erp文員工作總結(jié)開頭

erp文員工作總結(jié)開頭第1篇：erp文員工作總結(jié)erp文員工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間豬年就快過去了，在工作這一年中，感受頗多，收獲頗多。從幾乎沒有工作閱歷的新手，到現(xiàn)在基本能獨(dú)立地完成一項(xiàng)工作。新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對(duì)我來說是一個(gè)良好的進(jìn)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。"管理規(guī)范、運(yùn)作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快〃是我這一年來切身的感受。在此，首先特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持、關(guān)懷和幫助，使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序，努力做好本職工作?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎饕偨Y(jié)匯報(bào)以下幾個(gè)方面：在勞動(dòng)紀(jì)律方面，遵守廠紀(jì)廠規(guī)，遵守部門管理制度。在思想方面，堅(jiān)持一切從我做起，實(shí)事求是努力仔細(xì)，以工作力求仔細(xì)為原則，樂觀主動(dòng)做好本職工作。在工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)、克勤克己，一切以工作為重，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，仔細(xì)完成班長交給的每一項(xiàng)任務(wù);虛心向同事們學(xué)習(xí)，注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽;工作仔細(xì)主動(dòng)，按時(shí)按質(zhì)完成本職工作任務(wù)。在自身方面，我仔細(xì)積累工作閱歷，注重專業(yè)理論知識(shí)的完善,以期能使自己的水平不斷提高。思：定位小，下文單一寫；定位大，下文多面寫。1、我并不是一個(gè)迂腐至極的〃老夫子〃、"老古懂〃，我也喜歡時(shí)尚，與〃時(shí)代共同時(shí)尚〃，但我卻難以舍棄那些為時(shí)間過濾后的時(shí)尚一一經(jīng)典文化?！镀肺稌r(shí)尚》2、文人的時(shí)尚，像是一只小蠶，輕輕地咬著你心中綠油油的桑葉，惹得你心癢癢，好想把時(shí)尚細(xì)細(xì)品一品。3、時(shí)尚如水，如酒，如茶。略一品味，滋味各盡，冷暖自和。文章開頭的寫法：1、開門見山，短小精悍例：1、茅盾《海南雜憶》開頭：“我們到了那有名的，天涯海角〈〃12個(gè)字便交代清楚了所游地點(diǎn)，為下文由所見所聞引起對(duì)歷史的追憶開路。2、"清晨，大霧。〃陳國凱《霧》開頭僅四字白描，便交代了故事發(fā)生的時(shí)間與環(huán)境，又暗示了故事結(jié)局，含義深刻雋永。3、聽過那些故事，顧城與他的《一代人》，席慕容與她的《一棵開花的樹》，余秋雨先生與他的《文化苦旅》。重慶卷《我與故事》4、歷史被時(shí)光悄悄地掩埋，驀然回首，了無痕跡，但總有些故事永存心底，帶你回到過去〃〃例如：(1)有花，有雨，雨中花翻舞，花中雨零滴，一如我心悸動(dòng)的情愫，詮釋著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(《花雨》)2青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿一歷久彌香?！肚啻骸?.排比總結(jié)法：把三個(gè)有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景構(gòu)成一組排比，再用一個(gè)總結(jié)句點(diǎn)明文章主旨。A、堅(jiān)持到底，讓勾踐在困境中臥薪嘗膽，成為春秋最后的霸主；堅(jiān)持到底，讓中國人民不畏強(qiáng)暴，推翻舊社會(huì)“三座大山〃；堅(jiān)持到底，讓林肯頑強(qiáng)堅(jiān)毅，當(dāng)選美國總統(tǒng)。所以，堅(jiān)持到底,我們距離成功就不遠(yuǎn)了?！秷?jiān)持到底就是勝利》B、不必有花兒的美麗芬芳，只要努力成長，小草也可以為大地增添一抹綠意；不必有老鷹的英姿颯爽，只要努力飛翔，小鳥也可以在天空自由翱翔；不必有月亮的皎潔明亮，只要能在空中閃爍，北極星同樣能為人們指明方向。人，何嘗不也如此，只要努力付出，總會(huì)有所得，有所獲。