江西省贛州市南康區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（含答案）

第17頁(yè)/共17頁(yè)贛州市南康區(qū)2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期中摸底訓(xùn)練題八年級(jí)語(yǔ)文試題卷一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共10分)1.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字且注音正確的是（）A.詩(shī)歌寄寓著種種情感，詩(shī)人用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)渲（xuān）染意境，寄托惆（chòu）悵的情思，贊揚(yáng)高尚的靈魂，寥寥數(shù)語(yǔ)，包含無(wú)數(shù)真摯的情感，讓人身臨其鏡。B.爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民，一年到頭，他總是在田間地頭辛勤地勞做，烈日讓他的皮膚變得黝（yóu）黑，勞動(dòng)讓他的腰背變得佝僂（lòu）。C.這張臉平淡無(wú)奇，障礙重重，沒(méi)法彌補(bǔ)；這張臉蒙昧（mèi）陰沉，郁郁寡歡，丑陋可憎（zēng）。D.國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)月的長(zhǎng)江防線(xiàn)，遇到人民解放軍好似催枯拉朽，軍無(wú)斗志，紛紛潰（guì）退?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】A．渲（xuān）染——xuàn，惆（chòu）悵——chóu；B．勞做——?jiǎng)谧?，黝（yóu）黑——yǒu，佝僂（lòu）——lóu；D．催枯拉朽——摧枯拉朽，潰（guì）退——kuì；故選C。2.下面劃線(xiàn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.他轉(zhuǎn)學(xué)一年后，又回到了原來(lái)的學(xué)校，他發(fā)生了巨大的改變，展現(xiàn)在同學(xué)們面前是萬(wàn)象更新的面貌。B.近幾年的股市風(fēng)波，讓他家徒四壁，他已無(wú)力負(fù)擔(dān)沉重的債務(wù)。C.法院開(kāi)庭了，人們正襟危坐，他們緊張下一刻將發(fā)生什么。D.她的成功是無(wú)可置疑的，因?yàn)樗秊榇烁冻隽藷o(wú)數(shù)汗水和時(shí)間?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】A項(xiàng)有誤，“萬(wàn)象更新”的意思是“事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象”。在這里用錯(cuò)了對(duì)象?！凹彝剿谋凇毙稳菁抑惺重毟F，空無(wú)所有。“正襟危坐”理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。“無(wú)可置疑”事實(shí)明顯或理由充足，沒(méi)有什么可以懷疑的。【點(diǎn)睛】此題主要考查正確使用詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語(yǔ)言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見(jiàn)的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語(yǔ)素的含義，做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，注意詞語(yǔ)使用的語(yǔ)境。3.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病一項(xiàng)是（）A.中國(guó)不僅是“一帶一路”建設(shè)的倡議者，更是負(fù)責(zé)任的參與者、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)者。B.通過(guò)參加這次活動(dòng)，使我對(duì)中國(guó)博大精深的書(shū)法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。C.《你好，李煥英》在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】B.成分殘缺；刪去“通過(guò)”或“使”；C.成分贅余；刪去“的跨越”；D.否定詞使用不當(dāng)；刪去“不再”或?qū)ⅰ胺乐埂备臑椤白尅?；故選A。4.把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①而且這種現(xiàn)象越來(lái)越低齡化②但是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，漢字卻陷入有聲無(wú)形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)為：漢字對(duì)智力的開(kāi)發(fā)有巨大作用；認(rèn)識(shí)的漢字越多，聯(lián)想就越豐富⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c(diǎn)及蘊(yùn)含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無(wú)法模擬和取代的⑥現(xiàn)在越來(lái)越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤【答案】B【解析】【詳解】試題分析：解答此類(lèi)題，首先要閱讀各個(gè)句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時(shí)也可利用總寫(xiě)分寫(xiě)的寫(xiě)作順序以及句式特點(diǎn)，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語(yǔ)、銜接語(yǔ)。③句產(chǎn)總題句，評(píng)價(jià)漢字的意義，⑤承前句說(shuō)明漢字的特點(diǎn)，④承前句用專(zhuān)家學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)證明前句中的“思想和文化內(nèi)涵任何科技無(wú)法模擬和取代”，②句在前面議論的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)折，指了目前漢字的困境，⑥承前句議論具體說(shuō)明人們對(duì)漢字的疏離，①承前句所說(shuō)現(xiàn)象強(qiáng)調(diào)嚴(yán)重性。