711有序數(shù)對(duì)(經(jīng)典公開課)課件pp

人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)7.1.1有序數(shù)對(duì)納溪中學(xué)趙彬1人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)7.1.1有序數(shù)對(duì)納溪中學(xué)趙彬1問題引入：在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”是同一個(gè)位置嗎？八排七排86421357六排86421357五排86421357四排86421357三排86421357二排864213578642357一排186421357如果將“6排3號(hào)”簡(jiǎn)記作（6，3）那么“3排6號(hào)”如何記？（3，6）（5，6）表示什么含義？（6，5）呢？我們必須引入有序數(shù)對(duì)來確定點(diǎn)在平面的位置2問題引入：在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”是同一個(gè)位置嗎知識(shí)與技能：１.理解有序數(shù)對(duì)的概念；２.能用有序數(shù)對(duì)表示實(shí)際生活中物體的位置.過程與方法：通過有序數(shù)對(duì)確定位置，讓學(xué)生感受二維空間觀，發(fā)展符號(hào)感及抽象思維能力，讓學(xué)生體會(huì)“具體－抽象－具體”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和探索精神，更好的激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,陶冶高尚的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生追求美、創(chuàng)造美的能力.3知識(shí)與技能：１.理解有序數(shù)對(duì)的概念；２.能用有序數(shù)對(duì)表示實(shí)際如果（2，3）這個(gè)數(shù)對(duì)表示第二列第三排,看看誰能又快又準(zhǔn)地找出以下位置的同學(xué).（規(guī)定：列數(shù)在前，排數(shù)在后；從前往后，從左往右）數(shù)對(duì)(1,4)(4,1)思考：（a,b)與（b,a)一樣嗎(2,3)結(jié)論：(3,2)(4,3)4(3,4)順序兩確定一個(gè)位置需要個(gè)數(shù)據(jù)，數(shù)對(duì)是有的.如果（2，3）這個(gè)數(shù)對(duì)表示第二列第三排,看看誰能又快又準(zhǔn)地找有序數(shù)對(duì)：把有順序的兩個(gè)數(shù)a與b組成的數(shù)對(duì)，叫做有序數(shù)對(duì)，記作（a,b).注意：（a,b)與（b,a)是不一樣的5有序數(shù)對(duì)：把有順序的兩個(gè)數(shù)a與b組成的數(shù)對(duì)，叫做有序數(shù)對(duì)，記1.這是某同學(xué)寫出來的幾個(gè)有序數(shù)對(duì)，誰寫對(duì)了？A（5、9）×B（x，yC4，6××D（ab）×E（b，9）√61.這是某同學(xué)寫出來的幾個(gè)有序數(shù)對(duì)，誰寫對(duì)了？A（5、你能舉出一些用有序數(shù)對(duì)來表示位置的例子嗎？7你能舉出一些用有序數(shù)對(duì)來表示位置的例子嗎？7試一試你愿意上來指一指嗎？5(1,5)4如果第二列第三排記做（2，3）那么怎么表示(1,5)，(5,1)，(2,4)，(4,2)，(3,5)，(5,3)(3,5)(2,4)(5,3)(4,2)(5,1)123456講臺(tái)縱列788橫排321試一試你愿意上來指一指嗎？5(1,5)4如果第二列第三排記做（1）在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同？八排七排六排五排四排三排二排一排8888888866666666444444442222222211111111333333335555555577777777（2）如果將“6排3號(hào)”簡(jiǎn)記作（6，3），（3，6）那么“3排6號(hào)”如何表示？9（1）在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有1010109876543211234567891110987654321123456789111212數(shù)學(xué)語文英語數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)社會(huì)英語音樂政治借書活數(shù)學(xué)英語語文自然數(shù)學(xué)英語家庭政治班會(huì)動(dòng)13英語自然社會(huì)語文美術(shù)自然社會(huì)自修外語文自修自然體育體育課社會(huì)閱覽數(shù)學(xué)語文英語數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)社會(huì)英語音樂政治借書活數(shù)學(xué)英語語文自1.