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文檔簡介
2022父親節(jié)活動方案模板(精選5篇)篇一:2022父親節(jié)活動計劃模板一、活動類型:
地產父親節(jié)活動
二、活動主題:
向天下父親致敬
三、活動目的:
結合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐盛多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氛圍;利用活動增強工程品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對工程的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。
四、活動亮點:
親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節(jié)目演繹。
五、活動構成:
比賽路線劃分(結合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態(tài)展示"父親的背影"。
六、簡要流程:
前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→欣賞風情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示
七、效果預估:
在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節(jié)日氛圍,營造和諧社區(qū)氛圍,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。
篇二:2022父親節(jié)活動計劃模板一、活動主題:
“爸爸,我想對您說……〞敘述子女對父親最真摯的感情。
二、活動時間:
6月_日(周日)父親節(jié)當天
三、活動內容:
子女對爸爸大聲說出知心話,再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現(xiàn)場上臺和電臺直播(現(xiàn)場連線音樂臺直播節(jié)目)兩種方式進行。
四、活動形式:
1、時間:11:00-13:00、14:00-16:00
形式:父子或者父女一起上臺,只要孩子能通過麥克風對爸爸大聲說出知心話,如“爸爸,您辛苦了!〞、“爸,我愛您!〞等,就可以抽取一份由世貿商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
加入人員:凡當天來世貿商城的父子或者父女,都可以加入活動。
2、電臺直播:
時間:晚上18:00-20:00
地點:___戶外直播間
形式:通過加入直播節(jié)目,子女可以借助音樂臺的節(jié)目電波,向沒能到世貿現(xiàn)場的父親說一句知心話,然后抽取一份由世貿商城免費提供的禮品,作為父親節(jié)禮物送給父親。
加入人員:
a、但凡當天在直播時間段,來__商城的人,都可以以兒子或女兒的身份,加入直播活動。
b、但凡當天白天已經(jīng)加入過活動的人,也可以在直播時間段再次來到世貿商城,借助電波向父親敘述自己的真摯感情。(需提前報名,并且不再重復抽取禮品)
篇三:2022父親節(jié)活動計劃模板一、活動內容:
1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構活動
2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構活動
3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作
創(chuàng)意建構大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優(yōu)勝作品,更有豐盛的獎品,歡迎大家積極參與。)
二、獎項設置:
所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎
最正確創(chuàng)意獎:5個最正確構建獎:5個最正確合作獎:5個最正確思維獎:5個小班9個班,各班獨自評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎
三、活動準備:
卡士酸奶方:
幼兒園準備工作及分工
四、活動流程:
8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家出息入指定區(qū)域班級,小班家出息班加入活動
9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構
9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10:00—10:20酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人
現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶語〞的介紹。品嘗酸奶。
10:30結束活動,班級合影。
篇四:2022父親節(jié)活動計劃模板【設計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)〞。以往,我們總是過、,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!〞幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關懷爸爸,并能用相應的語言敘述出來。
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽敘述對爸爸的愛。
3.觀賞詩,增進父子間的親情。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。察看自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩?我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎《(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)〞。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來你的爸爸是什么樣子的《他是做什么工作的《〞
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
篇五:2022父親節(jié)活動計劃模板活動時間:
20__年6月17日(星期五)
活動名稱:
父親節(jié)——我心中的父親
活動目標:
1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。
2、觀賞歌曲?父親》體會父親作為一家之主,所承當?shù)呢熑闻c義務,激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。
3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織敘述能力和繪畫能力。
活動準備:
音樂?父親》圖畫本彩筆。
活動過程:
一、開始局部
提問導入
師:小朋友在你們家,誰主要負責掙錢養(yǎng)家《(爸爸)
那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)
里你想對爸爸說些什么,做些什么呢《
教師小結:每年6月的第三個星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。
下面我們來觀賞一首歌曲?父親》
二、根本局部
1、觀賞歌曲?父親》感受父親的不易和對家庭的付出。
師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽
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