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議論文分論點的設置并列式議論文分論點的設置1一、考點解釋

高考作文評分標準關于“結構”方面的四個等級要求是:結構嚴謹、結構完整、結構基本完整、結構混亂。

所謂“結構嚴謹”,就是作文思路的展開有步驟、有次序;段落的劃分和安排恰當;各個部分的布局合理,有頭有尾,有過渡有照應。

總之,內容有序,布局有方,層次分明,條理清楚。一、考點解釋21、刻苦勤奮,是理想的階梯;分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。學會欣賞別人,是我們取得進步的條件。如要證明“勇敢”,請列出分論點。3、迎難而上,是理想的階梯??傉擖c:微笑是最美的符號。以“賞識”為話題,從誰的角度寫分論點拓展思維——巧擬分論點①貧困能催有志者奮發(fā)圖強;學會欣賞別人,必須學會寬容。學會欣賞別人,是尊重別人的表現。學會欣賞別人,就必須要謙虛。欣賞別人,是擁抱成功的臂膀。賞識超出你的人,因為他提高你的目標;(3)學會欣賞別人,要互幫互學,取長補短,共同提高。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。關愛是無私的奉獻,關愛是傾情的給予,關愛是熱心的幫助。例:梅花香自苦寒來

①苦可以激發(fā)進取心;如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。拓展思維——巧擬分論點欣賞別人,我們必須學會發(fā)掘別人的優(yōu)點。優(yōu)秀生作文:要注重語言的錘煉和思想的提純。學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。學會欣賞別人,是我們認清自己的關鍵。高考閱卷組說——學生針對自己的寫作能力,作文要有不同的側重點:中等生作文:要狠抓一個前提——立意精準;要緊扣一個關鍵——思路明晰。優(yōu)秀生作文:要注重語言的錘煉和思想的提純。

1、刻苦勤奮,是理想的階梯;高考閱卷組說——學生針對自己的寫3作文結構普遍存在問題:1、結構過于單一。文章呈現出“老三段”,臃腫虛胖,內容空洞;或句意跳躍,層次不清;或重復啰嗦,含義不明。2、結構層次不清。(分論點重復、兼容)例:梅花香自苦寒來

①苦可以激發(fā)進取心;②苦可以培養(yǎng)堅強的意志;③苦可以培養(yǎng)頑強的毅力

。3、結構偏離且無序。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧①當今社會需提倡節(jié)儉②節(jié)儉是古代圣賢提倡的美德③我們青年學生尤其應該提倡節(jié)儉

分論點作文結構普遍存在問題:分論點4技法突破結構模式一:并列式

并列式結構是將中心論點分解成幾個分論點,各個分論點意義關系相對獨立,且彼此間相互并列。

運用這種模式時,要注意各個分論點或論據之間內在的必然聯系,注意彼此間的照應、銜接,不要東拉西扯,羅列一些不相干的內容。技法突破結構模式一:并列式5圖解:總分式、并列式總分分分總圖解:總分式、并列式總分分分總6中心論點:苦是人生的補藥1、志從苦中礪。2、才從苦中長。3、功從苦中建。

中心論點:苦是人生的補藥7明確擬分論點的總的要求分論點一般放在每一段的開頭或獨立成段。分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。分論點句子的結構盡量要一致,使中間幾段構成排比或準排比段。分論點的表述要盡量緊扣話題的關鍵字眼,以保證每一段都扣題。建議:選擇最切題、自己最有把握寫好的結構和分論點組合。明確擬分論點的總的要求分論點一般放在每一段的開頭或獨立成段。8

概念法(是什么)。對關鍵詞語加以分析,明確其內涵和外延,有助于我們對中心論點進行分解。對“是什么”的闡述可具體,可抽象,可比喻。比如:“關愛”。關愛是一句鼓勵的話語,關愛是一個溫暖的眼神,關愛是一次及時的攙扶。(具體表現)關愛是無私的奉獻,關愛是傾情的給予,關愛是熱心的幫助。(抽象概念)關愛是夏日的清涼,關愛是和煦的春風,關愛是暖人的炭火。(比喻說理)概念法(是什么)。對關鍵詞語加以分析,明確其內涵和外延,有9擬寫角度①:“是什么”

中心論點:“奮斗是理想的階梯”1、刻苦勤奮,是理想的階梯;2、珍惜時間,是理想的階梯;