C、天空，見證了古今的悲和喜；河流，見證了大地的起與伏；四季，見證了萬物的榮與枯〃〃小到微塵，大到海洋；遠(yuǎn)及史書，近及課本，世間萬物都無時(shí)無刻在見證。《見證》2.類比式聯(lián)想法：由自然現(xiàn)象、風(fēng)物引入人生話題，前后呼應(yīng)好。小草沒有花枝招展的艷麗，也沒有迎風(fēng)起舞的飄然，但它卻為大地的每一個(gè)角落增添了一份綠意。小溪沒有大海的浩瀚，也沒有大海的深邃遼闊，但它卻川流不息，活力十足。它們都是平凡的，都活出了自己的精彩?！镀椒仓谢畛鼍省肥褂玫氖穷惐嚷?lián)想法，“人生哲理〃句不可省。3.引用名句法克雷洛夫說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁?！梢?，要使美妙的愿望變成現(xiàn)實(shí)，行動(dòng)是必不可少的?！缎膭?dòng)不如行動(dòng)》引用名言（+簡(jiǎn)單闡釋）+中心觀點(diǎn)4.品評(píng)時(shí)事入題法：第3篇：作文的開頭作文的開頭一、開頭遵循的原則：.向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務(wù)。.精簡(jiǎn)性。語言要精簡(jiǎn)，最好是開門見山。開頭常見的毛病：1.拐彎抹角離題千里。落筆時(shí)，總愛兜圈子。2.千篇1律格式固定。寫來寫去就是這么幾句話。3.追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達(dá)思想感情不明白，不清楚，不真實(shí)。常見的作文開頭：.點(diǎn)題式。開門見山，不拐彎抹角，開頭第一句就點(diǎn)文章的題目。初學(xué)者最好用這種方法。如《翠鳥》的開頭：“翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。〃又如《愛迪生》。.交代式。開頭就交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這“四大要素〃，如《視死如歸》的開頭：“一九三一年深秋（時(shí)間），王若飛同志（人物）在包頭（地點(diǎn)）不幸被捕（事件）〃.描寫式。或描寫人物外貌，或描寫動(dòng)物外形，或描寫建筑外觀，或描寫周圍環(huán)境。給人一個(gè)鮮明的印象。如《燕子》的開頭：“一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快.設(shè)問式。開頭就提出問題，或引起讀者注意，或激發(fā)讀者思考，或造成懸念引人入勝。如《海底世界》的開頭：〃你可知道，大海深處是怎樣的嗎？〃.引用式。開頭或引用名言警句，點(diǎn)明中心；或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理等等。如《桂林山水》的開頭：〃人們都說，桂林山水甲天下二〃.抒情式。開頭直抒胸臆，以情感人。如《別了，我愛的中國》的開頭："別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！〃愛國深情一下子就出來了。.總起式。開頭總領(lǐng)全文。如《偉大的友誼》的開頭：“馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同討論學(xué)問，共同〃/.聯(lián)想式。文章的開頭或從遠(yuǎn)到近，或由此及彼，從別的事物寫起，再聯(lián)想到要寫的事物上來，供以烘托要寫的事物。如《春蠶》，開頭從春天聯(lián)想到養(yǎng)蠶，從養(yǎng)蠶聯(lián)想到母親，再回憶母親養(yǎng)蠶的情景。.倒敘式。從事情的結(jié)果寫起，引人入勝，再回過頭來敘述事情的原因和經(jīng)過。如《十六年前的回憶》的開頭：“一九二七年四月十八日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)有十六年了?！ǘ?、作文的結(jié)尾結(jié)尾常見的毛?。?.畫蛇添足。添上一些無關(guān)緊要的東西。2.公式化?？蘸爸刑?hào)。常見的作文結(jié)尾：.自然式。事情結(jié)束了，文章也結(jié)尾了。如《麻雀》的結(jié)尾:“我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了?！?照應(yīng)式。結(jié)尾或點(diǎn)題，與文題遙相呼應(yīng)；或與開頭相照應(yīng),收攏全文。如《頤和園》的結(jié)尾是：“頤和園的景色可真美?。　ㄅc開頭：“北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園〃首尾照應(yīng)，有力地突出了中心。.引申式。結(jié)尾或展開聯(lián)想，由此及彼，由表及里，深化主題；或總結(jié)提高，使主題得到升華。