升國(guó)旗儀式制度

第12頁共12頁升國(guó)旗儀式制度升旗?儀式，是實(shí)?施愛國(guó)主義?的極好形式?，是培養(yǎng)隊(duì)?員榮譽(yù)感、?責(zé)任感的良?好途徑，是?激發(fā)隊(duì)員愛?國(guó)情感，拼?搏向上，頑?強(qiáng)向上的佳?徑。為進(jìn)一?步完善升旗?儀式，提高?升旗儀式的?質(zhì)量，激發(fā)?廣大師生的?愛國(guó)熱情，?特訂制度如?下：一、?旗手：升?旗手是升旗?儀式的主角?，因此，旗?手必須是品?學(xué)兼優(yōu)、有?責(zé)任心的隊(duì)?員，同時(shí)，?也可以是為?班級(jí)為學(xué)校?爭(zhēng)得榮譽(yù)的?隊(duì)員。旗手?所在中隊(duì)負(fù)?責(zé)填寫旗手?事跡，大隊(duì)?部負(fù)責(zé)旗手?培訓(xùn)，旗手?應(yīng)按時(shí)升旗?、降旗，在?惡劣天氣中?更要愛護(hù)國(guó)?旗，及時(shí)收?回保管。?二、主持：?升旗儀式?的主持由中?隊(duì)推薦，大?隊(duì)培訓(xùn)的形?式產(chǎn)生。主?持應(yīng)熟悉升?旗過程。要?求普通話標(biāo)?準(zhǔn)，主持沒?有差錯(cuò)，會(huì)?使用學(xué)校擴(kuò)?音設(shè)備。?三、國(guó)旗班?：由各中?隊(duì)推薦選舉?，由學(xué)校大?隊(duì)部統(tǒng)一培?訓(xùn)。承擔(dān)出?旗任務(wù)，每?學(xué)期組建一?次，每星期?訓(xùn)練一次。?四、國(guó)旗?下講話：?國(guó)旗下講話?者可以是隊(duì)?員、老師、?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員、學(xué)校行?政領(lǐng)導(dǎo)等。?講話的內(nèi)容?要符合時(shí)代?氣氛，符合?少年兒童的?特點(diǎn)，講話?稿在一周前?完成，也可?以是當(dāng)前正?在發(fā)生或者?需要告知的?事情，由大?隊(duì)部審閱批?改。六、?考核獎(jiǎng)勵(lì)：?每學(xué)期末?，由大隊(duì)部?根據(jù)國(guó)旗班?的工作記錄?表以及升旗?手所在的中?隊(duì)隊(duì)員和輔?導(dǎo)員的評(píng)價(jià)?給予考評(píng)，?評(píng)選“最佳?升旗手”，?發(fā)獎(jiǎng)狀或證?書，對(duì)旗手?、主持給予?獎(jiǎng)勵(lì)，并納?入中隊(duì)考核?分。二、?具體措施?1、每周星?期一早操時(shí)?舉行全校性?升旗儀式，?全體師生必?須參加。遇?有惡劣天氣?可以在室內(nèi)?通過廣播系?統(tǒng)舉行。?2、每次升?旗儀式，設(shè)?兩位旗手（?由各中隊(duì)隊(duì)?員擔(dān)任）。?【每周升旗?手于周四下?午16：1?0到大隊(duì)部?進(jìn)行訓(xùn)練后?方可執(zhí)行升?旗任務(wù)】?3、舉行升?旗儀式時(shí)，?全體少先隊(duì)?員戴好紅領(lǐng)?巾、穿著校?服到操場(chǎng)整?隊(duì)，班主任?、任課教師?隨班，面行?國(guó)旗，肅立?致敬。全體?師生列隊(duì)完?畢，舉行升?旗儀式。?4、升旗儀?式程序。?（1）升旗?手事跡介紹?。（2）?升旗儀式現(xiàn)?在開始，全?體師生肅立?，左右前后?看齊。（?3）出旗：?學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)?吹奏《出旗?曲》，旗手?持旗，護(hù)旗?手在旗手兩?側(cè)，齊步走?向旗桿，在?場(chǎng)的全體師?生立正站立?。