幼兒園小小班科學(xué)教案2篇

幼兒園小小班科學(xué)教案2篇幼兒園小小班科學(xué)教案2篇

幼兒園小小班科學(xué)教案：嘗嘗什么味道

教學(xué)目標(biāo)：

1、熬煉幼兒運(yùn)用味覺來對(duì)食物進(jìn)行辨別的力量。

2、豐富幼兒有關(guān)食物味道的感知及形容詞，豐富詞：酸的、甜的、香的。

教學(xué)預(yù)備：

布娃娃一個(gè)，錄音機(jī)、音樂磁帶，有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。

教學(xué)過程：

1、出示各種味道的食物，通過給凡凡小伴侶過生日，來引出課題：嘗嘗味道。

今日是我們班凡凡小伴侶的生日，我們一起給他慶祝生日好不好？他今日給我們帶來了很多好吃的東西。小伴侶吃的時(shí)候，看看你吃的是什么東西？它是什么味道的？小伴侶邊吃邊告知旁邊的小伴侶。

2、爭(zhēng)論食物的味道：

（1）請(qǐng)小伴侶說說，你剛才吃的是什么？它是什么味道的？你還吃過哪些東西像糖果味一樣是甜的？你還吃過哪些東西像楊梅味一樣是酸的？你還吃過哪些東西像花生味一樣是香的？

（2）豐富形容詞：酸的、甜的、香的。

（3）小伴侶你喜愛吃什么味道的東西呢？

（4）不能吃太多甜甜的東西，這樣，牙齒會(huì)吃壞的。

3、按酸、甜、香的味道來分類：（出示酸、甜、香的食物請(qǐng)小伴侶分類）

（1）凡凡請(qǐng)我們吃東西，我們也送好吃的東西給凡凡吃好嗎？凡凡要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的籃子里；把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里；把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。

（2）凡凡說你們分得真好！這是甜甜的味兒；這是酸酸的味兒；這是香香的味兒。感謝小伴侶送來這么多好吃的禮物。

4、活動(dòng)結(jié)束：今日凡凡給我們帶來了許多味道的食物，有甜的、酸的和香的，感謝凡凡嘛，那讓我們唱歌跳舞來慶賀凡凡的生日吧！

小小班科學(xué)活動(dòng)《什么東西不見了》

幼兒園小小班科學(xué)教案：什么東西不見了

活動(dòng)目標(biāo)：

通過幼兒動(dòng)手操作，引起幼兒對(duì)物體在水中有沉有浮這一現(xiàn)象的愛好。

活動(dòng)預(yù)備：

臉盆、小碗、水桶、積木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石塊

活動(dòng)過程：

1、激發(fā)愛好

“桌上的小籃子里有很多東西，小伴侶想不想看一看？玩一玩？（請(qǐng)幼兒說一說籃子里的物品）

“盆里的水藍(lán)熒熒的，真美麗，小伴侶喜愛不喜愛？我們小伴侶可喜愛玩水了，小籃子里的東西也想到水里去玩一玩，等一下請(qǐng)小伴侶把小籃子里東西放到水盆里去，看看它們到水里后會(huì)怎么玩？看看會(huì)有哪些東西不見了？”

2、第一次嘗試

a、幼兒每人一份材料，引導(dǎo)幼兒將物品放入水中，并觀看什么東西不見了。

b、爭(zhēng)論：什么東西是浮在水面上？什么東西不見了？不見的東西哪里去了？

3、其次次嘗試

a、讓幼兒把浮在水面上的物品拿出，用小碗將盆里的水舀到小水桶里（提示幼兒留意不要將水撒到外面）

b、幼兒操作，引導(dǎo)幼兒留意觀看