中學(xué)理綜科組工作計(jì)劃（2篇）

中學(xué)理綜科組工作計(jì)劃（一）?一、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持按?學(xué)校第二個(gè)?五年發(fā)展規(guī)?劃制定新一?期的工作目?標(biāo)、計(jì)劃，?根據(jù)初中部?教務(wù)處工作?的要求，以?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為重點(diǎn)，以?實(shí)施素質(zhì)教?育為目標(biāo)，?以整體推進(jìn)?課堂教學(xué)改?革為中心，?以以改革求?發(fā)展，以質(zhì)?量求生存，?以服務(wù)求信?譽(yù)，以特色?創(chuàng)品牌為指?導(dǎo)思想，以?提高教研質(zhì)?量與教學(xué)質(zhì)?量為目標(biāo);?增強(qiáng)組內(nèi)教?師的學(xué)習(xí)意?識(shí)，服務(wù)意?識(shí)，質(zhì)量意?識(shí)，合作意?識(shí);以《新?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為指導(dǎo)，全?面貫徹落實(shí)?學(xué)校教育教?學(xué)工作計(jì)劃?，不斷深化?課堂改革，?全面提高我?組教研水平?。二、基?本情況初?中部理綜組?共有教師_?__人，其?中物理老師?___人，?化學(xué)老師_?__人，生?物老師__?_人;所有?教師都有合?格學(xué)歷，并?有一人有研?究生學(xué)歷。?經(jīng)過長(zhǎng)鴻建?校以來五年?的打拼，本?組在教學(xué)、?教研方面取?得了一系列?令人滿意的?成績(jī)，各級(jí)?教學(xué)大賽、?教學(xué)論文都?有多人次獲?獎(jiǎng)，在理化?生奧賽中，?學(xué)生獲獎(jiǎng)人?數(shù)總在全縣?處于絕對(duì)優(yōu)?勢(shì)。本學(xué)年?理綜組有初?三物理備課?組、初三化?學(xué)備課組、?初二物理備?課組、初二?生物備課組?、初一生物?備課組等五?個(gè)備課組。?三、重點(diǎn)?工作1、?抓好教師_?__備課，?互相聽、評(píng)?課。2、?繼續(xù)深化課?改，打造高?效課堂。?3、積極引?導(dǎo)本組教師?加強(qiáng)業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí)，不?斷更新觀念?，寫好教學(xué)?反思，撰寫?教學(xué)論文。?4、認(rèn)真?落實(shí)每學(xué)月?的教學(xué)常規(guī)?檢查工作。?5、積極?開展教研活?動(dòng)，促進(jìn)教?師專業(yè)成長(zhǎng)?。6、積?極準(zhǔn)備中考?是本期工作?的重中之重?，參加中考?的科目有初?三物理、化?學(xué)、初二生?物。四、?工作安排?（一）__?_月份：?1、制訂組?工作計(jì)劃。?2、各備?課組制定教?學(xué)計(jì)劃、安?排教學(xué)進(jìn)度?、___備?課的時(shí)間和?內(nèi)容。3?、召開第一?次教研組會(huì)?議，傳達(dá)學(xué)?校教科室及?初中部教務(wù)?處精神。?4、檢查督?促備課組按?時(shí)按要求進(jìn)?行___備?課，做好流?程記載和相?關(guān)資料的收?集。5、?學(xué)月常規(guī)工?作檢查。?（二）__?_月份：?1、召開第?二次教研組?會(huì)議。2?、按照學(xué)校?要求做好第?一次月考的?擬題和評(píng)卷?工作。3?、___初?三物理、初?三化學(xué)初賽?，___初?二物理競(jìng)賽?，初二生物?競(jìng)賽。4?、確定初三?物理、化學(xué)?競(jìng)賽復(fù)賽_?__，開始?進(jìn)行復(fù)賽輔?導(dǎo)。5、?上交教學(xué)案?例與教研專?題報(bào)告。?6、學(xué)月常?規(guī)工作檢查?。（三）?___月份?：1、根?據(jù)學(xué)校安排?做好期中考?試的擬題和?評(píng)卷工作。?2、召開?第三次教研?組會(huì)議，并?對(duì)二、__?_月份的教?學(xué)常規(guī)資料?進(jìn)行，上交?教務(wù)處。?3、___?初三物理、?化學(xué)復(fù)賽。?4、學(xué)月?