七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版

第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版知識(shí)點(diǎn)一人貴自知1．老子說(shuō)“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，這些都告訴我們，_________是多么重要。2．進(jìn)入初中，隨著_________的不斷增強(qiáng)，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來(lái)越關(guān)注________。認(rèn)識(shí)自己自我意識(shí)自我知識(shí)點(diǎn)一人貴自知認(rèn)識(shí)自己自我意識(shí)自我3．正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)________。每個(gè)人都是_________的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)____________，更好地發(fā)展__________。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與_______的交往，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開__________，從而更好地_________、寬容和_______他人，與他人積極互動(dòng)。自我發(fā)展獨(dú)一無(wú)二自己的信心自己的能力他人他人和社會(huì)理解善待3．正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)________。每個(gè)人都是___知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己4．我們可以從____、____、_____等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。5．我們可以通過(guò)_________來(lái)認(rèn)識(shí)自己。__________是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為________、_______、________的認(rèn)識(shí)。生理心理社會(huì)自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)客觀完整清晰知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己生理心理社會(huì)自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)客觀完整6．我們要重視______的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要_____________，既不能盲從，也不能_______。用________的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。7．認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)_______。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加，我們不斷__________、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為_________。他人客觀冷靜分析忽視理性過(guò)程探索自己更好的自己6．我們要重視______的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要_______七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版知識(shí)點(diǎn)一人貴自知1．漫畫《你會(huì)嗎？》表現(xiàn)了小雞和小鴨各逞其能，顯擺自己。這啟示我們()A．要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己B．要善于向別人學(xué)習(xí)C．要敢于向困難挑戰(zhàn)D．要認(rèn)識(shí)自我的潛能A知識(shí)點(diǎn)一人貴自知A2．蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的道理是(

)A．只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩B．人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我C．正確認(rèn)識(shí)自己，才能創(chuàng)造精彩的人生D．只有自己才能解讀人生、認(rèn)識(shí)自己C2．蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的3．日新月新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也不是一成不變的，我們正確認(rèn)識(shí)自己是非常有必要的。下面關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的觀點(diǎn)中正確的是(

)①可以促進(jìn)自身發(fā)展②可以促進(jìn)與他人的交往③能夠更好地理解他人，善待他人④為了更好地取悅別人A．①②④

B．②③④C．①②③

D．①③④C3．日新月新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己4．俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！闭_認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是()A．敢于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)B．不要高估與低估自己C．客觀評(píng)價(jià)自己與他人D．善于放大自己的優(yōu)點(diǎn)C知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己C5．“人告知以有過(guò)，則喜?！泵献拥倪@句名言告訴我們認(rèn)識(shí)自我的途徑是()A．通過(guò)他人了解自己B．通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己C．通過(guò)集體了解自己D．通過(guò)寫日記了解自己A5．“人告知以有過(guò)，則喜?！泵献拥倪@句名言告訴我們認(rèn)識(shí)自我的6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_______的方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己(

)A．自我觀察和分析與他人比較B，自我觀察和分析勇于面對(duì)C．自我觀察自我分析D．自我觀察他人觀察A6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_____6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_______的方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己(

)A．自我觀察和分析與他人比較B，自我觀察和分析勇于面對(duì)C．自我觀察自我分析D．自我觀察他人觀察A6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_____8．“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！边@句話給我們的啟示是()A．自我觀察是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑B．他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面客觀的認(rèn)識(shí)C．他人的評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己D．他人評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的最重要的途徑C8．“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版9．古人說(shuō)：“知人者智，自知者明?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該(

)①制定符合自身實(shí)際的目標(biāo)②拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較③做一個(gè)有心人，反思自己生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)④只重視自我形象的表現(xiàn)，不愿理解他人A．①②

B．②③

C．①③

D．①④C9．古人說(shuō)：“知人者智，自知者明?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該(10．《詠梅》中有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩(shī)句，這兩句詩(shī)對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的啟示是()①要看到梅與雪的差距②要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處③要看到梅與雪的共性④要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己A．①②