故選B。5.2014年12月13日，是我國(guó)首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，為銘記日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，學(xué)校舉辦了以“勿忘國(guó)恥，振興中華”為主題的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。下列發(fā)言中，語(yǔ)言不得體的一句是。（）A.學(xué)生甲：忘記歷史就意味著背叛，前事不忘，后事之師，難道我們不該牢記歷史嗎？B.學(xué)生乙：我非常贊同設(shè)立國(guó)家公祭日，種瓜得瓜，種豆得豆，我們不能忘記歷史。C.學(xué)生丙：要避免歷史悲劇重演，我們還要百尺竿頭，更進(jìn)一步，繼續(xù)增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力。D.學(xué)生丁：我們應(yīng)該珍惜和平，走和平發(fā)展道路，行百里者半九十，我們絲毫不能懈怠?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】B.不得體。由題干內(nèi)容可知這次主題活動(dòng)是為“我國(guó)首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”而舉辦的，這是一個(gè)沉痛的話(huà)題，“種瓜得瓜，種豆得豆”是一句俗語(yǔ)，意思是比喻因果報(bào)應(yīng)關(guān)系；后比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果。用在這里與語(yǔ)境不符，故選B。二、古代詩(shī)文閱讀(共20分)（一）(本題4分，每小題2分)閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答問(wèn)題?！炯住渴怪寥贤蹙S單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！疽摇繎?zhàn)城南楊炯塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥(niǎo)翼，甲胄似魚(yú)鱗。凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。寸心明白日①，千里暗黃塵?！咀ⅰ竣侔兹眨河髦妇鳌５涑鏊斡瘛毒呸q》：“去白日之昭昭兮，襲長(zhǎng)夜之悠悠。”6.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.甲詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)出使塞上的所見(jiàn)所聞，描繪了塞外的風(fēng)光。頷聯(lián)中的“征蓬”“歸雁”，是詩(shī)人自比。B.甲詩(shī)尾聯(lián)既是實(shí)寫(xiě)，又暗示了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，表達(dá)了作者對(duì)將士們戍守邊關(guān)、奮勇殺敵的敬意。C.乙詩(shī)以征戰(zhàn)者的口吻記述戍邊生活，將戰(zhàn)場(chǎng)的血腥與殘酷場(chǎng)面寫(xiě)得淋漓盡致，讀者從詩(shī)句里可以感受到將士?jī)?nèi)心的低落與哀怨。D.乙詩(shī)頷聯(lián)通過(guò)典型景物“幡旗”“甲胄”來(lái)描繪戰(zhàn)場(chǎng)景象。戰(zhàn)旗獵獵，盔甲似魚(yú)鱗，不但寫(xiě)出了軍隊(duì)威武，而且寫(xiě)出了士兵斗志。7.兩首詩(shī)的頸聯(lián)都描寫(xiě)了邊塞景色，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析景色的特點(diǎn)。【答案】6.C7.甲詩(shī)中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，選取了“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等塞外特有的景物，描繪了雄渾遼闊、奇特壯麗的塞外風(fēng)光。乙詩(shī)中“凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人”，選取了“凍水”“悲風(fēng)”等冬天特有的景物，描繪了寒冷、蕭瑟、凄涼的邊塞景色。【解析】【6題詳解】考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和辨析。C.“將戰(zhàn)場(chǎng)的血腥與殘酷場(chǎng)面寫(xiě)得淋漓盡致”“將士?jī)?nèi)心的低落與哀怨”有誤，詩(shī)中的主人公在敘述戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，豪情滿(mǎn)懷，信心百倍，充滿(mǎn)了勝利的希冀。詩(shī)的格調(diào)雄渾激越，洋溢著濃烈的愛(ài)國(guó)之情。尾聯(lián)“寸心明白日，千里暗黃塵”揭示了征戰(zhàn)者光明的內(nèi)心世界。盡管征塵千里，遮天蔽日，但征戰(zhàn)者心中始終充滿(mǎn)明亮的陽(yáng)光，心系祖國(guó)，懷著必勝的信心，視死如歸，報(bào)效君王（國(guó)家）；故選C?！?題詳解】考查對(duì)詩(shī)句的賞析。甲詩(shī)中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”：放眼望去，廣闊無(wú)垠的大漠上，遠(yuǎn)處烽火臺(tái)一縷孤煙直上云霄；杳無(wú)盡頭的黃河橫貫其間，天空中掛著一輪圓圓的落日。這一聯(lián)，寫(xiě)進(jìn)入邊塞后所看到的雄渾寥廓、奇特壯麗的塞外風(fēng)光，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾。邊疆沙漠，浩瀚無(wú)邊，所以用了“大漠”的“大”字。邊塞荒涼，沒(méi)有什么奇觀(guān)異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱(chēng)作“孤煙”。一個(gè)“孤”字寫(xiě)出了景物的單調(diào)，緊接一個(gè)“直”字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。沙漠上沒(méi)有山巒林木，那橫貫其間的河流，就非用一個(gè)“長(zhǎng)”字不能表達(dá)詩(shī)人的感覺(jué)。落日，本來(lái)容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。