江蘇省無錫市錫山區(qū)2015-2016學年八年級上學期期末考試語文試題_第1頁
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第14頁共14頁2015年秋學期期末考試試卷初二語文2016.1本試卷分試題和答題卡兩部分,所有答案一律寫在答題卡上??荚嚂r間為120分鐘。試卷滿分為100分。一、積累與運用(共18分)1.根據(jù)課文默寫。(10分)①▲,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀川》)②▲,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)③幾處早鶯爭暖樹,▲。(白居易《錢塘湖春行》)④▲,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)⑤不畏浮云遮望眼,▲。(王安石《登飛來峰》)⑥山河破碎風飄絮,▲。(文天祥《過零丁洋》)⑦▲,靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)⑧紅軍不怕遠征難,▲。(毛澤東《七律·長征》)=9\*GB3⑨▲?▲?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)2.下列各組詞語中讀音和書寫都有錯誤的一項是(2分)

A.雄踞(jù)可見一斑(bān)B.賄賂(lù)司空見慣(ɡuàn)C.嫵(fǔ)媚無瑕(xiá)顧及D.悖(bèi)論閑情逸(yì)致3.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是(2分)A.老舍先生在創(chuàng)作時總是斟酌詞句,一絲不茍。B.心里總想著明天的成語大賽自己能否率隊奪冠,躺在床上的他輾轉反側。C.工藝美術大師顧景舟制作紫砂壺別具匠心,作品件件都堪稱精品。D.重回故鄉(xiāng)的他發(fā)現(xiàn)昔日冷清的鄉(xiāng)村早已變成了街道鱗次櫛比的現(xiàn)代小鎮(zhèn)。4.對下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是(2分)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃,以其境過清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)A.凄:凄涼B.邃:深C.居:停留D.去:離開5.選出下列對名著表述不正確的一項(2分)A.前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中塑造了“保爾”這一光輝形象,他是一個愛憎分明、樂于奉獻、頑強不屈的人,上戰(zhàn)場,修鐵路,雙目失明后仍不向命運屈服。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,他哥哥對保爾的影響很大,他是保爾走上革命道路的領路人,為躲避追捕曾藏在鄰居家里,并教會保爾美國式拳擊。C.《西游記》經(jīng)典故事“三調(diào)芭蕉扇”中,孫悟空在第一次向鐵扇公主借扇被扇飛后,靈吉菩薩送他一?!岸L丹”,于是悟空口含“定風丹”二次借扇,鐵扇公主沒有扇動他,只能退回洞去。D.《水滸傳》中林沖獲罪被發(fā)配滄州,董超、薛霸在陸虞侯的指使下準備在野豬林殺害他,危急關頭,魯智深及時出現(xiàn)救下林沖,并一路護送到滄州。二、閱讀與賞析(共37分)(一)(12分)晏子相齊,三年,政平民說。梁丘據(jù)見晏子中食而肉不足,以告景公。旦日割地將封晏子,晏子辭不受,曰:“富而不驕者,未嘗聞之;貧而不恨者,嬰是也。所以貧而不恨者,以善為師也。今封,易晏子之師,師已輕,封已重矣,請辭。”景公飲酒,七日七夜不止。弦章諫曰:“君欲飲酒七日七夜,章愿君廢酒也!