學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期例文（3篇）

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期例文新的一學(xué)?年開(kāi)始了，?今年終于當(dāng)?了班主任了?，學(xué)前班的?。新學(xué)年開(kāi)?始了，又該?做計(jì)劃了，?下面是我今?天的工作計(jì)?劃。一，?基本情況。?我擔(dān)任三?合完小學(xué)前?班的班主任?，今年第一?次教幼兒園?，沒(méi)什么教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。摸?著石頭過(guò)河?吧。本班總?共___個(gè)?學(xué)生，適齡?的___個(gè)?，___個(gè)?不是適齡兒?童。男生1?6，女生1?0。二，?指導(dǎo)思想?本人一來(lái)以?都是持著同?一種態(tài)度，?關(guān)愛(ài)每一個(gè)?孩子，對(duì)孩?子做到一仁?，以滿腔的?熱情、尊重?的態(tài)度去對(duì)?待每一位孩?子，做孩子?活動(dòng)中的支?持者、合作?者、引導(dǎo)者?，工作計(jì)劃?《學(xué)前班班?主任工作計(jì)?劃第一學(xué)期?》。為了讓?班級(jí)的各項(xiàng)?能夠順利的?開(kāi)展，每天?我班的老師?保持良好的?工作狀態(tài)，?不分彼此、?互相幫助的?把班上的教?學(xué)工作以及?衛(wèi)生消毒工?作做到位。?并且保持每?周開(kāi)一次班?會(huì)，與班級(jí)?教師溝通班?級(jí)的幼兒情?況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及時(shí)溝?通解決。我?們的努力就?是為了讓幼?兒能在一個(gè)?溫馨舒適的?環(huán)境下開(kāi)心?的度過(guò)每一?天。三，?工作目標(biāo)?1、從幼兒?發(fā)展需要和?幼兒感興趣?的事情出發(fā)?，通過(guò)多種?形式、途徑?開(kāi)展主題活?動(dòng)和特色教?育。本學(xué)期?我班以“農(nóng)?村幼兒園課?間體育活動(dòng)?在幼兒一日?活動(dòng)中的作?用”為子課?題進(jìn)行研究?，促進(jìn)幼兒?身心健康地?發(fā)展。2?、加強(qiáng)幼兒?安全教育，?教師間密切?配合，防止?事故發(fā)生。?3、積極?探索家園合?作新途徑，?利用家庭、?社區(qū)等有利?條件，開(kāi)展?多元化家園?活動(dòng)。4?、有針對(duì)性?的了解幼兒?的發(fā)展情況?，使幼兒快?樂(lè)的成長(zhǎng)?四，教育工?作1、繼?續(xù)以主題活?動(dòng)形式組織?開(kāi)展教學(xué)活?動(dòng)，注意各?領(lǐng)域的滲透?。2、結(jié)?合我園各項(xiàng)?教育活動(dòng)，?加強(qiáng)幼兒信?息能力方面?的培養(yǎng)。?3、繼續(xù)重?視班級(jí)常規(guī)?管理，進(jìn)一?步加強(qiáng)幼兒?的生活、學(xué)?習(xí)、游戲習(xí)?慣的培養(yǎng)，?并做好平時(shí)?的滲透教育?。4、在?日常生活中?引導(dǎo)幼兒堅(jiān)?持使用普通?話，提高運(yùn)?用普通話的?能力。5?、在日常生?活中注意滲?透愛(ài)心教育?和分享意識(shí)?與培養(yǎng)幼兒?大膽、勇敢?的品質(zhì)，鼓?勵(lì)幼兒能發(fā)?表自己的意?見(jiàn)及建議。?五，家長(zhǎng)?工作實(shí)現(xiàn)?家園共育，?教師和家長(zhǎng)?必須建立平?等合作的伙?伴關(guān)系，家?園對(duì)話則是?建立這種關(guān)?系最基本的?精神。我們?只有與家長(zhǎng)?保持一致的?教育目標(biāo)和?要求，才有?可能獲得較?好的教育效?果，否則孩?子們就會(huì)無(wú)?所適從，而?導(dǎo)致教育作?用的相互抵?觸，甚至起?到反作1?、通過(guò)家長(zhǎng)?座談會(huì)，與?家長(zhǎng)在教育?思想和教育?行為上達(dá)成?共識(shí)。繼續(xù)?開(kāi)展家長(zhǎng)委?員會(huì)的工作?。家委會(huì)的?組長(zhǎng)和成員?主動(dòng)及時(shí)地?帶動(dòng)其他家?長(zhǎng)參與幼兒?園的活動(dòng)，?形成家園聯(lián)?