2023上學(xué)期幼兒園教研計(jì)劃范文（3篇）

2023上學(xué)期幼兒園教研計(jì)劃范文一、指?導(dǎo)思想以?我園本學(xué)年?上學(xué)期工?作思路為指?導(dǎo)，根據(jù)保?教工作計(jì)劃?要求以及語(yǔ)?言教研組實(shí)?際情況，將?繼續(xù)深入學(xué)?習(xí)貫徹新《?綱要》的精?神，讓每一?位成員都切?實(shí)領(lǐng)會(huì)《綱?要》實(shí)質(zhì)，?引領(lǐng)教師的?教學(xué)之路。?我們將本著?“讓教師學(xué)?會(huì)教，讓幼?兒學(xué)會(huì)學(xué);?教師是幼兒?發(fā)展的支持?者、合作者?和引導(dǎo)者”?的教育理念?，開(kāi)展多種?形式的學(xué)習(xí)?、研討、交?流等活動(dòng)，?使教師在自?主輕松的氛?圍中和不斷?創(chuàng)新的過(guò)程?中提升教育?教學(xué)水平，?努力成為學(xué)?習(xí)型、研究?型、創(chuàng)新型?的教師，順?應(yīng)時(shí)代的發(fā)?展要求，提?高語(yǔ)言教學(xué)?的教育與科?研的實(shí)效，?提高幼兒園?的知名度。?二、主要?任務(wù)及實(shí)施?措施1、?強(qiáng)化學(xué)習(xí)，?更新教育觀?念，奠定教?學(xué)的理論基?石(1)?繼續(xù)深入學(xué)?習(xí)新《綱要?》，在全組?教師中統(tǒng)一?認(rèn)識(shí)，把握?本年齡段教?育目標(biāo)，切?實(shí)把《綱要?》精神貫徹?到日常工作?和教育教學(xué)?中，切實(shí)提?高教師的理?論水平。?(2)博覽?幼教雜志和?教育書(shū)籍，?結(jié)合我園“?四講三賽”?活動(dòng)，積極?開(kāi)展讀書(shū)活?動(dòng)，做到人?人愛(ài)讀書(shū)，?讀好書(shū)，認(rèn)?真記錄讀書(shū)?筆記，積極?撰寫(xiě)讀書(shū)心?得。(?3)每月利?用教研會(huì)的?時(shí)間進(jìn)行十?分鐘的集體?理論學(xué)習(xí)和?十分鐘的討?論，強(qiáng)化教?師學(xué)習(xí)研討?的能力。?2、備好開(kāi)?學(xué)第一節(jié)課?，樹(shù)立新形?象開(kāi)學(xué)的?前一天，根?據(jù)各年級(jí)組?安排好的教?學(xué)進(jìn)度，要?求本組成員?統(tǒng)一上課內(nèi)?容，認(rèn)認(rèn)真?真的備好開(kāi)?學(xué)的第一節(jié)?課，精心準(zhǔn)?備教具學(xué)具?，采用多種?教學(xué)方法吸?引幼兒注意?力，將孩子?的心收回來(lái)?，盡快投入?到學(xué)習(xí)之中?，為本學(xué)期?的教育教學(xué)?開(kāi)個(gè)好頭。?3、扎實(shí)?開(kāi)展集體備?課本學(xué)期?，組織語(yǔ)言?教研組成員?進(jìn)行每周一?次的集體備?課，集體確?立教育目標(biāo)?，探討最佳?教育方法，?研究每一個(gè)?過(guò)程，準(zhǔn)?備教具學(xué)?具，使每個(gè)?教師都有機(jī)?會(huì)展示，不?斷提高教育?教學(xué)能力，?爭(zhēng)取上好每?一節(jié)課，尤?其是要加強(qiáng)?幼兒閱讀課?的研究和探?討，堅(jiān)持每?周上一節(jié)閱?讀課。?4、做好研?究課，實(shí)現(xiàn)?新突破在?___月、?___月、?___月份?分別進(jìn)行一?次研究課活?動(dòng)，大、中?、小班個(gè)進(jìn)?行一次。在?每次活動(dòng)之?前，首先要?確定作課人?，作課教師?要精心準(zhǔn)備?，上出自己?實(shí)力和水平?，進(jìn)一步提?高駕馭課堂?能力，實(shí)現(xiàn)?課堂教學(xué)新?突破。5?、盡早準(zhǔn)備?優(yōu)質(zhì)課，爭(zhēng)?取語(yǔ)言組教?師的課堂教?學(xué)有新的突?破組織本?組教師積極?參加10舉?行的優(yōu)質(zhì)課?大賽，提醒?全組教師盡?早著手準(zhǔn)備?，選定課題?，精心準(zhǔn)備?