不然,章賜死?!标套尤胍?,公曰:“章諫吾曰:‘愿君之廢酒也!不然,章賜死。’如是而聽之,則臣為制也;不聽,又愛其死?!标套釉唬骸靶乙樱掠鼍?!令章遇桀紂者,章死久矣!”于是公遂廢酒。6.下列句中的“以”和“以告景公”中的“以”意思相同的一項是(2分)A.溫故而知新,可以為師矣B.屠懼,投以骨C.近岸,卷石底以出D.是以必得躬歷山川7.下列對文章內(nèi)容理解有錯誤的一項是(2分)A.晏子在齊國任職三年,政令平和,百姓都很歡喜。B.晏子認為,富貴而不驕奢的人很少有,意在強調(diào)要保持節(jié)儉的美德。C.景公暴飲不止,弦章進諫,請景公戒酒,否則就請求景公自殺謝罪。D.晏子委婉地勸景公,若弦章遇到的是暴君,早就死了。景公聽從了他們的意見。8.解釋下列句子中加點的詞。(4分)①晏子相齊相:▲②今封,易晏子之師易:▲③七日七夜不止止:▲④幸矣,章遇君也幸:▲9.翻譯下列句子。(4分)(1)所以貧而不恨者,以善為師也。(2分)譯:▲(2)君欲飲酒七日七夜,章愿君廢酒也。(2分)譯:▲(二)(4分)征人怨柳中庸歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山?!咀ⅰ竣偃海褐改捍?;②青冢:昭君墓,在呼和浩特市境內(nèi)。10.閱讀上面一首邊塞詩,回答問題。(4分)(1)“歲歲”與“朝朝”意在突出戍邊將士的▲,疊詞的使用也使詩歌語言富有▲。(2分)(2)三、四句的景物描寫表現(xiàn)了征人的哪些“怨”?(2分)答:▲(三)(7分)①濕地是指自然的或人工的,長久的或暫時的沼澤地、濕源、泥炭地或水域地,擁有靜止或流動的水體,包括低潮時水深不超過6米的濱海水域。濕地通常具備三個要素:水成土、臨時或長期的水淹條件、耐濕生物或水生生物。②濕地與森林、海洋并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng),具有不可替代的重要功能,與人類生存發(fā)展休戚相關。濕地是許多野生動植物的“家園”,是全球生態(tài)系統(tǒng)中的巨大基因庫。濕地也是蓄水的“海綿”,能保持大于其土壤自身質(zhì)量3至9倍甚至更高的蓄水量,能在短時間內(nèi)蓄積洪水,然后慢慢將水排出。濕地還是有毒物質(zhì)的降解容器。當人類活動造成的各種有毒物質(zhì)進入濕地時,許多濕地植物和濕地中的微生物群落,能對其進行降解和轉化,凈化環(huán)境。這就是濕地享有“地球之腎”美譽的主要原因。③但長期以來,人類為了眼前或局部利益而透支濕地資源。例如,將大量濕地排水后改作他用,導致濕地面積銳減;過度捕撈、采挖濕地動植物,破壞了濕地生態(tài)平衡;工農(nóng)業(yè)和生活污水隨意排放,嚴重污染濕地水體?,F(xiàn)在人們已經(jīng)意識到保護濕地的緊迫性,并積極探索科學的方法。④由于濕地類型多樣,其功能和價值不盡相同,因此濕地生態(tài)的恢復和重建要有具體目標,因“地”制宜:用于控制污染的人工濕地可大量種植蘆葦、香蒲、莎草等植物,通過收割再利用或沉積的方式去除水體中大部分的營養(yǎng)鹽,這是分散和凈化工農(nóng)業(yè)及生活污水的有效辦法。作為鳥類或魚類棲息地的濕地,其生態(tài)保護要特別注意保持自然狀態(tài)下的“原型”狀貌。以水文調(diào)節(jié)為目的的濕地,重在加強濕地的帶水能力。為人們提供旅游休閑場所的濕地,則更應重視優(yōu)美環(huán)境的營造。當然,各類濕地生態(tài)的構建在承擔主要功能的同時,完全可以實現(xiàn)多種功能的有機融合。11.濕地有“地球之腎”的美譽。閱讀第②自然段,說說濕地享有這個美譽的主要原因是什么?請簡要概括。(2分)答:

▲12.閱讀第③自然段,試簡要分析“捕撈、采挖濕地動植物,破壞了濕地生態(tài)平衡”這個說法有什么不當之處?試簡要分析。(3分)答:

▲13.文章第=4\*GB3④段運用的最主要的說明方法是什么?有何作用?(2分)答:

