保山市實驗中學趙銀德教學設計

體育與健康課授課方案學校：保山市實驗中學教師:趙銀德課的三級跳遠內(nèi)容一、認知目標：經(jīng)過本次課的授課，使學生初步了場課解三級跳遠的動作看法?；@球場的二、技術(shù)目標：經(jīng)過本次課的授課，使80%學生能夠地目初步掌握三級跳遠的技術(shù)要領。標三、感情目標：培養(yǎng)學生相互幫助，相互學習的學器習態(tài)度。無材教學三跳的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、連結(jié)和腿臂的協(xié)分派合上。重點教學助跑與起跳的連結(jié)，正確的踏板。難點課部課的內(nèi)容組織與教法的分教師活動學生活動組織形式課堂老例：1.會集整隊1.快速站好隊會集隊形：1會集整隊2.向?qū)W生問好伍2師生問好3.檢查學生衣飾2.向教師問好開3檢查衣飾4.宣布本次課內(nèi)容3.認真聽教師始部4宣布本次課的教5.安排見習生講解本次課分學內(nèi)容的內(nèi)容及要5安排見習生求4.見習生見習1.熱身運動1.督查學生按要求依照會集隊形完成熱身練習繞籃球場慢跑兩圈準

1.依照教師的要求完成練習

慢跑隊形：備2徒手操（4*8部拍）2帶領學生完成徒徒手操隊形：分（1）頭部運著手操2.跟著教師完（2）肩繞環(huán)成徒手操3）擴胸振臂運動（4）腹背運動5）弓步壓腿運動6）側(cè)壓腿運動（7）手段踝關節(jié)運動課部的分

組織與教法課的內(nèi)容教師活動學生活動組織形式一、提問：同學向?qū)W生提問，直思慮后回答教按會集隊形站好們什么叫三級跳接引導學生進入師提的問題。遠三級跳遠有幾本節(jié)課的授課內(nèi)跳它們分別叫什容。么名字認真聽講二、講解三級跳講解遠的比賽規(guī)則。1、認真觀三、講解三級跳1、教師做完滿察教師所作遠的技術(shù)動作：的示范動作，的示范動基三級跳遠的給學生在腦海作。本規(guī)定形式是：單里形成必然的部腳跳、起跳腿落動作看法，為分地后再起跳的跨接下來的授課2、認真聽步跳、搖動腿落做鋪墊。講。地起跳的跳躍、2、講解三級跳用雙腳落入沙遠的技術(shù)動坑。簡單的說就作。是（助跑、單足跳、跨步跳、跳躍）四、分組練習（1）做原地的三（1）依照教同上（1）：級跳遠練習，主師要求，積極在籃球場把若是給學生理解完成練習。全班分成四個三跳是怎樣完成組，每一排為一的，（以左腳起個組，依照教師跳為例）第一，的要求集中練模擬左腳已經(jīng)在習。起跳扳上起跳，其次，接跨步跳，最后，跳躍雙腳落地。課部

組織與教法課的內(nèi)容的分基

教師活動五、分組練習（2）：在籃球（2）做行進間的場把全班分成四三級跳遠練習，主個組，每一路為要給學生練習助跑一個組，依照教與起跳的連結(jié)與動師的要求集中練作的協(xié)調(diào)練習。以

學生活動組織形式2）依照教師的要求完成練習。本習?；@球場中線為踏部板，完成三跳的完分整練習。會集隊形：結(jié)1、會集、整1、組織學生快1、快速的集束隊、清點人數(shù)速有序的會集隊合好隊伍，部2