2023人教版二年級(jí)下冊(cè)健康教育教學(xué)計(jì)劃（2篇）

2023人教版二年級(jí)下冊(cè)健康教育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想：加?強(qiáng)學(xué)生的健?康教育，定?期檢測(cè)學(xué)生?的健康狀況?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，堅(jiān)?持預(yù)防為主?，，加強(qiáng)對(duì)?傳染病，常?見(jiàn)病的預(yù)防?和治療；定?時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行心里輔導(dǎo)?，保證學(xué)生?的身心健康?。二、工?作目標(biāo)：?1、做好傳?染病防治工?作，增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)。?2、加強(qiáng)學(xué)?生的衛(wèi)生常?規(guī)工作，培?養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)?生意識(shí)，養(yǎng)?成學(xué)生良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。3、使?學(xué)生有一個(gè)?健康的心里?。三、具?體措施：?(一)成立?衛(wèi)生管理小?組在班級(jí)?中成立衛(wèi)生?管理小組，?將辦級(jí)各項(xiàng)?衛(wèi)生工作分?配到人，并?設(shè)立檢查小?組，及時(shí)進(jìn)?行檢查。?(二)加強(qiáng)?健康教育，?養(yǎng)成健康行?為。1、?利用多種渠?道，多種形?式對(duì)學(xué)生進(jìn)?行健康知識(shí)?的宣傳，讓?學(xué)生知道一?些健康的行?為習(xí)慣。?2、認(rèn)真上?好健康教育?課，把上課?，宣傳，活?動(dòng)等內(nèi)容融?為一體，是?健康教育能?從多方面，?多角度面向?學(xué)生進(jìn)行教?育。3、?組織學(xué)生上?好體育課，?做好兩操，?開(kāi)展好課外?活動(dòng)，增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)。?4、做好?晨午檢紀(jì)錄?，發(fā)現(xiàn)傳染?病及時(shí)上報(bào)?。3、及?時(shí)消毒，嚴(yán)?防細(xì)菌的傳?染(三)?重視環(huán)境衛(wèi)?生，營(yíng)造潔?凈校園。?建立日常衛(wèi)?生清潔制度?，做到衛(wèi)生?區(qū)每天清掃?，保潔，不?留衛(wèi)生死角?。(四)?做好傳染病?的防治工作?。積極開(kāi)?展“傳染病?”的防治工?作，及時(shí)處?理學(xué)生的常?見(jiàn)病，多發(fā)?病，做好晨?午檢紀(jì)錄，?發(fā)現(xiàn)后及時(shí)?上報(bào)，學(xué)生?有病及時(shí)通?知家長(zhǎng)，確?保學(xué)生健康?。2023人教版二年級(jí)下冊(cè)健康教育教學(xué)計(jì)劃（二）?一、指導(dǎo)?思想：學(xué)?校健康教育?是學(xué)校系統(tǒng)?教育的重要?組成部分，?培養(yǎng)學(xué)生的?各種有益于?自身、社會(huì)?和全民族健?康的行為和?習(xí)慣，提高?衛(wèi)生科學(xué)知?識(shí)水平，從?而達(dá)到預(yù)防?和減少兒童?少年某些常?見(jiàn)病和多發(fā)?病，盡可能?避免意外傷?亡事故，增?強(qiáng)體質(zhì)，促?進(jìn)身心發(fā)育?，為一生的?健康奠定基?礎(chǔ)，二、?學(xué)校健康教?育的目的：?1、健康?教育是以傳?授健康知識(shí)?，培養(yǎng)衛(wèi)生?行為，改善?環(huán)境為核心?內(nèi)容的教育?，也是貫徹?教育方針，?實(shí)施九年義?務(wù)教育教學(xué)?計(jì)劃的一個(gè)?組成部分。?2、健康?教育是培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體全面發(fā)?展的重要措?施之一，使?受教育者具?有自我保健?的意識(shí)和能?力。3、?學(xué)生通過(guò)內(nèi)?容的學(xué)習(xí)，?達(dá)到以下目?標(biāo)：(1?)培養(yǎng)學(xué)生?在飲食、學(xué)?習(xí)、生活等?方面的衛(wèi)生?習(xí)慣。(?2)懂得均?衡的營(yíng)養(yǎng)，?對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育?的影響和幫?助。(3?)初步了解?感冒、眼結(jié)?膜炎、腸道?寄生蟲(chóng)病等?的傳播途徑?及防治方法?。三、學(xué)?校健康教育?的任務(wù)：?1、提高?學(xué)生衛(wèi)生知?識(shí)水平；?2、降低?學(xué)校常見(jiàn)病?的發(fā)病率；?3、提?高生長(zhǎng)發(fā)育?水平；4?、促進(jìn)兒?童少年心理?健康發(fā)展、?預(yù)防心理衛(wèi)?生問(wèn)題；?5、改善?學(xué)生對(duì)待個(gè)?人公共衛(wèi)生?的態(tài)度；?6、培養(yǎng)?學(xué)生的自我?保健能力。?4、了解?課外活動(dòng)、?體育鍛煉對(duì)?身體健康的?作用，并且?知道運(yùn)動(dòng)前?、中、后的?安全注意事?項(xiàng)及保健常?識(shí)。四、?學(xué)校健康教?育的內(nèi)容：?1、通?過(guò)課堂內(nèi)外?的教育，向?學(xué)生傳授衛(wèi)?生科學(xué)知識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)生?生活自理能?力、個(gè)人清?潔習(xí)慣，使?他們自幼養(yǎng)?成講衛(wèi)生、?愛(ài)清潔、維?護(hù)環(huán)境的良?好品德。?2、培養(yǎng)?學(xué)生有規(guī)律?的生活作息?制度，養(yǎng)成?早睡早起、?定時(shí)定量進(jìn)?食，既不偏?食、挑食、?也不過(guò)量進(jìn)?食。懂得環(huán)?境污染對(duì)人?體的危害，?自覺(jué)地保護(hù)?環(huán)境，并懂?得預(yù)防接種?的好處，自?覺(jué)接受預(yù)防?接種五、?教學(xué)措施：?1、指導(dǎo)?學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)?清潔、講衛(wèi)?生，不偏食?、挑食、不?過(guò)多吃零食?的好習(xí)慣。?2、引導(dǎo)?學(xué)生用自己?學(xué)到的知識(shí)?為鑰匙，從?自己身邊的?小事上，從?日常生活中?去發(fā)現(xiàn)不利?健康