▲(四)(14分)守望麥田李興義①沒見過大海的內(nèi)陸農(nóng)人是把麥田當??吹?。廣袤的田野,彌望的是汪洋般的青碧,橫無際涯。微風鼓浪,卷起一層層的綠波。②麥子長到一定階段,就會掀起麥浪。③關于麥子,在城里,除了一些媒體以最生硬干癟蒼白的文字做些許的報道外,人們是很少關注它的。他們吃著白面饅頭、面條,只是操心糧價漲了或是跌了以及其他與麥苗無關的事情?;蛟S鄉(xiāng)村離他們很遠,或許那塊訴說著鄉(xiāng)村母語的麥田壓根兒就與他們無關,或許那些隱含著生命的全部密碼的麥子壓根兒就不是地里長出的……他們對麥田十分生疏冷漠。④而農(nóng)人就不同了。種下一片麥子,就等于種下一片希望。他們時刻都關注著這希望的田野的長勢。春天,農(nóng)人的希望會隨著麥苗一起拔節(jié),發(fā)出令人振奮的聲響。這噌噌噌的聲音比聽著《義勇軍進行曲》更令農(nóng)人亢奮和激越。當麥苗躥起來,一浪一浪地浪開的時候,農(nóng)人心中的幸福與快樂也像麥子似的一浪一浪地浪開。那可是他們最愜意的事兒,心里的那種熨帖別人無論怎樣都無法體驗得到。你看他們,倒背著手,屁顛屁顛地在麥地邊上晃蕩著,嘴里自主或不自主地唱著“浪里格浪,浪里格浪……”從那神氣,那表情,你大概可以估摸到他們心里的激動。⑤我的根在農(nóng)村。每年麥子生長的季節(jié),我總要走出城市,走進麥田,去體會一個農(nóng)人,體會我父輩們面對麥田所具有的那種獨特的欣喜與快慰。春天,麥子返青,勃勃然生長起來,我的快樂和愜意也就復活了。我去麥田里踏青,偶爾也拔去幾棵雜草;麥子長高了,我便去欣賞麥浪,那時候,我的心會隨著卷起層層幸??鞓返牟ɡ?,也會在麥地旁舞動扭動,也會唱著不成曲調(diào)的“浪里格浪……”。麥子揚花是有氣味的,那是一股甜甜的花香,經(jīng)鼻入肺,讓人覺得心清目明,渾身爽快。夏季,麥田由綠海變成金海,整個麥田泛起一層層金浪。細細觀望,你便看到了麥粒。一粒粒的麥粒撐開麥衣,鼓漲著古銅般的紅光,正如農(nóng)人們幸福的臉光。⑥麥浪對于人類都是一樣的,它的賜予是公平地面對任何一個人的,只是有些人疏忽了它而已。小小的麥粒上密密麻麻地寫滿著生命的印痕。它給予了我們體肉、骨骼和汩汩流淌的血液;他給了我們力量、思想和智慧。他化成神奇的精氣神,在我們每個人的體內(nèi)鼓蕩和張揚。人類的一切創(chuàng)造和發(fā)明,人類的所有前進和發(fā)展,都是由麥粒支撐的,都是那麥浪在起作用。⑦麥浪有海的寬廣與博大,有海的秉性和力量。⑧站在田壟地頭,注視著撲面而來的碧綠和金黃,我就不由得想起母親。想起母親溫熱的懷抱和香甜的乳汁,以及后來一直祥和地注視著我的那充滿關愛與呵護的目光。碧綠或金黃的麥浪正如我的母親。她這時輕輕地攏在我的身旁,向我點頭致意,向我鋪陳著博大的慈善與關愛,輕輕地告訴我,她要將我養(yǎng)大養(yǎng)壯……每當這時,我就會不由自主地怦然心動,我的渾身開始激動地戰(zhàn)栗,眼眶里充滿著感激的熱淚。我俯下身去,拉過每一個麥苗或者每一個麥穗,仔細地辨認著每一節(jié)枝桿和枝桿上結出的每一粒麥粒,就像辨認母親臉上每一條皺紋或者頭頂每一縷銀絲。我的心靈深處便突兀地升起對麥田的敬意和愛意。⑨城里的人們,應該到鄉(xiāng)間去看看。去審視那些燦爛的季節(jié),和季節(jié)里明麗的陽光,以及陽光下一片洶涌澎湃恣意鋪陳的麥地。她會向你傾訴那個或貧瘠、或富庶的鄉(xiāng)村的故事,比如那訴說著鄉(xiāng)村母語的麥子,以及和麥子有關的許多事情。14.作者筆下的麥浪有哪些特點?請簡要概括。(3分)答:

