四年級下冊語文第六周測試卷∣人教新課標(biāo)含答案

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）四年級下冊語文第六周測試卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.把下面劃橫線的字的音節(jié)補(bǔ)充完滿。b________________iy________y________r________l________y________倒運(yùn)蝙蝠繁衍機(jī)翼zh________掃帚敏銳熒光省略2.多音字注音，并組詞。________________________________傳________________________________蒙________________________________模________________________________系________________________________塞________________________________行3.照樣子，寫詞語。________________屢次例：屢次研究屢次________________例：統(tǒng)統(tǒng)砍光________________例：美滋滋4.詞語巧搭配。________________樹根電視逛發(fā)出________________樹心查避開雷達(dá)________________商場電波打開鉆________________資料危險(xiǎn)咬裝上5.依照意思，寫詞語。________①枯竭的樹枝，腐化的樹葉。________②形容事情很簡單做。________③形容想法特別奇怪。6.選擇合適的關(guān)系詞語填空。．而且因?yàn)椴粌H因此也都即使無論________________①不會遇到其他東西。怎么飛，蝙蝠________________②飛機(jī)在夜里翱翔駕駛員能從雷達(dá)的熒光屏上看清楚前面可否有阻擋物，很安全。________________③能捕捉飛蟲。能在夜里翱翔，蝙蝠________________④能避開。是一根極細(xì)的電線，蝙蝠[二、能力提升7.依照要求寫句子。①科學(xué)家在一間房子里橫七豎八地拉了好多繩子。（縮句）②蝙蝠各處亂撞。（擴(kuò)句）③它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。（用劃線詞語寫句子）④改正病句。（用改正符號在原句上改）Ⅰ因?yàn)橐桓鶚O細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。Ⅱ蝙蝠夜里翱翔，是用嘴和耳朵分配起來探路的。8.寫出下面句子所使用的修辭手法。________①在漆黑的夜里飛機(jī)怎么能安全翱翔呢？原來是人們從蝙蝠身上獲取了啟示。________②超聲波像波浪相同向前推進(jìn)。________③不實(shí)驗(yàn)怎么會有這樣驚人的發(fā)現(xiàn)呢？三、閱讀樂園9.閱讀下文，回答以下問題科學(xué)家經(jīng)過屢次研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里翱翔的奧秘。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這類聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪相同向前推進(jìn)，遇到阻擋物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變翱翔的方向?？茖W(xué)家模擬蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)經(jīng)過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到阻擋物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，可以看清楚前面有沒夜里翱翔也十分安全。有阻擋物，因此飛機(jī)在1——________——________——________改變（寫出以下詞語的近義詞。）屢次立刻2——________——________——________安全）寫出以下詞語的反義詞。清楚奧秘（3一邊）造句。一邊（4）超聲波有什么特點(diǎn)？（．10.閱讀下文，回答以下問題蒼蠅與宇宙飛船弘大）的航天事業(yè)憂如風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們①令人討厭的蒼蠅，與（宏偉親密地聯(lián)系起來了?！啊?，凡是腥臭污穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特②蒼蠅是污名昭著的逐臭之夫“”，它靠什么來充當(dāng)矯捷），遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有別（靈巧鼻子“”——嗅覺感覺器分布在頭部的一對觸角上。鼻子嗅覺的呢？原來，蒼蠅的“”“”“鼻只有一個(gè)與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入③每個(gè)鼻孔鼻子”，這些神經(jīng)立刻把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦依照不相同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生孔的神經(jīng)電脈沖的不相同，就可差別出不相同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺矯捷的氣體解析儀。④仿生學(xué)家由此獲取啟示，依照蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，成功仿制一種十分奇特的小型“”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把特別纖細(xì)的微電極插到蒼探頭氣體解析儀。這類儀器的器：解析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后，送給分氣味物質(zhì)的信號，便能發(fā)出警報(bào)。這類儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。⑤這類小型氣體解析儀，也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體。