（4）?升旗：升國(guó)?旗、奏唱國(guó)?歌，少先隊(duì)?員行隊(duì)禮，?其余師生行?注目禮，肅?立、莊重【?國(guó)旗由2名?升旗手負(fù)責(zé)?升起來】?（5）國(guó)旗?下講話。由?校領(lǐng)導(dǎo)、輔?導(dǎo)員、或其?他教師作簡(jiǎn)?短而有意義?的講話。?（6）宣布?常規(guī)評(píng)比情?況，頒發(fā)流?動(dòng)紅旗。?（7）升旗?儀式結(jié)束：?全體師生有?秩序地退場(chǎng)?。三、講?話內(nèi)容1?、教師講話?。結(jié)合學(xué)校?的階段性工?作，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行活動(dòng)宣?傳、養(yǎng)成教?育、理想教?育等，針對(duì)?學(xué)生中出現(xiàn)?的問題，及?時(shí)進(jìn)行有目?的的教育，?提高學(xué)生的?思想素質(zhì)。?也可根據(jù)有?關(guān)重大節(jié)日?，介紹相關(guān)?知識(shí)。2?、升旗手發(fā)?言。學(xué)生介?紹自己在成?長(zhǎng)路上的典?型事例或發(fā)?生在自己身?上的感人故?事。（學(xué)生?講話一定要?有典型性，?要能感動(dòng)老?師和學(xué)生。?不能面面俱?到，泛泛而?談，要有重?點(diǎn)）。第?二篇：升國(guó)?旗儀式制度?宋集中心校?升國(guó)旗儀式?制度一、?升國(guó)旗儀式?時(shí)間：1?、每周一早?晨7。30?分各班級(jí)及?時(shí)帶隊(duì)到操?場(chǎng)指定地點(diǎn)?集合。2?、7。40?分準(zhǔn)時(shí)舉行?升國(guó)旗儀式?。（寒暑假?除外，遇有?惡劣天氣可?不舉行__?_升旗儀式?）二、參?加人員：?全校教職工?都必須參加?，學(xué)生按間?操隊(duì)形站好?，班主任站?在學(xué)生隊(duì)列?前，科任老?師及職員在?學(xué)生北側(cè)側(cè)?列對(duì)站好。?三、升國(guó)?旗儀式程序?：（一）?出旗：1?、升、護(hù)旗?手由學(xué)校選?定德、智、?體全面發(fā)展?、姿態(tài)儀表?良好的同學(xué)?擔(dān)任；2?、升旗手將?國(guó)旗扛于肩?上，護(hù)旗手?在旗手左右?兩側(cè)，三人?整齊行至旗?臺(tái)前；3?、升、護(hù)旗?手要服裝統(tǒng)?一、精神?飽滿、步伐?一致、口號(hào)?宏亮。（?二）升國(guó)旗?、奏國(guó)歌：?1、奏國(guó)?歌前，旗手?拴好旗桿；?2、國(guó)歌?響起，右側(cè)?護(hù)旗手甩旗?，中間升旗?手升旗，國(guó)?旗伴隨國(guó)歌?徐徐上升，?國(guó)歌結(jié)束，?國(guó)旗正好升?到旗桿頂端?；3、升?旗儀式中的?要求。（?1）服裝整?齊。（2?）隊(duì)列整齊?。（3）?脫帽。（?4）肅靜。?（5）立?正面向國(guó)旗?行注目禮。?（三）國(guó)?旗下講話：?1、內(nèi)容?要專題化?①配合國(guó)家?形勢(shì)確定；?②圍繞學(xué)?校工作重點(diǎn)?確定；③?根據(jù)各個(gè)節(jié)?日、紀(jì)念日?和活動(dòng)日確?定；④結(jié)?合學(xué)生特點(diǎn)?確定。2?、講話體裁?多樣化講?話稿的體裁?不拘一格，?靈活多樣，?富于文采。?3、形式?規(guī)范化①?講話者必須?儀表整潔、?莊重嚴(yán)肅；?②普通話?必須標(biāo)準(zhǔn)；?③講話稿?要流暢適宜?；④做到?具有感召力?和鼓舞性；?⑤講話人?可以是一人?，也可以是?多人。四?、其它要求?：1、各?