一個(gè)“圓”字，一個(gè)“直”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。詩(shī)人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中；乙詩(shī)中“冰水寒傷馬”，化用陳琳詩(shī)句：“飲馬長(zhǎng)城窟，水寒傷馬骨。往謂長(zhǎng)城吏，‘慎莫稽留太原卒！’”（《飲馬長(zhǎng)城窟行》）這里表面上是寫(xiě)馬，實(shí)則寫(xiě)人，巧妙地表達(dá)邊地苦寒不宜“稽留”之意?！氨L(fēng)愁殺人”，化用宋玉“悲哉秋之為氣也”的句意，進(jìn)一步直抒胸臆。秋風(fēng)凜冽，塞外草衰，一派蕭瑟之氣，倍添征人思鄉(xiāng)懷歸的愁緒。這聯(lián)詩(shī)真實(shí)地反映了廣大塞外將士的思想和情緒，也是詩(shī)人思想傾向的流露。（二）(本題10分)閱讀下面的文言文，完成后面小題。靈壁張氏園亭記（節(jié)選）蘇軾道京師而東，水浮濁流，陸走黃塵，陂田蒼莽，行者倦?yún)?。凡八百里，始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng)①。其外修竹森然以高，喬木蓊然以深，其中因汴之余浸，以為陂池；取山之怪石，以為巖阜②。蒲葦蓮芡③，有江湖之思；椅桐檜柏，有山林之氣；奇花美草，有京洛之態(tài)；華堂廈屋，有吳蜀之巧。其深可以隱，其富可以養(yǎng)。果蔬可以飽鄰里，魚(yú)鰲筍菇可以饋四方之客。余自彭城移守吳興，由宋登舟，三宿而至其下。肩輿叩門(mén)，見(jiàn)張氏之子碩，碩求余文以記之。余為彭城二年，樂(lè)其風(fēng)土。將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也，將買(mǎi)田于泗水之上而老焉。南望靈壁，雞犬之聲相聞，幅巾杖屨，歲時(shí)往來(lái)于張氏之園，以與其子孫游，將必有日矣。注釋?zhuān)孩凫`壁：今安徽靈壁縣。張氏之園：宋仁宗時(shí)殿中丞張次之的莊園。汴：汴水。②巖阜：假山。③芡：水生植物8.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義（1）倦（）（2）始（）（3）忍（）9.翻譯文中加橫線(xiàn)的句子（1）其外修竹森然以高，喬木蓊然以深。（2）果蔬可以飽鄰里，魚(yú)鰲筍菇可以饋四方之客。10.文中結(jié)尾部分透露出作者怎樣的情感？【答案】8.①.感到疲倦②.才③.忍心9.（1）它的外面可以看到茂密長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子，粗大蔭郁的喬木。（2）瓜果蔬菜可以饋贈(zèng)鄰里，魚(yú)鱉新筍可以招待來(lái)自遠(yuǎn)方的賓客。10.透露作者寄情山水、隨緣自適、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義詞等。（1）“行者倦?yún)挕钡木湟馐牵盒新返娜烁械狡＞?。倦：形容詞意動(dòng)用法，感到疲倦。（2）“始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng)”的句意是：才來(lái)到汴水之北靈壁張氏家的園林。始：才。（3）“將去不忍”的句意是：想要離開(kāi)卻不忍心。忍：忍心?！?題詳解】本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。（1）句中的“修（長(zhǎng)，修長(zhǎng)）、森然（茂密的竹子）、蓊然（草木旺盛的樣子）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語(yǔ)。（2）句中的“可以（可以用來(lái)）、飽（使……飽）、饋（饋贈(zèng)）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語(yǔ)。注意本題互文的翻譯【10題詳解】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析作答。從文中“余為彭城二年，樂(lè)其風(fēng)土。將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也，將買(mǎi)田于泗水之上而老焉”可以看出，作者寄情山水、隨緣自適的情懷。從“南望靈壁，雞犬之聲相聞，幅巾杖屨，歲時(shí)往來(lái)于張氏之園，以與其子孫游，將必有日矣”可以看出他與百姓交游，表現(xiàn)了作者與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。據(jù)此可概括作答。【點(diǎn)睛】參考譯文：離開(kāi)京師向東行，河水里卷著濁泥，道路上飛起黃塵，高坡田野蒼莽暗淡，使行路的人感到疲倦。走了八百里，才來(lái)到汴水之北靈壁張氏家的園林。從外面就可以看到茂密的修竹，粗大蔭郁的喬木，園中借汴水的支流，建成池塘；又鑿取山上的怪石，堆成假山。園中的蒲草蘆葦蓮花菱角，讓人聯(lián)想起江湖的秀美；青桐翠柏，讓人感覺(jué)到山林的清爽；奇花異草，讓人回憶起京、洛的繁華；高堂大廈，有吳蜀之地建筑的精巧。園中深廣可以隱居，出產(chǎn)豐饒可以養(yǎng)家。瓜果蔬菜可以饋贈(zèng)鄰里，魚(yú)鱉新筍可以招待來(lái)自遠(yuǎn)方的賓客。我從徐州改知湖州，由應(yīng)天府乘船，三天后到達(dá)張氏園亭。我坐著小轎來(lái)到他家門(mén)前，見(jiàn)到了張氏的兒子張碩。張碩請(qǐng)我寫(xiě)一篇文章為記。我在徐州做了兩年知州，很喜歡那里的風(fēng)土人情，不忍心離去，而徐州的父老也并不厭棄我，我打算在泗水濱買(mǎi)地歸老。往南可以望見(jiàn)靈壁，雞犬之聲相聞，頭裹幅巾手拄竹杖，時(shí)時(shí)往來(lái)于張氏之園，與他們的子孫交游，我相信這一天已為時(shí)不遠(yuǎn)了。（三）(本題6分)默寫(xiě)11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺成分。①_______，煙波江上使人愁。②《三峽》中引用漁歌，讓人體會(huì)漁者們生活艱辛的句子是_____，_______。③《使至塞上》以傳神之筆勾畫(huà)出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，被贊為千古壯觀(guān)的名句是_____，_____。④蟬則千轉(zhuǎn)不窮，______?！敬鸢浮竣?日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是②.巴東三峽巫峽長(zhǎng)③.猿鳴三聲淚沾裳④.大漠孤煙直⑤.長(zhǎng)河落日?qǐng)A⑥.猿則百叫無(wú)絕【解析】【詳解】默寫(xiě)古詩(shī)文名句，要根據(jù)上句寫(xiě)出下句，根據(jù)下句提示寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的上句，理解性默寫(xiě)要根據(jù)題干提示默寫(xiě)對(duì)應(yīng)的句子。