


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人人教版英語九年級Unit3couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?試卷評講(單選與完型)成都東部新區(qū)養(yǎng)馬初中學校李廷芳I.分析。1.學情分析:單選(31--40)是A卷較簡單的一道題,它選取的是本單元的重要知識點;完型(46--60)分值較高,這次難度不大,學生的在考試中得分還是比較高的。2.背景分析:根據(jù)詞不離句、句不離段、段不離篇的原則,我安排了單選到完型的教學。目的是想讓學生明白,完型不是很難完成的。3.題型分析:文章包括觀點建議類、介紹類、文化風俗類、環(huán)境保護類、飲食與健康類及科普知識類。46-50為環(huán)境保護類,51-60為生活類文章。II.教學目標。1.知識目標:學會抓keywords,學會認真分析長難句;2.能力目標:在有限的時間內(nèi),捕捉有效信息。通過分析長難句、閱讀獲取mainidea,逐步培養(yǎng)對材料的加工、概括能力。3.情感目標:通過閱讀關(guān)于廈門的文章和描述一位忘我醫(yī)生的故事這兩篇文章,學生樹立健康生活方式,了解國廈門,并養(yǎng)成尊敬最可愛的人、長大為人民服務的意識。III.重難點:重點:學習構(gòu)詞法,分析長難句。難點:分析長難句,閱讀獲取mainidea,對材料的加工、概括。IV.Steps:步驟教學內(nèi)容設(shè)計意圖時間Showtime學生評講單選(31--40)學生有自己的思維方式,同齡人之間容易產(chǎn)生共鳴。教師在聽的過程中可以多了解他們的想法。6m.IWLanguagepointswhileconj.當...的時候;雖然;盡管;然而n.一段時間;一會兒v.消磨convenientn.convenienceIt’sconvenientforsb.todosth.在某人方便的時候教師總結(jié)要點,學生加深記憶?;顚W活用。4m.GWShowtime小組推選組員評講完型(46--60)學生有自己的思維方式,同齡人之間容易產(chǎn)生共鳴。10mGWLanguagepointsrelaxn.relaxationAdj.relaxingrelaxedCrowdn.人群v.擁擠Becrowdedwith擠滿了…..uncrowded……通過舉例和抽查學生的方式,總結(jié)relax和crowd的相關(guān)知識點,活學活用。4mIVGWpractice學生不看選項,完成填空。集體朗讀文章。知識再現(xiàn),鞏固所學內(nèi)容。培養(yǎng)學生的語言感知能力。5mGWsharing學生交流解題方法學生在交流中不短學習做題的經(jīng)驗和教訓,并享受分享的樂趣。4m.GWIWtheways進行方法指導,結(jié)束本節(jié)課。知道解題方法,做到科學解題、有的放矢。3m.GWconsolidation完善本課筆記,熟讀完型語段。通過補充筆記,進一步總結(jié)、完善所學內(nèi)容。通過閱讀,培養(yǎng)語感。25m.IWBlackboardDesignwhileconj.當...的時候;雖然;盡管;然而n.一段時間;一會兒v.消磨convenientn.convenienceIt’sconvenientforsb.todosth.在某人方便的時候……relaxn.relaxationAdj.relaxingrelaxedCrowdn.人群v.擁擠Becrowdedwith擠滿了…..uncrowded……反思:通過本課學習,我總結(jié)到了一下解題經(jīng)驗和教訓——————————————————
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司包車送員工合同范例
- 醫(yī)院擔架服務合同范本
- 互聯(lián)網(wǎng)商標設(shè)計合同范本
- 個人建房外包合同范本
- 勞動合同范本 學校
- 低租金租房合同范本
- 勞動合同范本 合肥
- 農(nóng)村建筑標準合同范例
- 供電設(shè)施租用合同范本
- 加工牛肉出售合同范本
- GB/T 34022-2017小型游樂設(shè)施立體攀網(wǎng)
- GB/T 2885.5-2008礦用窄軌車輛第5部分:平板車
- GB/T 17432-1998變形鋁及鋁合金化學成分分析取樣方法
- 《中國的機遇與挑戰(zhàn)》教案
- 2023年湖北師范學院專升本C語言程序設(shè)計試卷
- 2023年高考全國卷新課標2理綜試題及答案(word版)1
- 腹部損傷課件
- 腦血管造影術(shù)患者的護理查房課件
- 2023年蘇州市吳中產(chǎn)業(yè)投資集團有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析
- Illustrator設(shè)計教案(第一講)課件
- 我國的雙重國籍問題研究 邊防管理專業(yè)
評論
0/150
提交評論