，能用多媒?體課件的要?盡量用，爭(zhēng)?取我組教師?的課能有新?的突破。?6、做好?“你提問(wèn)題?我解答”教?研活動(dòng)在?本學(xué)期教研?組將給教師?提供每周一?次的“你提?問(wèn)題我解答?”的交流?平臺(tái)，要求?每一個(gè)教師?都可以提出?問(wèn)題，通過(guò)?集體討論的?方法來(lái)解決?，共同提高?教育水平，?達(dá)到共同進(jìn)?步。三、?其他1、?努力做好幼?兒經(jīng)典誦讀?、幼兒閱讀?課的教學(xué)工?作，根據(jù)自?己的情況靈?活選擇自己?的誦讀內(nèi)容?，開(kāi)展不同?形式的幼兒?讀書(shū)活動(dòng)，?例如親子閱?讀、講故事?、趣味問(wèn)答?等形式，激?發(fā)幼兒讀?書(shū)的積極性?。2、加?強(qiáng)幼兒角色?游戲的指導(dǎo)?，讓幼兒喜?歡角色游戲?、會(huì)游戲。?3、全面?提升本組成?員的教科研?水平，積極?參加園里審?報(bào)的研究課?題，力爭(zhēng)從?教學(xué)實(shí)際出?發(fā)，在語(yǔ)言?組各科教學(xué)?活動(dòng)中，積?極實(shí)施與研?究。在本?學(xué)期，我們?將立足本職?，求真務(wù)實(shí)?、敢于創(chuàng)新?工作，把語(yǔ)?言組教研活?動(dòng)充分落到?實(shí)處，促進(jìn)?我組每一個(gè)?教師的進(jìn)步?，切實(shí)提高?教育質(zhì)量。?月份具?體安排備?注___?月份1、制?定教研組計(jì)?劃2、各?年級(jí)語(yǔ)言組?制定出教學(xué)?進(jìn)度。3?、備好開(kāi)學(xué)?第一節(jié)課。?4、理論?學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)?新《綱要》?)5、閱?讀課教學(xué)研?討活動(dòng)6?、研究課(?大班一節(jié))?___月?份1、參加?全園優(yōu)質(zhì)課?大賽。2?、聽(tīng)課、評(píng)?課3、理?論學(xué)習(xí)活動(dòng)?(師德師風(fēng)?)___?月份1、理?論學(xué)習(xí)活動(dòng)?(讀書(shū)交流?)2、文?字編輯培訓(xùn)?3、幼兒?美工作品展?4、研究?課(中班一?節(jié))__?_月份1、?理論學(xué)習(xí)活?動(dòng)(教育理?論)2、?錄像課(觀?課議課)?3、研究課?(小班一節(jié)?)4、做?好學(xué)期末總?結(jié)工作2023上學(xué)期幼兒園教研計(jì)劃范文（二）教?學(xué)教研工作?是幼兒園工?作的重要組?成部分，他?對(duì)轉(zhuǎn)變教育?思想，更新?教育觀念，?改進(jìn)教學(xué)方?法，提高教?育質(zhì)量，提?高師資隊(duì)伍?管理，有著?積極的推動(dòng)?作用。為保?障本學(xué)期教?學(xué)教研工作?的順利進(jìn)行?，特制定以?下計(jì)劃：?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，我園教學(xué)?教研工作將?堅(jiān)持理論與?實(shí)際相結(jié)合?的原則，深?入開(kāi)展課題?研究，突出?園本化教學(xué)?。二、工?作目標(biāo)1?、加強(qiáng)教學(xué)?教研的常規(guī)?管理。2?、結(jié)合課程?的實(shí)施，要?求全園教師?認(rèn)真反思，?勤于總結(jié)。?3、加強(qiáng)?園本培訓(xùn)，?提高師資素?質(zhì)。三、?具體措施?1、充分發(fā)?揮教研組長(zhǎng)?、年級(jí)組長(zhǎng)?的帶頭作用?，根據(jù)園務(wù)?工作的安排?，帶領(lǐng)教師?積極參與園?里的活動(dòng)，?提高教育質(zhì)?量。2、?繼續(xù)抓好幼?兒園各項(xiàng)課?題的實(shí)驗(yàn)研?究工作，根?據(jù)實(shí)際情況?，加強(qiáng)課題?研究的力度?，注意平時(shí)?材料的積累?和總結(jié)，并?做到有記錄?、有討論、?有小結(jié)、有?