B．③④C．①③

D．②④D10．《詠梅》中有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩(shī)句，11．了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀、全面地了解自己，可以通過(guò)自我觀察，并進(jìn)行比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己，下面同學(xué)的做法可取的是()A．小明的父母是普通工人，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人B．小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，他就?jīng)常瞧不起別人C．小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己與他們相比，還存在許多不足，于是他總是虛心地向他人學(xué)習(xí)D．小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比較矮，懷疑自己發(fā)育不正常C11．了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身12．小敏剛進(jìn)初一不久，寫了一篇《自我畫像》：“我，是一個(gè)曾經(jīng)留著一條‘馬尾巴’，而后梳起兩個(gè)‘小刷子’，如今剪著運(yùn)動(dòng)頭的女孩子。大眼睛，圓臉盤，瘦個(gè)子，走起路來(lái)一蹦一跳的。爸爸總說(shuō)我小孩子，我卻不服氣，覺(jué)得自己充滿青春活力。我愛說(shuō)愛笑，同學(xué)們送給我一個(gè)雅號(hào)——‘小喜鵲’。我喜歡朗讀，我喜歡文學(xué)，我不喜歡音樂(lè)和舞蹈，同時(shí)，我也十分好強(qiáng)，小學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)總是前三名，有一次期中考試只得了第四名，我心中像燃起了一團(tuán)火，渾身發(fā)熱，回到家就撲在床上哭了，當(dāng)時(shí)，我真有些恨超過(guò)我的同學(xué)?！?2．小敏剛進(jìn)初一不久，寫了一篇《自我畫像》：“我，是一個(gè)曾(1)小敏是從哪些方面來(lái)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)的？是否全面？小敏是從生理方面認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別。從心理方面認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)。從社會(huì)方面認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或班級(jí)中的角色。我認(rèn)為這些還不是很全面。(1)小敏是從哪些方面來(lái)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)的？是否全面？(2)開展自我評(píng)價(jià)的方法有哪些？開展自我評(píng)價(jià)的方法主要有：①自我觀察和分析。觀察自己的表現(xiàn)、自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、感興趣的事情和討厭的事情，分析生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。②與他人比較。比較的對(duì)象，可以是現(xiàn)實(shí)中的人，也可以是歷史上或文學(xué)作品中的人物。尤其是與同齡人作比較。(3)從小敏的《自我畫像》中你還學(xué)到了哪些認(rèn)識(shí)自我的方法？學(xué)到了通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己；還學(xué)到了通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的方法。(2)開展自我評(píng)價(jià)的方法有哪些？七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版13．(2017·山東臨沂)下列名言警句與自我認(rèn)識(shí)的方式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A．吾日三省吾身——自我觀察B．金無(wú)足赤，人無(wú)完人——全面客觀地認(rèn)識(shí)自我C．知人者智，自知者明——與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識(shí)自我D．士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看待自己C13．(2017·山東臨沂)下列名言警句與自我認(rèn)識(shí)的方式對(duì)應(yīng)14．(2017·江蘇揚(yáng)州)“在小溪里，魚常感覺(jué)自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小?！毕铝信c這句話意思相近的名言是(

)A．天生我材必有用B．人貴有自知之明C．眾人拾柴火焰高D．敬人者人恒敬之

B14．(2017·江蘇揚(yáng)州)“在小溪里，魚常感覺(jué)自己很大；到15．(2017·貴州黔東南州)兒子：“爸爸，您說(shuō)我長(zhǎng)大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問(wèn)？”兒子：“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸回答最恰當(dāng)?shù)氖?)A．“你需要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己?！?/p>

B．“你需要學(xué)會(huì)控制情緒?！?/p>

C．“你需要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑?！?/p>

D．“你需要學(xué)會(huì)自尊自信?！?/p>

A15．(2017·貴州黔東南州)兒子：“爸爸，您說(shuō)我長(zhǎng)大后能第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版知識(shí)點(diǎn)一人貴自知1．老子說(shuō)“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，這些都告訴我們，_________是多么重要。2．進(jìn)入初中，隨著_________的不斷增強(qiáng)，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來(lái)越關(guān)注________。認(rèn)識(shí)自己自我意識(shí)自我知識(shí)點(diǎn)一人貴自知認(rèn)識(shí)自己自我意識(shí)自我3．正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)________。每個(gè)人都是_________的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)____________，更好地發(fā)展__________。正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與_______的交往，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開__________，從而更好地_________、寬容和_______他人，與他人積極互動(dòng)。自我發(fā)展獨(dú)一無(wú)二自己的信心自己的能力他人他人和社會(huì)理解善待3．正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)________。每個(gè)人都是___知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己4．我們可以從____、____、_____等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。5．我們可以通過(guò)_________來(lái)認(rèn)識(shí)自己。__________是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為________、_______、________的認(rèn)識(shí)。生理心理社會(huì)自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)客觀完整清晰知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己生理心理社會(huì)自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)客觀完整6．我們要重視______的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要_____________，既不能盲從，也不能_______。用________的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。7．認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)_______。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加，我們不斷__________、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為_________。他人客觀冷靜分析忽視理性過(guò)程探索自己更好的自己6．我們要重視______的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要_______七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版知識(shí)點(diǎn)一人貴自知1．漫畫《你會(huì)嗎？》表現(xiàn)了小雞和小鴨各逞其能，顯擺自己。這啟示我們()A．要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己B．要善于向別人學(xué)習(xí)C．要敢于向困難挑戰(zhàn)D．要認(rèn)識(shí)自我的潛能A知識(shí)點(diǎn)一人貴自知A2．蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的道理是(