利用這類原理，還可用來改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層解析儀的結(jié)構(gòu)原理中。________________1弘大）（靈在括號里選擇合適的詞語嗅覺特別（（宏偉）的航天事業(yè)矯捷）活2）第②自然段有二個(gè)設(shè)問句，請你找出來并在下面畫波浪線。（3“”））依照句子環(huán)境，給風(fēng)馬牛不相及選擇合適的講解（（A.B.比喻事物互相絕不有關(guān)。風(fēng)和馬、?；ハ囝櫦安坏?。4________。這類儀器不但能檢測）依照蒼蠅嗅覺的結(jié)構(gòu)和功能，成功仿制一種十分奇怪的（________________________。宇宙飛船的座艙內(nèi)的成分，還可測量和礦井里的四、妙筆生花11.生活中好多事都能給我們帶來啟示，使我們有驚喜的發(fā)現(xiàn)。想一想你在生活中獲取了哪些400字。啟示，動(dòng)筆寫一寫吧！要求：①題目自擬。②語句暢達(dá)。③很多于答案解析部分<b></b>基礎(chǔ)訓(xùn)練一、íüouǎnānguìèng1.iānj；；；；【答案】；；；【考點(diǎn)】拼音【解析】【解析】此題主要觀察學(xué)生對本課我會認(rèn)的字的掌握情況，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上lüyāngruìèbiānjìfǎn、、敏銳認(rèn)讀生字。補(bǔ)寫聲母或韻母。蝙蝠、機(jī)翼、倒運(yùn)、繁衍、省略yíngzhou熒光、掃帚。形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的差別，平時(shí)要多讀，【談?wù)摗空_讀準(zhǔn)字音，注意差別多練。múmónmēngméng2.chuánzhuà；模樣；；傳記；；；模范；傳統(tǒng)；【答案】；蒙騙；；啟示；sàjìsèxìixíngháng；擁堵；；系鞋帶；；行業(yè)；塞外；；關(guān)系；；行動(dòng)；【考點(diǎn)】拼音【解析】【解析】此題主要觀察學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對讀音的的辨析。chuázhuànmēngn多音字音不相同，義不相同，組成的詞語也不相同，傳：蒙騙、傳記；蒙：傳統(tǒng)、sàmúxìijìsèméngmó、模樣；系：系鞋帶；塞：擁堵啟示；模：模范、塞外；行：關(guān)系、ngxínghá行業(yè)。行動(dòng)、【談?wù)摗繉τ诙嘁糇?，我們讀的時(shí)候，要依照詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、認(rèn)真，若是對某個(gè)字不大熟悉，必然要查字典弄理解。3.【答案】屢次談?wù)?；屢次試?yàn)；舉止高雅；流連忘返；笑瞇瞇；甜絲絲【考點(diǎn)】詞形“反【解析】此題主要觀察學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語【解析】”AB“”統(tǒng)統(tǒng)砍光）式結(jié)構(gòu)，如：屢次談?wù)搧砜?，是屢次（、屢次試?yàn)。從給出的詞語復(fù)研究”“AABC來看，是屢次美滋滋來看，是式結(jié)構(gòu)，如：舉止高雅、流連忘返；從給出的詞語ABB式結(jié)構(gòu)，如：笑瞇瞇、甜絲絲?！菊?wù)摗拷馕鲆聦懙脑~語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就瓜熟蒂落了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句，為寫作確定基礎(chǔ)。4.【答案】電波；商場；危險(xiǎn)；資料；電視；樹心；雷達(dá)；樹根【考點(diǎn)】語言表達(dá)【解析】【解析】詞語搭配就是前一個(gè)詞語和后一個(gè)詞語搭配合適，能將意思表達(dá)得更好，“+”打結(jié)構(gòu)，故：發(fā)出電波、逛商場、避開危險(xiǎn)、查資料、名詞動(dòng)詞改正確。從結(jié)構(gòu)上看是、裝上雷達(dá)、咬樹根。開電視、鉆樹心【談?wù)摗繌慕o出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就簡單了。平時(shí)學(xué)生還對付這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。5.【答案】枯枝爛葉；十拿九穩(wěn)；奇想天開【考點(diǎn)】詞形，詞義【解析】【解析】此題是依照意思寫出相應(yīng)的詞語。這就要修業(yè)生在學(xué)習(xí)課文的過程中熟練掌握詞語和意思。單就依照意思寫詞語來說會有好多近義詞，但結(jié)合本單元課文內(nèi)容來解析，詞語就鎖定了?！p而易故答案為：①枯竭的樹枝，腐化的樹葉?？葜€葉。②形容事情很簡單做?！嫦胩扉_。舉。③形容想法特別奇怪?！菊?wù)摗看祟}觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解?？山Y(jié)合語境、課后說明或查字典理解詞義。6.【答案】無論；都；因?yàn)?；因此；不僅；而且；即使；也【考點(diǎn)】句式連結(jié)【解析】【解析】觀察關(guān)系詞的運(yùn)用。解答時(shí)要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再依照“”；無論句子的意思來選擇合適的關(guān)系詞語填寫。①分句前后是條件關(guān)系。應(yīng)選都“”“不因?yàn)棰鄯志淝昂笫沁f進(jìn)關(guān)系。應(yīng)選因此②分句前后是因果關(guān)系。故選”“”也④分句前后是因果關(guān)系。應(yīng)選但轉(zhuǎn)折【談?wù)摗看祟}觀察學(xué)生對關(guān)系詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。爾后再來選擇合適的關(guān)系詞語，使句子連結(jié)。<b></b>能力提升二、7.【答案】①科學(xué)家拉了繩子。②蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的各處亂撞。③小明一邊聽課，一邊記筆錄。④Ⅰ即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。Ⅱ蝙蝠夜里翱翔，是用嘴和耳朵配合起來探路的?！究键c(diǎn)】改正病句，擴(kuò)寫、縮寫句子，語言表達(dá)【解析】【解析】①觀察學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的骨干使它更簡潔即可。