部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)讓家更美好課件

人民教育出版社初中《道德與法治》讓家更美好

人民教育出版社初中《道德與法治》讓家更美好1讓家更美好讓家更美好

了解中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變化。

了解現(xiàn)代家庭生活的內(nèi)容，豐富現(xiàn)代家庭生活。增強(qiáng)家人之間的互動(dòng)，構(gòu)建和諧家庭。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解現(xiàn)代家庭生活的內(nèi)容，豐富現(xiàn)代家庭生活。增強(qiáng)家人（1）家庭結(jié)構(gòu)的變化主干家庭核心家庭

四世同堂的大家庭（1）家庭結(jié)構(gòu)的變化主干家庭核心家庭四世同堂的大家庭（2）現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生了變化以前現(xiàn)在（2）現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生了變化以前現(xiàn)在啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。每個(gè)同學(xué)的家庭狀況不同，家庭成員的組成不同，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制訂計(jì)劃；關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題A.（2）現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生了變化2、“上網(wǎng)”“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。家庭矛盾產(chǎn)生的原因是什么？生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。①③④D.家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。與家人的溝通方式探究分享

你經(jīng)常使用哪些方式跟家人溝通？

你更喜歡哪些方式？為什么？啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜視頻中反映出小皓一家的溝通是怎樣的氛圍？探究分享視頻中反映出小皓一家的溝通是怎樣的氛圍？探究分享（3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。問(wèn)：現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容有哪些？（3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。問(wèn)：現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容有

關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭.參加社區(qū)活動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)A

家庭結(jié)構(gòu)不斷演化。B家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。C家庭氛圍越來(lái)越平等、民主?！瞵F(xiàn)代家庭的特點(diǎn)D家庭生活內(nèi)容豐富。A家庭結(jié)構(gòu)不斷演化。B家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的10探究分享當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí)當(dāng)爸爸媽媽誤會(huì)你時(shí)當(dāng)爸爸媽媽答應(yīng)你的事情沒(méi)做到時(shí)生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。探究分享當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí)當(dāng)爸爸媽媽誤會(huì)你時(shí)當(dāng)爸爸媽媽答應(yīng)你的

家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。二、和諧家庭我出力家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。過(guò)了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去。啟示：凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人，遇到問(wèn)題的時(shí)候，站在對(duì)方的角度上想想，相互理解、體諒。不妨看看下面的故事，說(shuō)說(shuō)給我們的啟示。小故事大道理小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口兩只鳥(niǎo)在一起生活，雄鳥(niǎo)采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了，就把它啄走了，過(guò)了幾天，下了幾場(chǎng)雨后，空氣濕潤(rùn)了，果仁又漲成滿滿的一巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō)：“是我錯(cuò)怪了雌鳥(niǎo)!”啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。所以，對(duì)家人要保持信任，不要讓猜疑毀了家庭的幸福。小故事大道理兩只鳥(niǎo)在一起生活，雄鳥(niǎo)采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存，由于天氣①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。學(xué)習(xí)新知二、和諧家庭我出力①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。學(xué)習(xí)新夫妻沖突婆媳沖突年夜飯沖突親子沖突家庭矛盾產(chǎn)生的原因是什么？如何有效化解家庭成員間矛盾和沖突？探究分享夫妻沖突婆媳沖突年夜飯沖突親子沖突家庭矛盾產(chǎn)生的原因是不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。家庭矛盾產(chǎn)生的原因：學(xué)習(xí)新知不同的價(jià)值觀念和家庭矛盾產(chǎn)生的原因：學(xué)習(xí)新知

獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，到了最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時(shí)候?qū)匣⒄f(shuō)：“如果不是你非要搶我的地盤(pán)，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說(shuō)：“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán)，我一直以為是你要侵略我!”啟示：相互溝通是維系家庭幸福的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里，多同家里人交流，也讓家里人多了解自己，這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì)和矛盾。

