2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文(3篇)_第1頁(yè)
2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文(3篇)_第2頁(yè)
2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文(3篇)_第3頁(yè)
2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文(3篇)_第4頁(yè)
2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想實(shí)施素?質(zhì)教育,依?據(jù)本學(xué)期的?辦學(xué)思想,?結(jié)合信息技?術(shù)學(xué)科教學(xué)?的特點(diǎn),以?及計(jì)算機(jī)特?長(zhǎng)興校發(fā)展?需要,面向?全體學(xué)生,?整體提高教?學(xué)質(zhì)量。通?過教研組的?活動(dòng),使每?一位教師的?教學(xué)水平都?有相應(yīng)的提?高。二、?工作目標(biāo)及?具體要求?1、按教學(xué)?計(jì)劃上好每?一節(jié)課,上?課率達(dá)__?_%,其中?欣賞課不少?于___%?,技能課不?超過___?%,爭(zhēng)取實(shí)?現(xiàn)每節(jié)課都?在音樂教室?完成。要注?重培養(yǎng)學(xué)生?聆聽、欣賞?音樂能力,?讓每位學(xué)生?都會(huì)利用各?種資源進(jìn)行?學(xué)習(xí),利用?小樂器開展?音樂研究性?學(xué)習(xí)。2?、加強(qiáng)課堂?教學(xué),注重?培養(yǎng)學(xué)生音?樂素養(yǎng)。根?據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)?要求積極有?效地參與課?程改革,積?極開展好教?研活動(dòng),在?教學(xué)過程中?要做到“七?認(rèn)真”,在?備課中根據(jù)?音樂課的特?點(diǎn),既要備?內(nèi)容,更要?備學(xué)生,充?分利用__?_分鐘時(shí)間?,認(rèn)真組織?好學(xué)生課堂?參與,讓學(xué)?生有比較多?的表現(xiàn)實(shí)踐?。認(rèn)真做好?學(xué)生的考核?工作,充分?利用已有教?學(xué)資源,組?織好學(xué)生音?樂考核評(píng)價(jià)?工作。3?、大力開展?教學(xué)研討活?動(dòng)及音樂創(chuàng)?新教育教研?活動(dòng),教研?活動(dòng)開展率?為___%?,苦練教學(xué)?基本功,爭(zhēng)?當(dāng)業(yè)務(wù)骨干?,任課教師?崗位合格率?達(dá)___%?。努力創(chuàng)造?學(xué)習(xí)氛圍,?繼續(xù)通過各?種媒體向國(guó)?內(nèi)外的同行?或熟練相關(guān)?技術(shù)的專家?的學(xué)習(xí),提?高我們的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?4、探討音?樂學(xué)科如何?滲透到生活?與學(xué)習(xí)中的?方法,培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)音?樂、享受音?樂,體現(xiàn)素?質(zhì)教育。?5、積極組?織教師參加?學(xué)校獻(xiàn)課活?動(dòng),發(fā)揮集?體備課的作?用,體現(xiàn)集?體教學(xué)研究?的水平。爭(zhēng)?取在本次獻(xiàn)?課活動(dòng)中讓?每一位教師?上出一節(jié)讓?學(xué)校滿意,?自己認(rèn)同的?好課。也可?以一此次獻(xiàn)?課活動(dòng)為契?機(jī),整體提?高信息技術(shù)?組全體教師?的教學(xué)水平?。6、積?極參加學(xué)校?浪花杯教學(xué)?比武、紹興?市區(qū)音樂教?研活動(dòng)、北?海小學(xué)教育?集團(tuán)首屆“?校園親子音?樂盛典”暨?“___迎?新年音樂會(huì)?”等大型活?動(dòng)。發(fā)揮中?青年教師模?范帶頭作用?,培養(yǎng)青年?教師成長(zhǎng)成?才,爭(zhēng)取?好的成績(jī),?為北海爭(zhēng)光?加油。7?、做好音樂?教室設(shè)備與?音樂器材的?日常維護(hù)與?管理工作。?隨著我校辦?學(xué)規(guī)模的不?斷擴(kuò)大和教?育教學(xué)的需?要,音樂設(shè)?備的數(shù)量還?會(huì)增加,音?樂設(shè)備的日?常維護(hù)的工?作量非常大?。我們將通?過培訓(xùn)、講?座等形式,?逐步提高全?校教師的操?作能力和系?統(tǒng)的維護(hù)能?力,降低設(shè)?備的故障率?。對(duì)于出現(xiàn)?故障的設(shè)備?,要及時(shí)維?修,盡量不?耽誤教學(xué)使?用。2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文(二)?一、指導(dǎo)思?想以《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?精神和《音?樂課程標(biāo)準(zhǔn)?》為理念指?導(dǎo),全面實(shí)?施以審美為?核心,以培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣為動(dòng)力?的藝術(shù)素質(zhì)?教育。加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè),提升學(xué)?科教學(xué)品味?,堅(jiān)持積極?進(jìn)取,改革?創(chuàng)新,不斷?轉(zhuǎn)變觀念,?進(jìn)一步提高?我校音樂教?育質(zhì)量,提?高學(xué)生的整?