是個福相啊2、笑著對他說話3、有第二層（壞）核心問題層面針對身體的病癥、要問診費第三層（好）積極情感層面關心其身體，給對方開方子2022/12/2237陳毓慧老老師三、執(zhí)行行力不佳佳的原因因分析（六）層層級不清清（七）多多頭指揮揮（八）分工不不明（九）職責不不清（十）利益不不公（十一）團隊隊配合技巧不不高2022/12/2238陳毓慧老師搶分時刻為什么我們的的執(zhí)行力不強強？有哪些方方面需要提高高？2022/12/2239陳毓慧老師高層管理者執(zhí)執(zhí)行力差的十十大原因1、只決策不不行動；2、只授權不不監(jiān)督；3、目標廣泛泛，重點不明明；

4、好好高騖遠，脫脫離實際；5、剛愎自自用，獨斷專專行；

6、、主觀隨意，，用人不當；；

7、角色色錯位，越俎俎待皰；8、忙于工作作，輕視學習習；

9、急急功近利，追追求速效；10、獎懲不不公，激勵乏乏力。2022/12/2240陳毓慧老師中層管理者執(zhí)執(zhí)行力差的十十大原因1、只聽命令令，不善變通通2、只派任務務，不重核查查3、只忙瑣事事，不重協(xié)調調4、只重任務務，不重激勵勵5、只重方案案，不重實操操6、角色錯位位，職責不清清7、偏離中心心，到處撒手手8、依賴下屬屬，缺乏行動動9、粗心大意意，忽視細節(jié)節(jié)10、追求完完美，不講速速度2022/12/2241陳毓慧老師1、知識不夠夠用——學而而不多，用非非所學2、技能不熟熟練——似懂懂非懂，不懂懂裝懂3、理解不深深刻——一知知半解，不求求甚解4、責任感不不強——事不不關己，高高高掛起5、心態(tài)不正正?！蚬すば膽B(tài)，斤斤斤計較6、習慣不夠夠好——拖拖拖拉拉，糊里里糊涂7、意志不堅堅強——知難難必退，遇挫挫就撤8、情緒不穩(wěn)穩(wěn)定——大驚驚小怪，喜怒怒無常9、方法不恰恰當——路子子不對，技巧巧欠缺10、溝通不不到位——既既不上報，也也不交流基層管理者執(zhí)執(zhí)行力差的十十大原因2022/12/2242陳毓慧老師第一章、執(zhí)行力不佳的原因分析

第二章、提高團隊執(zhí)行力與凝聚力的技巧

團隊執(zhí)行力強強化訓練第二章、提高團隊執(zhí)行力與凝聚力的技巧一、提升執(zhí)行力的人員流程設計技巧二、提高自我的執(zhí)行心理素質三、打造高效執(zhí)行力四、營造“有執(zhí)行力”的企業(yè)文化五、如何提高團隊執(zhí)行力與凝聚力六、提高團隊成員的歸屬感2022/12/2243陳毓慧老師師一、提升執(zhí)執(zhí)行力的人人員流程設設計技巧（一）挑選選能執(zhí)行的人（二）根據據崗位，確確定職責（三）從大大處著眼（四）適應應未來的執(zhí)執(zhí)行需要（五）重用用才能出眾者（六）實行行淘汰制度度（七）留住住人才，比比招聘更重重要（八）幫助助員工成長長（九）創(chuàng)造造有吸引力的工作環(huán)境境2022/12/2244陳毓慧老師師一、提升執(zhí)執(zhí)行力的人人員流程設設計技巧選（一）挑選能執(zhí)行的人用（二）根據崗位，確定職責（三）從大處著眼（四）適應未來的執(zhí)行需要（五）重用才能出眾者（六）實行淘汰制度（考核淘汰）留（七）留住人才，比招聘更重要育（八）幫助員工成長（九）創(chuàng)造有吸引力的工作環(huán)境2022/12/2245陳毓慧老師師二、提高自自我的執(zhí)行行心理素質質（一）不要要被推著走走，要主動動走（二）舍我我其誰的責責任心（三）新敬敬業(yè)精神與與績效思維維（四）專注注于目標的的定力（五）貫徹徹到底的堅堅定意志（六）高效效執(zhí)行，拒拒絕借口（七））執(zhí)行行與服服從是是責任任和使使命2022/12/2246陳毓慧慧老師師三、打打造高高效執(zhí)執(zhí)行力力（一））執(zhí)行行的基基礎———愛愛崗敬敬業(yè)、、忠于于職位位（二））執(zhí)行行力來來自完完善的的工作作計劃劃（三））執(zhí)行行力來來自有有效的的目標標管理理2022/12/2247陳毓慧慧老師師三、打打造高高效執(zhí)執(zhí)行力力（四））執(zhí)行行力來來自良良好的的時間間管理理（象象限法法）第一象限急迫又重要的事必須做第二象限重要但不急迫的事

