求一個數(shù)的百分之幾是多少課件

求一個數(shù)的百分之幾是多少

第六單元百分?jǐn)?shù)求一個數(shù)的百分之幾是多少第六單元百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課同學(xué)們：

分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法你們還記得嗎？復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課同學(xué)們：復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，位數(shù)不夠時，用“0”補(bǔ)足，同時在后面加上百分號。（1）把分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再寫成百分?jǐn)?shù)形式。（分母是100的因數(shù)）（2）先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。（除不盡時，保留三位小數(shù)）復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：（1）把分?jǐn)?shù)化成分母是1復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.02＝1.5＝1.004＝8＝＝＝＝＝2%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.02＝1.5＝男生比女生多11%。甲繩比乙繩短30%。女生人數(shù)占全班的46%。今天我們班的出勤率是100%。今天我們班出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的100%。復(fù)習(xí)舊知找單位1男生比女生多11%。甲繩比乙繩短30%。女生人數(shù)占全班的46例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的五分之一。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？求一個數(shù)的幾分之幾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾，意義是一樣的。750×20%該怎樣計(jì)算呢？自己先動筆試著算一算，然后和同桌交流一下你的想法。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校

例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，再直接寫成小數(shù)。750×20%

＝750×

＝750×0.2

＝150（人）答：有牙病的學(xué)生有150人。10020探究新知百分?jǐn)?shù)化小數(shù)

例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人

例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？

我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。

750×20%

＝750×

＝750×

＝150（人）答：有牙病的學(xué)生有150人。1002051探究新知百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。（p85做一做第1題）97%＝8%＝0.5%＝25%＝16.7%＝0.97＝100970.25＝410.08＝2520.005＝200112.5%＝0.125＝810.167＝1000167鞏固練習(xí)強(qiáng)化新知把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。97%＝8%＝0.5%＝25%2.六年級一班有45名學(xué)生，上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測驗(yàn)有80%的人及格，及格的同學(xué)有多少人？（p85做一做第3題）鞏固練習(xí)強(qiáng)化新知45×80%=45×0.8=36（人）2.六年級一班有45名學(xué)生，上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測驗(yàn)有812.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，氣溫為15℃時，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%，4℃時占，零下15℃時占。因此，有句俗話說“冬季戴棉帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多？答：零下15℃時，頭部散失的熱量最多。方法一：30%＝

103530%

433＞＞4353＞＞103冬季防寒小常識12.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿得12.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，氣溫為15℃時，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%，4℃時占，零下15℃時占。因此，有句俗話說“冬季戴棉帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多？75%＞60%

＞30%

答：零下15℃時，頭部散失的熱量最多。方法二：353＝60%4＝75%30%

4353＞＞怎樣比較更快一些？練習(xí)十八p8712.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿求一個數(shù)的百分之幾是多少一個數(shù)（單位1）×百分之幾百分?jǐn)?shù)化小數(shù)先把百分號去掉，同時把小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。（位數(shù)不夠時，用“0”補(bǔ)足）百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。

課堂小結(jié)求一個數(shù)的百分之幾是多少課堂小結(jié)小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分。分子÷分母，除不盡時四舍五入百分?jǐn)?shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，后面加上“%”去掉“%”，小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，約分成最簡分?jǐn)?shù)。先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡時，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，再約分求一個數(shù)的百分之幾是多少

第六單元百分?jǐn)?shù)求一個數(shù)的百分之幾是多少第六單元百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課同學(xué)們：

分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法你們還記得嗎？復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課同學(xué)們：復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，位數(shù)不夠時，用“0”補(bǔ)足，同時在后面加上百分號。（1）把分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再寫成百分?jǐn)?shù)形式。（分母是100的因數(shù)）（2）先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。（除不盡時，保留三位小數(shù)）復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：（1）把分?jǐn)?shù)化成分母是1復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.02＝1.5＝1.004＝8＝＝＝＝＝2%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。0.02＝1.5＝男生比女生多11%。甲繩比乙繩短30%。女生人數(shù)占全班的46%。今天我們班的出勤率是100%。今天我們班出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的100%。復(fù)習(xí)舊知找單位1男生比女生多11%。甲繩比乙繩短30%。女生人數(shù)占全班的46例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的五分之一。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？求一個數(shù)的幾分之幾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾，意義是一樣的。750×20%該怎樣計(jì)算呢？自己先動筆試著算一算，然后和同桌交流一下你的想法。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)探究新知例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校

例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，再直接寫成小數(shù)。750×20%

＝750×

＝750×0.2

＝150（人）答：有牙病的學(xué)生有150人。10020探究新知百分?jǐn)?shù)化小數(shù)

例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人

例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？

我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。

750×20%

＝750×

＝750×

＝150（人）答：有牙病的學(xué)生有150人。1002051探究新知百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)例2.春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。（p85做一做第1題）97%＝8%＝0.5%＝25%＝16.7%＝0.97＝100970.25＝410.08＝2520.005＝200112.5%＝0.125＝810.167＝1000167鞏固練習(xí)強(qiáng)化新知把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。97%＝8%＝0.5%＝25%2.六年級一班有45名學(xué)生，上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測驗(yàn)有80%的人及格，及格的同學(xué)有多少人？（p85做一做第3題）鞏固練習(xí)強(qiáng)化新知45×80%=45×0.8=36（人）2.六年級一班有45名學(xué)生，上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測驗(yàn)有812.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，氣溫為15℃時，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%，4℃時占，零下15℃時占。因此，有句俗話說“冬季戴棉帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多？答：零下15℃時，頭部散失的熱量最多。方法一：30%＝

103530%

433＞＞4353＞＞103冬季防寒小常識12.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿得12.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和，但不戴帽子，氣溫為15℃時，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的30%，4℃時占，零下15℃時占。因此，有句俗話說“冬季戴棉帽，如同穿棉襖”。5343上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多？75%＞60%

＞30%

答：零下15℃時，頭部散失的熱量最多。方法二：353＝60%4＝75%30%

4353＞＞怎樣比較更快一些？練習(xí)十八p8712.據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動時，從頭部散失的熱量很多。在穿求一個數(shù)的百分之幾是多少一個數(shù)（單位1）×百分之幾百分?jǐn)?shù)化小數(shù)先把百分號去掉，同時把小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。（位數(shù)不夠時，用“0”補(bǔ)足）百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后能約分