故：科學(xué)家拉了繩子。②觀察學(xué)生擴(kuò)寫的能力。擴(kuò)寫句子時(shí)，在原句中加上修飾語，使句子更為詳盡形象，充分豐滿即可。故：蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的各處亂撞。③觀察運(yùn)用詞語的能力，學(xué)生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達(dá)要正確，簡潔，語句完滿、暢達(dá)沒有錯(cuò)別字，故：小明一邊聽課，一邊記筆錄。④改正病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行改正，使其不改變原意，句子更暢達(dá)，有必然條理。常有的病因8ABCDE句子用錯(cuò)關(guān)系詞語；用詞重復(fù)；④詞序顛倒；詞語搭配不當(dāng)；用詞不當(dāng)；種：有．FG“”“”，故：即使一根因?yàn)榧词沟囊馑疾煌隄M；改為前后矛盾；不合邏輯。Ⅰ用詞不當(dāng)，把“”“”，故：蝙蝠夜里翱翔，分配配合改為極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。Ⅱ用詞不當(dāng)，把探路的。是用嘴和耳朵配合起來【談?wù)摗竣僦饕獪y試學(xué)生對縮句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心。平時(shí)多做練習(xí)。②此題主要觀察學(xué)生擴(kuò)句的方法，平時(shí)注意多練習(xí)。③主要觀察學(xué)生的語言表達(dá)能力，說完滿的話，學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。④改正病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提升語言表達(dá)能力、解析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要因材施教。8.【答案】設(shè)問；比喻；反問【考點(diǎn)】修辭手法“”爾后自己回【解析】【解析】①故意先提出問題：在漆黑的夜里飛機(jī)怎么能安全翱翔呢？“”是設(shè)問句。答：原來是人們從蝙蝠身上獲取了啟示?！啊薄啊笔潜扔骶?。超聲波②把波浪相同向前推進(jìn)。比作③用反問的語氣表達(dá)一個(gè)必然的意思，答案已經(jīng)蘊(yùn)涵在問句中了，不需要對方來回答，是反問句?！菊?wù)摗坑^察學(xué)生對常用修辭手法的掌握。要修業(yè)生能判斷，會應(yīng)用。<b></b>閱讀樂園三、9.1）重復(fù)；立刻；轉(zhuǎn)變【答案】（2）公開；模糊；危險(xiǎn)（3）一邊吃飯一邊看電視是種不好的習(xí)慣。（4）超聲波像波浪相同向前推進(jìn)，遇到阻擋物就反射回來。（【考點(diǎn)】詞義，語言表達(dá)，語段閱讀，蝙蝠和雷達(dá)1）近義詞，是指詞匯意義相同或周邊的詞語，解答此題，要理解詞語的【解析】【解析】（——重復(fù)再三；翻來覆去。意思，爾后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。屢次——;——改換，改正。立刻立刻。改變立刻2）此題主要觀察了學(xué)生對成語的掌握情況，又觀察了反義詞的運(yùn)用能力。因此我們在解答（此題時(shí)，要在解析已供應(yīng)的詞所限制的范圍的基礎(chǔ)上去搜尋合適此范圍的反義詞來組成詞語。必然要注意成語的積累。我們平時(shí)3）觀察運(yùn)用詞語的能力，學(xué)生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達(dá)要準(zhǔn)（確，簡潔，語句完滿、暢達(dá)沒有錯(cuò)別字，4）觀察對課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的（語言概括出來即可。．12）主要測試學(xué)生對近義詞、反義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞、【談?wù)摗浚ǎ?、?）主要觀察學(xué)生的語言表達(dá)能力，說完反義詞就簡單了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（4）此題觀察精選有關(guān)信息的能力。整的話，學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。（10.1）宏偉；矯捷【答案】（2“”“”----嗅，它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢？原來，蒼蠅的（）但是蒼蠅并沒有覺感覺鼻子鼻子器分布在頭部的一對觸角上。3B）（4）小型氣體解析儀；氣體；潛水艇；有害氣體（【考點(diǎn)】科學(xué)小品文1）此題觀察詞語辨析，需要學(xué)生在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨【解析】【解析】（析．注意近義詞的意思，及詞語間的差別．要學(xué)會結(jié)合語境認(rèn)真辨析，選擇合適的詞語。宏()）的航規(guī)模、計(jì)劃等宏偉偉大。弘大：形容詞，比喻事物的氣派宏偉，巨大。（宏偉偉：,;可以顯示渺小差別。靈；矯捷是一個(gè)漢語詞匯可指擁有簡單受影響或受動(dòng)人的能力天事業(yè),,矯捷）；活是形容詞不死板。嗅覺特別（褒義詞。意指矯捷2）設(shè)問句：自問自答是設(shè)問；為了引起別人注意，以自問自答的形式，故意先提出問題，（“”鼻它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢？原來，但是蒼蠅并沒有鼻子蒼蠅的，自己提問自己回答。如：”----嗅覺感覺器分布在頭部的一對觸角上。子3“”比喻事（風(fēng)馬牛不相及）詞語理解的觀察。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。物互相絕不有關(guān)。4）觀察對課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的（語言概括出來即可。1）做好此題要多積累近義詞的意思，區(qū)分近義詞的細(xì)微之處，學(xué)會結(jié)合語境正確，【談?wù)摗浚?3））觀察學(xué)生對設(shè)問修辭手法的掌握。要修業(yè)生能判斷，會應(yīng)用。（合適的使用詞語。（4