3、迎難而上,是理想的階梯。擬寫角度①:“是什么”10課堂練習一:擬定寫角度是“是什么”如要證明“勇敢”,請列出分論點。a勇敢是富貴不能淫的品質。

b勇敢是貧賤不能移的人格。

c勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。

課堂練習一:擬定寫角度是“是什么”如要證明“勇敢”,請列出分11總論點:微笑是最美的符號。從“因”的角度寫三個分論點。①微笑是最美的符號,因為它能給人以自信;②微笑是最美的符號,因為它能化解人們之間的矛盾;③微笑是最美的符號,因為它能彰顯美好的心靈。2.原因法(為什么?)總論點:微笑是最美的符號。①微笑是最美的符號,因為它能給人以12要緊扣一個關鍵——思路明晰。學會欣賞別人,就必須要謙虛。對關鍵詞語加以分析,明確其內涵和外延,有助于我們對中心論點進行分解。欣賞別人,是獲得友誼的橋梁。分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。2、新時代是奮斗者的時代。建議:選擇最切題、自己最有把握寫好的結構和分論點組合。學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。欣賞別人,是擁抱成功的臂膀。分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。學會欣賞別人,就必須要謙虛。學會欣賞別人,是對他人的肯定與認可。學會欣賞別人,就能更好的和別人交往。學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧中心論點:苦是人生的補藥欣賞別人,我們必須學會虛心向別人學習。建議:選擇最切題、自己最有把握寫好的結構和分論點組合。學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。中心論點:“奮斗是理想的階梯”②苦可以培養(yǎng)堅強的意志;學會欣賞別人,是完善自我的前提。學會欣賞別人,就能夠學習別人的優(yōu)點。1、新時代是百姓迎來好日子的時代。①貧困能催有志者奮發(fā)圖強;②貧困能培養(yǎng)人的意志和毅力;③貧困能增長人的能力。原因法(為什么?)《貧困也是一筆財富》要緊扣一個關鍵——思路明晰。原因法(為什么?)《貧困也是一筆133、果----會怎樣,主要回答結果和效能方面的問題(意義、作用、價值、影響),可以簡稱為“果”?!肚谟腥妗分行恼擖c:“為人當勤勞”1、勤勞,可以有所獲,免饑寒也。(創(chuàng)財)

2、勤勞,可以有所勞,延壽考也。(健體)

3、勤勞,可以有所事,遠淫邪也。(修身)3、果----會怎樣,主要回答結果和效能方面的問題(意義、作144.法----怎么做、怎么樣,主要回答方法和途徑方面的問題,可以簡稱為“法”。標題:在奮斗中綻放青春的光芒

1、在奮斗中綻放青春的光芒,當志存高遠。2、在奮斗中綻放青春的光芒,當腳踏實地。3、在奮斗中綻放青春的光芒,當創(chuàng)新創(chuàng)造。4.法----怎么做、怎么樣,主要回答方法和途徑方面的問題,15以“賞識”為話題,從誰的角度寫分論點賞識超出你的人,因為他提高你的目標;賞識反對你的人,因為他增進你的智慧;賞識絆倒你的人,因為他強化你的雙腿。5、誰——是誰?對誰?哪類人?主要從對象的角度來回答分論點或深化分論點。以“賞識”為話題,從誰的角度寫分論點賞識超出你的人,因為他提16“新時代屬于每一個人”1、新時代是百姓迎來好日子的時代。2、新時代是奮斗者的時代。3、新時代是夢想成真的時代?!靶聲r代屬于每一個人”17拓展思維——巧擬分論點質——是什么因——為什么果——會怎樣法——怎么做誰——關涉誰并列分解拓展思維——巧擬分論點質——是什么并列分解18練一練如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。(1)學會欣賞別人,要求自己要胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風。

