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文檔簡介

第分享教育孩子的心得體會20篇分享教育孩子的心得體會1

教育心得體會,孩子是瓷器,教育孩子便是一個燒制瓷器的過程。

昨天看了一部電影,并沒有完全從頭到尾的看,挑著揀著幾分鐘看過。片中男女主角都是目前十分紅火的明星,可是該片的內容卻不忍卒視,全是兩性,任性,頹廢,另類,炫富等等,我試圖找出一些積極的東西,可惜找不到。

這就是現(xiàn)在所謂的人氣明星所謂的新作,也是現(xiàn)在社會人精神世界的反映,不想妄談好與不好,只想說對現(xiàn)在正處于學習階段的孩子來說,十分不好,這點毫無疑問。

教育心得體會,人心不古,世風日下。這種評論有些偏激,不過某種程度上說也是事實,孩子德智體正處于發(fā)育階段,如同一件瓷器的煉制,手法必須細膩精致,材料必須調配和宜,不能摻任何雜質,而現(xiàn)在充斥在網絡各處,甚至堂而皇之被授以各種獎項的影視作品,都會影響孩子的塑形,都是有雜質的材料,應該讓孩子少些接觸。

教育心得體會,對孩子的教育有一個燒制的過程,社會百態(tài)就是火,孩子需要多與社會接觸,不管好的壞的,都應該在心里投下影子,然后學著從這些影子中分辨出哪些是好的,哪些是壞的,哪些是可以借鑒的,哪些是必須摒棄的,只有經歷過才能體會深刻,正如人們說只有愛過才能忘卻,只有拿起過才會學著放下。作為父母,需要做的是把好關,照顧好火候。

分享教育孩子的心得體會2

我們都知道,孩子有時會不愿意上學,特別是課外班的課。這里,我想講的是,孩子喜歡上的課外班,如果遇到不想去上課時,我們會怎么對待呢?

前幾天,我就遇到了這樣的事情。起因是因為女兒不想去上跆拳道課,而前一晚上女兒和她爸爸說好今天不上課,因此女兒以為今天可以不上課,一直在睡,睡得很踏實。突然,他爸爸的聲音傳過來,硬硬的語氣,聽起來就是很冷的一個聲音:趕快起床,上課!女兒在睡夢中突然被這么一嚇,非常的生氣,而這個時候的我,也蒙了,我突然腦袋一片空白,我突然覺得我不應該插入他們之間的爭執(zhí),看著女兒又氣又哭的樣子,我的心偏向于孩子,因為我也不理解為什么先生突然要用這樣的語氣和女兒說話,不過我依舊沒有和女兒說什么,我只是告訴她,哭吧哭吧,把心里那口氣順了,然后我們才知道到底上課或者不上課。

等女兒的氣順下來以后,突然先生依舊很嚴厲的告訴她,讓她去上課,女兒的氣更上一層樓,拋下一句話,下課以后不會回家的,就去上課了,先生急忙跟出去,跟著她去上課,回來先生跟我說要讓她堅持去上課,不可以半途而廢!我就問他,那么,一定要用這樣的語氣溝通嗎?先生只是說以后會改,不再說什么了,我好無語。

我突然想,如果是我,我會怎么處理這事?我只會讓女兒不要上課,因為睡好覺才重要!

哎~這就是當爸爸和當媽媽的區(qū)別!

不過,先生說的也是對的,孩子有時想偷懶,如果這時家長引導不對,可能讓孩子親身體會到想偷懶就放棄學習,所以,家長需要了解孩子不想上課的背后原因,以便能做出正確的判斷,也給孩子一個正確的做法。

分享教育孩子的心得體會3

尊敬的各位家長,你們懂得真正教育孩子嗎?有許多人的回答是,當然懂,可其實你們錯了,你們沒有真正懂得,下面讓我來為大家解說吧。

教育孩子,不是只給她(他)教育,不僅僅要給她(他)教育,還要懂得一些其他的,不能在孩子很小的時候就給她(他)灌輸暴力的種子,她(他)的愛好,如果沒有壞處不要強求她(他)改掉,也可稱之為“殺趣”,她(他)不喜歡的愛好,不要因為你喜歡而強迫她(他)也喜歡。