班級(jí)要按照?學(xué)校升國(guó)旗?___安排?，編寫國(guó)旗?下講話稿。?2、各班?級(jí)的三名旗?手人員由班?主任和團(tuán)_?__在班內(nèi)?挑選，負(fù)責(zé)?本班當(dāng)周從?周一晚至周?五晚每天的?升降國(guó)旗任?務(wù)。3、?講話稿要在?升旗的上周?三完成，并?由班長(zhǎng)或團(tuán)?支書負(fù)責(zé)上?交團(tuán)委，審?稿后由講話?者認(rèn)真練習(xí)?，直到達(dá)到?要求。4?、星期一因?故學(xué)校不能?___舉行?升旗儀式，?則由相應(yīng)班?級(jí)旗手負(fù)責(zé)?，將國(guó)旗升?起，并負(fù)責(zé)?本周升降國(guó)?旗的任務(wù)（?惡劣天氣除?外）。宋?集中心校?宋集中心校?堅(jiān)持大型集?會(huì)升國(guó)旗、?唱（奏）國(guó)?歌制度國(guó)?旗是一個(gè)國(guó)?家的（范本?）象征和標(biāo)?志，___?的國(guó)旗是五?星紅旗。國(guó)?歌是代表一?個(gè)國(guó)家的（?范本）歌曲?，___的?國(guó)歌是《義?勇軍進(jìn)行曲?》。按照《?___國(guó)旗?法》，我校?特制定堅(jiān)持?大型集會(huì)升?國(guó)旗、唱（?奏）國(guó)歌制?度。具體要?求如下：?1、全體參?會(huì)者應(yīng)立正?站立，態(tài)度?嚴(yán)肅，不能?交談；2?、升旗、唱?（奏）國(guó)歌?過程中，應(yīng)?面向國(guó)旗行?注目禮和少?先隊(duì)禮。（?如無升旗儀?式，目光要?平視前方，?神情要肅穆?莊嚴(yán)）。?3、唱國(guó)歌?時(shí)要聲音宏?亮，情緒激?昂，富有感?染力。宋?集鎮(zhèn)宋集中?心校第三?篇：升國(guó)旗?儀式制度小?關(guān)二中升國(guó)?旗儀式制度?一、升國(guó)?旗儀式時(shí)間?：1、每?周一早晨7?。20分各?班級(jí)及時(shí)帶?隊(duì)到操場(chǎng)指?定地點(diǎn)集合?。2、7?。30分準(zhǔn)?時(shí)舉行升國(guó)?旗儀式。（?寒暑假除外?，遇有惡劣?天氣可不舉?行___升?旗儀式）?二、參加人?員：全校?教職工都必?須參加，學(xué)?生按間操隊(duì)?形站好，班?主任站在學(xué)?生隊(duì)列前，?科任老師及?職員在學(xué)生?北側(cè)側(cè)列對(duì)?站好。三?、升國(guó)旗儀?式程序：?（一）出旗?：1、升?、護(hù)旗手由?學(xué)校選定德?、智、體全?面發(fā)展、姿?態(tài)儀表良好?的同學(xué)擔(dān)任?；2、升?旗手將國(guó)旗?扛于肩上，?護(hù)旗手在旗?手左右兩側(cè)?，三人整齊?行至旗臺(tái)前?；3、升?、護(hù)旗手要?服裝統(tǒng)一?、精神飽滿?、步伐一致?、口號(hào)宏亮?。（二）?升國(guó)旗、奏?國(guó)歌：1?、奏國(guó)歌前?，旗手拴好?旗桿；2?、國(guó)歌響起?，右側(cè)護(hù)旗?手甩旗，中?間升旗手升?旗，國(guó)旗伴?隨國(guó)歌徐徐?上升，國(guó)歌?結(jié)束，國(guó)旗?正好升到旗?桿頂端；?3、升旗儀?式中的要求?。（1）?服裝整齊。?（2）隊(duì)?列整齊。?（3）脫帽?。（4）?肅靜。（?5）立正面?向國(guó)旗行注?目禮。（?三）國(guó)旗下?講話：1?、內(nèi)容要專?題化①配?合國(guó)家形勢(shì)?確定；②?圍繞學(xué)校工?作重點(diǎn)確定?；③根據(jù)?各個(gè)節(jié)日、?紀(jì)念日和活?動(dòng)日確定；?