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人工智能技術(shù)教學(xué)大綱課程中文名稱:人工智能技術(shù)課程英文名稱:ArtificialIntelligenceTechnology課程編號(hào):204T0612學(xué)分:1學(xué)時(shí):16(其中:講課學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0實(shí)踐學(xué)時(shí):0)先修課程:自動(dòng)控制理論II適用專業(yè):智能電網(wǎng)信息工程課程類(lèi)別:專業(yè)選修課/選修使用教材:《人工智能技術(shù)》,曹承志,清華大學(xué)出版社,2010開(kāi)課單位:電氣與新能源學(xué)院一、課程性質(zhì)本課程為自動(dòng)化專業(yè)選修課程。人工智能技術(shù)是自動(dòng)控制領(lǐng)域的前沿學(xué)科之一,它是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的多學(xué)科交叉的新興學(xué)科,被稱為自動(dòng)控制理論發(fā)展的第三階段。人工智能技術(shù)的發(fā)展為解決復(fù)雜非線性、不確定系統(tǒng)的控制問(wèn)題開(kāi)辟了新的途徑。二、課程目標(biāo)課程目標(biāo)1:通過(guò)本課程學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的“四個(gè)自信”,幫助學(xué)生初步掌握科學(xué)的方法論和認(rèn)識(shí)論,塑造學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。課程目標(biāo)2:熟悉智能控制的產(chǎn)生和發(fā)展,智能控制的理論框架等基本知識(shí),同時(shí)熟悉和掌握智能控制的含義和特點(diǎn)等專業(yè)知識(shí)。課程目標(biāo)3:能夠較熟練的掌握多種經(jīng)典人工智能技術(shù)的原理和仿真實(shí)現(xiàn)方法。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求3設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。指標(biāo)點(diǎn)3.1:掌握自動(dòng)化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)方法和技術(shù),了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。指標(biāo)點(diǎn)3.2:能夠針對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的特定需求,完成元件和系統(tǒng)的設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3
四、教學(xué)內(nèi)容及要求第1章緒論2學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容(1)智能控制的產(chǎn)生和發(fā)展,智能控制的理論框架;(2)智能控制的含義和特點(diǎn)。2.重、難點(diǎn)智能控制的含義和特點(diǎn)。3.考核要點(diǎn)(1)智能控制的含義。4.教學(xué)方法課堂講解,查閱資料5.作業(yè)安排(1)智能控制的含義。第2章模糊控制技術(shù)8學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容(1)模糊控制的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);(2)模糊控制原理;(3)模糊控制器的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法;(4)模糊控制器的MATLAB實(shí)現(xiàn)。2.重、難點(diǎn)模糊控制原理,模糊控制器的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法。3.考核要點(diǎn)(1)模糊控制原理;(2)模糊控制器的設(shè)計(jì)。4.教學(xué)方法課堂講解,MATLAB仿真,課堂討論5.作業(yè)安排(1)模糊控制器的設(shè)計(jì)。 第3章人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制8學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容(1)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí);(2)前饋網(wǎng)絡(luò)及其主要算法;(3)Hopfield網(wǎng)絡(luò);(4)模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制。2.重、難點(diǎn)前饋網(wǎng)絡(luò)及其主要算法。3.考核要點(diǎn)(1)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí);(2)前饋網(wǎng)絡(luò)及其主要算法。4.教學(xué)方法課堂講解,MATLAB仿真,課堂討論5.作業(yè)安排(1)前饋網(wǎng)絡(luò)及其主要算法。 第4章遺傳算法4學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容(1)遺傳算法的基本原理;(2)遺傳算法的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。2.重、難點(diǎn)遺傳算法的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。3.考核要點(diǎn)(1)遺傳算法的基本原理。4.教學(xué)方法課堂講解,查閱資料,MATLAB仿真5.作業(yè)安排(1)遺傳算法的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。 第5章智能控制新技術(shù)及其應(yīng)用10學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容(1)專家控制的關(guān)鍵技術(shù);(2)模糊控制器的Matlab仿真;(3)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的Matlab仿真;(4)遺傳算法的Matlab仿真。2.重、難點(diǎn)智能控制新技術(shù)和MATLAB仿真。3.考核要點(diǎn)(1)專家控制的關(guān)鍵技術(shù)。4.教學(xué)方法課堂講解,查閱資料,MATLAB仿真5.作業(yè)安排(1)智能控制MATLAB仿真。四、學(xué)時(shí)分配及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐章節(jié)教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐1.緒論(1)智能控制的產(chǎn)生和發(fā)展,智能控制的理論框架(2)智能控制的含義和特點(diǎn)3.42002.模糊控制技術(shù)(1)模糊控制的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(2)模糊控制原理(3)模糊控制器的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法(4)模糊控制器的MATLAB實(shí)現(xiàn)3.4803.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制1.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)2.前饋網(wǎng)絡(luò)及其主要算法3.Hopfield網(wǎng)絡(luò)4.模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制4.1804.遺傳算法1.遺傳算法的基本原理2.遺傳算法的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)4.1405.智能控制新技術(shù)及其應(yīng)用1.專家控制的關(guān)鍵技術(shù)2.模糊控制器的Matlab仿真3.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的Matlab仿真4.遺傳算法的Matlab仿真5.1100合計(jì)320五、教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配支撐的課程目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐1.緒論(1)智能控制的產(chǎn)生和發(fā)展,智能控制的理論框架(2)智能控制的含義和特點(diǎn)40課程目標(biāo)1課程目標(biāo)22.模糊控制技術(shù)(1)智能控制的產(chǎn)生和發(fā)展,智能控制的理論框架(2)模糊控制的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(3)模糊控制原理(4)模糊控制器的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方法(5)模糊控制器的MATLAB實(shí)現(xiàn)40課程目標(biāo)33.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制(1)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)(2)前饋網(wǎng)絡(luò)及其主要算法(3)Hopfield網(wǎng)絡(luò)(4)模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制40課程目標(biāo)34.智能控制新技術(shù)及其應(yīng)用(1)專家控制的關(guān)鍵技術(shù)(2)模糊控制器的Matlab仿真(3)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制的Matlab仿真(4)遺傳算法的Matlab仿真40課程目標(biāo)3六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1.課程考核方式:設(shè)計(jì)報(bào)告60%;平時(shí)表現(xiàn)占40%。其中,平時(shí)表現(xiàn)包括課堂考勤10%、課堂表現(xiàn)30%支撐畢業(yè)要求課程目標(biāo)考核與評(píng)價(jià)方式合計(jì)平時(shí)表現(xiàn)設(shè)計(jì)報(bào)告課程目標(biāo)1101020指標(biāo)點(diǎn)3.1課程目標(biāo)2152540指標(biāo)點(diǎn)3.2課程目標(biāo)3152540總分占比%40601002.課程考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)考核要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高于預(yù)期達(dá)到預(yù)期低于預(yù)期優(yōu)秀良好合格不合格課程目標(biāo)1平時(shí)表現(xiàn),設(shè)計(jì)報(bào)告,20分20~1817~1615~12<11課程目標(biāo)2平時(shí)表現(xiàn),設(shè)計(jì)報(bào)告,40分40~3635~3231~24<
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