下面我就給大家解釋一下:孩子是必須要受教育的,但和家長的教育方式、方法都是有著必不可少的聯(lián)系,如果在您教育孩子的時候,她(他)若不聽,也不可以打,罵,最好也不要當著小孩子看暴力片,比如:打仗的,戰(zhàn)爭的,不然,孩子遇事喜歡用暴力去解決,一些小錯無可避免,若小錯釀成大錯,甚至違法犯罪,可是不好的。

“殺趣”,我來給大家解釋一下,比如:您的孩子喜歡舞蹈,而您喜歡唱歌,而對您的孩子說:“咱們不學舞蹈了,學唱歌吧?!奔偃缒暮⒆哟饝⑶覑酆茫筒荒芊Q之為“殺趣”,當然,假如您的孩子,并不愛好而為了讓您高興而答應,也可稱之為“殺趣”,如果,您的孩子不愛好也不答應,您還是強求,那么就是真正的“殺趣”。

假如,您喜歡彈鋼琴,您的孩子并不喜歡,而您強迫她(他)去學,可稱之為“增趣”,強加給孩子她(他)不喜歡的愛好,只能說對孩子并沒有好處,甚至會給孩子造成壓力。

所以,各位家長教育孩子也是要講究方式方法的,以上是我作為一個姐姐、一個女兒的個人看法。

分享教育孩子的心得體會4

從孩子出生的那時起,父母就要承擔教育子女的重任。希望他為人處事有原則,善良,富有愛心,在健康快樂的環(huán)境中成長。轉眼間孩子已步入小學三年級了,在這些年成長的過程中,我們共同成長,共同分享,共同感受所帶來的甜蜜,歡笑,淚水。下面是我們教育孩子的一些心得體會!

家長是孩子的第一任老師。對于孩子要了解他,感受他。孩子良好的行為習慣來自于家庭的教育。我也和大多數(shù)父母一樣,希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個有用的人。

孩子有依賴性,但是他要有獨自完成的能力。我覺得首先要培養(yǎng)他的自覺性。自覺,要孩子在學習和生活中慢慢完成。我經常教育孩子要團結同學,樂于助人,有禮貌,做誠實的孩子。另外我還培養(yǎng)孩子的自理能力,我常叫他做一些力所能及的事情。因為孩子從大班開始訓練打乒乓,漸漸的成為他的愛好,現(xiàn)在需要他單獨出去比賽,所以要會料理自己的日常生活。如:掃地、洗碗、洗自己的襪子等。慢慢地,孩子能主動幫著做一些家務事情了,雖然不多,但是他會有興趣了。

堅持每天看孩子的回記本、并簽字。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。幫助孩子完成和理解作業(yè)題目,雖然晚上的空余時間比較少,但還是要培養(yǎng)他良好的閱讀習慣。在學習的過程中多鼓勵他,多表揚他,讓他對自己有自信,孩子會對學習越來越有興趣。

要充分尊重孩子的天性,孩子有很強的好奇心、豐富的想象力和爭強好勝,在這方面就要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。

每個孩子都是聰明的,只要我們能去發(fā)掘他,培養(yǎng)他,就會成為有用的人。

分享教育孩子的心得體會5

首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張英穩(wěn)局長的講座,受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結合的方法、自己的親身經歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責任與重要意義。教育的關鍵就在于養(yǎng)成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就是關注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,還有幾點體會與大家分享:

一、能有一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;

分享教育孩子的心得體會6

在幼兒園里已經進一個月了,每天的生活都是一樣的。在這個新招的小班里,幼兒年齡大致都在四歲左右,但是幼兒哭鬧情況已經很少了,只是早上來園的時候有個別兒童會哭,并且也能坐在位子上學習,玩玩具了。