填空如果用（8，3）表示八年級(jí)三班，則（3，8）可以表示是_____________.三年級(jí)八班141.填空如果用（8，3）表示八年級(jí)三班，則（3，8）可以表示2、根據(jù)下列條件，說出能確定位置的有哪幾個(gè)？（1）座位是2排4號(hào)√×（2）確山二中在東經(jīng)114023ˊ37〞北緯32010ˊ7〞（3）甲地距我市29km√152、根據(jù)下列條件，說出能確定位置的有哪幾個(gè)？（1）座位是2排3.在下面的方格內(nèi)用線段順次連結(jié)（1，3）（6，7）（4，3）（6，4）（6，2）（4，3）（5，1）（1，3）看組成什么圖案？（排）8765432．．．．123456789．．列163.在下面的方格內(nèi)用線段順次連結(jié)（1，3）（6，7）（4，3.表格中的漢字，按順序讀出來，恰好是唐代詩人李白的《靜夜詩》中的兩句詩，表中“句”3詩霜床疑的位置記作（2,1），請(qǐng)用有序數(shù)對(duì)表示出正2句月地明確的讀法，并寫出來。1前上光是1234117.表格中的漢字，按順序讀出來，恰好是唐代詩人李白的《靜夜詩》小組合作展示匯報(bào)10右圖：若黑馬的位置9馬8用（3，7）表示，請(qǐng)馬你用有序數(shù)對(duì)表示黑7馬馬可以走到的幾個(gè)位馬兵6置。楚河5(只挪一步，不吃子)43211帥馬士炮相馬漢界卒卒（1，6）（1，8）（2，9）（4，9）（5，6）234士將56象78918小組合作展示匯報(bào)10右圖：若黑馬的位置9馬8用（3，7）表示（1）若A點(diǎn)用（1，1）表示，B點(diǎn)用（2，2）表示C點(diǎn)用（0，0）表示，則C點(diǎn)在哪里？請(qǐng)指出來；（2）若A點(diǎn)用（-3，1）表示，B點(diǎn)用（-2，2）表示，C點(diǎn)用（0，0）表示，則C點(diǎn)在哪里？請(qǐng)指出來；D點(diǎn)該怎樣表示？DBA19（1）若A點(diǎn)用（1，1）表示，B點(diǎn)用（2，2）表示C點(diǎn)用（0小結(jié)20小結(jié)20有序數(shù)對(duì)１.有序數(shù)對(duì)的概念，表示為（a,b）；２.平面內(nèi)某個(gè)點(diǎn)的位置可用有序數(shù)對(duì)來表示；３.通過本課的學(xué)習(xí),體會(huì)了數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活。（表示實(shí)際問題，繪成各種美麗的圖案）21有序數(shù)對(duì)１.有序數(shù)對(duì)的概念，表示為（a,b）；２.平面內(nèi)某個(gè)假如你是一名導(dǎo)游，對(duì)于確山附近的幾個(gè)旅游景點(diǎn)怎樣向游客介紹呢？請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)挠行驍?shù)對(duì)表示并描述他們的位置關(guān)系。22假如你是一名導(dǎo)游，對(duì)于確山附近的幾個(gè)旅游景點(diǎn)怎樣向游客介紹呢金頂山風(fēng)景區(qū)請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)挠行驍?shù)對(duì)表示并描述他們的位置關(guān)系。楊靖宇紀(jì)念館樂山風(fēng)景區(qū)竹溝烈士陵園確山城區(qū)工業(yè)園區(qū)薄山湖23金頂山風(fēng)景區(qū)請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)挠行驍?shù)對(duì)表示并描述他們的位置關(guān)系。楊歡迎提出寶貴意見謝謝！24歡迎提出寶貴意見謝謝！24人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)7.1.1有序數(shù)對(duì)納溪中學(xué)趙彬1人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)7.1.1有序數(shù)對(duì)納溪中學(xué)趙彬1問題引入：在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”是同一個(gè)位置嗎？八排七排86421357六排86421357五排86421357四排86421357三排86421357二排864213578642357一排186421357如果將“6排3號(hào)”簡(jiǎn)記作（6，3）那么“3排6號(hào)”如何記？（3，6）（5，6）表示什么含義？（6，5）呢？我們必須引入有序數(shù)對(duì)來確定點(diǎn)在平面的位置2問題引入：在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”是同一個(gè)位置嗎知識(shí)與技能：１.理解有序數(shù)對(duì)的概念；２.能用有序數(shù)對(duì)表示實(shí)際生活中物體的位置.