七年級地理上冊第三章天氣與氣候第四節(jié)世界的氣候教案新人教版

第四節(jié)世界的天氣授課目的1．在世界天氣分布圖上說出主要天氣種類的分布地區(qū)2．舉例解析緯度地址、海陸分布、地形等對天氣的影響3．舉出平常生活中的實例，說明日氣對生產(chǎn)和生活的影響授課重點1．世界主要天氣種類及分布地區(qū)2．影響天氣的主要要素授課難點：解析緯度地址、海陸分布、地形等對天氣的影響課時安排：2課時能力培養(yǎng)1．培養(yǎng)學生經(jīng)過地圖、圖片、圖表、文字資料等提取地理信息的能力2．善于應用學過的知識解析解決新的問題感情體驗使學生感覺到自然界豐富多彩，地區(qū)差異顯然，同時又是有規(guī)律可循的。從而激發(fā)學生認識自然的興趣和夢想。授課過程第1課時情況導入：顯現(xiàn)投影：1．你知道江西出名的避暑勝地是那處嗎？為什么人們夏季喜歡去那處度假？2．每年新春佳節(jié)之際，黑龍江省哈爾濱市一年一度的冰燈節(jié)和冰雕展上游客流連忘返，而在海南省三亞市的海濱浴場則人來人往。為什么我國南北方的景觀相差這樣之大？教師點題：同學們剛剛所描述的其實是指各地的天氣。板書：第四節(jié)世界的天氣看一看：請同學看課本第57頁的A、B兩幅景觀圖，說一說你看到了什么？想一想：能告訴大家A、B兩地景觀不一樣的原因嗎？教師總結(jié)：對，是由于A、B兩地的降水不一樣。教師引導：想像一下你此刻在南極會看到什么？在我國的海南又會看到什么？為什么？1教師總結(jié)：對，是由于A、B兩地的氣溫不一樣樣。讀圖提問：請同學看課本第57頁的3幅景觀圖，說說人們在談?wù)撃车氐奶鞖鈺r平常會談及到哪兩個方面？（學生經(jīng)過圖片中的文字描述及回顧前兩節(jié)的學習內(nèi)容很快得出結(jié)論）教師提示：氣平易降水是天氣的兩個基本要素。世界各地的氣平易降水千差萬別，因此世界氣候種類復雜多樣，地區(qū)差異很大。板書：一、世界天氣復雜多樣，地區(qū)差異很大做一做：顯現(xiàn)投影：1．請同學們看《世界天氣分布圖》，完成表1、表2。表1分布地區(qū)天氣種類熱帶雨林天氣、熱帶草原天氣、熱帶季風氣候、熱帶沙熱帶漠天氣亞熱帶季風和季風性濕潤天氣、地中海天氣、溫帶海洋溫帶性天氣、溫帶季風氣候、溫帶大陸性天氣寒帶寒帶天氣表2中緯度地區(qū)大陸東西兩岸的天氣分布分布地區(qū)天氣種類大陸東岸亞熱帶季風和季風性濕潤天氣、溫帶季風氣候大陸內(nèi)部溫帶大陸性天氣大陸西岸地中海天氣、溫帶海洋天氣（以亞歐大陸中緯度為例）2．把相應的天氣種類填在橫線上。1）赤道周邊熱帶雨林天氣，兩極地區(qū)寒帶天氣。2）回歸線周邊大陸的東岸亞熱帶季風和季風性濕潤天氣，大陸的西岸熱帶沙漠天氣。3）北緯30℃～40℃大陸的西岸地中海天氣。4）北緯40℃～60℃大陸的西岸溫帶海洋性天氣，大陸的西岸溫帶季風氣候。5）中緯度內(nèi)陸地區(qū)溫帶大陸性天氣。2談一談：你最想到哪里去旅行？那處的天氣怎樣？第二課時看一看：請同學看第57頁的3幅景觀圖，說說A圖、B圖、C圖分別是什么天氣。（答：A是熱帶雨林天氣，B是熱帶沙漠天氣，C是溫帶季風氣候）想一想：那么，是什么原因造成了各地天氣的差異呢？教師引導：1．一個地方的氣平易降水受那些要素的影響？（答：緯度地址、海陸地址、地形）天氣要素包括哪兩個方面？（答：氣溫、降水）教師小結(jié)：緯度地址、海陸地址、地形是影響氣平易降水的主要要素，因此，它們也成為影響天氣的主要要素。板書：二、影響天氣的主要要素1）緯度地址2）海陸地址3）地形活動1教師引導：讀圖3．241．A位于什么帶？B位于什么帶？（答：A位于熱帶，B位于寒帶）2．熱帶、寒帶的氣溫有何特點？（答：熱帶終年高溫，寒帶終年低溫）3．A、B誰的降水多？誰的降水少？（答：A降水多，B降水少）4．A、B誰的緯度高？誰的緯度低？（答：A的緯度低，B的緯度高）教師小結(jié)：赤道地區(qū)緯度低，氣溫高，海洋廣闊，水分蒸發(fā)旺盛，大氣暖濕，水汽易凝結(jié)形成降水；而兩極地區(qū)緯度高，氣溫低，水分蒸發(fā)稍微，大氣干冷，很難形成降水?；顒?提問引伸：1．北緯40℃～60℃亞歐大陸的東、中、西部分別是什么天氣？（答：溫帶季風氣候，溫帶大陸性天氣，溫帶海洋性天氣）2．北緯40℃～60℃亞歐大陸的東、中、西部分別屬于什么降水種類？（答：夏季多雨區(qū)，全年少雨區(qū)，常年濕潤區(qū)）教師小結(jié)：亞歐大陸的東部瀕臨太平洋，夏季受來自太平洋濕潤氣流的影響，降水很多；亞歐大陸的歐洲西部瀕臨大西洋，全年受來自傲西洋濕潤氣流的影響，常年濕潤；亞歐大陸內(nèi)陸距海洋3較遠，難以碰到海洋濕潤氣流的影響，降水少。海陸地址對天氣的影響在中緯度地區(qū)表現(xiàn)的特別顯著?；顒?教師引導：讀圖3．251．A坡降水多還是B坡降水多？為什么？（答：A坡，由于A是迎風坡）2．此地是什么地形？（答：山地）教師總結(jié)：受地形影響A坡降水比B坡多。牢固練習：指出影響以下各地天氣的主要要素：（1）青藏高原緯度較低，但是天氣嚴寒。（地形）（2）海南島終年如夏，降水很多；黑龍江省北部冬季漫長，多冰雪。（緯度地址）（3）新疆塔里木盆地天氣干燥，同緯度的北京天氣濕潤。（海陸地址）過渡：天氣是自然環(huán)境的重要組成部分，人類生計在這個自然環(huán)境中，必然與環(huán)境發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系。讀書談?wù)摚鹤屑氶喿x第60頁的課文，看看它們供應了那些信息，并加以總結(jié)。1）天氣對人們穿著的影響。（2）天氣對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。3）天氣異常影響人類生產(chǎn)和生活，如酷熱、嚴寒、洪水、干旱等。想一想：同學們還能夠舉出一些實例說說天氣對人類生產(chǎn)和生活的影響嗎？引伸提問：由于海平面的上升，太平洋島國圖瓦盧的人民遷居