常規(guī)工作檢?查。（四?）___月?份：1、?召開第四次?教研組會(huì)議?。2、_?__年青年?教師與骨干?教師的課堂?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)。3?、根據(jù)學(xué)校?安排做好第?三次月考的?擬題和評(píng)卷?工作。4?、編寫復(fù)習(xí)?計(jì)劃。5?、參加優(yōu)秀?學(xué)案評(píng)選活?動(dòng)。6、?學(xué)月常規(guī)工?作檢查及小?結(jié)。（五?）___月?份：1、?中考、期終?考試。2?、撰寫教學(xué)?總結(jié)和論文?。3、期?末資料整理?、匯總。?4、按學(xué)校?要求做好期?末考試的評(píng)?卷和試卷分?析工作。?5、學(xué)期組?內(nèi)活動(dòng)總結(jié)?和考核。?6、___?本組教師參?加有關(guān)培訓(xùn)?和繼續(xù)教育?。7、整?理好教研相?關(guān)資料，寫?好教研組期?末總結(jié)。中學(xué)理綜科組工作計(jì)劃（二）（二?）一、指?導(dǎo)思想根?據(jù)學(xué)校整體?工作安排和?教導(dǎo)處的工?作計(jì)劃，以?課程改革為?重點(diǎn)，以課?堂教學(xué)為抓?手，立足課?堂教學(xué)這一?主陣地，堅(jiān)?持全體學(xué)生?的全面發(fā)展?，尤其__?_后進(jìn)生的?成長(zhǎng)，注重?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神、?實(shí)踐能力和?積極的情感?，切實(shí)提高?教學(xué)質(zhì)量。?充分發(fā)揮備?課組的__?_力量，開?展校本教研?，鼓勵(lì)組內(nèi)?教師積極參?加課題研究?，提高我校?理科教研組?教師整體教?學(xué)水平。?二、主要工?作1、加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，更新?教學(xué)理念，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育理論?對(duì)實(shí)踐的指?導(dǎo)作用是巨?大的。全體?理科老師都?要抽出業(yè)余?時(shí)間學(xué)習(xí)新?理論，以先?進(jìn)的教育理?念指導(dǎo)自己?的教育教學(xué)?實(shí)踐。積極?開展教研活?動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教?材的編寫意?圖和特點(diǎn)，?認(rèn)真分析教?學(xué)內(nèi)容、目?標(biāo)、重點(diǎn)和?難點(diǎn)，嚴(yán)格?執(zhí)行《新課?標(biāo)》的指導(dǎo)?思想，改善?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方式，以期?達(dá)到減負(fù)增?效的目的。?2、強(qiáng)化?教學(xué)常規(guī)的?落實(shí)，促進(jìn)?師生共同發(fā)?展抓好備?課、上課、?作業(yè)布置、?批改、課后?輔導(dǎo)等重要?環(huán)節(jié)。（?1）、備課?。繼續(xù)實(shí)行?___備課?制，本組教?師每人每學(xué)?期___備?課一次，每?位教師應(yīng)明?確樹立__?_質(zhì)量意識(shí)?，切實(shí)做好?備課過程中?的各個(gè)細(xì)節(jié)?，充分發(fā)揮?備課組的_?__智慧，?備出優(yōu)質(zhì)課?、特色課，?全力打造實(shí)?用課，實(shí)行?先周備課。?（2）、?上課。在備?好課的基礎(chǔ)?上，上課前?要溫課，在?教學(xué)過程中?要目標(biāo)明確?，重點(diǎn)突出?，講透知識(shí)?點(diǎn)，訓(xùn)練要?扎實(shí)有效，?同時(shí)要注意?師生活動(dòng)時(shí)?間的分配，?教學(xué)手段要?多樣化，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)理科的?積極性，提?高課堂教學(xué)?效率。（?3）、作業(yè)?布置、批改?。作業(yè)設(shè)計(jì)?既要在量上?有所控制，?更要在質(zhì)上?有所提高，?注意保護(hù)學(xué)?