小故事大道理獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，到了最后，兩敗俱傷。啟②有效的交流和溝通，

可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。解決家庭矛盾的方法：學(xué)習(xí)新知二、和諧家庭我出力②有效的交流和溝通，解決家庭矛盾的方法：學(xué)習(xí)新知二、和諧家庭當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你怎么辦？小剛媽媽的煩惱家里的家務(wù)活全是我一人干的！我每天辛苦賺錢(qián)，也很累??！思考：小剛應(yīng)該向父母說(shuō)些什么呢？當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你怎么辦？小剛媽媽的煩惱家里的家探究分享我是小小“黏合劑”幫助家庭成員舒緩情緒明確自己是不偏不倚的中立者引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)幫助家庭成員走出“面子”困境探究分享我是小小“黏合劑”幫助家庭成員舒緩情緒明確自己是引導(dǎo)家庭成員的增加家庭關(guān)系的改變③以良好的心態(tài)面對(duì)

家庭發(fā)展中的問(wèn)題二、和諧家庭我出力家庭成員的增加家庭關(guān)系的改變③以良好的心態(tài)面對(duì)二、和諧家庭以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題家庭間需要有效的交流和溝通家和萬(wàn)事興，成員間要相互理解、信任、體諒和包容和諧家庭我出力現(xiàn)代家庭面面觀家庭結(jié)構(gòu)在變化讓家更美好家庭成員溝通方式在變化家庭氛圍越來(lái)越平等、民主課堂小結(jié)以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題家庭間需要有效的交流和溝通家1、每年的5月15日是國(guó)際家庭日，2016年國(guó)際家庭日的主題是“全家一起動(dòng)起來(lái)”。下列與這一主題不符的是(

)A．小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天B．小麗一家人參加新年放煙火活動(dòng)C．小明覺(jué)得媽媽文化低，不讓媽媽參加學(xué)校親子活動(dòng)D．小勇?lián)癫?，爸爸媽媽炒菜，一家人其?lè)融融C小試牛刀1、每年的5月15日是國(guó)際家庭日，2016年國(guó)際家庭日的主題有什么話不要憋在肚子里，多同家里人交流，也讓家里人多了解自己，這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì)和矛盾。當(dāng)爸爸媽媽答應(yīng)你的事情沒(méi)做到時(shí)生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。啟示：凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人，遇到問(wèn)題的時(shí)候，站在對(duì)方的角度上想想，相互理解、體諒。關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題幫助家庭成員走出“面子”困境③周末一家人去看望姥姥于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去。①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。幫助家庭成員走出“面子”困境下列與這一主題不符的是()2、“上網(wǎng)”“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新“成長(zhǎng)的煩惱”。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。針對(duì)上述情形，孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)（

）①相互理解，積極溝通②各執(zhí)己見(jiàn)，互不相讓③順其自然，各行其是④換位思考，平等交流A.①②B.②③C.③④D.①④D有什么話不要憋在肚子里，多同家里人交流，也讓家里人多了解自己3、家庭是組成社會(huì)的細(xì)胞，有了家庭的穩(wěn)定才有整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。下列做法有利于家庭穩(wěn)定的是(

)①爸爸努力工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)②媽媽病了，小麗給媽媽買(mǎi)藥③周末一家人去看望姥姥④媽媽怕小琪早戀，經(jīng)常偷聽(tīng)她打電話A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B3、家庭是組成社會(huì)的細(xì)胞，有了家庭的穩(wěn)定才有整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)4、當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，作為家庭成員的“我”正確的做法是(

)①幫助家庭成員舒緩情緒②引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)③幫助家庭成員和好如初④偏袒對(duì)自己好的一方A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B4、當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，作為家庭成員的“我”正確的做學(xué)以致用：