過程與方法：通過有序數(shù)對(duì)確定位置，讓學(xué)生感受二維空間觀，發(fā)展符號(hào)感及抽象思維能力，讓學(xué)生體會(huì)“具體－抽象－具體”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和探索精神，更好的激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,陶冶高尚的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生追求美、創(chuàng)造美的能力.3知識(shí)與技能：１.理解有序數(shù)對(duì)的概念；２.能用有序數(shù)對(duì)表示實(shí)際如果（2，3）這個(gè)數(shù)對(duì)表示第二列第三排,看看誰能又快又準(zhǔn)地找出以下位置的同學(xué).（規(guī)定：列數(shù)在前，排數(shù)在后；從前往后，從左往右）數(shù)對(duì)(1,4)(4,1)思考：（a,b)與（b,a)一樣嗎(2,3)結(jié)論：(3,2)(4,3)4(3,4)順序兩確定一個(gè)位置需要個(gè)數(shù)據(jù)，數(shù)對(duì)是有的.如果（2，3）這個(gè)數(shù)對(duì)表示第二列第三排,看看誰能又快又準(zhǔn)地找有序數(shù)對(duì)：把有順序的兩個(gè)數(shù)a與b組成的數(shù)對(duì)，叫做有序數(shù)對(duì)，記作（a,b).注意：（a,b)與（b,a)是不一樣的5有序數(shù)對(duì)：把有順序的兩個(gè)數(shù)a與b組成的數(shù)對(duì)，叫做有序數(shù)對(duì)，記1.這是某同學(xué)寫出來的幾個(gè)有序數(shù)對(duì)，誰寫對(duì)了？A（5、9）×B（x，yC4，6××D（ab）×E（b，9）√61.這是某同學(xué)寫出來的幾個(gè)有序數(shù)對(duì)，誰寫對(duì)了？A（5、你能舉出一些用有序數(shù)對(duì)來表示位置的例子嗎？7你能舉出一些用有序數(shù)對(duì)來表示位置的例子嗎？7試一試你愿意上來指一指嗎？5(1,5)4如果第二列第三排記做（2，3）那么怎么表示(1,5)，(5,1)，(2,4)，(4,2)，(3,5)，(5,3)(3,5)(2,4)(5,3)(4,2)(5,1)123456講臺(tái)縱列788橫排321試一試你愿意上來指一指嗎？5(1,5)4如果第二列第三排記做（1）在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同？八排七排六排五排四排三排二排一排8888888866666666444444442222222211111111333333335555555577777777（2）如果將“6排3號(hào)”簡(jiǎn)記作（6，3），（3，6）那么“3排6號(hào)”如何表示？9（1）在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有1010109876543211234567891110987654321123456789111212數(shù)學(xué)語文英語數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)社會(huì)英語音樂政治借書活數(shù)學(xué)英語語文自然數(shù)學(xué)英語家庭政治班會(huì)動(dòng)13英語自然社會(huì)語文美術(shù)自然社會(huì)自修外語文自修自然體育體育課社會(huì)閱覽數(shù)學(xué)語文英語數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)社會(huì)英語音樂政治借書活數(shù)學(xué)英語語文自1.填空如果用（8，3）表示八年級(jí)三班，則（3，8）可以表示是_____________.三年級(jí)八班141.填空如果用（8，3）表示八年級(jí)三班，則（3，8）可以表示2、根據(jù)下列條件，說出能確定位置的有哪幾個(gè)？（1）座位是2排4號(hào)√×（2）確山二中在東經(jīng)114023ˊ37〞北緯32010ˊ7〞（3）甲地距我市29km√152、根據(jù)下列條件，說出能確定位置的有哪幾個(gè)？（1）座位是2排3.在下面的方格內(nèi)用線段順次連結(jié)（1，3）（6，7）（4，3）（6，4）（6，2）（4，3）（5，1）（1，3）看組成什么圖案？（排）8765432．．．．123456789．．列163.在下面的方格內(nèi)用線段順次連結(jié)（1，3）（6，7）（4，3.表格中的漢字，按順序讀出來，恰好是唐代詩人李白的《靜夜詩》中的兩句詩，表中“句”3詩霜床疑的位置記作（2,1），請(qǐng)用有序數(shù)對(duì)表示出正2句月地明確的讀法，并寫出來。1前上光是1234117.表格中的漢字，按順序讀出來，恰好是唐代詩人李白的《靜夜詩》小組合作展示匯報(bào)10右圖：若黑馬的位置9馬8用（3，7）表示，請(qǐng)馬你用有序數(shù)對(duì)表示黑7馬馬可以走到的幾個(gè)位馬兵6置。楚河5(只挪一步，不吃子)43211帥馬士炮相馬漢界卒卒（1，6）（1，8）（2，9）