滬科版九年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

九年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期講課計(jì)劃本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的要點(diǎn)時期，進(jìn)入初三的第二學(xué)期，學(xué)生成績差距較大，并且有好多學(xué)生的成績還很不理想。木學(xué)期學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間可是只有24周，講課任務(wù)特別艱巨。所以，要達(dá)成講課任務(wù)，聯(lián)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)質(zhì)，掌握好要點(diǎn)、難點(diǎn)，努力把本學(xué)期的任務(wù)圓滿達(dá)成。初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)講課時間緊，任務(wù)重，要求高，怎樣提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必然而對的問題。一、學(xué)情分析自己教授九年級學(xué)生基礎(chǔ)很差。有好多看起來特別簡單的題目，有好多人都不會做；有時出現(xiàn)與本來做過同樣的或稍有改變的題目，做錯的同學(xué)有一大片。所以學(xué)生不僅基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力也是比較嚴(yán)重的問題。關(guān)于學(xué)困生，能讓他們的成績多少提高一點(diǎn)點(diǎn)就特別寬慰了。對于中等生，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí)，使他們能基本掌握基礎(chǔ)知識，這樣他們的成績就會有較大幅度的提高。關(guān)于優(yōu)等生，他們的基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)，應(yīng)要點(diǎn)放在怎樣使他們打破難題，是它們的成績向更高的層次邁進(jìn)。一次很重要的考試，會影響到他們的前程與將來，所以分外重視。為此，我們這一學(xué)期必然進(jìn)行科學(xué)的安排，這樣才能既達(dá)成新課講課，又有適當(dāng)?shù)臅r間組織學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。二、講課內(nèi)容1、新課：投影與視圖1）、認(rèn)識平行投影、中心投影等有關(guān)見解，能差別中心投影與平行投影；2）、認(rèn)識平行投影的特點(diǎn)，理解正投影的見解及有關(guān)規(guī)律；3）、認(rèn)識視圖的基木見解，知道物體的正投影與視圖之間的關(guān)系;4）、認(rèn)識三視圖的見解和基木規(guī)律，掌握基木幾何體及其簡單組合體的三視圖的畫法；5）、會畫基本幾何體的三視圖、張開圖，并能由三視圖描繪幾何實(shí)體，發(fā)展空間見解；6）、認(rèn)識棱柱的有關(guān)見解。概率初步在內(nèi)容的安排上，教材可以實(shí)質(zhì)情況岀發(fā)，經(jīng)過分析、學(xué)習(xí)的概率的知識，再回到實(shí)質(zhì)中去。因?yàn)楦怕适且覍るS機(jī)性問題中的規(guī)律性，學(xué)習(xí)時主要以高概括的方法、大批實(shí)驗(yàn)的方法。所以，講課中要注意讓學(xué)生經(jīng)過實(shí)踐活動來學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的統(tǒng)計(jì)推理能力。要點(diǎn)：理解統(tǒng)計(jì)的意義，計(jì)算等可能情況下簡單事件發(fā)生的概率。難點(diǎn)：正確理解概率的見解，在實(shí)質(zhì)運(yùn)用中可以全而列舉失事件發(fā)生的全部可能結(jié)果。(2、第一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時間：4月2日一5月19S復(fù)習(xí)主旨：重雙基訓(xùn)練，知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的講課把書中的內(nèi)容進(jìn)行概括整理、組塊，使之形成構(gòu)造,使學(xué)生掌握每個章節(jié)的知識點(diǎn)，嫻熟解答各種基礎(chǔ)題，對每個章節(jié)進(jìn)行測試，檢測學(xué)生掌握程度。復(fù)習(xí)內(nèi)容：實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率、幾何基木見解、訂交線和平行線、三角形、四邊形、相像三角形、解直角三角形、圓、圖形的變換、視圖與投影、圖形的張開與折疊，也就是初中的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容。配套練習(xí)以《名師A計(jì)劃》和《名師A計(jì)劃增強(qiáng)練習(xí)冊》為主，復(fù)習(xí)完每個單元進(jìn)行一次單元測試，重視補(bǔ)缺工作。3、第二輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時間：5月20日一6月6日復(fù)習(xí)主旨：在第一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上延長和提高，重視培育學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。要點(diǎn)進(jìn)行專題打破和增強(qiáng)訓(xùn)練。針對不停變化的中考，必然增強(qiáng)考試的動向研究，以此指導(dǎo)我們的升學(xué)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究。在講堂講課上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到貫串交融，駕輕就熟。復(fù)習(xí)內(nèi)容：開放型問題、研究型問題、閱讀理解問題、方案設(shè)計(jì)與決議問題操作類問題、圖表信息類問題和動向幾何型問題等，對這些內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，以便學(xué)生熟習(xí)、適應(yīng)這種題型。4、第三輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時間：6月7日一中考復(fù)習(xí)主旨：模擬中考的綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)內(nèi)容：研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。三.講課進(jìn)度周課(計(jì)劃執(zhí)起止日期備注次時講課內(nèi)容行情況分析評講上學(xué)期期末試卷13投影>三視圖62小結(jié)談?wù)?6隨機(jī)事件等可能情況下的概率計(jì)算用頻次預(yù)計(jì)概率46小結(jié)談?wù)摰谝徽聰?shù)與式(1—5)53.30?6第一章模塊檢測<第二章方程與不等式(1—5)6第二章模塊檢測第二章函數(shù)及其圖象(1-5)76第四章幾何初步知識與三角86形第四章模塊檢測<96第五章四邊形第五章模塊檢測106第六章圓6第八?章模塊檢測11第七章圖形與變