如②題要默寫(xiě)《三峽》中引用漁歌，讓人體會(huì)漁者們生活艱辛的句子，應(yīng)該是：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。本題注意“鄉(xiāng)”“巫”“孤”“猿”的正確書(shū)寫(xiě)。三、現(xiàn)代文閱讀(共30分)（一）(本題14分)媽媽的卷發(fā)吳鈞堯（1）大姊說(shuō)：“我跟媽媽一樣，大波浪卷呢。”三姊跟進(jìn)：“我也是喔。”女人的發(fā)仿若她的一生，總在變動(dòng)。大姊留長(zhǎng)頭發(fā)時(shí)，頭頂?shù)陌l(fā)結(jié)成云朵，如果把頭比作天空，大姊的天空很祥和，有三月的氣息；至于三姊的，只有在發(fā)梢末尾能看到一根根翹起尾巴的蕨類(lèi)——蕨類(lèi)長(zhǎng)在深山，長(zhǎng)在蓊郁的林內(nèi)。我常懷疑三姊悄悄用了發(fā)卷，為了更貼近媽媽?zhuān)缤∨娜鰦桑骸皨專(zhuān)耶吘故悄H生的?！保?）媽媽的那頭卷發(fā)到底是什么模樣的呢？長(zhǎng)發(fā)飄逸、烏黑如墨，像被媽媽注冊(cè)過(guò)似的，整個(gè)村頭，沒(méi)有人敢留跟媽媽一樣的長(zhǎng)發(fā)。盡管是在淳樸無(wú)爭(zhēng)的鄉(xiāng)村，也很可能存在著女人潛在的戰(zhàn)場(chǎng)：“怎么辦哪，我們無(wú)論怎么留長(zhǎng)，都無(wú)法蓄留出她那樣的風(fēng)情?！眿寢尩陌l(fā)先直后卷，腦勺后頭，似乎總有一種氣候在醞釀，像個(gè)珠簾，自個(gè)兒旋轉(zhuǎn)，一束一束地垂將下來(lái)。媽媽靜默時(shí)，頭發(fā)仿佛也在微微地笑著，走將起來(lái)，就越發(fā)顯得蓬松、卷曲，充滿(mǎn)動(dòng)感。當(dāng)媽媽難得地解下斗笠，換上好看的衣裳，頭發(fā)洗凈、抹干，背只背包進(jìn)城時(shí)，我相信在那個(gè)節(jié)骨眼，村頭的女人對(duì)蓄長(zhǎng)發(fā)這事一定徹底死了心。（3）搬到臺(tái)北以后，媽媽不留長(zhǎng)發(fā)了，我料是工作的緣故。一頭長(zhǎng)發(fā)，很容易被誤以為是黑色棉線(xiàn)，一不小心卷進(jìn)縫紉機(jī)。短發(fā)更適合藍(lán)領(lǐng)，清涼、利落，尤其熱天，不須擔(dān)心因流汗，劉海貼著前額，頸項(xiàng)也涼快。當(dāng)成衣廠(chǎng)為節(jié)省用電而調(diào)高室內(nèi)溫度時(shí)，媽媽跟她的一群女工同志，更是必須讓自己更清爽。不知媽媽是否舍得留了幾十年的長(zhǎng)發(fā)，總之那一頭卷發(fā)開(kāi)始被媽媽長(zhǎng)期冷落在后腦勺。（4）媽媽的短發(fā)有兩款，一種留到耳后，幾乎每一根頭發(fā)都卷曲著，又有著不同的小團(tuán)體，密議結(jié)黨，一綹一綹的。這與大姊的云發(fā)又不同了，它并不祥和，它欠缺妥協(xié)。那大概是在媽媽的不惑之年，那也是媽媽開(kāi)始失眠的時(shí)代：煩惱大姊的腸胃問(wèn)題，大姊夫擔(dān)任貨運(yùn)工作，沒(méi)睡飽，能否安全上路與歸來(lái)？二姊、三姊談戀愛(ài)了，會(huì)不會(huì)被騙？反倒是大哥，一通女生來(lái)電都沒(méi)有，偏偏小弟異性緣佳，還爭(zhēng)說(shuō)要報(bào)考軍校、遠(yuǎn)離家。卷成這般，原是煩惱諸多，心事卷了起來(lái)，媽媽總是翻來(lái)覆去，徹夜難眠。（5）媽媽還有一款短發(fā)幾乎及肩，頂著好大一朵云，細(xì)看卻云里有云，話(huà)中有話(huà)，發(fā)流極具層次，分歧中見(jiàn)統(tǒng)一，就像黑與白、青春與衰老。媽媽節(jié)儉慣了，要染發(fā)也是自己來(lái)，戴著染發(fā)盒附贈(zèng)的手套，很恭敬，很認(rèn)真，我笑稱(chēng)她在跟時(shí)間作弊。媽媽染發(fā)后確實(shí)能立時(shí)年輕，發(fā)色其一，體態(tài)其二。媽媽育有六子，四十歲以前在田里勞作，身姿自然矯健，而長(zhǎng)期當(dāng)女工，苦守縫紉機(jī)二十余載，身材也未因久坐而變形，很可能是因?yàn)槌札S禮佛，內(nèi)心素凈，跪拜之間四肢?；顒?dòng)，身體精實(shí)。這也符合媽媽恭謙的個(gè)性，她始終怕占別人便宜，維持好身姿，自然使得身旁的世界更加寬敞。（6）媽媽信佛以后，慣常將頭發(fā)往后梳，綁成發(fā)髻，頭發(fā)卷或不卷，無(wú)從考究了。媽媽以這款發(fā)式走完了最后的路。我到醫(yī)院接她的遺體，院方按照儀式，拉開(kāi)了媽媽安眠的袋口，那時(shí)的媽媽?zhuān)^發(fā)正是這個(gè)樣子——往后梳，往后梳，原本喧嘩的、卷在后腦勺的頭發(fā)已沒(méi)有了異議。十幾年了，它們卷曲在一個(gè)圓圓的發(fā)髻里，這黑、這白、這灰，已經(jīng)沒(méi)有人搞得清楚誰(shuí)是誰(shuí)。媽媽也是以這款發(fā)式入殮的。她安靜的身體蓋著我們用淚水、用思念縫制的蓮花被，腳邊放著慣用的衣裳、舊鞋，方便她到另一個(gè)世界繼續(xù)行善結(jié)緣。（7）媽媽走了，她的卷發(fā)留了下來(lái)，在我的頭上——且在我決定把頭發(fā)蓄長(zhǎng)時(shí)，卷曲變本加厲了。朋友們贊賞地說(shuō)：“你的卷發(fā)真可愛(ài)，燙的吧？”我回答說(shuō)：“對(duì)啊，媽媽燙的，她為我燙了十個(gè)月?！?2.說(shuō)說(shuō)第一段寫(xiě)了什么內(nèi)容，在文章中有何作用。13.閱讀全文，填寫(xiě)下表。母親的頭發(fā)人物特征長(zhǎng)發(fā)飄逸、烏黑如墨（1）（2）專(zhuān)心工作每一根頭發(fā)都卷曲著，一綹一綹的，并不祥和，欠缺妥協(xié)。（3）（4）內(nèi)心純凈，身姿矯健。14.品析下列句子中的加點(diǎn)詞。（1）長(zhǎng)發(fā)飄逸、烏黑如墨，像被媽媽注冊(cè)過(guò)似的，整個(gè)村頭，沒(méi)有人敢留跟媽媽一樣的長(zhǎng)發(fā)。_______________________________________________________________________________（2）總之那一頭卷發(fā)開(kāi)始被媽媽長(zhǎng)期冷落在后腦勺。_______________________________________________________________________________15.你怎樣理解末段最后一句話(huà)的含義？【答案】12.第一段寫(xiě)了姐妹幾個(gè)卷發(fā)的美好，為寫(xiě)媽媽的卷發(fā)做鋪墊，同時(shí)也暗含了對(duì)母親的思念。13.（1）青春美麗風(fēng)情無(wú)限（2）短發(fā)，長(zhǎng)期被冷落在后腦勺（3）操心兒女，心事重重（4）短發(fā)幾乎及肩，像云，發(fā)流極具層次，染發(fā)。