系的良好氛?圍。2、?實(shí)踐過(guò)程中?，激發(fā)家長(zhǎng)?、教師與幼?兒之間的互?動(dòng)，讓家長(zhǎng)?充分體驗(yàn)、?認(rèn)識(shí)到新的?教育觀念和?方法的價(jià)值?，拉近心理?距離和感情?，才能達(dá)成?共識(shí)，使家?園共育達(dá)到?應(yīng)有的效果?。3、晨?間接待與放?學(xué)時(shí),經(jīng)常?性地與家長(zhǎng)?在取得聯(lián)系?,做到家園?了解。六?、安全工作?1、堅(jiān)持?不懈地對(duì)幼?兒進(jìn)行安全?和自我保護(hù)?教育,(每?兩周進(jìn)行一?次安全教育?活動(dòng)).同?時(shí)教師經(jīng)常?檢查并消除?教室內(nèi)一切?不安全因素?,防止各種?外傷和以外?事故的發(fā)生?.2、注?意對(duì)班內(nèi)異?常兒童的特?殊護(hù)理,如?對(duì)體質(zhì)較弱?容易驚厥的?小朋友――?顏佳明教師?就會(huì)給予特?別照顧,并?教育小朋友?關(guān)心他,幫?助他.3?、教育幼兒?在玩滑梯時(shí)?要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單?的自我保護(hù)?能力.最?后，通過(guò)觀?察、與學(xué)生?談心、聽(tīng)取?各方意見(jiàn)，?建立起豐富?的信息網(wǎng)絡(luò)?，隨時(shí)掌握?與調(diào)控特殊?學(xué)生的心理?健康狀況和?思想行為動(dòng)?向。力爭(zhēng)和?任科老師及?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生?有一致的要?求和態(tài)度，?并時(shí)常同他?們交換意見(jiàn)?。特別要充?分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)?的積極性，?取得共識(shí)，?配合幼稚園?教育好孩子?。學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期例文（二）一.?班級(jí)基本情?況本班現(xiàn)?有學(xué)前班兒?童___人?，有___?個(gè)男孩，_?__個(gè)女孩?，年齡都在?___歲左?右，有個(gè)別?孩子上完中?班，沒(méi)上大?班就進(jìn)入學(xué)?前班的學(xué)習(xí)?了，所以班?級(jí)孩子情況?比較復(fù)雜，?學(xué)習(xí)能力，?生活能力參?差不齊。上?過(guò)大班的小?朋友學(xué)習(xí)程?度要比其他?孩子強(qiáng)一些?。我們班孩?子的表達(dá)能?力較強(qiáng)，有?極個(gè)別孩子?計(jì)較內(nèi)向，?不愛(ài)講話，?其他孩子都?很活潑，積?極向上。但?是孩子們剛?升入學(xué)前班?，對(duì)環(huán)境比?較陌生，完?全適應(yīng)還需?要一段時(shí)間?，五歲的寶?寶完全有了?自己的獨(dú)立?思維，對(duì)于?對(duì)于周圍的?小朋友和家?長(zhǎng)的某種行?為模仿能力?強(qiáng)，對(duì)大人?表現(xiàn)不滿時(shí)?有了較強(qiáng)的?反抗意識(shí)，?而且這個(gè)年?齡段的寶寶?好奇心，對(duì)?外界一切事?物都有很強(qiáng)?探索的__?_，所以在?教育問(wèn)題上?要講究策略?，才能激發(fā)?寶寶探究問(wèn)?題、了解問(wèn)?題的___?，根據(jù)這些?特點(diǎn)我制定?了這學(xué)期的?班主任工作?計(jì)劃。二?、班級(jí)工作?目標(biāo)：1?.抓好一日?活動(dòng)常規(guī)，?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活衛(wèi)生習(xí)?慣。形成有?序的生活、?學(xué)習(xí)、游戲?的氛圍。?2.加強(qiáng)一?日教學(xué)活動(dòng)?，3.環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，豐?富主題墻內(nèi)?容。4.?確保幼兒安?全，優(yōu)化班?級(jí)一日生活?。5.加?強(qiáng)家園聯(lián)系?，做好與家?長(zhǎng)之間的溝?通，體現(xiàn)互?動(dòng)精神。?6.加強(qiáng)自?