(2)學會欣賞別人,要努力發(fā)掘別人身上的閃光點,學習借鑒。

(3)學會欣賞別人,要互幫互學,取長補短,共同提高。練一練如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。(1)學會欣19參考答案:1.學會欣賞別人,是尊重別人的表現。2.學會欣賞別人,是完善自我的前提。3.學會欣賞別人,是一種必須的生活態(tài)度。1.欣賞別人,是自我提高的階梯。2.欣賞別人,是獲得友誼的橋梁。3.欣賞別人,是擁抱成功的臂膀。1.學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。2.學會欣賞別人,是建立友誼的關鍵。3.學會欣賞別人,是走向成功的途徑。參考答案:1.學會欣賞別人,是尊重別人的表現。1.欣賞別人,20分論點一般放在每一段的開頭或獨立成段。學會欣賞別人,就必須要謙虛。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧③貧困能增長人的能力。②苦可以培養(yǎng)堅強的意志;學會欣賞別人,是完善自我的前提。學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。2、新時代是奮斗者的時代。學會欣賞別人,是對他人的肯定與認可。學會欣賞別人,可以更好地提高自己的素質修養(yǎng)。拓展思維——巧擬分論點“新時代屬于每一個人”賞識超出你的人,因為他提高你的目標;學會欣賞別人,是對他人的肯定與認可。對“是什么”的闡述可具體,可抽象,可比喻。學會欣賞別人,是建立友誼的關鍵。學會欣賞別人,就能夠學習別人的優(yōu)點。關愛是無私的奉獻,關愛是傾情的給予,關愛是熱心的幫助。學會欣賞別人,是我們取得進步的條件。學會欣賞別人,可以更好地提高自己的素質修養(yǎng)。(創(chuàng)財)

2、勤勞,可以有所勞,延壽考也?!肚谟腥妗分行恼擖c:“為人當勤勞”或重復啰嗦,含義不明。c勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。c勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。參考答案:1.學會欣賞別人,就必須要包容。2.學會欣賞別人,就必須要謙虛。3.學會欣賞別人,就必須要正確認識自己。1.欣賞別人,我們必須學會發(fā)掘別人的優(yōu)點。2.欣賞別人,我們必須學會包容別人的缺點。3.欣賞別人,我們必須學會虛心向別人學習。分論點一般放在每一段的開頭或獨立成段。參考答案:1.學會欣賞21參考答案:1.學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。2.學會欣賞別人,可以更好地學習他人的長處。3.學會欣賞別人,可以更好地提高自己的素質修養(yǎng)。1.學會欣賞別人,我們就能取人之長,補己之短。2.學會欣賞別人,我們就能提高自身的修養(yǎng)。3.學會欣賞別人,我們就能保持長久的友誼。參考答案:1.學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。1.學會欣22參考答案:1.學會欣賞別人,是一種包容的高尚品質。2.學會欣賞別人,是對他人的肯定與認可。3.學會欣賞別人,是一種完善自我的方法。1.學會欣賞別人,是我們認清自己的關鍵。2.學會欣賞別人,是我們與人和平相處的前提。3.學會欣賞別人,是我們取得進步的條件。參考答案:1.學會欣賞別人,是一種包容的高尚品質。1.學會欣23參考答案:1.學會欣賞別人,因為會欣賞別人的人一定擁有一顆善良的心。2.學會欣賞別人,因為這樣才能汲取別人身上的優(yōu)點,不斷完善自己。3.學會欣賞別人,因為這樣會擁有良好的人際關系,使生活更和諧。1.學會欣賞別人,必須學會尊重。2.學會欣賞別人,必須學會真誠。3.學會欣賞別人,必須學會寬容。參考答案:1.學會欣賞別人,因為會欣賞別人的人一定擁有一顆善24參考答案:1.學會欣賞別人,就能夠學習別人的優(yōu)點。2.學會欣賞別人,就能更好的和別人交往。3.學會欣賞別人,就可以看到更多美好的東西。參考答案:1.學會欣賞別人,就能夠學習別人的優(yōu)點。25議論文分論點的設置并列式議論文分論點的設置26一、考點解釋

高考作文評分標準關于“結構”方面的四個等級要求是:結構嚴謹、結構完整、結構基本完整、結構混亂。

所謂“結構嚴謹”,就是作文思路的展開有步驟、有次序;段落的劃分和安排恰當;各個部分的布局合理,有頭有尾,有過渡有照應。

總之,內容有序,布局有方,層次分明,條理清楚。一、考點解釋271、刻苦勤奮,是理想的階梯;分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。學會欣賞別人,是我們取得進步的條件。如要證明“勇敢”,請列出分論點。3、迎難而上,是理想的階梯??傉擖c:微笑是最美的符號。以“賞識”為話題,從誰的角度寫分論點拓展思維——巧擬分論點①貧困能催有志者奮發(fā)圖強;學會欣賞別人,必須學會寬容。學會欣賞別人,是尊重別人的表現。學會欣賞別人,就必須要謙虛。欣賞別人,是擁抱成功的臂膀。賞識超出你的人,因為他提高你的目標;(3)學會欣賞別人,要互幫互學,取長補短,共同提高。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。關愛是無私的奉獻,關愛是傾情的給予,關愛是熱心的幫助。例:梅花香自苦寒來

