三年級下冊語文試題-第五單元測試卷(附答案)人教部編版

第五單元測試卷題號五六七A總分評價滿分:100分時間:90分鐘基礎(chǔ)積累、選擇正確答案的序號填空。（10分）)B.思緒(xu))B.思緒(xu)D.鱷魚(e)丁零（lMg）一篇（bicn）A.流淌（sh2g）一棟（dmg）??C.糖m（ccu） 臘腸（cmg）.下列說法不正確的一項是（ ）“淌”字是左右結(jié)構(gòu)，部首是7”?！盃睢惫?畫，第一筆是“I”。“腸”和“克”的筆畫數(shù)相同。“密、棟、梯”按音序排列是“棟、密、梯”.下列不能用“浩瀚”一詞來形容的事物是（ ）D.大海)A.宇宙B.星空D.大海).下列句子中，“津津有味”一詞運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ.爸爸津津有味地講述著祖輩們的苦難生活。B.《中國詩詞大會》節(jié)目開播了，我們?nèi)胰俗陔娨暀C前看得津津有味。C.他正津津有味地讀著一本小說。D.小紅的故事講得娓娓動聽，同學(xué)們也聽得津津有味5.下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.想象能創(chuàng)造出現(xiàn)實中不存在的事物和景象，使文章內(nèi)容更有趣B.美好的愿望、奇異的經(jīng)歷都可以通過大膽想象來實現(xiàn)。C.在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，我們要大膽想象，激發(fā)創(chuàng)造力。D.想象的內(nèi)容必須是我們自己親身經(jīng)歷過的。二、讀語境，"結(jié)合拼音寫字詞。（7分）我躺在草地上，望著xingkBg（）,sixu（）緩緩liutg（）這世間wnw/u（）是誰創(chuàng)造的呢？茫茫宇宙有著怎樣的miimi（）呢？人們能夠chumyue（ ）時空與過去的自己ximgyu（ ）嗎？三、詞語練習(xí)。（14分）1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（6分）只要……就…… 不管……都…… 如果……就（1）只要技術(shù)高，（ ）什么樣的魚，我（ ）能釣上來。（2）（ ）想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，（ ）得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子。（3）（ ）你善于想象，（ ）能創(chuàng)造出美好的世界。2.結(jié)合語境寫出加點詞語的反義詞。（8分）TOC\o"1-5"\h\z（1）大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣..的事情。 （ ）（2）你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易 。（ ）??（3）她不知道我變成了樹！我有點兒高興。 （ ）??（4）我其中一個夢想是躲到菜園里去，偽裝成嫩嫩的絲瓜。 （ ）??四、品讀句子。（13分）.知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。 （7分）（1）這句話采用（ ）的形式，描述了鉛筆的愿望。（2分）A.只問不答B(yǎng).自問自答C. 只答不問（2）這句話出自《一支鉛筆的夢想》，從這句話中，我們知道鉛筆的夢想是o（2分）（3）看，在想象的世界里沒有什么是不可能的。鉛筆還會有什么愿望呢？請仿寫句子。（3分）知道我要做什么嗎？我要,我要.另一條尾巴聽到了、高興地說：“哎呀、原來我有一只狗哇、真好！”原來、它是一條狗的尾巴。（6分）（1）這句話出自《尾巴它有一只貓》，作者是運用（ ）這一方法來發(fā)揮想象的。（2分）A.從反方向去想B.結(jié)合事物特點 C. 結(jié)合自己的愿望（2）體會句子中的畫線部分，將下列句子補充完整。 （4分）★樹葉高興地說：“原來哇，真好！”★房門高興地說：“原來哇，真好！”五、結(jié)合課文內(nèi)容，判斷下面的說法是否正確，正確的打，錯的打“X”。