如《高大的皂莢樹》的結(jié)尾：“想著，想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽〃〃〃.抒情式。結(jié)尾直接抒發(fā)的感情，以引起讀者的共鳴，從中受到感染，受到教育。如《再見了，親人》的結(jié)尾：“再見了，親人，我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹ā?.評(píng)價(jià)式。結(jié)尾對(duì)人物或事物進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)，表達(dá)的看法,突出文章的中心。如《狼牙山五壯士》的結(jié)尾：〃這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河。〃作文練習(xí)1、題目：我長大了提示：在學(xué)校，在家里，在社會(huì)上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時(shí)，自己很興奮,覺得自己長大了。請(qǐng)你選一件這樣的事寫一篇記敘文。2、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易??！〃〃要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住〃感到意外〃''這樣做真不容易〃展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。3、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。4、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5、一堂課提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計(jì)的課，參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā).6、題目：榜樣提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。500字左右O7、的我。要求：團(tuán)在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動(dòng)腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我〃〃團(tuán)通過一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。團(tuán)作文中不出現(xiàn)自己的名字。團(tuán)字?jǐn)?shù)在400字以_to一次難忘的經(jīng)歷不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學(xué)6班級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子?！ó?dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，??？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？??！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉,這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音「你怎么了？丟東西了嗎？〃回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì)，說："我給你吧?！ㄎ艺诩{悶，忽然見他把他那把新尺子"啪〃的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說:“給，拿去用吧。〃我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：〃不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了?！ㄕf完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。我的同桌我的花樣年華，有酸，有苦，有甜，也有辣，什么滋味我都嘗過，可那一次，我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。我的同桌，是個(gè)典型的胖子，和木桶比起來沒什么兩樣，和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論，都挺著個(gè)小有規(guī)模的將軍肚。