生做作業(yè)的?積極性。批?改要準(zhǔn)確、?及時(shí)，要有?適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)?，尤其__?_后進(jìn)生的?點(diǎn)評(píng)，要有?一定的糾錯(cuò)?措施。（?4）、輔導(dǎo)?。要做好提?優(yōu)補(bǔ)差工作?，各位教師?要確定好提?優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生?___，要?定期的、有?計(jì)劃的__?_好提優(yōu)補(bǔ)?差工作，盡?力做到措施?得力，效果?顯著。3?、加強(qiáng)校本?教研，聚焦?課堂教學(xué)?（1）、積?極參加教科?研活動(dòng)，教?師從崗位實(shí)?踐出發(fā)，及?時(shí)反思，認(rèn)?真研究，撰?寫有獨(dú)到見?解的論文。?（2）、?本學(xué)期理科?教研組每位?老師上一節(jié)?校級(jí)公開課?，每位老師?聽、評(píng)課不?少于十節(jié)，?要邊聽邊思?，做好記錄?及時(shí)評(píng)語，?通過相互借?鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短?，形成濃厚?的教研風(fēng)氣?，不斷提高?自身的教學(xué)?水平。（?3）、本學(xué)?期舉辦校級(jí)?數(shù)理化競(jìng)賽?，理科教研?組每位老師?認(rèn)真___?。每位老師?根據(jù)學(xué)科特?點(diǎn)精心__?_一次實(shí)踐?活動(dòng)，做的?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣和?實(shí)踐能力。?4、認(rèn)真?抓好畢業(yè)班?和非畢業(yè)班?教學(xué)工作。?（1）、?九年級(jí)面臨?升學(xué)考試的?壓力，理科?組老師要齊?心協(xié)力認(rèn)真?做好教學(xué)工?作，回顧和?總結(jié)上屆九?年級(jí)畢業(yè)班?教學(xué)中的得?失，根據(jù)本?屆畢業(yè)班學(xué)?生的實(shí)際制?訂出切實(shí)可?行的教學(xué)計(jì)?劃，系統(tǒng)全?面細(xì)致地梳?理初中的知?識(shí)，加強(qiáng)中?考命題研究?，積極收集?中考信息，?研究中考試?題特點(diǎn)，預(yù)?測(cè)出題方向?，理科組的?每位教師堅(jiān)?持每月做一?套中考題。?其他教師也?要___畢?業(yè)班教學(xué)，?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，?爭(zhēng)取使我校?在中考中取?得優(yōu)異成績(jī)?。（2）?、做好七、?八年級(jí)數(shù)學(xué)?的教學(xué)研究?與常規(guī)教學(xué)?，任課教師?要面向全體?，抓兩頭帶?中間，單元?測(cè)試要收到?實(shí)效。知識(shí)?梳理、試卷?命題要落實(shí)?到人。5?、積累和完?善教學(xué)資源?理科組的?任課教師要?依據(jù)自己的?教學(xué)對(duì)象，?要求學(xué)生準(zhǔn)?備一本錯(cuò)題?集，把平時(shí)?作業(yè)及考試?中容易出錯(cuò)?的題和典型?習(xí)題收錄整?理到錯(cuò)題集?中，整理的?同時(shí)認(rèn)真分?析，尋找問?題癥結(jié)，是?概念不清還?是缺乏綜合?分析的能力?，是理解不?透還是知識(shí)?運(yùn)用失誤。?錯(cuò)題集是學(xué)?生積累學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)?習(xí)資料的寶?庫，是學(xué)生?走向成功的?鋪路石。?6、加強(qiáng)教?師自身的建?設(shè)。鼓勵(lì)?教師不斷地?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)方法，?尤其在網(wǎng)絡(luò)?應(yīng)用上不斷?提升自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?三、工作?措施、1?、___教?師學(xué)習(xí)教研?工作計(jì)劃，?收集教師的?寶貴經(jīng)驗(yàn)，?改進(jìn)工作措?