)A．只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩B．人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我C．正確認(rèn)識(shí)自己，才能創(chuàng)造精彩的人生D．只有自己才能解讀人生、認(rèn)識(shí)自己C2．蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的3．日新月新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也不是一成不變的，我們正確認(rèn)識(shí)自己是非常有必要的。下面關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的觀點(diǎn)中正確的是(

)①可以促進(jìn)自身發(fā)展②可以促進(jìn)與他人的交往③能夠更好地理解他人，善待他人④為了更好地取悅別人A．①②④

B．②③④C．①②③

D．①③④C3．日新月新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己4．俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！闭_認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是()A．敢于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)B．不要高估與低估自己C．客觀評(píng)價(jià)自己與他人D．善于放大自己的優(yōu)點(diǎn)C知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己C5．“人告知以有過(guò)，則喜?！泵献拥倪@句名言告訴我們認(rèn)識(shí)自我的途徑是()A．通過(guò)他人了解自己B．通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己C．通過(guò)集體了解自己D．通過(guò)寫日記了解自己A5．“人告知以有過(guò)，則喜?！泵献拥倪@句名言告訴我們認(rèn)識(shí)自我的6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_______的方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己(

)A．自我觀察和分析與他人比較B，自我觀察和分析勇于面對(duì)C．自我觀察自我分析D．自我觀察他人觀察A6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_____6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_______的方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己(

)A．自我觀察和分析與他人比較B，自我觀察和分析勇于面對(duì)C．自我觀察自我分析D．自我觀察他人觀察A6．生活中，我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)的_______和_____8．“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！边@句話給我們的啟示是()A．自我觀察是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑B．他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面客觀的認(rèn)識(shí)C．他人的評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己D．他人評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的最重要的途徑C8．“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元第三課發(fā)現(xiàn)自己(第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己)習(xí)題課件新人教版9．古人說(shuō)：“知人者智，自知者明?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該(

)①制定符合自身實(shí)際的目標(biāo)②拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較③做一個(gè)有心人，反思自己生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)④只重視自我形象的表現(xiàn)，不愿理解他人A．①②

B．②③

C．①③

D．①④C9．古人說(shuō)：“知人者智，自知者明?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該(10．《詠梅》中有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩(shī)句，這兩句詩(shī)對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的啟示是()①要看到梅與雪的差距②要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處③要看到梅與雪的共性④要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己A．①②

B．③④C．①③

D．②④D10．《詠梅》中有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的詩(shī)句，11．了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀、全面地了解自己，可以通過(guò)自我觀察，并進(jìn)行比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己，下面同學(xué)的做法可取的是()A．小明的父母是普通工人，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人B．小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，他就?jīng)常瞧不起別人C．小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己與他們相比，還存在許多不足，于是他總是虛心地向他人學(xué)習(xí)D．小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比較矮，懷疑自己發(fā)育不正常C11．了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身12．小敏剛進(jìn)初一不久，寫了一篇《自我畫像》：“我，是一個(gè)曾經(jīng)留著一條‘馬尾巴’，而后梳起兩個(gè)‘小刷子’，如今剪著運(yùn)動(dòng)頭的女孩子。大眼睛，圓臉盤，瘦個(gè)子，走起路來(lái)一蹦一跳的。爸爸總說(shuō)我小孩子，我卻不服氣，覺(jué)得自己充滿青春活力。我愛說(shuō)愛笑，同學(xué)們送給我一個(gè)雅號(hào)——‘小喜鵲’。我喜歡朗讀，我喜歡文學(xué)，我不喜歡音樂(lè)和舞蹈，同時(shí)，我也十分好強(qiáng)，小學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)總是前三名，有一次期中考試只得了第四名，我心中像燃起了一團(tuán)火，渾身發(fā)熱，回到家就撲在床上哭了，當(dāng)時(shí)，我真有些恨超過(guò)我的同學(xué)?！?2．小敏剛進(jìn)初一不久，寫了一篇《自我畫像》：“我，是一個(gè)曾(1)小敏是從哪些方面來(lái)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)的？是否全面？小敏是從生理方面認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別。從心理方面認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)。從社會(huì)方面認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或班級(jí)中的角色。我認(rèn)為這些還不是很全面。(1)小敏