14.①.“注冊(cè)”是暗喻，比喻媽媽卷發(fā)像是取得了專(zhuān)屬資格，突出了媽媽的卷發(fā)美得獨(dú)一無(wú)二。②.“冷落”指受到冷淡的待遇，這里表現(xiàn)了媽媽專(zhuān)注于工作，無(wú)暇顧及頭發(fā)和自己的美。15.“十個(gè)月”指母親懷胎十月生下了“我”，“媽媽燙的”指媽媽將卷發(fā)的基因遺傳給了“我”，這句話(huà)表達(dá)了“我”對(duì)母親強(qiáng)烈的懷念之情?！窘馕觥俊?2題詳解】此題考查記敘文開(kāi)頭的作用。其作用有：總領(lǐng)全文，點(diǎn)明主旨；為下文作鋪墊；設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣；奠定全文感情基調(diào)。有的開(kāi)頭就是設(shè)置懸念的單一作用，有的和上述結(jié)合在一塊。開(kāi)頭借大姊和三姊的話(huà)，表明家中姐妹幾個(gè)都是卷發(fā)，為下文寫(xiě)媽媽的卷發(fā)埋下伏筆。聯(lián)系文章結(jié)尾“媽媽走了，她的卷發(fā)留了下來(lái)，在我的頭上”可知，第一段表明了“我”對(duì)媽媽的懷念之情?！?3題詳解】本題考查分析人物性格，作答時(shí)，應(yīng)做到通觀(guān)全文，篩選重要信息，從文中對(duì)媽媽的頭發(fā)的描寫(xiě)和所記敘的事件中來(lái)分析人物特征。文章第二段寫(xiě)的是在鄉(xiāng)下時(shí)媽媽“長(zhǎng)發(fā)飄逸、烏黑如墨”，由此可知母親的青春美麗，風(fēng)情無(wú)限。第三段寫(xiě)來(lái)到臺(tái)北后，媽媽到廠(chǎng)里做工，開(kāi)始留短發(fā)，“一頭卷發(fā)開(kāi)始被媽媽長(zhǎng)期冷落在后腦勺”，由此可知媽媽是一個(gè)專(zhuān)心工作的人。第四段寫(xiě)“那也是媽媽開(kāi)始失眠的時(shí)代”，為兒女操心，心事重重。第五段寫(xiě)媽媽中年后短發(fā)幾乎及肩，開(kāi)始自己染發(fā)。根據(jù)以上分析即可完成填空?！?4題詳解】本題考查品析關(guān)鍵詞語(yǔ)能力。品味關(guān)鍵詞要分析怎樣寫(xiě)、寫(xiě)得怎樣和寫(xiě)出什么、給讀者怎樣的感受或表達(dá)了作者怎樣的情感或效果。（1）“像被媽媽注冊(cè)過(guò)似的”一句中“注冊(cè)”一詞形象貼切，運(yùn)用暗喻的修辭，突出了媽媽的卷發(fā)美得獨(dú)一無(wú)二。（2）此句中的“冷落”一詞用得好。“冷落”是受到冷淡的待遇的意思，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了媽媽到工廠(chǎng)做工后，開(kāi)始留短發(fā)，表現(xiàn)了媽媽對(duì)工作的認(rèn)真?！?5題詳解】本題是對(duì)重點(diǎn)句子的理解考查。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上，分析句子的含義以及蘊(yùn)含的感情?！皩?duì)啊，媽媽燙的，她為我燙了十個(gè)月”，這句話(huà)中“媽媽燙的”指媽媽將卷發(fā)的基因遺傳給了“我”，表明“我”為遺傳了媽媽卷發(fā)的基因而自豪，字里行間滲透了“我”對(duì)母親的懷念之情。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。一封遲到五十年的信金建軍①那是1943年冬，天真是寒冷，對(duì)正在斯大林格勒城下作戰(zhàn)的德軍來(lái)說(shuō)，更是苦不堪言。②士兵米涅剛一動(dòng)，腰部被地彈炸傷的傷口就劇烈地疼病起來(lái)?！皫蛶臀野?，我要回國(guó)，我要去見(jiàn)米麗亞?！泵啄蛘χ吠说倪B長(zhǎng)求救，連長(zhǎng)輕蔑地看他一眼，冷冷地走了。米涅躺在雪地上，絕望和希望一同飛向那片陰霾的天空，只有米麗亞美麗的容顏在他眼前閃動(dòng)。③他和米麗亞同是柏林大學(xué)的學(xué)生。他深深地暗戀著米麗亞，可是米麗亞卻鐘情于另一位帥哥德克。④一陣槍響，"撲通”一聲，一個(gè)人倒在身邊。米涅仔細(xì)一看，原來(lái)是德克，他的胳膊斷了，流了很多血。德克也看到身邊的米涅，他蒼白的臉上現(xiàn)出一絲苦笑：“伙計(jì)，這下咱們誰(shuí)也走不了了。”⑤米涅看著德克的樣子，心里一陣緊縮：不能讓德克死，米麗亞不能沒(méi)有他。想到這，他忙對(duì)德克說(shuō)：“你的包扎帶呢？我給你包扎。你還可以走路，一定要回到德國(guó)，回到米麗亞的身邊?！钡驴耸?fù)u搖頭，說(shuō)：“早就給班長(zhǎng)包扎用了，算了吧，讓我和你一起到天堂?！泵啄嗣系陌鷰В缓菪慕饬讼聛?lái)。頓時(shí)，他的傷口露出來(lái)，血如泉涌。德克大吃一驚，上前按住，“你瘋了，你這樣很快就會(huì)死的。”⑥米涅淡然一笑：“我不是在幫你，我是在幫米麗亞，因?yàn)樗龕?ài)的是你，你能回到她的身邊，就是她最大的幸福?！彼呎f(shuō)邊移到德克身旁，包扎起來(lái)。米涅又把干糧分一大半遞給德克：“你快走吧，蘇軍快來(lái)了?！钡驴私舆^(guò)干糧袋，滿(mǎn)含熱淚地看了一眼米涅，轉(zhuǎn)身向北撤去。⑦看著德克漸漸消失的身影，米涅掏出鋼筆，找到一張還沒(méi)燒盡的文件紙，在背面寫(xiě)起來(lái)。⑧親愛(ài)的米麗亞：⑨我不知道該說(shuō)什么，因?yàn)樗劳鲭S時(shí)都會(huì)向我走來(lái)。可是如果我現(xiàn)在不說(shuō)，到了天堂，我更沒(méi)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)?，F(xiàn)在，我的生命即將走到盡頭，最想見(jiàn)到的就是你?？墒牵也豢赡茉倏吹侥隳敲利惖难劬徒瘘S色的頭發(fā)，不能聽(tīng)你優(yōu)美的吟詩(shī)和動(dòng)人的歌唱。我后悔為什么不向你表白，即使遭到你的拒絕，我也無(wú)悔。⑩我再也不相信希特勒的鬼話(huà)，我最想要的就是你的愛(ài)情。我不想死，真的不想死，我曾經(jīng)想過(guò)打完仗一定向你求婚，可是等不到這一天了。?我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著你，想象著你會(huì)和一個(gè)什么樣的人結(jié)婚，怎樣度過(guò)你美好的青春。只要你過(guò)得好，我到了天堂也會(huì)開(kāi)心的。?一切的一切都沒(méi)有了，他們已經(jīng)看到我，上帝呀，能再給我五分鐘嗎？讓我把心里話(huà)向我的愛(ài)人說(shuō)完吧，讓我安心地到天堂吧。到了天堂，我會(huì)等著你的，無(wú)論等多少年，我都會(huì)等，一直等到你去的時(shí)候，我再向你求婚。?來(lái)不及了，我已經(jīng)看到黑乎乎的槍口正在瞄準(zhǔn)我。