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GRE備考提升練習質量才是王道GRE備考提升練習質量才是王道,是時候跟題海戰(zhàn)術說再見了。今日給大家?guī)鞧RE備考提升練習質量才是王道,盼望能夠關心到大家,下面就和大家共享,來觀賞一下吧。

GRE備考提升練習質量才是王道是時候跟題海戰(zhàn)術說再見了

提升練習質量告辭題海戰(zhàn)術

題海戰(zhàn)術信任大家都不生疏,通過大量做題的方法來磨練解題技巧看似很美,但其實并不適合GRE考試。GRE備考需要的是吃透每一道題目,了解出題思路和解題原理,雖然花費在單一題目上的精力和時間會增加許多,但每搞懂一道題,往往比整個吞棗的做十道題效果更好。特殊是對于那些做錯的題目,徹底分析錯誤緣由,搞清正確的思路和技巧,這其中的收獲是題海戰(zhàn)術無法相比的。因此,GRE備考應更加注意練習的質而不是量。

始終查找最高效解題思路

在GRE考試中,同一道題目往往有數種不同的解題方式和技巧,雖然他們都能夠最終關心考生獲得正確的結果,但其中花費的時間和精力卻不盡相同??忌谶M行備考練習時,應當學會始終運用最有效率,最合適的解題技巧來解答問題。假如使用的技巧比較繁復且效率低下,那么在接下來的備考訓練中,考生就應當主動調整解題技巧,這樣才是高效備考的正確做法。

合理安排管理備考和考試時間

GRE考試的難度,對于預備充分的考生來說,往往不在其考試內容本身,而是來自于嚴苛的時間限制要求??忌贕RE考試中往往會遇到明明會做卻來不及做的尷尬狀況,由于沒有安排好解題時間而最終名落孫山,這無疑是非常惋惜的。因此,大家應當嘗試著在備考練習時就加強對于解題時間上的訓練,在保證正確率的前提下給自己適當增加時間要求,并逐步提高到正式考試的時間要求水平上,通過備考培育時間管理和安排的意識和技巧,以確保在考試中不會由于時間問題影響解題的效率和最終的成果。

備考側重查遺補缺而非精益求精

每個人都有自己擅長和不擅長的學科內容和側重點,有些人在數學上表現強勢,而有些人則能順手寫出一篇好作文。但在GRE備考中,想要從整體上提高分數,考生就必需把精力更多的聚焦于自己不擅長的弱勢內容上,由于弱點的提升空間往往更大,花費相同精力得到的收益也會更高,考生備考應學會從效率的角度上動身,同時也要切忌畏難心情。

總而言之,備考GRE時,高效的學習方法絕非機械化的重復練習,而是結合實戰(zhàn)需求更為敏捷的備考技巧,上文中提到的這些沖刺高分的學習方法,盼望大家能夠學習運用,為GRE考試打好基礎。

讓人過目不忘的GRE詞匯

第1組

第一組我們要介紹的單詞來自于法語,堪稱裝逼利器。

1.首先是2個re結尾的單詞:oeuvren.全部作品

repertoiren.曲庫

有木有蜜汁眼熟,你肯定見過。

2.再來一組迷之小尾巴(喂喂喂那是法語重音符號,不是漢語拼音二聲)

clichén.陳詞濫調

éclatn.輝煌成就

blaséadj.(過度放縱之后)厭倦享樂的,賢者模式的

讀這幾個單詞每次都想查找法語的味道~想象著和蘇菲瑪索、阿佳妮、莫妮卡·貝魯奇一起在微臣自習室里背單詞。

第2組

假如說第一組與法語相關的單詞給人別樣的風情感,那么這其次組純粹是由于長得奇怪。大家來感受一下啥叫“快樂消消樂單詞”。

topsy-turvy

willy-nilly

higgledy-piggledy

hubbub

hodgepodge

這都是啥啥啥?長得就像鬧著玩的似的,不知道的以為是組團參與《單詞有嘻哈》去了呢。長得像就算單押,各種flow,每句話都是punchline。

細看這些詞都能拆分成兩個部分,長度相同,長相類似。假如在題目中見到上面這些特征的單詞,不要方,不熟悉的話,直接猜成“亂糟糟”就好。

當然,奇葩到處有,GRE里特殊多。

《生活大爆炸》的GRE場景詞匯

場景一:謝耳朵如何問候新Boss

-Leonard:Well,thenwellavoidFinkleday,wellmeetthenewdepartmenthead,congratulatehim,shakehishandandgo.