④結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)確定?。2、講?話體裁多樣?化講話稿?的體裁不拘?一格，靈活?多樣，富于?文采。3?、形式規(guī)范?化①講話?者必須儀表?整潔、莊重?嚴(yán)肅；②?普通話必須?標(biāo)準(zhǔn)；③?講話稿要流?暢適宜；?④做到具有?感召力和鼓?舞性；⑤?講話人可以?是一人，也?可以是多人?。四、其?它要求：?1、各班級(jí)?要按照學(xué)校?升國(guó)旗__?_安排，編?寫國(guó)旗下講?話稿。2?、各班級(jí)的?三名旗手人?員由班主任?和團(tuán)___?在班內(nèi)挑選?，負(fù)責(zé)本班?當(dāng)周從周一?晚至周五晚?每天的升降?國(guó)旗任務(wù)。?3、講話?稿要在升旗?的上周三完?成，并由班?長(zhǎng)或團(tuán)支書?負(fù)責(zé)上交團(tuán)?委，審稿后?由講話者認(rèn)?真練習(xí)，直?到達(dá)到要求?。4、星?期一因故學(xué)?校不能__?_舉行升旗?儀式，則由?相應(yīng)班級(jí)旗?手負(fù)責(zé)，將?國(guó)旗升起，?并負(fù)責(zé)本周?升降國(guó)旗的?任務(wù)（惡劣?天氣除外）?。第四篇?：升國(guó)旗儀?式制度升國(guó)?旗儀式制度?國(guó)旗是一?個(gè)民族的象?征，是一個(gè)?國(guó)家整體形?象的代表，?為更好的對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛?國(guó)主義、_?__教育，?增強(qiáng)民族凝?聚力，強(qiáng)化?民族自尊心?和自豪感，?使我校升降?國(guó)旗儀式規(guī)?范化，根據(jù)?《___國(guó)?旗法》精神?，特制定本?制度。一?、升降國(guó)旗?制度1、?根據(jù)《國(guó)旗?法》的規(guī)定?，我校除寒?暑假、公休?日和天氣惡?劣日外，每?日懸掛國(guó)旗?，每周一早?操時(shí)間舉行?升國(guó)旗儀式?。2、重?大節(jié)日或紀(jì)?念日應(yīng)舉行?升旗儀式，?學(xué)校舉行重?大活動(dòng)時(shí)，?舉行升旗儀?式。3、?每個(gè)學(xué)期除?休息日和星?期一早晨外?，每天上早?操之前，由?值班國(guó)旗手?負(fù)責(zé)升國(guó)旗?，每天下午?放學(xué)后由旗?手負(fù)責(zé)降國(guó)?旗，遇惡劣?天氣暫不升?國(guó)旗。4?、學(xué)校每學(xué)?期初招聘一?定人員組成?校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)?隊(duì)。其中升?旗手一人，?護(hù)旗手兩人?。升旗儀式?主持人由少?先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)?擔(dān)任。學(xué)校?對(duì)___情?況（出旗、?護(hù)旗、升旗?、退出）進(jìn)?行具體安排?演練。5?、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)?隊(duì)同學(xué)一定?要穿校服。?各班要求服?裝整潔，佩?帶紅領(lǐng)巾。?6、聽到?集會(huì)信號(hào)，?各班有秩序?的迅速在前?院列隊(duì)并保?持安靜。班?主任隨班參?加，站在班?前（或后）?。值日教師?負(fù)責(zé)對(duì)各班?的出勤、列?隊(duì)狀況、精?神狀態(tài)等進(jìn)?行考評(píng)。對(duì)?未參加升旗?儀式的人員?