



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Module1MyclassmatesUnit2I'mWangLinglingandI'mthirteenyearsold.教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1.能正確使用下列單詞和短語:everyone,capital,but,very,big,city,small,first,last,all,firstname,lastname2.掌握本課句型:1)His/Hernameis...2)He/Sheisfrom...3)He/Sheis...yearsold.4)He/SheisinClass1,GradeSeven.【情感、態(tài)度與價值觀】Learntorespectotherswhenwetalkwithothers.Learntogetinformationfromthereadingmaterial.3.Learntointroduceyourselftoyourfriendsintherightway.教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.掌握本課新詞和詞組2.掌握中外不同的姓名表達(dá)習(xí)慣:firstname,lastname3.能夠進(jìn)行簡單的自我介紹【教學(xué)難點(diǎn)】1.掌握本課新詞和詞組2.掌握中外不同的姓名表達(dá)習(xí)慣:firstname,lastname3.能夠進(jìn)行簡單的自我介紹教學(xué)過程Step1WarmingupSingasong.Greeting.Showapicture,introducemyfriend.4.tellthemwearegoingtoplayagame.Youcansaylikethis:Iwilldivideyouinto6groupsandeachgroupwillhaveapictureofafamousperson.Youworkingroupsandintroducetheperson.Let'sseewhichteamisthebest.Areyouclear?Ready?TheteacherplaysthePPTandshowsthepicturestothem.Step2RevisionShowsomepicturesandaskthestudentstoread,Thenteachandexplainthenewwords.Step3ReadingDoact1andchecktheanswers.(BDAEC)Readingthepassagequicklyandchoosethebestanswer.Askthestudentstoreadthepassageandcheckthetruesentencesinact2.Afterreading,thestudentscheckthefalsesentencesinact2.Thestudentsreadthepassageagainandunderlinethecorrectwordsinact3.Finishact4andchecktheanswerswiththewholeclass.Step5Writing1.Thestudentslookatthepicturesandwritesentences.Finally,askthreeorfourstudentstoshowtheiranswers.Theteachermakesamodelforthestudentsandaskthestudentstowritesentencesforthemselveswithand.Model:MynameisLiPingandI'mfromChina.I'mChineseandI'mfifteenyearsold.I'minClassOne,GradeSeven.Step6ModuletaskLetthestudentstoasktheirpartnersaboutpersonalinformationandmakecardsforthem.Themore,thebetter.Name:__________Age: __________School:__________Dateofbirth:___________Birthplace:__________Telephonenumber:___________Hobbies:___________Favoritecolor:____________Askseveralstudentstoshowtheirperformancesandpraisethebetterones.Step7Homework采訪兩個你的新同學(xué),分別問他們以下幾個問題:What'syourname?Wher
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版小學(xué)英語四年級下學(xué)期末測試卷
- 互聯(lián)網(wǎng)常見術(shù)語
- 抖音新手運(yùn)營培訓(xùn)
- 舉行無煙日宣傳活動總結(jié)模版
- 應(yīng)聘教師考試試題及答案
- 特種工業(yè)設(shè)備融資租賃項目風(fēng)險防控?fù)?dān)保合同
- 新疆公務(wù)員面試題及答案
- 誠信房產(chǎn)中介二手房買賣代理服務(wù)合同
- 法律認(rèn)證服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議書
- 道路清掃保潔標(biāo)書服務(wù)方案
- 村莊保潔服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 高鐵項目施工總體方案
- 江蘇省蘇州市吳江區(qū)2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末檢測語文試卷
- 用建構(gòu)主義理論分析案例
- 《民航客艙設(shè)備操作與管理》課件-項目四 飛機(jī)艙門及撤離滑梯
- 三年級下冊語文【課文說明道理及主人公品質(zhì)】歸納
- 熱力公司關(guān)于深刻把握國有經(jīng)濟(jì)和國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展根本遵循研討發(fā)言提綱范文
- 國家開放大學(xué)《心理健康教育》形考任務(wù)1-9參考答案
- 第5課 中古時期的非洲和美洲(課件)
- 康美藥業(yè)審計風(fēng)險分析
- 賽事承辦合同
評論
0/150
提交評論