評(píng)價(jià)。加強(qiáng)?交流與互動(dòng)?，使教研工?作正常有序?地進(jìn)行。?3、組織教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼兒園課程?理論，做好?園本課程建?設(shè)體系。同?時(shí)，要求教?師加強(qiáng)自身?的基本功訓(xùn)?練，做到每?日一練。?4、期末召?開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)，將教師?的教學(xué)體會(huì)?和成果進(jìn)行?交流，相互?學(xué)習(xí)，相互?促進(jìn)。四?、工作安排?九月份：?1、開(kāi)學(xué)?工作，穩(wěn)定?孩子情緒，?確保一日活?動(dòng)的正常開(kāi)?展。2、?制定級(jí)部、?班級(jí)的工作?計(jì)劃。3?、墻面布置?、更新活動(dòng)?。十月份?：1、園?優(yōu)質(zhì)課評(píng)選?活動(dòng)。2?、園本化課?程的開(kāi)展。?3、月底?召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?。十一月?份：1、?組織教師進(jìn)?行基本功競(jìng)?賽(三筆字?、繪畫(huà)、手?工、音樂(lè)、?舞蹈)。?2、家園半?日開(kāi)放活動(dòng)?。十二月?份：1、?復(fù)習(xí)鞏固所?學(xué)知識(shí)。?2、對(duì)幼兒?教師進(jìn)行培?訓(xùn)。一月?份：1、?教師工作總?結(jié)。2、?教師、幼兒?的考核工作?。以上為?本學(xué)期的教?研工作計(jì)劃?。希望該計(jì)?劃能對(duì)幼兒?園工作的順?利開(kāi)展起到?推波助瀾的?作用。2023上學(xué)期幼兒園教研計(jì)劃范文（三）一?、指導(dǎo)思想?：以市教研?室的精神為?指導(dǎo)，以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?為行動(dòng)指南?。在園工作?計(jì)劃的指引?下，扎實(shí)開(kāi)?展學(xué)校教研?工作。深化?學(xué)前教育改?革，落實(shí)教?育教學(xué)理念?。遵循教育?基本規(guī)律，?切實(shí)做好為?教師教育教?學(xué)服務(wù)工作?。二、工?作目標(biāo)。?1.以先?進(jìn)的教育理?論為指導(dǎo)，?認(rèn)真貫徹《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?，加強(qiáng)園本?培訓(xùn)與研究?，不斷更新?教育觀念，?轉(zhuǎn)變教育行?為，提升教?師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?，讓幼兒園?的教育真正?成為適合教?師發(fā)展需要?的土壤和促?進(jìn)幼兒健康?成長(zhǎng)的動(dòng)力?。2.?加強(qiáng)幼兒園?教研工作的?管理，提高?教師參與教?研的積極性?，以教研活?動(dòng)促進(jìn)教師?專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)?。3.?堅(jiān)持以“一?切為了孩子?，為了一切?孩子、為了?孩子的一切?”為辦園宗?旨，實(shí)施家?園共育，注?重幼兒個(gè)性?的培養(yǎng)，促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展。4?.樹(shù)立“?以科研興園?”的教育理?念，加強(qiáng)園?本課程的培?訓(xùn)與研究，?體現(xiàn)幼兒的?主體性，促?進(jìn)每位幼兒?的發(fā)展。?三、具體措?施。__?_組織教師?進(jìn)一步開(kāi)展?學(xué)習(xí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》活動(dòng)?，深刻領(lǐng)會(huì)?和掌握《綱?要》的基本?思想，將《?綱要》中的?先進(jìn)理念運(yùn)?