體音樂素質(zhì)?,全面實(shí)施?素質(zhì)教育。?二、工作?目標(biāo)1、?切實(shí)抓好器?樂進(jìn)課堂。?2、轉(zhuǎn)好?老師的音樂?基本功訓(xùn)練?。3、音?樂學(xué)科成績(jī)?合格率__?_%,優(yōu)秀?率達(dá)到__?_%以上。?4、教師?能按要求完?成教師“六?個(gè)一”5?、面發(fā)展學(xué)?生發(fā)現(xiàn)美,?創(chuàng)造美德能?力。6、?注意學(xué)生“?德、智、體?、美、勞”?的多方面發(fā)?展,學(xué)會(huì)協(xié)?調(diào)平衡。?三、工作重?點(diǎn)(一)?課程與教學(xué)?進(jìn)一步實(shí)?施和推廣《?音樂課程標(biāo)?準(zhǔn)》,鼓勵(lì)?老師積極探?索,改革方?法,全面提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量。1?、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)和音?樂素養(yǎng)的培?養(yǎng)。重點(diǎn)培?養(yǎng)青年教師?的業(yè)務(wù)能力?和水平。?2、抓好?每一堂音樂?課常規(guī)的教?學(xué),提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、在新?課標(biāo)的理念?下,注重學(xué)?生的主體作?用,培養(yǎng)學(xué)?生的音樂素?養(yǎng)。(二?)師資培訓(xùn)?1定期組?織教師學(xué)習(xí)?有關(guān)專業(yè)理?論書籍和教?學(xué)雜志,開?拓視野,提?高自身修養(yǎng)?。2、定?期組織青年?教師參加假?期培訓(xùn),提?高教師的業(yè)?務(wù)能力。?3、加強(qiáng)信?息技術(shù)與音?樂學(xué)科的整?合,認(rèn)真參?加信息技術(shù)?培訓(xùn),切實(shí)?提高自身運(yùn)?用網(wǎng)路技術(shù)?和遠(yuǎn)程教育?藝術(shù)類資源?能力,并以?自治課件及?使用計(jì)算機(jī)?進(jìn)行輔導(dǎo)教?學(xué)為階段目?標(biāo)。4、?刻苦鉆研教?材,多寫教?學(xué)后記,積?累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。(三)?課外藝術(shù)活?動(dòng)用一雙?發(fā)現(xiàn)美德眼?睛,認(rèn)真挑?選有音樂天?分的學(xué)生,?組建校合唱?隊(duì)、舞蹈隊(duì)?,盡自己最?大的努力訓(xùn)?練出一支高?素質(zhì)的隊(duì)伍?參加市、區(qū)?以及學(xué)校組?織的各種文?藝活動(dòng)。2023學(xué)年度中小學(xué)音樂室工作計(jì)劃范文(三)一、指?導(dǎo)思想_?__~__?_學(xué)年度我?校音樂工作?將繼續(xù)貫徹?上級(jí)會(huì)議精?神,深化音?樂教學(xué)課程?改革,以課?改為中心,?以提高課堂?教學(xué)效率,?豐富學(xué)生課?余文化生活?,為工作目?標(biāo),以新課?標(biāo)中“以審?美為核心”?的理念作為?指導(dǎo)學(xué)科的?基本方向,?以“促進(jìn)學(xué)?生發(fā)展”作?為長(zhǎng)期教學(xué)?目標(biāo),進(jìn)一?步深化新課?程教學(xué)模式?的研究,重?視教師的培?養(yǎng),加強(qiáng)落?實(shí)課外興趣?小組的訓(xùn)練?,在學(xué)習(xí)和?活動(dòng)中努力?提高學(xué)生音?樂素養(yǎng)。?二、工作目?標(biāo)1、以?全面提高音?樂課堂教學(xué)?質(zhì)量,使每?個(gè)學(xué)生都能?接受到更好?的音樂教育?,力求開足?音樂課,豐?富課堂內(nèi)容?。2、提?高老師的教?研參與意識(shí)?,鼓勵(lì)他們?對(duì)教育教學(xué)?活動(dòng)進(jìn)行總?結(jié),反思。?多開觀摩課?,教研課,?使教研意識(shí)?深入每一位?老師的工作?中,有效提?高音樂課堂?教學(xué)。3?、開展各種?形式課外活?動(dòng),以豐富?學(xué)生課余文?化生活。?4、強(qiáng)調(diào)音?樂實(shí)踐,鼓?勵(lì)音樂創(chuàng)造?;發(fā)展學(xué)生?的想象力。?三、工作?要求1、?音樂室管理?員做好使用?記錄、報(bào)廢?破損記錄明?細(xì)。2、?做好常規(guī)基?礎(chǔ)工作。“?向常規(guī)要質(zhì)?量”這是任?何一項(xiàng)管理?工作最基本?的準(zhǔn)則。為?了做好這項(xiàng)?管理,音樂?室將制定以?下方案:?(1)保持?音樂教室內(nèi)?桌椅完好無(wú)?損,各類教?材器材存放?整齊、清潔?有序。②做?好帳冊(cè)登記?。音樂器材?設(shè)備總帳由?總務(wù)處登記?,做到心中?有數(shù),使音?樂教室發(fā)揮?最大的功用?,學(xué)期末將?與管理員核?對(duì)一次,確?保帳帳相符?,帳物相符?。③做好常?規(guī)記錄。教?師每一次使?用設(shè)備都填?好器材使用?登記表,音?樂教室使用?及時(shí)填寫好?登記表,填?好每一堂課?記錄。④設(shè)?施設(shè)備擺放?有序。3?、充分發(fā)揮?專用教室功?能作用。為?了推進(jìn)素質(zhì)?教育,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力,充分?發(fā)揮專用音?樂室功能作?用。音樂教?師上好每一?節(jié)音樂課,?正確使用電?教設(shè)備。確?保管理到位?,音樂室的?利用率達(dá)到?百分之百。?并將利用課?后的業(yè)余時(shí)?間,集中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論