不過最近我班又新來了一個幼兒,雖然以前沒上過幼兒園,不過第一天來到幼兒園,剛開始他并沒有哭,但是到了中午睡覺的時候,他好像忽然反應過來似的,哇哇的哭起來,要找媽媽。我開始慢慢的哄他,開始我說你別哭了,他不聽,仍然大聲的哭著,吵得其他小朋友也沒法休息了。我說你再哭,老師就不喜歡你了,他仍然大聲的哭著。后來我說你躺著不哭,老師坐在你身邊拍拍你,你把你的小手放在老師的手上,這樣就不怕了,等你睡醒了媽媽就來了。果然沒過多久,他就慢慢的睡著了。并且往后的幾天里,睡覺的時候他都會說,老師你拍拍我。開始我會過去拍拍他,慢慢的我就鼓勵讓他自己先睡。漸漸的`他可以自己躺下睡覺了,只是有時候還會在中間醒來啜泣兩聲。

在工作的這段日子里,我發(fā)現(xiàn)擁有愛心是我們干這份工作的首要條件,沒有對孩子的愛,談何對孩子的教育,其他的也就更無從談起。特別是對這么小的孩子。愛,畫出來就是一顆心,一顆紅心。

用愛心對待孩子,孩子也會用愛心回報我們。沒有人喜歡天天被人批評和訓斥,都渴望得到肯定,孩子也不例外。一個孩子如果長期生活在一種積極的、善意的期待和鼓勵的氛圍中,對于他的錯誤和缺點給予原諒和激勵式的糾正,而不是被批評和指責,那么他就會在肯定中不斷使自己的言行向期待的方向發(fā)展,不斷取得進步。

我們用愛對待每一個孩子,孩子也可以在我們的愛心中感受到我們對他們的關心和關懷。從而讓每個幼兒都能健康的成長。

分享教育孩子的心得體會7

文明禮儀要從小培養(yǎng),形成一種自然而然的良好習慣。家庭的熏陶和老師的引導在它的形成過程中都很重要。

我家的兩個孩子今年近四歲了,在二幼健康快樂的學習、生活也已經快一年了,成長得非常好,這與二幼的老師們辛勤的教育和耐心的培養(yǎng)是分不開的!特別是二幼的禮儀教育方面對孩子的心靈成長非常重要,我感覺一年來,孩子的變化很大,各方面都有進步!

首先是生活方面。例如,注意個人衛(wèi)生,學會正確的洗手、洗臉方法;會正確使用“請”、“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語;送他們入園時能主動跟老師和同學打招呼,主動晨檢;見到長輩也會主動問好;

其次是學習活動方面。逐漸學會傾聽,不隨便打斷別人說話;能夠靜下心來做一些簡單的讀書認字活動;動手制作自己喜歡的手工作品;遇到自己不懂的問題,會向父母及長輩請教。

父母是孩子的第一任教師。父母教孩子學禮儀、懂禮貌,是責無旁貸的。從最簡單的站立、坐姿、走路、說話教起,我們會告訴孩子什么是好的行為,什么是不好的行為,經常提醒他該怎樣做,不該怎樣做。用愛心塑造他言行舉止的每個細小方面,在一點一滴的積累中,使孩子慢慢地領會自己的社會角色,逐步建立良好的行為和道德情感。幼兒的禮儀教育不是一朝一夕就能完成的,要使小朋友從小養(yǎng)成好的禮儀習慣,就要從平時的一點一滴抓起,從小朋友的一言一行抓起,貴在堅持。

以上是我們家長對幼兒禮儀教育的一些粗淺體會和認識,和其他小朋友的家長一樣,我們也希望自己的孩子能夠成為一名懂禮儀、講禮儀、受大家歡迎的好孩子,所以就讓我們共同努力,支持好幼兒園老師的工作,共同為小朋友們創(chuàng)造一個健康文明的成長環(huán)境。