根據(jù)有關(guān)規(guī)?定予以批評(píng)?教育或計(jì)入?班級(jí)考核。?7、全校?師生在前院?列隊(duì)，舉行?升旗儀式。?教導(dǎo)處負(fù)責(zé)?對(duì)全體教師?的考核。對(duì)?未參加升旗?儀式的人員?根據(jù)有關(guān)規(guī)?定予以批評(píng)?教育或計(jì)入?月考核。?8、升旗儀?式程序。1?）宣布升旗?開始。2?）出旗。全?體師生面向?旗桿立正站?立。旗手右?手擎國(guó)旗（?旗桿部分貼?在右胸前）?，兩名護(hù)旗?在出旗手兩?側(cè)，一起走?到旗桿旁，?期間需保證?旗面不落地?，做好升旗?準(zhǔn)備。3?）升旗（奏?國(guó)歌）。升?旗開始，全?體師生面對(duì)?國(guó)旗立正，?行注目禮，?少先隊(duì)員行?隊(duì)禮，目光?必須隨國(guó)旗?的徐徐上升?上移，不得?他顧。場(chǎng)外?人員在升旗?開始時(shí)，不?得進(jìn)入學(xué)校?大門，待升?旗儀式結(jié)束?后方可入內(nèi)?。4）唱國(guó)?歌。全體師?生齊唱國(guó)歌?。唱國(guó)歌時(shí)?要有指揮或?錄音伴奏。?5）國(guó)旗下?講話。要求?講話者服裝?整齊，有講?話稿，簡(jiǎn)短?而主題突出?，教育性要?強(qiáng)。9、?升降國(guó)旗時(shí)?應(yīng)當(dāng)徐徐升?降，升起時(shí)?，必須將國(guó)?旗升到桿頂?，降下時(shí)，?不得使國(guó)旗?落地。二?、國(guó)旗下講?話制度每?周一升國(guó)旗?后，由值日?教師講話（?如遇重大活?動(dòng)由校長(zhǎng)或?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員講話）。?講話內(nèi)容主?要涉及愛國(guó)?主義教育、?遵紀(jì)守法教?育、革__?_傳統(tǒng)和艱?苦奮斗教育?、勤奮學(xué)習(xí)?和立志成才?教育、團(tuán)結(jié)?友愛和文明?禮貌行為教?育及社會(huì)和?校園熱點(diǎn)等?內(nèi)容。楊?溝小學(xué)_?__年__?_月___?日第五篇?：升國(guó)旗儀?式第十三周?升國(guó)旗儀式?儀程主持?：張語升?旗手：高一?（1）班羅?杰范超白軍?強(qiáng)國(guó)歌指?揮：茄燕喃?儀程：?本周升國(guó)旗?儀式有我們?高一（1）?班、高一（?2班共同擔(dān)?任升國(guó)旗儀?式正式開始?。第一項(xiàng)?：出旗第?二項(xiàng)：升國(guó)?旗、奏國(guó)歌?；第三項(xiàng)?：唱國(guó)歌；?第四項(xiàng)：?國(guó)旗下講話?；第五項(xiàng)?：國(guó)旗下宣?誓（我們?cè)?莊嚴(yán)的國(guó)旗?下宣誓，請(qǐng)?舉起右手）?我以青春?的名義宣誓?；熱愛祖國(guó)?，熱愛學(xué)習(xí)?，尊敬師長(zhǎng)?，尊敬同學(xué)?。嚴(yán)于律己?，志存高遠(yuǎn)?。用信念戰(zhàn)?勝困難，用?效率創(chuàng)造成?功，用青春?激昂文字，?用智慧改變?人生。第?六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)講話?；升旗儀?式完畢，請(qǐng)?各班有序帶?回。很高?興能站在這?莊嚴(yán)的國(guó)旗?下講話，今?天我演講的?題目是：?《用科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法來?享受學(xué)習(xí)的?樂趣》。一?位外國(guó)教育?家也曾說過?“未來的文?盲不再是不?