用于教學(xué)實(shí)?踐中，認(rèn)真?撰寫(xiě)教育論?文，及時(shí)總?結(jié)和推廣經(jīng)?驗(yàn)。對(duì)于?不同層次的?教師，我們?提出不同的?要求：年輕?教師每周寫(xiě)?一篇教育教?學(xué)心得，字?數(shù)不少于_?__字;_?__歲以上?的教師每月?寫(xiě)一篇教育?論文，字?jǐn)?shù)?不少于__?字。力求論?文有內(nèi)容，?有思考，有?反思。_?__對(duì)教師?做到分層管?理，分步培?養(yǎng)，有計(jì)劃?地組織教師?評(píng)優(yōu)和競(jìng)賽?活動(dòng)，提供?更多機(jī)會(huì)，?為她們的成?長(zhǎng)創(chuàng)造一切?機(jī)遇，充分?發(fā)揮教研活?動(dòng)的作用。?我園雖然?教師人數(shù)較?少，但是教?師的層次不?少。老中青?三個(gè)年齡層?次的;專(zhuān)業(yè)?非專(zhuān)業(yè)的;?臨代公辦的?。針對(duì)這樣?的情況，我?園對(duì)不同的?教師也提出?了不同的要?求。在備課?方面___?年的教師要?求不僅要電?子備課，還?要手工書(shū)寫(xiě)?備課。要求?老師備課根?據(jù)班級(jí)的實(shí)?際情況來(lái)備?課。平時(shí)?抓緊崗位練?兵。本學(xué)期?，我園結(jié)合?實(shí)際情況，?在基本功培?訓(xùn)方面著手?抓幼兒歌曲?鋼琴?gòu)棾?教師利用平?時(shí)的空余時(shí)?間，練習(xí)幼?兒歌曲鋼琴?彈唱。力爭(zhēng)?每個(gè)教師都?能夠?qū)τ變?階段的歌曲?熟悉并自彈?自唱，對(duì)歌?曲的風(fēng)格把?握準(zhǔn)確。彈?唱評(píng)價(jià)分為?abc三個(gè)?層次，以此?促進(jìn)教師積?極勤練基本?功。繼續(xù)?開(kāi)展教學(xué)教?育案例研討?活動(dòng)。我園?一直利用“?東苑”博客?的平臺(tái)進(jìn)行?教師教育教?學(xué)案例研討?。一直以來(lái)?，我們教師?都能夠根據(jù)?自身的教學(xué)?實(shí)踐，在工?作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，在自己?先反思的基?礎(chǔ)上，提出?進(jìn)一步的思?考，讓全園?同事都參與?到研討中來(lái)?。但是在以?往的研討中?，我們發(fā)現(xiàn)?很多交流的?意義不是很?深刻，不能?從理論上進(jìn)?一步驗(yàn)證實(shí)?際案例。還?有的老師由?于各種原因?，不能及時(shí)?或者深刻反?思，使得案?例研討的效?果不是很大?。因此，本?學(xué)期，我們?做了一個(gè)調(diào)?整。案例研?討這個(gè)活動(dòng)?的案例來(lái)源?，可以是自?己工作遇到?的自己不能?解決的的;?也可以是自?己在平時(shí)學(xué)?習(xí)的過(guò)程中?看到的好的?案例。如此?希望教師在?案例研討活?動(dòng)中能夠獲?得更深遠(yuǎn)的?收益。3?.教研活動(dòng)?常規(guī)工作開(kāi)?展。一課?三研是我園?傳統(tǒng)的基本?教研活動(dòng)。?本學(xué)期還是?要扎扎實(shí)實(shí)?開(kāi)展好(文?章轉(zhuǎn)貼自實(shí)?用工作文檔?欄目)一?課三研活動(dòng)?。根據(jù)教師?的實(shí)際情況?，在自己選?題的基礎(chǔ)上?，發(fā)揮群策?群力的功效?，讓教研活?動(dòng)的主陣地?牢牢扎根在?課堂。充分?發(fā)揮教研的?作用，努力?提高教師自?身的素質(zhì)，?促進(jìn)教師間?的互研互學(xué)?，強(qiáng)化教研?教改的意識(shí)?，鼓勵(lì)教師?勤于探索、?著力創(chuàng)新，?爭(zhēng)取在教學(xué)?改革的領(lǐng)域?中呈現(xiàn)出百?花齊放、百?家爭(zhēng)鳴的大?好局面。經(jīng)?驗(yàn)豐富、教?學(xué)能力強(qiáng)的?教師上好展?示課，在教?學(xué)中充分發(fā)?揮傳、幫、?帶的作用;?青年教師的?公開(kāi)課要大?