分享教育孩子的心得體會8

為什么有的孩子看上去努力但學習狀態(tài)不好?孩子的學習狀態(tài)究竟可以如何判斷呢?下面我們一起看看這篇《如何判斷孩子的學習狀態(tài)》。

我在曾做過的中小學學校的講座里說過:家長想要洞悉孩子的學習狀態(tài),就應該明白孩子是如何學習的,如了解學習過程、學習規(guī)律、孩子心智發(fā)展的規(guī)律。

孩子的學習狀態(tài)如何識別?這篇清單,我們來解答這個問題。

1、家長對孩子學習狀態(tài)的評判,往往是根據(jù)孩子回家有沒有做作業(yè)、玩手機等等行為進行判斷,這種方式不科學,存在誤區(qū)與不足。

2、狀態(tài)的識別是改變現(xiàn)狀最重要也最基礎的環(huán)節(jié)。在問題的解決過程中,選擇解決方式的前提是去發(fā)現(xiàn)核心問題,而發(fā)現(xiàn)核心問題的基礎是識別問題發(fā)生在哪一方面。

3、要了解孩子的學習狀態(tài)與表現(xiàn),需要從孩子的學習行為、學習態(tài)度與學習中的情緒狀態(tài)三方面來進行綜合判斷。

4、孩子的學習表現(xiàn)就像上坡的汽車,如果發(fā)動機沒有啟動,家長怎么推都是非常費力的一件事情,家長要找到啟動孩子自動自發(fā)學習的汽車鑰匙。

5、孩子的有效學習行為的判斷包括了學習持續(xù)時間,有效學習時間,關鍵節(jié)點學習情況(例如節(jié)假日等),以及完成這些學習行為的代價情況。

6、孩子的積極學習態(tài)度與觀念,包括認同學生學習任務,對老師以及同學們印象很好,覺得學習是自己應該做的事情,在學習與其他活動相沖突時,能把學習放比較前面的位置等。

7、孩子的積極學習情緒狀態(tài),包括學習時能始終保持平靜的狀態(tài),尤其是遇到一些學習困難與干擾時,能始終專注學習本身;能感受到學習帶來的樂趣與意義;對于未來自己的學習充滿希望與信心。

分享教育孩子的心得體會9

每個人都渴望自由,孩子也一樣。如果把孩子看成自己的私有財產,管得太死、太嚴,往往會起到相反的作用。

“給孩子自由的空間”讓他們有自由探索和選擇的權利,允許他們有自己的私人空間、有自己的想法,讓孩子感到父母的尊重,只有這樣才會有心與心的交流與溝通,才會有民主的家庭氛圍?!白杂?、民主、交流、溝通”,讓父母與子女快樂無限。我們家是鄉(xiāng)下的獨立房,周圍有一大堆的同齡小孩。放學回家就有小孩在等他,然后騎上自行車在家周圍玩,他媽媽一開始要喊他不讓他出去玩,說是危險,我就鼓勵他去,因為在和同齡小孩的無約束游戲中經常會遇到問題和困難自己要想辦法解快。

有時在家和最好的小朋友把玩具攤了一地,玩著玩著就遇到問題要吵起來,有時我在邊上就會問我是不是這樣,即像告狀又像咨詢,我就一直讓他們自己解決,讓他們心平氣和的說話,這樣可以培養(yǎng)孩子的自我教育能力,自我評價和自我控制等。往往許多的只是使在游戲中不經意之間學到的。

分享教育孩子的心得體會10

首先感謝老師們,一年來給予管延博的教育,關心與關愛,您們用辛勤汗水幫助他走向一個人生的新里程,用你們的熱情、嚴謹帶著他一起進步。說到孩子的教育還是您們比家長有辦法,有經驗,師者——解惑也。我的體會是:

一、對孩子在學校里:

(1)課堂上,必須尊重老師,認真聽課;

(2)遇到疑難的問題,該向老師或同學請教,并自己開動腦筋至弄明白為止。

二、對待孩子在家里:

(1)必須獨立完成當天的作業(yè),而且必須書寫工整。

(2)完成作業(yè)后,可進行預習或復習,由孩子自行決定,限時15—30分鐘。

三、每次考試或測試:

成績好時,給予表揚;成績不理想時,給予鼓勵,并時常提醒孩子該做到勝不驕,敗不妥;強調成績僅代表過去,現(xiàn)在和將來有許多需要學習和掌握的知識,繼續(xù)努力才是學習的根本。

四、每學期結束后,利用假期,復習已學過的課文內容,達到補缺補漏,并加深記憶,以良好的心態(tài)迎接新學期更重的學習任務。

五、積極鍛煉身體,良好的身體素質才能有利于日后繼續(xù)學習和工作。

綜上幾點,是作為一名家長淺顯見解,還望老師們多多指教。

分享教育孩子的心得體會11

在孩子的成長過程中,我覺得教育好孩子是最重要。首先,從我們做父母的做起,父母的行為和舉止就是孩子的學習榜樣,所以在日常生活中,我們各方面都要做到更好和優(yōu)秀。因為孩子會不知不覺地向我們學習。我們要引導孩子以良好的心態(tài),樂觀的精神去應對生活中的挫折與失敗,教育孩子在困難中學會堅強。

孩子在初學的知識上是處于模糊狀態(tài),我們家長必須要給孩子學習上的鞏固和理解。異常是在孩子學習的時候,我們盡量抽出時間陪在孩子的身邊,和孩子一齊探討問題一齊學習,做一名孩子學習上的伙伴。多鼓勵和贊賞孩子,這樣孩子對學習會更有信心。

愿意做一名孩子的傾聽者。每當孩子向你訴說亂七八糟的事情時,哪怕我們再忙,也要靜下來聽聽孩子的心聲,這樣孩子就覺得我們很尊重她。僅有孩子的心靈溝通,我們才真正的了解孩子。

每一天給孩子一個擁抱,一個微笑,讓孩子生活在愛的搖籃里。愿意和孩子做朋友,和孩子一齊承擔痛苦,這樣孩子和我們就沒有隔閡了。得到孩子的心,是我們的最大心愿。

在今后的日子里,我們也會邊學邊做,在實踐中摸索,讓孩子健康歡樂地成長,成為新世紀的接班人。

分享教育孩子的心得體會12

多陪陪孩子,多和孩子談談心。掌握孩子的最新動態(tài)。先要對孩子有感情,讓孩子真正感受到在家長心目中的位置,知道我們隨時隨地都在關心愛護她,這一點很重要。人心都是肉長的,時間一長,孩子自然會感到不好好學習,這件事情還真不行。讓孩子自己感到不好好學習有種對不住家長的心態(tài)。

給孩子個賬本。我說的賬本是給孩子用來記錄好詞好句,名人名言,以及優(yōu)秀篇幅的本子。我們都知道一粒種子,如果攥在手里,不給于它充足的陽光和生長的環(huán)境,它就只是一粒種子,不會有希望和生長,因為它的空間受到了局限。對孩子亦如此。因為知識沒有過期,把一些書籍上優(yōu)秀的東西摘錄下來,回頭看一看,不管是大人還是孩子都會受益。因為和孩子一塊學習是件很快樂的事情。

鼓勵孩子的勇氣,多要求她在課堂上勇敢的舉手回答問題,鍛煉孩子的自信心。剛開始時,孩子大都是沒有膽量回答老師課堂上提出的問題,因為害怕回答錯了,會遭到老師的批評和同學們的嘲笑。此時,要正確引導孩子,樹立自信心:回答錯了沒關系,那是因為咱還沒有學好,如果都回答對了,都會了,那咱就當老師了。

學疏才淺,請大家多指教。

分享教育孩子的心得體會13

說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應該怎么教育孩子?我曾經為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

從孩子上學起,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

在家庭生活中,時時處處注意習慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

分享教育孩子的心得體會14

小時候的我們,渴望長高再長高,長到可以跟周圍的大人站在一樣的高度,總覺得這樣可以不被忽視,那時候我們還小,卻那樣害怕被忽略,雖然什么都不懂,但知道那是自己不喜歡的事情。