應該做第三象限急迫但不重要的事可以做（亦可分派）第四象限不急迫又不重要的事何必做2022/12/2248陳毓慧慧老師師故事：：死神神的賬賬單昨天是是一張張已被被注銷銷的支支票，，明天是是一張張尚未未到期期的本本票，，今天則則是隨隨時可可運用用的現(xiàn)現(xiàn)金。。2022/12/2249陳毓毓慧慧老老師師一個個人人一一生生的的時時間間帳帳目目表表2022/12/2250陳毓毓慧慧老老師師時間間管管理理的的六六項項基基本本方方法法：：1、、明明確確目目標標2、、有有計計劃劃、、有有組組織織地地進進行行工工作作3、、分分清清工工作作的的輕輕重重緩緩急急4、、合合理理地地分分配配時時間間5、、與與別別人人的的時時間間取取得得協(xié)協(xié)作作6、、制制定定規(guī)規(guī)則則、、遵遵守守紀紀律律2022/12/2251陳毓慧老老師三、打造造高效執(zhí)執(zhí)行力（五）執(zhí)執(zhí)行力來來自有效效的工作作總結1、要善善于抓住住重點2、具有有實用價價值3、語言言要準確確、簡明明4、出經經驗，出出規(guī)律2022/12/2252陳毓慧老老師三、打造造高效執(zhí)執(zhí)行力（六）執(zhí)執(zhí)行的8字方針針：認真第一一，聰明明第二真正有效效的管理理者，是是用組織織、制度度或文化化來實現(xiàn)現(xiàn)執(zhí)行，，通過一一套組織織、程序序來約束束越軌行行為，或或者用文文化（比比如客戶戶第一））內在地地改變行行動觀念念。2022/12/2253陳毓慧老老師三、打造造高效執(zhí)執(zhí)行力（七）、、執(zhí)行的的24字字戰(zhàn)略1、決心心第一、、成敗第第二2、速度度第一，，完美第第二3、結果果第一，，理由第第二2022/12/2254陳毓慧老老師三、打造造高效執(zhí)執(zhí)行力（八）、、執(zhí)行的的16字字原則：：1、結果果提前2、自我我退后3、鎖定定目標4、簡單單重復在執(zhí)行的的時候，，要將客客戶利益益和公司司利益放放在第一一位，將將“自我我”隱藏藏在程序序與流程程之后，，圍繞目目標培養(yǎng)養(yǎng)員工的的職業(yè)化化精神，，由此才才能保證證執(zhí)行的的效果。。2022/12/2255陳毓慧慧老師師做得不不好是是因為為缺乏乏練習習，只只有量量的積積累，，才會會有質質的飛飛躍，，我永永遠比比第一一名努努力四四倍以以上。。執(zhí)行力箴言二二2022/12/2256陳毓慧老師四、營造“有有執(zhí)行力”的的企業(yè)文化（一）培養(yǎng)員員工的信念（二）我們生生活在一個什什么樣的時代代？（三）培養(yǎng)員員工的敬業(yè)精精神（四）用企業(yè)業(yè)的理念影響響每一個員工工（五）鼓勵員員工不斷學習習（六）文化管管理是最高境境界（七七））讓讓文文化化潛潛移移默默化化到到每每一一個個員員工工2022/12/2257陳毓毓慧慧老老師師四、、營營造造““有有執(zhí)執(zhí)行行力力””的的企企業(yè)業(yè)文文化化（八八））構構建建適適合合自自己己特特點點的的執(zhí)執(zhí)行行文文化化（九九））提提高高員員工工的的競競爭爭意意識識（十十））速速度度致致勝勝（十十一一））注注重重溝溝通通（十十二二））關關注注細細節(jié)節(jié)（十十三三））責責任任感感（十十四四））堅堅持持（十十五五））團團隊隊精精神神2022/12/2258陳毓毓慧慧老老師師打造造巔巔峰峰營營銷銷團團隊隊之之05亮亮劍劍精精神神看完完這這個個故故事事您您有有什什么么啟啟發(fā)發(fā)？？2022/12/2259陳毓毓慧慧老老師師啟示示1、、團團隊隊精精神神是是集集體體形形式式體體現(xiàn)現(xiàn)，，而而不不是是個個體體形形式式；；2、要想快速速成長，就要要真槍實戰(zhàn)地地訓練；3、不嚴格要要求自己，是是對自己的不不負責任，不不嚴格要不他他人，是對他他人的不負責責人；4、劍鋒所指指，所向披靡靡；5、沒有完美美的公司，也也沒有完美的的產品；6、如果公司司的產品知名名度高、性價價比好，那還還需要我們做做什么？2022/12/2260陳毓慧老師執(zhí)行力文化要有憂患意識識有不怕失敗的的雄心要做狼，決不不做羊要為職工創(chuàng)造造美好的生活活環(huán)境，要勇勇于承擔責任任良好的溝通氛氛圍正確的角色定定位2022/12/2261陳毓慧老師海爾執(zhí)行力：：06