永別了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的。?一個(gè)蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)米涅。他對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“看，一個(gè)德國(guó)鬼子，我打死他。”說(shuō)著，抬手對(duì)準(zhǔn)米涅就是一槍。米涅回頭看了看，手臂把信舉得高高的，身體突然倒下。?戰(zhàn)士上前把米濕手里的信取下，交給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)看了一遍，很感動(dòng)地對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“這確實(shí)是一份很重要的文件，你去交到司令部?！?很快，這封信轉(zhuǎn)遞到朱可夫元帥手上，朱可夫元帥看完后，動(dòng)情地對(duì)隨從說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)毀掉多少俄國(guó)人和德國(guó)人的生命，毀掉多少年輕人的幸福，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的教訓(xùn)?！彼畹溃骸鞍阉茫坏綑n案局?！?1993年，蘇聯(lián)解體，這個(gè)檔案得以解密。米麗亞看到這封信時(shí)，已經(jīng)七十多歲，蒼老的她猶如一只傷心的天鵝，泣不成聲。(選文有改動(dòng))16.把小說(shuō)的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。①為了回國(guó)見(jiàn)米麗亞，米涅受傷求救。→②___③米涅給米麗亞寫(xiě)信，表達(dá)想念之情和求婚的愿望?！躝_______→⑤戰(zhàn)士等人受感動(dòng)，信件輾轉(zhuǎn)交給米麗亞。17.小說(shuō)中的米涅是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?6.①.德克受傷倒下，米涅解下自己的包扎帶為他包扎；②.蘇軍發(fā)現(xiàn)米涅并開(kāi)槍?zhuān)啄帜眯偶瓜隆?7.①渴望和平，熱愛(ài)生活。表現(xiàn)在米涅臨死前不相信希特勒的鬼話(huà)，最想要的就是愛(ài)情，他渴望能活著回去向米麗亞求婚。②善良大度，為人無(wú)私。他看到米麗亞鐘情的德克受傷，寧可犧牲自己而救助德克。他不管米麗亞會(huì)嫁給誰(shuí)，他都覺(jué)得開(kāi)心?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查的是對(duì)情節(jié)的梳理。文章首先寫(xiě)了米涅為了回國(guó)見(jiàn)米麗亞，向連長(zhǎng)求救，然而一陣槍響之后，米涅看到受傷的德克躺在了身旁。根據(jù)第⑤段句子“米涅摸了摸腰上的包扎帶，一狠心解了下來(lái)”，第⑥段句子“他邊說(shuō)邊移到德克身旁，包扎起來(lái)”，可概括出第一處空缺處內(nèi)容：德克受傷倒下，米涅解下自己的包扎帶為他包扎；“看著德克漸漸消失的身影，米涅掏出鋼筆，找到一張還沒(méi)燒盡的文件紙”開(kāi)始給米麗亞寫(xiě)信；根據(jù)第?段句子“說(shuō)著，抬手對(duì)準(zhǔn)米涅就是一槍。米涅回頭看了看，手臂把信舉得高高的，身體突然倒下”可填寫(xiě)第二空缺處內(nèi)容：蘇軍發(fā)現(xiàn)米涅并開(kāi)槍?zhuān)啄帜眯偶瓜?；在?chǎng)的“戰(zhàn)士上前把米涅手里的信取下，交給班長(zhǎng)”，“轉(zhuǎn)遞到朱可夫元帥手上”“交到檔案局”?！?7題詳解】本題考查的是對(duì)人物形象的理解。要抓住人物的言談舉止及有關(guān)事件分析作答。根據(jù)第②段句子“幫幫我吧，我要回國(guó)！我要去見(jiàn)米麗亞”，還根據(jù)第⑧—?段內(nèi)容，可知米涅在臨死還要給心愛(ài)的人寫(xiě)信，可以看出他渴望和平，熱愛(ài)生命；根據(jù)第⑤段句子“不能讓德克死，米麗亞不能沒(méi)有他”，“你還可以走路，一定要回到德國(guó)，回到來(lái)麗亞的身邊”，“摸了摸腰上的包扎帶，一狠心解了下來(lái)”，“米涅又把干糧分一大半遞給德克”可見(jiàn)米涅寬容無(wú)私，善良大度。

（三）閱讀下面文章，完成小題神舟十一號(hào)航天員飛天歸來(lái)“交答卷”昨天，神舟十一號(hào)航天員景海鵬、陳冬在北京航天城航天員公寓公開(kāi)亮相?！敖裉?，我們向祖國(guó)和全國(guó)人民交答卷來(lái)了。飛赴太空前，我們?cè)f嚴(yán)承諾，請(qǐng)祖國(guó)放心，請(qǐng)全國(guó)人民放心。如今，我們實(shí)現(xiàn)了承諾?！敝噶铋L(zhǎng)景海鵬說(shuō)。這是11月18日返回地球后，兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。據(jù)載人航天工程航天員系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師黃偉芬介紹，兩名航天員返回北京后進(jìn)行了3周的隔離恢復(fù)。目前，他們身體重力再適應(yīng)進(jìn)展順利，各項(xiàng)生理指標(biāo)恢復(fù)符合預(yù)期目標(biāo)。隔離恢復(fù)期間，航天員中心采取了具有中國(guó)特色的醫(yī)監(jiān)醫(yī)保措施。航天員恢復(fù)情況表明，這些措施科學(xué)有效。隔離恢復(fù)期結(jié)束后，兩名航天員將進(jìn)行為期1個(gè)月的療養(yǎng)，促進(jìn)身體全面恢復(fù)。景海鵬：陳冬太棒了沒(méi)出現(xiàn)一點(diǎn)失誤景海鵬是我國(guó)唯一一位三度飛天的航天員。他說(shuō)，由于工程技術(shù)上的不斷提高，這次飛行提供了更加舒適完善的工作生活環(huán)境。與自己曾執(zhí)行過(guò)的神舟七號(hào)、神舟九號(hào)飛行任務(wù)相比，這是“一次真正享受和體會(huì)失重的飛行任務(wù)”。他在保證工作之余，專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)欣賞和拍攝舷窗外的地球美景。在飛船上升段時(shí)，景海鵬看到了太空與地球之間形成的一道漂亮的天地線(xiàn)，“已經(jīng)四年沒(méi)有欣賞到這么美的景色了，當(dāng)時(shí)心情很舒服?！本昂ｙi說(shuō)?！瓣惗憩F(xiàn)太棒了，如果滿(mǎn)分100分，我給他硬邦邦的100分。”景海鵬說(shuō)，陳冬把地面上教員所教的東西，都運(yùn)用到天上去，沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)失誤。陳冬：難忘的經(jīng)歷

