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3/3小學(xué)生留守兒童發(fā)言稿小學(xué)生留守兒童發(fā)言稿

導(dǎo)語:演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。下面是整理收集的小學(xué)生留守兒童發(fā)言稿,歡迎閱讀參考!

關(guān)注留守兒童發(fā)言稿關(guān)愛留守兒童演講稿

今天在座的同學(xué)們,我想問大家一個問題,曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來總理,周總理在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來后來成了一代偉人啊??墒?,現(xiàn)在我想說的是我們也應(yīng)該為我們的父母,為我們自己,為我們以后的未來而讀書!

在生活當(dāng)中,經(jīng)常會忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!

多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又

餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁??!同學(xué)們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心??!你們的父親,一個剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,同學(xué)們,爸爸們很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在沒家里呀,非常的難,他在外面給你掙取學(xué)費為了你們以后的生活而努力拼搏在外,那是最真誠的愛,現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候,問候一聲,爸

爸!我愛你!

一份《呀!其實我很想家》的卷子引起了批改教師的注意,這是一個留守兒童思念父母的心聲,讓人看了不由感慨萬千,全文如下:

那是我讀二年級的時候,爸爸和媽媽就到溫州去打工了。把我一個人孤零零地放在親戚家寄養(yǎng),雖說是親戚,但以前我從未見過面。

在親戚家里,雖然我吃得飽,穿得暖,但那畢竟不是在自己家,那里沒有我的爸爸,也沒有我的媽媽,那里的一切對我來說,都是那么陌生,在他們家,我十分拘束,渾身顯得不自在。

在親戚家最難熬的時候是晚上,每當(dāng)我一個人到房間睡覺時,望著空蕩蕩的房間,我是多么的孤獨和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽,想起了和他們在一起生活的那些快樂時光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來,當(dāng)時我真想大哭一場呀!但是又怕哭聲被親戚聽見難受,我只好獨自躲在被窩里掉淚,心里無數(shù)次地念著:爸爸、媽媽,你們快點回來吧!我好想你們啊!哭著、哭著慢慢地就睡著了??

在學(xué)校里,每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時,我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時,我是多么羨慕他們啊!

現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了,仍然寄養(yǎng)在親戚家,但心里始

終感覺少了什么似的,特別難受。這種感覺沒有經(jīng)歷過的人是不會體會到的。我們班的王希同學(xué),他的情況和我的一樣。他也會經(jīng)常傷心地落淚想他的爸爸、媽媽,我有時會去勸慰他:“你的爸爸媽媽把你一個人放在城里,讓你跟親戚住,他們自己卻在外面打工掙錢,就是希望你好好學(xué)習(xí)!如果你想他們耽誤學(xué)習(xí),他們知道后會很傷心的?!痹谖业膭裾f下,他現(xiàn)在比以前好多了,不怎么哭了。

是呀,我的爸爸媽媽不也是如此嗎?他們撇下我到溫州去打工掙錢,也是為了我們的家今后的生活會更好些。

隨著時間的流逝,我慢慢長大了,也懂事了,再也不會躲到被窩里哭了。有時特別想爸爸媽媽時,就看看他們的照片,把思念之苦深深地藏在心里,因為我明白:品味快過思念之痛苦,才能真正感受到親人團圓的快樂,我在盼望著和爸爸媽媽團圓那幸福的時光的到來!

你們還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆。爺爺奶奶,外公外婆們,給你們做飯,給你們拿書包,給你們洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,所以父母們不在家,我希望你們乖乖的聽爺爺奶奶,外公外婆的話!親愛的同學(xué)們,在接下來的時間里,在這個話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們

最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!

關(guān)注留守兒童發(fā)言稿在關(guān)愛留守兒童活動儀式上的講話

各位老師們、同學(xué)們:

大家好!

再過兩天就是“六一”國際兒童節(jié)了,今天我們在這里舉行關(guān)愛留守兒童關(guān)愛活動,首先我代表集里醫(yī)院向大家表示祝福,提前祝福大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無私的奉獻。

少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對祖國的關(guān)心,對少年兒童負(fù)責(zé),就是對黨和國家的未來負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們各界人士對他們更加的關(guān)心與關(guān)愛。集里醫(yī)院近年來得到了飛速的發(fā)展,作為一所公立醫(yī)院我們不忘我們的社會責(zé)任,積極參與到了這次由婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛留守兒童活動。今天我們帶來了一點愛心物資,捐贈給你們,這些物資凝聚著我院干部職工對大家的一點關(guān)心與關(guān)愛。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是

你們還有老師的關(guān)愛,爺爺奶奶的疼愛,還有千千萬萬社會人士的關(guān)心,你們的成長不會孤單。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),希望你們克服種種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,奠定個人成長的基礎(chǔ),增強為社會服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動,做一個不讓父母擔(dān)心的好孩子。

最后,我再次祝你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步,祝福老師們工作順利、身體健康。

關(guān)注留守兒童發(fā)言稿關(guān)愛留守兒童發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

今天,市文化館,市圖書館的領(lǐng)導(dǎo)們,在百忙之中來到我校舉行關(guān)愛留守兒童,冬日送溫暖活動,對于我們這個農(nóng)村小學(xué)來說,這是一個收獲感動與希望的日子,是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表李莊小學(xué)的全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童不斷增多,他們獨自守望著自己的一片天空與理想,長期生活在特殊的環(huán)境中,缺乏父母的關(guān)愛與呵護,這給他們的學(xué)習(xí)與生活帶來了諸多困難。這次冬日送溫暖活動,給孩子們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助,更重要

的是精神上的鼓舞,意義重大,真正為孩子們解決了燃眉之急,為我們師生上了一堂生動的愛心教育課,為我們送來了一筆寶貴的精神財富。

讀書改變命運,教育開創(chuàng)未來。幫助一個學(xué)子,就是幫助一個家庭,支持教育事業(yè),就是關(guān)心祖國未來。與人玫瑰,手有余香,今天你們用博大的愛心澆灌

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