針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。建議：1.每個(gè)同學(xué)的家庭狀況不同，家庭成員的組成不同，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制訂計(jì)劃；2.可以側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃；3.制訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮實(shí)施的現(xiàn)實(shí)性和可行性；4.和爸爸媽媽一起踐行計(jì)劃，體驗(yàn)孝親敬長(zhǎng)的親情之樂(lè)。學(xué)以致用：針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父相親相愛(ài)一家人相親相愛(ài)一家人人民教育出版社初中《道德與法治》讓家更美好

人民教育出版社初中《道德與法治》讓家更美好30讓家更美好讓家更美好

了解中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)的變化。

了解現(xiàn)代家庭生活的內(nèi)容，豐富現(xiàn)代家庭生活。增強(qiáng)家人之間的互動(dòng)，構(gòu)建和諧家庭。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解現(xiàn)代家庭生活的內(nèi)容，豐富現(xiàn)代家庭生活。增強(qiáng)家人（1）家庭結(jié)構(gòu)的變化主干家庭核心家庭

四世同堂的大家庭（1）家庭結(jié)構(gòu)的變化主干家庭核心家庭四世同堂的大家庭（2）現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生了變化以前現(xiàn)在（2）現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生了變化以前現(xiàn)在啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。每個(gè)同學(xué)的家庭狀況不同，家庭成員的組成不同，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制訂計(jì)劃；關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題A.（2）現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生了變化2、“上網(wǎng)”“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。家庭矛盾產(chǎn)生的原因是什么？生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。①③④D.家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。與家人的溝通方式探究分享

你經(jīng)常使用哪些方式跟家人溝通？

你更喜歡哪些方式？為什么？啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜視頻中反映出小皓一家的溝通是怎樣的氛圍？探究分享視頻中反映出小皓一家的溝通是怎樣的氛圍？探究分享（3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。問(wèn)：現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容有哪些？（3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。問(wèn)：現(xiàn)代家庭生活的主要內(nèi)容有

關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭.參加社區(qū)活動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)A

家庭結(jié)構(gòu)不斷演化。B家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。C家庭氛圍越來(lái)越平等、民主?！瞵F(xiàn)代家庭的特點(diǎn)D家庭生活內(nèi)容豐富。A家庭結(jié)構(gòu)不斷演化。B家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的39探究分享當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí)當(dāng)爸爸媽媽誤會(huì)你時(shí)當(dāng)爸爸媽媽答應(yīng)你的事情沒(méi)做到時(shí)生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。探究分享當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí)當(dāng)爸爸媽媽誤會(huì)你時(shí)當(dāng)爸爸媽媽答應(yīng)你的

家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。二、和諧家庭我出力家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口就再也吃不下去了。過(guò)了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去。啟示：凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人，遇到問(wèn)題的時(shí)候，站在對(duì)方的角度上想想，相互理解、體諒。不妨看看下面的故事，說(shuō)說(shuō)給我們的啟示。小故事大道理小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果小狗勉強(qiáng)吃了兩口兩只鳥(niǎo)在一起生活，雄鳥(niǎo)采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存，由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來(lái)的一半。雄鳥(niǎo)以為是雌鳥(niǎo)偷吃了，就把它啄走了，過(guò)了幾天，下了幾場(chǎng)雨后，空氣濕潤(rùn)了，果仁又漲成滿滿的一巢。這時(shí)雄鳥(niǎo)十分后悔地說(shuō)：“是我錯(cuò)怪了雌鳥(niǎo)!”啟示：家庭成員之間要相互信任，很多幸福的家庭就毀于懷疑和猜忌。所以，對(duì)家人要保持信任，不要讓猜疑毀了家庭的幸福。小故事大道理兩只鳥(niǎo)在一起生活，雄鳥(niǎo)采集了滿滿一巢果仁讓雌鳥(niǎo)保存，由于天氣①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。學(xué)習(xí)新知二、和諧家庭我出力①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。學(xué)習(xí)新夫妻沖突婆媳沖突年夜飯沖突親子沖突家庭矛盾產(chǎn)生的原因是什么？如何有效化解家庭成員間矛盾和沖突？探究分享夫妻沖突婆媳沖突年夜飯沖突親子沖突家庭矛盾產(chǎn)生的原因是不同的價(jià)值觀念和生活方式，這些差異可能帶來(lái)家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。家庭矛盾產(chǎn)生的原因：學(xué)習(xí)新知不同的價(jià)值觀念和家庭矛盾產(chǎn)生的原因：學(xué)習(xí)新知

獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，到了最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時(shí)候?qū)匣⒄f(shuō)：“如果不是你非要搶我的地盤(pán)，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣?！崩匣⒊泽@地說(shuō)：“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán)，我一直以為是你要侵略我!”啟示：相互溝通是維系家庭幸福的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里，多同家里人交流，也讓家里人多了解自己，這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì)和矛盾。

小故事大道理獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，到了最后，兩敗俱傷。啟②有效的交流和溝通，

可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。解決家庭矛盾的方法：學(xué)習(xí)新知二、和諧家庭我出力②有效的交流和溝通，解決家庭矛盾的方法：學(xué)習(xí)新知二、和諧家庭當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你怎么辦？小剛媽媽的煩惱家里的家務(wù)活全是我一人干的！我每天辛苦賺錢(qián)，也很累??！思考：小剛應(yīng)該向父母說(shuō)些什么呢？當(dāng)家庭成員發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你怎么辦？小剛媽媽的煩惱家里的家探究分享我是小小“黏合劑”幫助家庭成員舒緩情緒明確自己是不偏不倚的中立者引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)幫助家庭成員走出“面子”困境探究分享我是小小“黏合劑”幫助家庭成員舒緩情緒明確自己是引導(dǎo)家庭成員的增加家庭關(guān)系的改變③以良好的心態(tài)面對(duì)

家庭發(fā)展中的問(wèn)題二、和諧家庭我出力家庭成員的增加家庭關(guān)系的改變③以良好的心態(tài)面對(duì)二、和諧家庭以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題家庭間需要有效的交流和溝通家和萬(wàn)事興，成員間要相互理解、信任、體諒和包容和諧家庭我出力現(xiàn)代家庭面面觀家庭結(jié)構(gòu)在變化讓家更美好家庭成員溝通方式在變化家庭氛圍越來(lái)越平等、民主課堂小結(jié)以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題家庭間需要有效的交流和溝通家1、每年的5月15日是國(guó)際家庭日，2016年國(guó)際家庭日的主題是“全家一起動(dòng)起來(lái)”。下列與這一主題不符的是(

)A．小強(qiáng)一家人在飯后愉快地聊天B．小麗一家人參加新年放煙火活動(dòng)C．小明覺(jué)得媽媽文化低，不讓媽媽參加學(xué)校親子活動(dòng)D．小勇?lián)癫?，爸爸媽媽炒菜，一家人其?lè)融融C小試牛刀1、每年的5月15日是國(guó)際家庭日，2016年國(guó)際家庭日的主題有什么話不要憋在肚子里，多同家里人交流，也讓家里人多了解自己，這樣可以避免許多無(wú)謂的誤會(huì)和矛盾。當(dāng)爸爸媽媽答應(yīng)你的事情沒(méi)做到時(shí)生活中遇到這些矛盾，你是怎么處理的？小組討論，代表發(fā)言。①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。啟示：凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給家人，遇到問(wèn)題的時(shí)候，站在對(duì)方的角度上想想，相互理解、體諒。關(guān)心國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題幫助家庭成員走出“面子”困境③周末一家人去看望姥姥于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，結(jié)果小羊一口也吃不下去。①家庭和睦需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。幫助家庭成員走出“面子”困境下列與這一主題不符的是()2、“上網(wǎng)”“報(bào)班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大……“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新“成長(zhǎng)的煩惱”。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、