幸運(yùn)的旅程對(duì)于第一次執(zhí)行任務(wù)的陳冬來(lái)說(shuō)，難忘的經(jīng)歷實(shí)在太多。第一天太空飄移，第一次種菜、養(yǎng)蠶寶寶，在太空中看祖國(guó)壯麗山河……第一次真正的失重感覺(jué)，陳冬記憶猶新?！安恢涝趺从脛?，只要稍微一使勁，就容易過(guò)?！彼f(shuō)，剛開(kāi)始，每走一步都需要找束縛器，后來(lái)慢慢適應(yīng)了失重環(huán)境。“我也開(kāi)始享受失重，還自創(chuàng)了很多姿勢(shì)，如翻跟頭、轉(zhuǎn)圈等?！标惗X(jué)得，能和景海鵬組成乘組，非常幸運(yùn)，一心里很踏實(shí)。任務(wù)期間，景海鵬在方方面面部非常照顧自己?！皬囊贿M(jìn)船，就告訴我如何控制自己的身體，平時(shí)也經(jīng)常囑咐我多休息?！弊岅惗袆?dòng)的是，運(yùn)動(dòng)時(shí)，景海鵬看到他流汗了，總會(huì)遞上毛巾，甚至?xí)鸭訜岷玫乃f到他嘴邊。工作中，景海鵬又是嚴(yán)格認(rèn)真的，一次做不好就繼續(xù)做，直到拿到滿(mǎn)意的數(shù)據(jù)才行。太空跑步的訣竅：仰起頭33天的太空之旅，航天員參與的在軌試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)有38項(xiàng)之多。每一項(xiàng)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是全新的挑戰(zhàn)。跑臺(tái)束縛系統(tǒng)技術(shù)驗(yàn)證就是其中一項(xiàng)。景海鵬說(shuō)，第一次，別說(shuō)跑，走都走不成樣。那天晚上，景海鵬對(duì)陳冬說(shuō)：“如果不成功，咱們回去可沒(méi)法向科研人員交代?！钡诙?，景海鵬和陳冬開(kāi)始相互觀(guān)察，尋找技巧，慢慢地可以走上幾步了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到能跑起來(lái)的要求。這讓他倆壓力更大了。第三次剛開(kāi)始，景海鵬還是沒(méi)辦法跑起來(lái)?！翱梢岳斫?，不能原諒?！庇行o(wú)奈的景海鵬一邊走著，一邊仰著頭對(duì)陳冬說(shuō)。就在這一仰頭的瞬間，景海鵬突然感覺(jué)到自己能跑起來(lái)了。突如其來(lái)的感覺(jué)，讓他明白了通過(guò)頭部可以調(diào)整重心?！八俣仍酱?，頭需要往后仰的角度越大?！甭?，他走了起來(lái)，然后加快跑了起來(lái)，最終驗(yàn)證成功了。到了后半段，他和陳冬甚至可以雙臂展開(kāi)、抱著頭、背著手，變換各種姿勢(shì)地走或者跑?！暗谒拇?，我們完全可以像在地面上使用跑步機(jī)一樣，非常輕松自如地跑起來(lái)?！本昂ｙi說(shuō)。18.這則材料報(bào)道的中心事件是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。19.這則報(bào)道的第二段屬于新聞背景，有什么作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。20.下列針對(duì)上述材料的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這篇新聞報(bào)道從景海鵬、陳冬亮相開(kāi)始說(shuō)起，吸引讀者閱讀興趣；本文的小標(biāo)題起到了提綱挈領(lǐng)的作用。B.在太空工作中嚴(yán)格認(rèn)真，隊(duì)友之間相互配合，對(duì)待實(shí)驗(yàn)反復(fù)嘗試，都是景海鵬與陳冬完成任務(wù)的主觀(guān)原因。C.本文運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)、議論等多種表達(dá)方式，其中對(duì)兩人練習(xí)太空跑步的重點(diǎn)描寫(xiě)，給讀者以現(xiàn)場(chǎng)感，增強(qiáng)了新聞的文學(xué)性。D.時(shí)效性是新聞的“生命”，這篇報(bào)道的刊發(fā)距離景海鵬、陳冬公開(kāi)亮相只有一天，體現(xiàn)了新聞及時(shí)迅速的特點(diǎn)?！敬鸢浮?8.景海鵬、陳冬兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事。19.（1）補(bǔ)充說(shuō)明新聞內(nèi)容，交代了航天員的恢復(fù)狀況及我國(guó)有效的恢復(fù)措施。（2）增強(qiáng)新聞知識(shí)性，講述航天員航天背后的相關(guān)內(nèi)容。（3）讓讀者全面了解航天經(jīng)歷，突出航天員的勇敢和奉獻(xiàn)精神。（4）深化新聞主題，體現(xiàn)答卷的意義。20.C【解析】【18題詳解】本題考查學(xué)生新聞內(nèi)容的概括能力，概括新聞的主要內(nèi)容一定要找出文段中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，還要把發(fā)生的事情用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，概括方法是：時(shí)間+人物（事物）+地點(diǎn)+事件。具體方法是：抓關(guān)鍵詞語(yǔ)；關(guān)注重要句子；如果有導(dǎo)語(yǔ)就要抓住導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行歸納，因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)是新聞內(nèi)容的高度概括。據(jù)此可以概括為：景海鵬、陳冬兩位航天員首次講述33天太空飛行鮮為人知的幕后故事?！?9題詳解】本題考查學(xué)生把握文本內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基本能力。新聞背景是指新聞事實(shí)發(fā)生發(fā)展的歷史條件和環(huán)境條件。歷史條件指事實(shí)自身的歷史狀況，環(huán)境條件指事實(shí)與周?chē)挛锏穆?lián)系。介紹背景，能對(duì)新聞事實(shí)起到說(shuō)明、補(bǔ)充、襯托作用，又稱(chēng)為“新聞背后的新聞”。并且有利于了解新聞發(fā)生發(fā)展的來(lái)龍去脈，加深對(duì)新聞的認(rèn)識(shí)和理解，深化新聞的主題，并有豐富內(nèi)容、增加知識(shí)性和趣味性的作用。第二段屬于新聞背景極為形象的說(shuō)明了航天事業(yè)的艱辛不易，在本文中起到補(bǔ)充說(shuō)明的作用，也彰顯出中國(guó)航天員的勇敢奉獻(xiàn)精神，從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，增強(qiáng)新聞的知識(shí)性，使得新聞內(nèi)容更加詳實(shí)?！?0題詳解】此題考查學(xué)生對(duì)新聞內(nèi)容的理解和特點(diǎn)的把握。