-Sheldon:Howsthis?Pleasedtomeetyou,Dr.Gablehauser.Howfortunateforyouthattheuniversityschosentohireyou,despitethefactthatyouvedonenooriginalresearchin25years,andinsteadhavewrittenaseriesofpopularbooksthatreducethegreatconceptsofsciencetoaseriesofanecdotes,eachonedumbdowntoaccommodatethedurationofanaveragebowelmovement.Mahalo.

-Leonard:Mahaloisanicetouch

.

場景詞匯

我們一起來學習對話中消失的【anecdote】這個詞?!驹~根拆解:an“not”+ec+dot-“give”+-e】【n.軼事,趣聞(通常指沒有科學依據的事情)】【派:anecdotaladj.軼事的,趣聞的】

場景二:Howard有了女伴?!

-Sheldon:Well,heresaninterestingturnofevents.

-Leonard:What?Howardbroughtadate?

-Sheldon:Amoreplausibleexplanationisthathisworkinroboticshasmadeanamazingleapforward.

-Howard:Hey,whatup,sciencebitches?MayIintroducemyspecialladyfriendSummer?

-Woman:Howard,Itoldyoutouchingisextra.

-Howard:Right.Sorry.

場景詞匯

我們一起來學習對話中消失的【plausible】這個詞?!驹~源:來自拉丁語plaudere,擊,打,拍掌,-s,過去分詞格,詞源同applaud引申詞義可信的,有道理的。】【adj.可信的,有道理的】【反:implausibleadj.不大可能的,難以置信的】

場景三:Sheldon的暴富方案—Fishnightlight!

-Leonard:Whatswiththefish?

-Sheldon:Itsanexperiment.

-Leonard:Whathappenedtoyourscrambledeggresearch?

-Sheldon:Oh,thatwasadeadend.Scrambledeggsareasgoodastheyreevergoingtobe.

-Leonard:So...fish?

-Sheldon:IreadanarticleaboutJapanesescientists,whoinsertedDNAfromluminousjellyfishintootheranimals,andIthought,Hey,fishnightlights.

-Leonard:Fishnightlights.

-Sheldon:it’sabilliondollaridea.

身負挽救全人類的雞蛋的謝耳朵突然覺得煎蛋相關的討論是一個死胡同,于是乎開頭討論夜光魚,并且覺得這是一個價值百萬的觀點,告知Leonard之后,要求Leonard做好工作。

場景詞匯

我們一起來學習對話中消失的【deadend】這個詞。【n.死胡同】

場景四:謝耳朵拿回工作

Sheldon’smom:Excuseme,Dr.Gablehauser,areyoubusy?

-Dr.Gablehauser:Well,actually...

-Sheldon’smom:Sheldon,hesjustdoodling.Getinhere.

-Sheldon:Dr.Gablehauser.

-Dr.Gablehauser:Dr.Cooper.

-Sheldon’smom:Letsgo,baby--werelosingdaylight.

-Sheldon:Asyouknow,severalweeksagoinourfirstencounter,wemayhavegottenoffonthewrongfootwhenIcalledyouanidiot.AndIjustwantedtosaythatIwaswrong...topointitout.

-Dr.Gablehauser:Imsorry,wehaventbeenintroduced.Dr.Eric.Gablehauser.

-Sheldon’smom:MaryCooper,Sheldonsmom.

-Dr.Gablehauser:Now,thatsimpossible--youmusthavehadhimw

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