當我站在孩子們面前時,我仿佛看到了曾經的自己,十多年前,我也在無憂無慮的奔跑,在歡笑,在撒嬌,在享受世間一切的美好。很難形容現(xiàn)在站的這樣高看著這群孩子純真的笑臉是怎樣的感受,那么天真無邪,那樣美好。我的小世界好像幸福的開滿了鮮花,還有什么花朵能美得勝過孩子真誠的笑容。

但我知道,孩子們一定更樂意跟我一起奔跑,跟我一起開心。喜歡跟孩子奔跑,站在一樣的高度傾聽他們的一切,參與他們的成長和快樂。風掠過耳際暖暖的,它也在跟我們一起歡舞,那個溫馨的下午,我成了孩子中的一員,我是他們的大孩子,沒有距離感,跟他們靠的很近很近。在我看來,師友互動可以在任何時候,只要孩子需要你,那就是最好的時機。為了教育而教育,為了要求而要求,為了任務而任務,似乎只能建立與孩子間的橋梁,孩子害怕走近。

欣賞我們班的陳老師,總是帶著溫暖的笑容,樂意傾聽孩子的心聲,低下頭,彎下腰跟孩子保持一樣的高度。對于那些浮夸、表面公式化的課堂畫面,我想這樣的畫面更能發(fā)人深省,那是老師和孩子,也是伙伴和伙伴。幾天的觀察和小細節(jié),讓我對這個老師很有好感,至少對于尊重孩子她做的很好。

請樂于和孩子站在一樣的高度!

分享教育孩子的心得體會15

昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。

風趣的常教授做了題為“陽光教育————和孩子一同成長”的演講。他結合典型事例以及自身教育女兒的親身經歷,從四個方面闡述了如何教育孩子。

一、期望教育———激勵孩子

以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事,詮釋了美國權威心理專家羅森塔爾的期望效應。點到了兩個核心:好孩子是夸出來的。成長中的孩子是需要鼓勵的。

二、養(yǎng)成教育———成就孩子

從以下四點入手:自己的事自己做。家務事放手做。幼兒園的事?lián)屩?。不會做的事學著做。并特別提出了看電視上網每天不能超過30分鐘,防止養(yǎng)成網癮或電視癮的惡習,懷習慣好養(yǎng)難改啊。

三、挫折教育———磨練孩子

核心是6個字“教孩子吃點苦”。

四、懲罰教育———管束孩子

重點講了如何改掉孩子的壞習慣,并提出了教育孩子的四心“決心耐心恒心狠心”。

常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學出來的?!鄙罡性谶@方面我對自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。

謝謝蘇園長組織的這次家長會!

分享教育孩子的心得體會16

首先,給孩子做好榜樣。榜樣的力量是無窮的,父母對孩子的感染也是無限的,孩子從第一眼首先看到的是父母,所以父母的言談舉止都是孩子模仿和學習的榜樣,孩子是否有良好的道德品質和道德行為跟父母有直接的關系。

其次,給孩子鼓勵贊賞。好話誰都喜歡聽,孩子也一樣,多表揚多鼓勵樹立孩子讀書的熱情、做事情的信心,特別是在孩子做了好事取得成績,給點小獎品小獎勵更能自豪感和成就感。當孩子犯了錯,要循循誘導,說明利害,闡明后果,最好不要打罵,更不能讓孩子享受棍棒,否則會把孩子閉上歧途。

3、給孩子當好觀眾。孩子也有自己的小舞臺,他在舞臺上自己表演,其中有快樂的、有憂愁的、有煩惱的、有痛苦的、有宣泄的,要給孩子足夠空間,讓把自己的情緒表現(xiàn)出來,這個時候,最需要觀眾,給他鼓掌,給他解憂。