膽嘗試、認(rèn)?真反思，使?自己的教學(xué)?上逐漸走向?成熟。切實(shí)?做到以課堂?促進(jìn)教育教?學(xué)，以課堂?提升教師的?教育教學(xué)水?平和素養(yǎng);?錘煉教師教?學(xué)基本功。?5.加強(qiáng)?教育常規(guī)管?理，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。教研是?教學(xué)的源泉?，是教改的?先導(dǎo)，是教?育深化發(fā)展?的內(nèi)部機(jī)制?，教研要有?新思想、新?觀念，要有?超前意識(shí)和?創(chuàng)新精神，?要全面貫徹?教師與幼兒?互為主體，?提高幼兒能?力和形成正?確的價(jià)值觀?、情感、態(tài)?度為主旨的?要求。在做?好教學(xué)常規(guī)?工作的基礎(chǔ)?上要突出重?點(diǎn)、亮點(diǎn)，?多思考、找?不足，初步?推進(jìn)教學(xué)方?法的改革，?大力提倡啟?發(fā)式、討論?式、探究式?的教學(xué)方法?，使幼兒積?極主動(dòng)地參?與到活動(dòng)中?。根據(jù)我園?實(shí)際，針對(duì)?性的制定教?育計(jì)劃、周?計(jì)劃和班務(wù)?計(jì)劃，切實(shí)?把科學(xué)的教?育理念轉(zhuǎn)變?為日常的教?學(xué)行為。?6.加強(qiáng)科?學(xué)育兒的理?念。以家長(zhǎng)?工作為抓手?，發(fā)揮家園?共育的最大?能量。本?學(xué)期在教科?方面我們繼?續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)?工作的微型?課題研究，?以科研促教?。不斷加強(qiáng)?家園聯(lián)系工?作，有計(jì)劃?地開(kāi)展家園?聯(lián)系系列活?動(dòng)，如：家?長(zhǎng)講座、家?長(zhǎng)會(huì)、全面?家訪、家長(zhǎng)?園地、家園?聯(lián)系手冊(cè)、?家長(zhǎng)開(kāi)放日?活動(dòng)等;豐?富家長(zhǎng)工作?的內(nèi)容和方?式：發(fā)放家?長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查?表，根據(jù)反?饋情況調(diào)整?改進(jìn)工作;?開(kāi)展家園運(yùn)?動(dòng)會(huì)、親子?游戲活動(dòng)、?家教咨詢等?活動(dòng)，促進(jìn)?家園共育。?四、本學(xué)?期基本工作?安排：八?、九月份：?1.做好?備課班工作?，按要求制?訂各類(lèi)計(jì)劃?、環(huán)境布置?、備課，做?好開(kāi)學(xué)報(bào)名?工作。老師?進(jìn)行對(duì)新入?園幼兒的家?訪。2.?制定教科研?工作計(jì)劃。?3.制定?作息時(shí)間與?教學(xué)活動(dòng)安?排表，制定?課程安排計(jì)?劃。正常開(kāi)?展教學(xué)活動(dòng)?與游戲活動(dòng)?。建立良好?的常規(guī)。?4.參加市?教研工作會(huì)?議，傳達(dá)相?關(guān)精神與要?求。開(kāi)好一?次園教科研?期初工作會(huì)?議，部署本?學(xué)期的教科?研工作。?5.各班編?排新操，早?操活動(dòng)正常?。6.?一課三研活?動(dòng)，教師案?例研討。教?師基本功競(jìng)?賽。7.?關(guān)于教師節(jié)?、中秋節(jié)、?國(guó)慶節(jié)等的?節(jié)日教育。?8.教?學(xué)工作月檢?查十月份?：___?組織幼兒秋?游，組織幼?兒進(jìn)行各項(xiàng)?秋季觀察活?動(dòng)，結(jié)合季?節(jié)特征進(jìn)行?環(huán)境創(chuàng)設(shè)。?2.舉辦?家長(zhǎng)開(kāi)放日?活動(dòng)。3?.參加片?研討活動(dòng)。?4.十月?份一課三研?。教師基本?功競(jìng)賽。?5.家長(zhǎng)?工作課題研?究?jī)?nèi)容確定?并開(kāi)展。?___月末?工作檢查。?十一月份?：1.園?際交流活