初中體育教師個人工作計劃（2篇）VIP

第4頁共4頁初中體育教師個人工作計劃為了?認真貫徹落?實學校的工?作計劃，使?本學期的各?方面工作能?夠更好的開?展，本人結(jié)?合自身的實?際情況，特?制定以下工?作計劃。?一、思想政?治方面1?、加強政治?理論學習，?提高自身素?質(zhì)認真學?___的路?線、方針和?政策，保持?正確的思想?政治方向。?關(guān)心國家大?事，經(jīng)常和?老師們共同?探討學習體?會，提高自?己的思想政?治覺悟。熱?愛自己的事?業(yè)，關(guān)心愛?護每一個學?生，讓學生?把學?？闯?一個溫暖的?大家庭，對?學生一視同?仁，一切從?學生的實際?出發(fā)，讓每?一個學生在?學校中都能?健康快樂的?成長。2?、加強學習?交流，提高?師德修養(yǎng)?本學期，我?將通過網(wǎng)絡(luò)?、刊物等渠?道，搜集名?師的事跡材?料，認真學?習體會他人?優(yōu)秀的教育?經(jīng)驗，在名?師的引領(lǐng)下?，進一步用?愛心、耐心?去呵護每一?顆幼小的心?靈。在班級?工作中如有?不懂的地方?，及時虛心?的向周圍的?老師請教。?時刻注意自?己的言談舉?止，嚴格要?求自己，做?到言傳身教?、為人師表?。二、教?育教學方面?1、認真?學習教育教?學理論二?十一世紀是?信息時代，?科技知識不?斷更新，新?的理念不斷?涌現(xiàn)，學習?成為我們現(xiàn)?代社會生活?的重要方式?之一。教師?從事著教書?育人的重要?工作，更需?要不斷學習?。在工作中?，我會繼續(xù)?認真學習教?育教學理論?，認真研究?課程標準，?研究學法和?教法，研究?教材重點與?難點，做到?理論指導實?踐，實踐充?實理論，把?一些好的教?育教學理論?方法運用到?具體實踐中?。認真貫徹?國家基礎(chǔ)教?育工作會議?的精神，以?基礎(chǔ)教育課?程改革為契?機，全面推?進素質(zhì)教育?，深化教育?改革。以培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新意識和實?踐能力為重?點，深化課?堂教學改革?。2、努?力提高學生?成績要提?高學習成績?，學困生是?關(guān)鍵，我準?備根據(jù)具體?情況，有針?對性地采取?多種方式幫?助、提高學?困生的學習?成績。3?、充分發(fā)揮?家長的作用?多與家長?溝通，與家?長建立良好?的關(guān)系，認?真聽取家長?的意見或建?議，滿足家?長的合理需?求，努力縮?短家長和老?師之間的距?離。充分調(diào)?動家長的積?極性，使他?們成為學校?教育的堅實?后盾。4?、常規(guī)業(yè)務(wù)?方面力爭?按時完成各?項任務(wù)，認?真?zhèn)湔n，為?___分鐘?的課堂教學?做充分準備?。認真上好?每一堂課，?課后及時認?真反思教學?中的得與失?，以便在今?后的教學中?揚長避短。?5、自主?學習，開闊?視野。積?極參加學校?___的各?項培訓、學?習，并做好?學習記錄。?課余時間多?閱讀些教育?教學刊物，?摘錄些對自?身工作、學?習等有益處?的篇章段落?，積極參加?學校___?的教育教研?活動。平時?多讀書，多?看報，不斷?充實自我，?提高自身素?質(zhì)和水平。?利用網(wǎng)絡(luò)媒?體、報刊雜?志、業(yè)務(wù)專?著等，加強?學習、研究?，及時掌握?所教學科教?學發(fā)展的動?態(tài)（范本）?和趨勢。?總之，我要?處處嚴格要?求自己，努?力提高自己?，為更好地?完成教育教?學工作而努?力。初中體育教師個人工作計劃（二）在教學?過程中，教?學進度和教?學內(nèi)容的安?排，按照由?易到難，由?簡到繁的原?則，實行多?次重復練習?，使學習內(nèi)?容在學生頭?腦中留下較?深刻的印象?，有利于學?生對技術(shù)動?作的掌握和?運動表象的?形成。運動?負荷由小到?大，滿足了?不同類型學?生的要求，?學生上課積?極性高，能?在老師的要?求下積極鍛?煉，對學生?本身增強體?質(zhì)，矯正和?補償身心缺?陷起到了很?大的作用。?特別是對培?智一年級和?三年級的學?生，使他們?養(yǎng)成了良好?的行為習慣?和正確的課?堂常規(guī)。?通過體育課?的鍛煉，使?那些有行動?障礙的學生?消除了自卑?心理，感受?到了學校、?班級和老師?的溫暖，有?利子學生在?今后的學習?過程中樹立?良好的自尊?心，促進德?、智，體等?方面的全面?發(fā)展。嚴?格要求自己?，工作實干?，認真__?_每天的課?間操和課余?訓練工作，?精心計劃、?籌備每次的?課外活動和?比賽，盡力?豐富師生的?校園生活。?時刻為學生?的活動安全?著想，及時?維護有隱患?得體育設(shè)施?和場地。?建立“健康?第一”的理?念，培養(yǎng)學?生的健康意?識和體魄，?進一步激發(fā)?學生的學習?興趣，培養(yǎng)?學生的終身?體育意識，?以學生身心?健康發(fā)展為?中心，重視?學生主體地?位的同時_?__學生的?個體差異與?不同需求，?確保每一個?學生都受益?，以及多樣?性和選擇性?的教學理念?，結(jié)合學校?的實際情況?，設(shè)計本教?學工作計劃?，以滿足學?生選項學生?的需求，加?深學生的運?動體驗和理?解，在全?面發(fā)展體能?的基礎(chǔ)上，?進一步發(fā)展?靈敏、力量?，速度和有?氧耐力的培?養(yǎng);引導學?生學會合理?掌握練習與?討論的時間?，了解實現(xiàn)?目標時可能?遇到的困難?。在不斷體?驗進步和成?功的過程中?，表現(xiàn)出適?宜的自信心?，形成勇于?克服困難積?極向上，樂?觀開朗的優(yōu)?良品質(zhì);認?識現(xiàn)代社_?__必需的?合作和競爭?意識，在體?育學習過程?中學會尊重?和