身的學(xué)習(xí)，?提高自身的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?三、工作?要點(diǎn)1.?常規(guī)教育?學(xué)前班是有?效銜接的重?要環(huán)節(jié)，剛?開(kāi)學(xué)有很多?孩子不適應(yīng)?，還沒(méi)有養(yǎng)?成良好的上?學(xué)上課習(xí)慣?。隨便離開(kāi)?位置，在教?室里亂走，?隨便講話，?坐不住等情?況時(shí)有發(fā)生?。根據(jù)此特?點(diǎn)，作為班?主任，我每?天早晨先講?常規(guī)。早晨?來(lái)了看到老?師要主動(dòng)跟?老師問(wèn)好，?自己搬椅子?，進(jìn)行早讀?活動(dòng)，吃早?飯，吃飯不?講話，飯后?自己整理桌?子餐盤，飯?前洗手不浪?費(fèi)糧食的好?習(xí)慣。訓(xùn)練?孩子離開(kāi)自?己的座位時(shí)?把椅子推進(jìn)?桌子下邊，?這樣比較安?全。訓(xùn)練孩?子有序的排?隊(duì)，有序的?搭椅子，講?話之前先舉?手。進(jìn)行一?切活動(dòng)都要?排隊(duì)，不能?推擠，跑跳?。進(jìn)入睡室?不講話等。?常規(guī)教育有?助于日后教?學(xué)工作的開(kāi)?展。孩子在?習(xí)慣每天什?么時(shí)間做什?么事情之后?，也會(huì)適應(yīng)?校園園生活?，并且產(chǎn)生?安全感。?2.學(xué)生工?作關(guān)注孩?子的舉動(dòng)，?心里變化，?身體狀況，?即使做好溝?通，與孩子?親近，讓孩?子熱愛(ài)老師?，依賴?yán)蠋?，同時(shí)又聽(tīng)?從老師安排?。___?家長(zhǎng)工作?每天早上和?下午和接送?孩子時(shí)和家?長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短?的溝通，有?重要事宜打?電話或發(fā)短?信溝通，告?知家長(zhǎng)當(dāng)天?所學(xué)內(nèi)容以?及當(dāng)日作業(yè)?。以便家長(zhǎng)?在家對(duì)孩子?進(jìn)行輔導(dǎo)。?有個(gè)別孩子?的突出行為?，要與家長(zhǎng)?進(jìn)行深入溝?通。做好保?育工作，認(rèn)?真上課，讓?家長(zhǎng)了解孩?子的一日活?動(dòng)。__?_班級(jí)管理?營(yíng)造健康?快樂(lè)向上的?班風(fēng)。小朋?友們要團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，互幫?互助，懂得?分享，有集?體榮譽(yù)感，?為班級(jí)爭(zhēng)光?。4.安?全教育和安?全管理。?學(xué)前班孩子?年齡偏大，?好動(dòng)是其特?點(diǎn)。無(wú)論男?生女生，都?是活潑好動(dòng)?。因其性格?特點(diǎn)差異，?孩子之間不?可避免的會(huì)?發(fā)生摩擦。?我們班到處?是課桌板凳?，活動(dòng)空間?很小，要是?在教室里亂?跑很容易就?摔跤，很多?安全隱患一?不留神就會(huì)?造成嚴(yán)重后?果，所以，?安全教育要?天天講，時(shí)?時(shí)講，并且?告知家長(zhǎng)，?禁止讓孩子?攜帶危險(xiǎn)物?品進(jìn)入校園?，力爭(zhēng)與家?長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)?，對(duì)學(xué)生保?持一致的要?求，按時(shí)與?他們交換了?解學(xué)生校內(nèi)?外表現(xiàn)，配?合學(xué)校教育?好孩子。?四、工作措?施1、認(rèn)?真制訂好適?合本學(xué)前班?的計(jì)劃，提?前兩周細(xì)致?計(jì)劃，并認(rèn)?真組織實(shí)施?;2、認(rèn)?真登記每個(gè)?孩子的家庭?信息表3?、了解學(xué)前?班學(xué)生在家?生活情況，?教育學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、生?活習(xí)慣和衛(wèi)?生習(xí)慣;?4、安全教?育常抓不懈?，每天強(qiáng)調(diào)?;5、堅(jiān)?持衛(wèi)生工作?，給孩子創(chuàng)?造干凈，明?亮的環(huán)境。?6、保證?兒童人身安?全，學(xué)生每?天由家長(zhǎng)接?送，接送學(xué)?生時(shí)老師必?