就是因?yàn)檫@樣，我才經(jīng)常和他鬧別扭，隔兩天，瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他個(gè)頭大，常把我僅有的地盤給侵占了，弄得我忍無可忍，只有畫下一條公平的"三八〃線，才讓糾紛漸漸平息了?！āǖ牵瑒偲届o下來幾天，我又和同桌大戰(zhàn)了一番。"把你的手臂給我伸回去！〃我一邊指著他占了大半個(gè)桌子的胖手,一邊警告著他?？伤戳俗C據(jù)，非但不怕，還跟我較勁：〃怎么樣了，超過了又怎樣了！〃我聽了氣得火冒三丈，不想與這么百無聊賴的人糾纏下去，只是瞪著他。他自知理虧，過了一會(huì)兒，他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。我深知，在工作中員工態(tài)度的端正、工作的仔細(xì)和耐心是工作效率與質(zhì)量的保證，員工工作環(huán)境的穩(wěn)定及自身工作閱歷的精熟是工作不受損失的唯一法則，在以后的工作中，我將一如概往地堅(jiān)持上述工作原則，盡我最大的努力把我的工作做得更好。經(jīng)過這一年的工作，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了很多的道理，我相信這些對(duì)我以后的工作都將大有裨益。盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。對(duì)于一個(gè)工作僅有一年的人來說，缺乏工作閱歷是最大的缺點(diǎn)，在工作中未能全面的考慮各方面的因素，不能很圓滑的處理各方面的關(guān)系;以及制造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、船舶知識(shí)，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn);我將全面進(jìn)展和協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。我將以更加飽滿的熱情和不斷進(jìn)取的精神，去努力做好自己的工作，為公司的進(jìn)展壯大盡自己的一份微薄之力！第2篇：作文的開頭作文的開頭好的開頭俗稱“鳳頭〃，是指開頭不同凡響，小巧精美，有吸引力，能達(dá)到引人入勝的效果。它強(qiáng)調(diào)的是第一印象。〃好的開頭是成功的一半〃，因此我們作文時(shí)要重視開頭。《安娜卡列尼娜》開頭修改了十幾次，最后定為“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸平時(shí)我們的作文開頭往往存在以下幾種"丁零零〃，清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場(chǎng)考試，我備齊文具，拭目以待。隨后，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，此時(shí)，教室里寧靜極了，只聽見“沙沙沙〃的寫字聲。突然，我毛手毛腳地寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，急需橡皮先生的幫忙，我打開筆盒，哎呀，橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的，揉揉雙眼，把筆盒的上下層翻了遍，卻絲毫沒有橡皮的蹤影?！罢嬖撍?，半路上殺出個(gè)程咬金！〃我沮喪極了，直抱怨著。"到底要不要借呀？平時(shí)我對(duì)他態(tài)度惡劣，他會(huì)不會(huì)記仇，不愿借給我？算了，不借了！〃我擔(dān)憂著。"可那怎么辦呀，不借了，難道要白白放過拿高分的好時(shí)機(jī)嗎？〃"這可不行啊，得向他借一借，否則我的高分可就泡湯了！〃我的心里越來越矛盾了。就在這燃眉之急的一刻，他好像看出了我的心思,捅了捅我的胳膊，小聲地問道：“是不是要這個(gè)？〃我沒說話，愣了片刻，接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的，回想著從前對(duì)他的苛刻，感受著同桌大大咧咧背后的寬容，我心釋然〃〃我在心里默默地說：〃同桌對(duì)不起，有你這樣的同桌真好?！üこ涛膯T工作總結(jié)開頭商務(wù)文員工作總結(jié)開頭工作總結(jié)開頭，關(guān)于工作總結(jié)開頭范文員工工作總結(jié)開頭文員工作總結(jié)開頭（共13篇）不足：1、?不必要的釋題；2、？信筆寫來5、?起調(diào)太高，難以后繼作文開頭的要求：1、扣題定位引下文2、運(yùn)用修辭，富有文采它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不值一錢。