2021-2022學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期末復(fù)習(xí)模擬科學(xué)試卷七

蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)學(xué)科下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)復(fù)習(xí)模擬試題（七）(滿分：100分，時(shí)間：100分鐘)題號(hào)一二三四五六總分得分一、填空題。（每空2分，共18分）1.有的微生物肉眼能看到，如蘑菇、______。2.在同種正多邊形中，能密鋪的只有________形、________形和________形。3.在自然界中，有些_____和_____白天張開，夜晚收攏。4.輪軸是______和______固定在一起的。5.選擇陽臺(tái)作為小菜園的種植地點(diǎn)主要是因?yàn)殛柵_(tái)的_______充足。二、判斷題。（每小題2分，共22分）1.胡克是第一個(gè)認(rèn)為細(xì)胞是構(gòu)成生命體基本單位的人。（）2.微生物沒有頭、足、眼睛。（）3.尼龍搭扣是受到蒼耳種子鉤刺的啟發(fā)而發(fā)明的。（）4.超聲波能被人耳聽到。（）5.水面上漂浮的物體最終都會(huì)漂向岸邊是地球自轉(zhuǎn)結(jié)果。（）6.植物也有隨著晝夜變化的生物鐘。（）7.只要是杠桿一定省力。（）8.輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，軸不一定跟著轉(zhuǎn)。（）9.斜面的坡度越大越省力。（）10.我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過凈化處理的，因此里面沒有細(xì)菌。（）11.蜜蜂和蝙蝠不會(huì)相遇。（）三、選擇題。（每小題2分，共26分）1.下列不屬于微生物的是（）

A.香菇B.紫菜C.木耳2.能體現(xiàn)微生物“功”與“過”的事例是（）

A.制作饅頭、面包B.蘋果腐爛C.自制酸奶3.蛋殼很薄，但用手使勁捏壓一個(gè)完整的雞蛋，雞蛋卻能保持不破，這是因?yàn)殡u蛋的形狀近似于（）

A.圓頂形B.球形C.拱形4.下列動(dòng)物屬于夜行性動(dòng)物的是（）

A.蝙蝠B(yǎng).喜鵲C.家鴿5.下面的現(xiàn)象中，哪種是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。（）

A.晝夜交替B.四季變化C.太陽的東升西落6.下面有關(guān)斜面的應(yīng)用描述正確的是（）

A.高架橋的引橋使汽車爬坡時(shí)省力

B.山路彎彎繞繞主要是為了便于修建

C.學(xué)校里的樓梯沒有應(yīng)用斜面原理7.對(duì)于微生物的特點(diǎn)，下列敘述不正確的是（）

A.種類繁多B.生長(zhǎng)繁殖慢C.分布廣泛8.細(xì)菌是靠什么進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。（）

A.繁殖B.分裂C.養(yǎng)分9.觀察地球南北半球的臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)，它們的自轉(zhuǎn)方向（）

A.相同B.相反C.無法相比D.都是逆時(shí)針10.旗桿上的滑輪是（）

A.動(dòng)滑輪B.定滑輪C.輪軸D.滑輪組11.下列哪種上應(yīng)用了滑輪機(jī)械。（）

A.吊車B.水龍頭C.旗桿D.玩具賽車

12.下列可以提高養(yǎng)殖場(chǎng)母雞產(chǎn)蛋率的措施是（）A.減少光照時(shí)間B.延長(zhǎng)光照時(shí)間

C.喂溫水D.降低養(yǎng)殖產(chǎn)的溫度13.下列工具都使用了杠桿原理，其中屬于費(fèi)力杠桿的是（）四、連線題。（每空1分，共11分）1.按照在輪上用力還是軸上用力，給下列用具進(jìn)行分類。石磨竹蜻蜓軸上用力套筒扳手搟面杖輪上用力轆轤2.把下面物品受到哪種生物的啟發(fā)連接起來。蒲公英種子魔術(shù)貼魚飛機(jī)鳥降落傘蜂巢船蒼耳潛水艇魚鰾俯臥時(shí)建筑物五、問答題。（共13分）1.微生物對(duì)人類既有“功”，也有“過”。它的功和過體現(xiàn)在哪里？（6分）2.說一說下面圖①和圖②分別使用哪種滑輪？不同滑輪有什么不同？（7分）圖①圖②六、實(shí)驗(yàn)探究題。（每空1分，共10分）在顯微鏡下，我們觀察了很多生物的細(xì)胞。如圖所示：1.屬于植物細(xì)胞的有_____________、_______________、______________。2.屬于動(dòng)物細(xì)胞的有_________________、_______________。3.屬于人體細(xì)胞的有______________、_____________、_______________。4不同生物的細(xì)胞是_________的（填“一樣”或“不一樣”）；相同生物的細(xì)胞是_________的（填“相同”或“不相同”）。參考答案一、填空題1.木耳2.正三角正方正六邊3.花葉子4.輪軸5.陽光二、判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√11.√三、選擇題1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.B11.A12.B13.C四、連線題1.2.五、問答題1.①可以利用微生物生產(chǎn)新的食物：例如，制作饅頭和面包，離不開酵母菌；制作泡菜和酸奶，離不開乳酸菌。②可以利用微生物生產(chǎn)調(diào)味品：例如，釀酒離不開一些曲霉和酵母菌，制醋要用醋酸菌，制醬要用多種霉菌。③微生物會(huì)導(dǎo)致食物變質(zhì)：如食物發(fā)霉是因?yàn)槊咕纳L(zhǎng)和繁殖。④有的微生物會(huì)引起疾病：如流感病毒