①苦可以激發(fā)進取心;如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。拓展思維——巧擬分論點欣賞別人,我們必須學會發(fā)掘別人的優(yōu)點。優(yōu)秀生作文:要注重語言的錘煉和思想的提純。學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。學會欣賞別人,是我們認清自己的關鍵。高考閱卷組說——學生針對自己的寫作能力,作文要有不同的側重點:中等生作文:要狠抓一個前提——立意精準;要緊扣一個關鍵——思路明晰。優(yōu)秀生作文:要注重語言的錘煉和思想的提純。

1、刻苦勤奮,是理想的階梯;高考閱卷組說——學生針對自己的寫28作文結構普遍存在問題:1、結構過于單一。文章呈現出“老三段”,臃腫虛胖,內容空洞;或句意跳躍,層次不清;或重復啰嗦,含義不明。2、結構層次不清。(分論點重復、兼容)例:梅花香自苦寒來

①苦可以激發(fā)進取心;②苦可以培養(yǎng)堅強的意志;③苦可以培養(yǎng)頑強的毅力

。3、結構偏離且無序。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧①當今社會需提倡節(jié)儉②節(jié)儉是古代圣賢提倡的美德③我們青年學生尤其應該提倡節(jié)儉

分論點作文結構普遍存在問題:分論點29技法突破結構模式一:并列式

并列式結構是將中心論點分解成幾個分論點,各個分論點意義關系相對獨立,且彼此間相互并列。

運用這種模式時,要注意各個分論點或論據之間內在的必然聯系,注意彼此間的照應、銜接,不要東拉西扯,羅列一些不相干的內容。技法突破結構模式一:并列式30圖解:總分式、并列式總分分分總圖解:總分式、并列式總分分分總31中心論點:苦是人生的補藥1、志從苦中礪。2、才從苦中長。3、功從苦中建。

中心論點:苦是人生的補藥32明確擬分論點的總的要求分論點一般放在每一段的開頭或獨立成段。分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。分論點句子的結構盡量要一致,使中間幾段構成排比或準排比段。分論點的表述要盡量緊扣話題的關鍵字眼,以保證每一段都扣題。建議:選擇最切題、自己最有把握寫好的結構和分論點組合。明確擬分論點的總的要求分論點一般放在每一段的開頭或獨立成段。33

概念法(是什么)。對關鍵詞語加以分析,明確其內涵和外延,有助于我們對中心論點進行分解。對“是什么”的闡述可具體,可抽象,可比喻。比如:“關愛”。關愛是一句鼓勵的話語,關愛是一個溫暖的眼神,關愛是一次及時的攙扶。(具體表現)關愛是無私的奉獻,關愛是傾情的給予,關愛是熱心的幫助。(抽象概念)關愛是夏日的清涼,關愛是和煦的春風,關愛是暖人的炭火。(比喻說理)概念法(是什么)。對關鍵詞語加以分析,明確其內涵和外延,有34擬寫角度①:“是什么”

中心論點:“奮斗是理想的階梯”1、刻苦勤奮,是理想的階梯;2、珍惜時間,是理想的階梯;