它曾是無數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得連牙牙學(xué)語的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無影無蹤。它，就是誠信?！肚甑暮魡尽烽喿x下面的材料，寫一篇文章。？?一個(gè)孩子，當(dāng)他不示弱的時(shí)候，最容易說一句“等我長大了〃〃〃一個(gè)老年人不服老的時(shí)候，常說:“我二十歲那陣子〃〃〃仍以年輕來勉勵(lì)自己。年輕，是“力量〃的同義詞；年輕意味著朝氣蓬勃。但是，當(dāng)你把年輕當(dāng)作資本“儲(chǔ)蓄〃起來坐吃利息的時(shí)候，年輕的價(jià)值便消失了；只有善于開發(fā)的人，才能變得充實(shí)和富有。有些人在年輕的時(shí)候，努力奮斗，事業(yè)有成；有些人則碌碌無為，虛度年華。請(qǐng)以"年輕的價(jià)值〃為話題，寫一篇作文，自擬題目，不少于800字。分析:這一話題是個(gè)偏正短語,可用添加法拓展思路：“珍惜年輕的價(jià)值〃“年輕的價(jià)值何在〃"年輕一一制造價(jià)值〃“我們要讓年輕的價(jià)值永存〃等；可用辯證法拓展，如“年輕未必就有價(jià)值〃；還可用向思維拓展，如“年輕并不等于價(jià)值〃。你還能擬出其他立意嗎??**作文的開頭廣西靈山中學(xué):吳燕英作文最完美的形式：中間像豬肚，內(nèi)容充實(shí)；開頭像鳳頭，小巧精美；結(jié)尾像豹尾，簡(jiǎn)潔有力。一一讓讀者對(duì)文章一見鐘情，讓閱卷老師眼前一亮。例如:在以"陽光〃、"溺愛〃為話題的文章中,我們很多同學(xué)喜歡這樣開頭："所謂陽光是指〃/、〃溺愛是〃〃〃試問：這些概念人人盡知，再作解釋有何必要？或這概念自己就弄不明白，怎好解釋?老人常常跟我們說這樣一句話：“無規(guī)則不成方圓。〃規(guī)則是什么？規(guī)則是不要根據(jù)前人給我們的路，讓我們按著他們的腳印一步一步的走呢？難道不根據(jù)規(guī)則辦事就一定會(huì)失敗？1、“誰沒有享受過母愛呢？相信每一位對(duì)于這個(gè)題目都有很多話。下面就是我要說的關(guān)于母愛的故事?！ǎā躲逶≡谀笎鄣年柟庀隆罚┎焕眍}目要求，不問中心是什么，想著什么就寫什么，或者只要句子優(yōu)美，或者自己感覺“爽〃,就可以成文。2、“繽紛色彩閃出的美麗，是因它沒有分出每種色彩。〃一首《光輝歲月》告訴了我們?nèi)松拿利惒⒉辉谟谀嵌嗖世_紛?！蹲鋈藨?yīng)該像一塊磚》3、世界是大家的，不是誰的專屬領(lǐng)地。生活在這世界上的每一個(gè)人都有其存在的價(jià)值。沒有全能冠軍，只有某方面的冠軍，沒有真正的失敗，只有某方面的不成功。就像一塊磚，雖然它不能用來燒地，也不能用來取暖但是它可以用來砌墻，使人們擁有一個(gè)堅(jiān)固溫暖的家，它可以用來鋪路，為人們的行走增添方便。所以它是一位冠軍，一位建筑業(yè)的冠軍?！蹲鋈藨?yīng)該像一塊破》4、做人要做一個(gè)誠實(shí)的，正直的人，堅(jiān)強(qiáng)的人。但不可以做一個(gè)一成不變的人。3、?故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢，頭重腳輕。例1、那只是一塊磚，但是他面朝四面八方，有頭有臉；那只是一塊磚,但是他橫豎都正真，從不彎曲；那只是一塊石專，也許真是一塊磚，也許也可以說那只是一面墻，但不能說，那只是一幢樓。4、又是一個(gè)寒冷的天，又是一次考試。在考場(chǎng)里，聽到的是筆在紙上作響的聲音。窗外北風(fēng)呼嘯，樹木在搖頭晃腦。此時(shí)的樹也像一種人一樣。人有標(biāo)準(zhǔn)才有硬度，就像一塊磚。做人的道理自古以來就是很多人所探討的，究竟怎樣做才能使人生更有意義呢？孔子的有“擇其善者而從之〃、“已所不欲勿施于人〃等；孟子的“生于憂患，死于安樂〃；王勃的“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志〃；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青〃等等很多的看法，它們都各現(xiàn)人生的精義所在。其實(shí)我們也不必老想著這豪言壯語，轟轟烈烈的人生，倒不如像一塊磚頭一樣，踏踏實(shí)實(shí)地過完這來之不易的一生。一一《做人應(yīng)該像一塊磚》4、?照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練，中心話題〃千呼萬喚不出來〃。有人說，做人就應(yīng)該像一塊磚，方方正正，有棱有角；有人說，做人不能像磚頭那樣，千人一面，普一般通，缺少個(gè)性；有人說，做人就應(yīng)該像德頭那樣，有標(biāo)準(zhǔn)有尺寸有硬度才能砌墻蓋樓。我覺得這句話很有道理，我認(rèn)為，做人真的不能像一塊磚那樣死板，不知變通。例如："我的家庭可不尋常了！〃這樣的開