解答此題，根據(jù)問(wèn)題找到相應(yīng)的段落，逐條總結(jié)即可，在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木?。C項(xiàng)的表述不準(zhǔn)確，文章沒(méi)有運(yùn)用議論的表達(dá)方式，“本文運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)、議論等多種表達(dá)方式”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。四、名著閱讀(共10分)21.下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.斯諾到了安塞之后，一位清瘦的青年軍官用英語(yǔ)向他打招呼，他就是紅軍指揮員——周恩來(lái)。B.長(zhǎng)征，是主動(dòng)進(jìn)行的、大規(guī)模的、艱苦的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，這段歷程的開(kāi)始是無(wú)奈且迷茫的，但也是紅軍的唯一希望。C.“關(guān)于毛澤東，我可以單獨(dú)寫(xiě)一本書(shū)。”斯諾在文中如此寫(xiě)道。在見(jiàn)到毛澤東之后，斯諾跟他有過(guò)許多談話(huà)，從而發(fā)現(xiàn)毛澤東是一個(gè)復(fù)雜、有趣的人。D.在前往西安的路上，斯諾聽(tīng)紅軍指揮員李長(zhǎng)林介紹了賀龍的革命經(jīng)歷，傳說(shuō)他用一把菜刀在湖南建立了蘇區(qū)?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查名著知識(shí)的把握?！都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。主要講了作者自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。其中毛澤東和周恩來(lái)是斯諾筆下最具代表性的人物形象。D．“在前往西安的路上”表述有誤，在前往保安的路上，斯諾聽(tīng)一個(gè)紅軍指揮員李長(zhǎng)林介紹了賀龍的革命經(jīng)歷。故選D。22.名著閱讀。《紅星照耀中國(guó)》是一部___________作品，其基本特點(diǎn)是__________?！都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)記者_(dá)_________，根據(jù)采訪(fǎng)和考察得到的第一手資料寫(xiě)成的，曾易名為《西行漫記》?！敬鸢浮竣?紀(jì)實(shí)②.真實(shí)③.埃德加?斯諾【解析】【詳解】本題考查名著常識(shí)。《紅星照耀中國(guó)》（RedStarOverChina）又稱(chēng)《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的不朽名著。《紅星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)作品，是作者根據(jù)采訪(fǎng)和考察得到的第一手資料寫(xiě)成的，其基本特點(diǎn)是真實(shí)。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。23.【深度解讀】紀(jì)實(shí)作品和科普作品都體現(xiàn)了作者積極探索、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，試結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲(chóng)記》有關(guān)內(nèi)容分別加以說(shuō)明?！敬鸢浮渴纠骸都t星照耀中國(guó)》客觀(guān)真實(shí)地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的情況?；蛴涗浟丝疾焖玫牡谝皇仲Y料，體現(xiàn)了斯諾作為新聞?dòng)浾叩奶角笳嫦嗟木?；《昆蟲(chóng)記》作者根據(jù)觀(guān)察真實(shí)描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，體現(xiàn)了作者求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神?！窘馕觥俊驹斀狻靠疾槊鴥?nèi)容?！都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)記者埃德加·斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，該作品真實(shí)記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)的所見(jiàn)所聞，報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。所寫(xiě)內(nèi)容均為作者親自采訪(fǎng)所得的第一手資料，從多個(gè)方面展示中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。斯諾通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀(guān)察和描述，把枯燥的紅區(qū)黨組織、各種文件、會(huì)議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來(lái)感到親切生動(dòng)的文字。這部作品既體現(xiàn)了斯諾作為新聞?dòng)浾叩奶角笳嫦嗟木?，也表現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)客觀(guān)的寫(xiě)作態(tài)度?！独ハx(chóng)記》一本講昆蟲(chóng)生活的書(shū)，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲(chóng)等100多種昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》分十卷，每一卷分17-25不等的章節(jié)。每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書(shū)中，作者描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀(guān)照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生，其重點(diǎn)介紹了他所觀(guān)察和研究的昆蟲(chóng)的外部