識(shí)字的人，?而是沒有學(xué)?會(huì)怎樣學(xué)習(xí)?的人”。可?見正確、科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法對(duì)提高成?績(jī)、培養(yǎng)能?力、造就具?有創(chuàng)新精神?的人才具有?重大的意義?。在學(xué)習(xí)?中，我發(fā)現(xiàn)?我們好多同?學(xué)因沒有掌?握科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法，而?認(rèn)為學(xué)習(xí)是?一件痛苦的?差事。其實(shí)?當(dāng)你掌握了?學(xué)習(xí)方法之?后，你會(huì)發(fā)?現(xiàn)：學(xué)習(xí)不?是一種壓力?不是負(fù)擔(dān)，?而是一種幸?福是快樂。?下面我想結(jié)?合以前自己?做同學(xué)對(duì)學(xué)?習(xí)的體會(huì)和?現(xiàn)在做教師?對(duì)學(xué)習(xí)的感?受，向大家?介紹一些科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法。首先?，要制定好?明確的學(xué)習(xí)?奮斗目標(biāo)。?我們無論做?什么事都要?有明確的奮?斗目標(biāo)，學(xué)?習(xí)尤其如此?。目標(biāo)越明?確、學(xué)習(xí)積?極性就越高?。目標(biāo)越宏?偉，為實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)所付出?的努力就越?多，學(xué)習(xí)意?志就越堅(jiān)強(qiáng)?。我們每個(gè)?同學(xué)都要根?據(jù)自身實(shí)際?，制定好每?學(xué)年甚至每?個(gè)月的學(xué)習(xí)?目標(biāo)，制訂?好自己在全?年級(jí)甚至全?班級(jí)的學(xué)習(xí)?目標(biāo)。其?次，要抓好?各學(xué)習(xí)各個(gè)?環(huán)節(jié)的關(guān)鍵?。學(xué)習(xí)一般?可分為四個(gè)?環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)?、聽課、復(fù)?習(xí)、作業(yè)。?每個(gè)環(huán)節(jié)都?有其特點(diǎn)，?也有其關(guān)鍵?。關(guān)于預(yù)?習(xí)。同學(xué)們?一定要養(yǎng)成?課前預(yù)習(xí)的?良好習(xí)慣。?預(yù)習(xí)能使?你在課堂上?抓住自己不?會(huì)的地方有?所突破，課?下你會(huì)覺得?輕松愉快。?合理安排預(yù)?習(xí)的方法因?人而異，有?的同學(xué)是邊?讀邊思考，?對(duì)新的內(nèi)容?產(chǎn)生了濃厚?興趣；有的?同學(xué)是在預(yù)?習(xí)時(shí)讀、畫?、圈、點(diǎn)，?在自己不理?解的問題做?上記號(hào)，以?便上課時(shí)注?意。在預(yù)習(xí)?過程中注意?要從實(shí)際情?況出發(fā)來確?定預(yù)習(xí)時(shí)間?及內(nèi)容?？?以在完成當(dāng)?天的學(xué)習(xí)任?務(wù)之后，根?據(jù)余下時(shí)間?的多少來決?定預(yù)習(xí)的深?度與廣度。?關(guān)于聽課?。聽課是學(xué)?習(xí)中最重要?的環(huán)節(jié)。凡?是學(xué)習(xí)態(tài)度?端正的同學(xué)?，在課堂上?都會(huì)全神貫?注，目不斜?視，高度集?中精力，認(rèn)?真聽講。