3、迎難而上,是理想的階梯。擬寫角度①:“是什么”35課堂練習一:擬定寫角度是“是什么”如要證明“勇敢”,請列出分論點。a勇敢是富貴不能淫的品質。

b勇敢是貧賤不能移的人格。

c勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。

課堂練習一:擬定寫角度是“是什么”如要證明“勇敢”,請列出分36總論點:微笑是最美的符號。從“因”的角度寫三個分論點。①微笑是最美的符號,因為它能給人以自信;②微笑是最美的符號,因為它能化解人們之間的矛盾;③微笑是最美的符號,因為它能彰顯美好的心靈。2.原因法(為什么?)總論點:微笑是最美的符號。①微笑是最美的符號,因為它能給人以37要緊扣一個關鍵——思路明晰。學會欣賞別人,就必須要謙虛。對關鍵詞語加以分析,明確其內涵和外延,有助于我們對中心論點進行分解。欣賞別人,是獲得友誼的橋梁。分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。2、新時代是奮斗者的時代。建議:選擇最切題、自己最有把握寫好的結構和分論點組合。學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。欣賞別人,是擁抱成功的臂膀。分論點的語言要精練,一般控制在15字之內,但也不能太簡單。學會欣賞別人,就必須要謙虛。學會欣賞別人,是對他人的肯定與認可。學會欣賞別人,就能更好的和別人交往。學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧中心論點:苦是人生的補藥欣賞別人,我們必須學會虛心向別人學習。建議:選擇最切題、自己最有把握寫好的結構和分論點組合。學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。中心論點:“奮斗是理想的階梯”②苦可以培養(yǎng)堅強的意志;學會欣賞別人,是完善自我的前提。學會欣賞別人,就能夠學習別人的優(yōu)點。1、新時代是百姓迎來好日子的時代。①貧困能催有志者奮發(fā)圖強;②貧困能培養(yǎng)人的意志和毅力;③貧困能增長人的能力。原因法(為什么?)《貧困也是一筆財富》要緊扣一個關鍵——思路明晰。原因法(為什么?)《貧困也是一筆383、果----會怎樣,主要回答結果和效能方面的問題(意義、作用、價值、影響),可以簡稱為“果”?!肚谟腥妗分行恼擖c:“為人當勤勞”1、勤勞,可以有所獲,免饑寒也。(創(chuàng)財)

2、勤勞,可以有所勞,延壽考也。(健體)

3、勤勞,可以有所事,遠淫邪也。(修身)3、果----會怎樣,主要回答結果和效能方面的問題(意義、作394.法----怎么做、怎么樣,主要回答方法和途徑方面的問題,可以簡稱為“法”。標題:在奮斗中綻放青春的光芒

1、在奮斗中綻放青春的光芒,當志存高遠。2、在奮斗中綻放青春的光芒,當腳踏實地。3、在奮斗中綻放青春的光芒,當創(chuàng)新創(chuàng)造。4.法----怎么做、怎么樣,主要回答方法和途徑方面的問題,40以“賞識”為話題,從誰的角度寫分論點賞識超出你的人,因為他提高你的目標;賞識反對你的人,因為他增進你的智慧;賞識絆倒你的人,因為他強化你的雙腿。5、誰——是誰?對誰?哪類人?主要從對象的角度來回答分論點或深化分論點。以“賞識”為話題,從誰的角度寫分論點賞識超出你的人,因為他提41“新時代屬于每一個人”1、新時代是百姓迎來好日子的時代。2、新時代是奮斗者的時代。3、新時代是夢想成真的時代?!靶聲r代屬于每一個人”42拓展思維——巧擬分論點質——是什么因——為什么果——會怎樣法——怎么做誰——關涉誰并列分解拓展思維——巧擬分論點質——是什么并列分解43練一練如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。(1)學會欣賞別人,要求自己要胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風。

(2)學會欣賞別人,要努力發(fā)掘別人身上的閃光點,學習借鑒。

(3)學會欣賞別人,要互幫互學,取長補短,共同提高。練一練如要證明“學會欣賞別人”,請列出分論點。(1)學會欣44參考答案:1.學會欣賞別人,是尊重別人的表現。2.學會欣賞別人,是完善自我的前提。3.學會欣賞別人,是一種必須的生活態(tài)度。1.欣賞別人,是自我提高的階梯。2.欣賞別人,是獲得友誼的橋梁。3.欣賞別人,是擁抱成功的臂膀。1.學會欣賞別人,是提升修養(yǎng)的前提。2.學會欣賞別人,是建立友誼的關鍵。3.學會欣賞別人,是走向成功的途徑。參考答案:1.學會欣賞別人,是尊重別人的表現。1.欣賞別人,45分論點一般放在每一段的開頭或獨立成段。學會欣賞別人,就必須要謙虛。例:勤勞節(jié)儉,共創(chuàng)和諧③貧困能增長人的能力。②苦可以培養(yǎng)堅強的意志;學會欣賞別人,是完善自我的前提。學會欣賞別人,可以更好地與他人相處。2、新時代是奮斗者的時代。學會欣賞別人,是對他人的肯定與認可。學會欣賞別人,可以更好地提高自己的素質修養(yǎng)。拓展思維——巧擬分論點“新時代屬于每一個人”賞識超出你的人,因為他提高你的目標;學會欣賞別人,是對他人的肯定與認可。對“是什么”的闡述可具體,可抽象,可比喻。學會欣賞別人,

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