（8分）.《一支鉛筆的夢想》一文中，鉛筆想成為豆角、絲瓜，鉛筆這樣想是因為它和豆角、絲瓜一樣，都是細長的。這樣想象很合理。 （）.《宇宙的另一邊》一文中， 作者上課時不認真聽講，受到了 數(shù)學(xué)老師的責(zé)備。（）.《尾巴它有一只貓》一文，想象非常新穎，讓讀者眼前一亮的同時，也使人感受到了濃濃的趣味性。 （）.《我變成了一棵樹〉》一文，從“我”的愿望出發(fā)，展開大膽想象，講述了一連串奇妙的故事。 （）閱讀理解六、課內(nèi)閱讀。（7分）她不知道我變成了樹！我有點兒高興，又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹枝爬了上來，坐在那個三角形的鳥窩里。媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把這些好吃的分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。.省略號里還藏著哪些內(nèi)容呢？我覺得可能還有這些東西。（2分）.媽媽不知道“我”變成了樹，“我”的心情是 0，（2分）.媽媽把這些食物分給小動物們吃的時候，會怎么說呢？結(jié)合課文內(nèi)容，發(fā)揮想象寫一寫（3分）七、閱讀提升。（11分）月亮的味道月亮，是什么味道呢？是甜的，還是咸的呢？真想嘗一小口啊！夜里，動物們望著月亮，總是這么想?？墒悄?，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著月亮。有一天，一只海龜下定了決心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。它爬到山頂，月亮近多了?？墒?，還是夠不著。海龜叫來了大象?！按笙螅愕轿冶成蟻恚f不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。大象還是夠不著，它叫來了長頸鹿?！伴L頸鹿，你跳到我的背上，說不定我們一下就夠到了！ ”月亮一看到長頸鹿，又輕輕地往上一跳。長頸鹿使勁兒伸長了脖子，可還是夠不著。長頸鹿叫來了斑馬。隨后，斑馬又叫來了獅子，獅子又叫來了狐貍，狐貍又叫來了猴子。每次眼看就要摸到月亮了，可月亮總要飄遠一點。最后，猴子叫來了老鼠。月亮看著老鼠，心想：“這么個小不點兒，肯定捉不到我的月亮已經(jīng)玩累了，這回它沒動。老鼠先爬到海龜?shù)纳砩?、再爬到大象、長頸鹿……猴子的身上、然后……咔嚓！”它咬下一片月亮。月亮的味道真好，值!然后，老鼠又給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長頸鹿、大象和海龜，都分了一口月亮。大家都覺得，這和自己最喜歡吃的東西是一樣的味道。一條小魚看著這一切，怎么也弄不明白■:“它們?yōu)槭裁匆敲促M力，到高高的山上去摘月亮呢？這不是還有一個嘛，喏，就在水里，在我旁邊呀！”.這個故事是從（ ）出發(fā)來展開想象的。（2分）A.月亮的特點B.動物們的愿望.文中畫線句子中，“然后”的后面是一個省略號，請你結(jié)合短文想一想，把省略的內(nèi)容寫出來。（2分）老鼠先爬到海龜?shù)纳砩?，再爬到大象、長頸鹿……猴子的身上，然后。.老「鼠咬下一片月亮后，會對其他小動物說些什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。 （2分）.結(jié)尾處，小魚說月亮在自己旁邊，這個月亮指的「是 。（2分）.你覺得這個故事中最神奇的內(nèi)容是什么？（ 3分）作文大地八、習(xí)作天地。（30分）從下面所給的題目中選擇一個，發(fā)揮想象寫一個有趣的故事，創(chuàng)造屬于自己的想象世界。r躲在森林里的月亮）f假如我變成了）第五單元測試卷一、1.B2.B3.C4.A5.D二、竹椅悠閑巧克力冰激凌秘密提棒三、1.(1)不管都(2)雖然「但是 (3)只要就(1)困難(2)忙碌 (3)方便［ (4)暴露四、1.(1)B(2)給小松鼠當(dāng)撐竿，給小猴子當(dāng)標(biāo)槍(3)給殘疾小朋友當(dāng)拐杖 立在大山中，做一根電線桿2.(1)A(2)我有一棵大樹我有一座房子五、1.，2.