營造造執(zhí)行力文化化

人要像機機器一樣準確確無誤工作2022/12/2262陳毓慧老師海爾執(zhí)行力：：

營造執(zhí)行行力文化06通過這個故事事你明白一個個什么道理，，你認為企業(yè)的的執(zhí)行力該如如何打造？2022/12/2263陳毓慧老師一切行動聽指指揮—海爾的的執(zhí)行力只有絕對服從從，才能一切切行動聽指揮揮。只有絕對服從從，員工才有有超強的執(zhí)行行力，團隊才才有卓越的執(zhí)執(zhí)行力。只有絕對服從從，團隊的卓卓越執(zhí)行力才才能為企業(yè)帶帶來長久發(fā)展展的動力。2022/12/2264陳毓慧老師營造執(zhí)行力文文化執(zhí)行細分：事事件、執(zhí)行者者、達標要求求、完成時間間，是否有沖沖突、不達標標的措施不要有任何借借口！當眾承諾---軍令狀培訓執(zhí)行文化化：執(zhí)行前前，要勇氣和和決心；執(zhí)行中，要速速度與激情；；執(zhí)行后，要成成功和激勵??！2022/12/2265陳毓慧老師五、如何提高高團隊執(zhí)行力力與凝聚力（一）為員工工提供深造的的機會（二）聽取員員工的見解===獲取有效經驗驗（三）鼓勵員員工的創(chuàng)造力力（四）團隊分分工與合作（五）明正思思想，提高領領導能力2022/12/2266陳毓慧慧老師師五、如如何提提高團團隊執(zhí)執(zhí)行力力與凝凝聚力力（六））充分分發(fā)揮揮領導導的溝溝通和和協(xié)調調作用用（七））充分分發(fā)揮揮領導導的激激勵作作用（八））靈活活授權權及時時決策策（九））加強強銷售售員的的培訓訓技能是執(zhí)行行力提提升的的關鍵鍵用心是執(zhí)行行力持持久的的動力力勤奮是執(zhí)行行力實實際的的體現(xiàn)現(xiàn)2022/12/2267陳毓慧慧老師師六、提提高團團隊成成員的的歸屬屬感（一））團隊隊是一一個““家””（二））沒有有完美美的個個人，，只有有完美美的團團隊（三））融入入團隊隊生活活（四））團隊隊第一一，個個人第第二（五））尊重重關愛愛團隊隊每位位成員員2022/12/2268陳毓慧老師師提高團隊成成員歸屬感感的方法1、組織優(yōu)優(yōu)秀員工的的父母參觀觀公司。。2、出席自自己兒子或或女兒的優(yōu)優(yōu)秀員工頒頒獎禮。3、給員工工公平合理理的待遇。。4、給員工工創(chuàng)造一個個心情舒暢暢的工作環(huán)環(huán)境。5、為員工工舉辦生晚晚會。6、多給員員工一些學學習機會……………2022/12/2269陳毓慧老師師2022/12/2270陳毓慧老師師執(zhí)行力箴言言三對自己不嚴嚴格，就是是對自己不不負責；對他人不嚴嚴格，就是是對他人不不負責；要業(yè)績，不不要借口；；要行動，，不要夢想想；合理的是鍛鍛煉，不合合理的是磨磨練！2022/12/2271陳毓慧老師師針對學員難難點、重點點---強強化模擬演演練Q&A2022/12/2272陳毓慧老師師思考：1、我學到到悟到什么么？

2、、哪些知識識與觀點對對我而言比比較有用？？

3、我我將會采取取什么行動動？？學習總結與與行動計劃劃2022/12/2273陳毓慧老師師9、靜夜四無鄰鄰，荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、雨中中黃葉葉樹，，燈下下白頭頭人。。。16:48:2916:48:2916:4812/22/20224:48:29PM11、以我我獨沈沈久，，愧君君相見見頻。。。12月月-2216:48:2916:48Dec-2222-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。16:48:2916:48:2916:48Thursday,December22,202213、乍見翻疑疑夢，相悲悲各問年。。。12月-2212月-2216:48:2916:48:29December22,202214、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國見見青山。。。22十十二月20224:48:29下午午16:48:2912月-2215、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。十二月224:48下午午12月-2216:48December22,202216、行動出成果果，工作出財財富。。2022/12/2216:48:2916:48:2922December202217、做前，能夠夠環(huán)視四周；；做時，你只只能或者最好好沿著以腳為為起點的射線線向前。。4:48:29下午4:48下下午16:48:2912月-229、沒有失敗敗，只有暫暫時停止成成功！。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、很多事情情努力了未未必有結果果，但是不不努力卻什什么改變也也沒有。。。16:48:2916:48:2916:4812/22/20224:48:29PM11、成功功就是是日復復一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。12月月-2216:48:2916:48Dec-2222-Dec-2212、世間間成事事，不不求其其絕對對圓滿滿，留留一份份不足足，可可得無無限完完美。。。16:48:2916:48:2916:48Thursday,December22,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2216:48:2916:48:29December22,2