4、和孩子共同做游戲。讓孩子感覺到他在父母心中的位置是非常重要的。每天抽出一定時間陪陪孩子,說說話,散散步,做做游戲,讓孩子接觸到更多東西,對孩子提出的問題盡量做出回答,不要回避,要有耐心。

5、給孩子溫馨環(huán)境。家庭是否和睦,會直接關系到孩子的性格,影響到孩子的心里,溫馨的家庭環(huán)境會帶給孩子

健康的童年,形成對學習、生活、對社會健康的認知,讓孩子具備健康的心里和健康的性格。

分享教育孩子的心得體會17

孩子是父母的希望,孩子身心健康、快樂成長是做父母對孩子的心愿。做父母的要以身作則、和睦相處、互相體諒、相互學習與信任、禮貌待人。

我建議孩子先復習作業(yè)的相關內容,再做作業(yè)。也會經常提醒她,平時做作業(yè)要認真對待,像平時測試以及考試一樣的嚴格要求自己,把自己會做的題目先做,把不會做的題目繞到最后再做,這樣就不會浪費時間。

教育孩子應多些鼓勵,少點指責。學校有各種各樣的比賽,學科上有各階段的測試,孩子拿到的成績不管好與差,都是孩子付出的結果,成績差的,不要過多指責孩子,要鼓勵孩子“不怕功夫深,鐵棒磨成針”只要在學習上付出了多倍的努力,相信一定會有所收獲。對于成績優(yōu)秀的,表揚是肯定孩子付出有所收獲,但又要提醒孩子“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。記得有一次語文測試,閱讀短文回答問題,因為孩子理解錯誤,結果把“排比”寫成了“擬人”的修辭手法。父母與孩子在一起認真看書的畫面,傳遞出父(母)親的關系,而且表現(xiàn)出是朋友的心靈溝通,孩子對學習產生了興趣,有學習計劃,提高學習效率,提升自身的思維能力。

父母希望孩子能夠多閱讀有益的書籍提高自身的閱讀能力,現(xiàn)在孩子的閱讀能力有了提高。

孩子說自己平時畫畫不太好,要求自己報名參加畫畫興趣班,父母說:“要去學就認真的學?!焙髞砗⒆拥漠嫯嬎接兴岣吡?/p>

孩子現(xiàn)在的學習,都是為了以后的工作。

分享教育孩子的心得體會18

孩子是人類美好的童年,保留著千百年來未被玷污的純凈。只要你肯俯下身子,用心去閱讀孩子,就一定不會空手而歸。

從孩子的笑中,我讀出了樂觀。雖說孩子臉如六月天,說變就變,一會哭一會笑,但孩子臉上最多的,還是純真的笑臉。這笑容不帶世俗的虛偽,清澈透明的目光將內心世界向你展示的完完全全。

他們遇到什么不順意也大哭大鬧,可一轉眼就把它拋到了腦后,又樂呵樂呵玩耍起來。不像我們大人,不順心的事擱在心里像塊石頭,沉甸甸的一壓好多天還無法釋懷,甚至終日以淚洗面,郁郁愰愰。經常閱讀孩子,就不會壓抑,不會厭世,不會消沉,像個孩子一樣,天天快樂的生活,愉悅的成長。

從孩子的口中,我讀出了智慧。小雞一出生就會跑,小鳥生下不久就會飛,可小孩呢,出生大半年才剛會跑剛會叫。大自然這樣安排是煞費苦心的,你以為孩子這段時間就傻傻的呆著嗎,不,他無時無刻不在緊張高效的學習,別的不說,就以語言為例,要學會一門外語到底有多難,學過英語的學生深有體會,花費大量的時間精力,做大量的練習作業(yè)仍考不及格。而孩子呢,也不見他如何吃力,一兩年便輕輕松松吐出流暢的母語,三四年便流流利利表達復雜的意思,真讓人刮目相看。

孩子是大自然精心創(chuàng)作的一部奇書,無論從哪個角度品讀,都給人以啟示,也許上蒼是以這種方式,幫人們修正前進的方向。

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