▲15.聯(lián)系上下文,簡要分析第③段在文中的作用。(3分)答:

▲16.第④自然段中劃線句子運用了哪些修辭?結合語境分析其含義。(4分)答:

▲17.聯(lián)系全文簡要分析,作者所說的“鄉(xiāng)村母語”有哪些內(nèi)涵?(4分)答:

▲三、表達與交流(共45分)(一)(5分)18.閱讀下面的文字,完成題目。(5分)年底,一些媒體列出了2015年網(wǎng)絡流行詞語,例如:“獲得感”、“重要的事情說三遍”、“顏值”、“然并卵”、“寶寶”、“腦洞大開”、“任性”、“剁手黨”、“城會玩”……作為一個網(wǎng)民,假如讓你選一個2015年度最流行的網(wǎng)絡流行語,你會選哪個(不限所列舉的)?請簡述理由,不少于100字。(二)(40分)19.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(40分)請以“□□的規(guī)矩”為題,寫一篇記敘文。要求:在方框內(nèi)填兩個表示稱謂的字(例:爸爸、姐姐、朋友、鄰居等),構成一個完整的標題;角度自選,自定立意。文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名,字數(shù)不少于600字。

2015年秋學期期末考試答題卷初二語文2016.1一、積累與運用(18分)1.根據(jù)課文默寫。(10分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨2.3.4.5.(每題2分)二、閱讀與欣賞(37分)(一)(12分)6.(2分)7.(2分)8.(4分)①②③④(每空1分)9.①(2分)②(2分)(二)(4分)10.(1)(2分),(2)(2分)(三)(7分)11.(2分)12.(3分)13.(2分)(四)(14分)14.(3分)15.(3分)16.(4分)17.(4分)三、表達與交流(45分)18.(5分)考試號考試號班級姓名密封線內(nèi)禁止答題□□的規(guī)矩20040044500600200700初二語文期末考試參考答案2016.1一、積累與運用(共18分)1.(10分)略2.(2分)C3.(2分)D4.(2分)A5.(2分)B二、閱讀與賞析(共37分)(一)(12分)6.(2分)B7.(2分)C8.(4分)①做宰相;②改變;③停止;④幸運/幸虧。(每個1分)9.(4分)(1)我雖貧窮卻不感到遺憾的原因,是把善良作為自己的老師。(所以、恨各0.5分;判斷句1分,共2分)(2)君主想要飲酒七天七夜,我卻希望君主停止(戒)飲酒。(愿、廢各1分,適當注意句意通順,共2分(二)(4分)10.閱讀上面一首詩,回答問題。(4分)(1)征戰(zhàn)(戍邊)時間的漫長(1分);節(jié)奏感/音律/音韻美(1分)。(2)“怨”天氣苦寒(暮春時節(jié)依然大雪紛飛);“怨”景色單調(diào)(生活單調(diào))、環(huán)境艱苦(所見只有萬里黃河繞黑山);“怨”長年征戰(zhàn)不得回(由青冢引發(fā))(答出任意兩點即可,共2分)(三)(7分)11.(2分)因為許多濕地植物和濕地中的微生物群落,能對進入濕地的各種有毒物質(zhì)進行降解和轉化,從而凈化環(huán)境。(意思對即可)12.(3分)這個說法不符合文意/不科學/不能體現(xiàn)說明文語言準確嚴密(1分),適度捕撈采挖是可以的(1分),過度的、不合理的捕撈采挖才會破壞濕地的生態(tài)平衡(1分)。13.(2分)分類別。作用:條理清晰地說明了不同類型的濕地其功能和價值不盡相同,因此濕地生態(tài)的恢復和重建要有具體目標,因“地”制宜。(方法、作用各1分)(四)(14分)14.(3分)青碧/碧綠/金黃(1分);洶涌澎湃/恣意鋪陳/橫無際涯(1分);寬廣博大/公平/

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