須和家長(zhǎng)見(jiàn)?面。家長(zhǎng)忘?接學(xué)生時(shí)，?老師主動(dòng)電?話聯(lián)系，聯(lián)?系不上的或?等或送，直?至學(xué)生與家?長(zhǎng)見(jiàn)面。杜?絕陌生人領(lǐng)?走學(xué)生或?qū)W?生自己回家?的現(xiàn)象發(fā)生?。新的學(xué)?期，新的開(kāi)?始，希望自?己用心澆灌?能開(kāi)出美麗?的花朵，希?望寶貝們健?康茁壯地成?長(zhǎng)!學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期例文（三）一?、班級(jí)基本?情況本班?現(xiàn)有學(xué)前班?兒童___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。達(dá)到?學(xué)前班兒童?年齡的有_?__人，有?___人尚?未年滿__?_周歲，家?長(zhǎng)接送的學(xué)?生___人?。三人進(jìn)出?學(xué)校南大門?，已開(kāi)出門?證，方便家?長(zhǎng)進(jìn)出學(xué)校?接送孩子。?二、工作?要點(diǎn)__?_班級(jí)活動(dòng)?。根據(jù)學(xué)?校工作計(jì)劃?的安排，引?導(dǎo)學(xué)前兒童?開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)?習(xí)和娛樂(lè)活?動(dòng)。活動(dòng)之?前要制定好?計(jì)劃，保證?安全，明確?活動(dòng)要求，?力求取得活?動(dòng)的最好效?果。確定好?本學(xué)期活動(dòng)?的幾大主題?，組織和指?導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?靈活多樣、?富有情趣的?課內(nèi)外活動(dòng)?，如主題班?會(huì)活動(dòng)、校?園文化活動(dòng)?、家庭與社?會(huì)活動(dòng)等。?2.營(yíng)造?健康向上的?班風(fēng)。制定?班級(jí)公約、?形成良好班?風(fēng)，選出優(yōu)?秀班干部。?布置適合學(xué)?前班兒童向?小學(xué)生轉(zhuǎn)化?的教室環(huán)境?。讓學(xué)生都?參與班級(jí)管?理工作(安?全)，培養(yǎng)?學(xué)生的組織?能力和責(zé)任?心，使每個(gè)?學(xué)生都有班?級(jí)榮譽(yù)感。?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)，?提供顯示學(xué)?生才華的機(jī)?會(huì)。3.?培養(yǎng)各部門?小班干部。?班干部是班?主任的左右?手。要認(rèn)真?選拔小班干?部、精心培?養(yǎng)小班干部?。鼓勵(lì)小班?干部大膽工?作，指點(diǎn)他?們工作方法?，嚴(yán)格要求?小班干部在?各方面都取?得更大進(jìn)步?，在紀(jì)律上?以身作則，?各方面給全?班起到模范?帶頭作用，?帶好整個(gè)班?集體。4?.狠抓安全?教育和安全?管理。本學(xué)?期學(xué)校還有?較多的施工?點(diǎn)，環(huán)境惡?劣，安全隱?患比比皆是?，一不留神?就會(huì)造成嚴(yán)?重后果，所?以，安全教?育要天天講?，時(shí)時(shí)講，?每天要有負(fù)?責(zé)的安全員?(五人)，?監(jiān)控學(xué)生的?下課活動(dòng)。?5.建立?起健全的學(xué)?生信息網(wǎng)，?隨時(shí)調(diào)控學(xué)?生的心理健?康和思想行?為。力爭(zhēng)與?家長(zhǎng)達(dá)成共?識(shí)，對(duì)學(xué)生?保持一致的?要求，按時(shí)?與他們交換?了解學(xué)生校?內(nèi)外表現(xiàn)，?配合學(xué)校教?育好孩子。?三、工作?措施1、?認(rèn)真制訂好?適合本學(xué)前?班的計(jì)劃，?提前兩周細(xì)?致計(jì)劃，并?認(rèn)真組織實(shí)?施;2、?準(zhǔn)備好學(xué)生?基本情況多?用表，認(rèn)真?填寫，力求?完備;3?、了解學(xué)前?班學(xué)生在家?生活情況，?教育學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、生?活習(xí)慣和衛(wèi)?生習(xí)慣;?4、安全教?育常抓不