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陜西省榆林市2021屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期12月第三次月考試題理試卷一?單選題(每小題5分,共60分)1.已知集合,,則()A. B. C. D.,————A分析:先求出集合A,B,再求其并集即可解答:解:由,得,所以,由,得,解得,所以,所以,故選:A2.投擲兩顆骰子,其向上的點(diǎn)數(shù)分別為m和n,則復(fù)數(shù)為純虛數(shù)的概率為()A. B. C. D.————C分析:由題意知,以表示事件空間中的基本事件,先求出事件空間的基本事件總數(shù),再求出滿足題意的基本事件數(shù),最后利用古典概型的概率計(jì)算公式求解即可.解答:由題意知,以表示事件空間中的基本事件,其中m是拋擲第一顆骰子時(shí)向上的點(diǎn)數(shù),n是拋擲第二顆骰子時(shí)向上的點(diǎn)數(shù),則事件空間基本事件總數(shù)為個(gè),而為純虛數(shù),則,由于m>0,n>0,則m=n,符合條件的基本事件有共六個(gè),由古典概型的概率計(jì)算公式得.即復(fù)數(shù)為純虛數(shù)的概率為,故選:C點(diǎn)撥:關(guān)鍵點(diǎn)睛:利用復(fù)數(shù)的相關(guān)知識(shí)得到是解決本題的關(guān)鍵.3.展開式的系數(shù)為()A.-10 B.10 C.-30 D.30————A分析:先求得的通項(xiàng)公式,然后再由求解.解答:的通項(xiàng)公式為,因?yàn)?。所以含的?xiàng)為:,,展開式的系數(shù)為-10,故選:A4.設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,則()A. B. C.3 D.7————A分析:先求出,再當(dāng)時(shí),由得,兩式相減后化簡得,,則,從而得數(shù)列為等比數(shù)列,進(jìn)而求出,可求得的值解答:解:當(dāng)時(shí),,得,當(dāng)時(shí),由得,兩式相減得,即,所以,所以數(shù)列是以為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,所以,所以,所以,故選:A5.函數(shù)(且)與函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是()A. B.C. D.————C分析:分,兩種情況進(jìn)行討論,結(jié)合指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和拋物線的開口方向和對(duì)稱軸選出正確答案.解答:解:當(dāng)時(shí),為增函數(shù),開口向上,對(duì)稱軸,排除B,D;當(dāng)時(shí),為減函數(shù),開口向下,對(duì)稱軸,排除A,故選:C點(diǎn)撥:思路點(diǎn)睛:函數(shù)圖象的辨識(shí)可從以下方面入手:(1)從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置.(2)從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢(shì);(3)從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對(duì)稱性;(4)從函數(shù)的特征點(diǎn),排除不合要求的圖象.6.已知向量,滿足,,且,則在方向上的投影為()A. B. C. D.1————B分析:由向量垂直求得,再根據(jù)數(shù)量積的定義求得在方向上的投影.解答:因?yàn)?,,,所以在方向上的投影為.故選:B.7.拋物線的準(zhǔn)線被圓截得的線段長為()A.4 B. C. D.2————B分析:先由拋物線方程,得到其準(zhǔn)線方程,再由幾何法求圓的弦長,即可得出結(jié)果.解答:因?yàn)閽佄锞€的準(zhǔn)線方程為,圓整理得,則圓心坐標(biāo)為,半徑為,則圓心到直線的距離為,因此被圓截得的弦長為.故選:B.點(diǎn)撥:本題主要考查求拋物線的準(zhǔn)線,考查求圓的弦長,屬于基礎(chǔ)題型.8.函數(shù)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只將的圖象()A.向左平移個(gè)單位 B.向右平移個(gè)單位C.向左平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位————A分析:根據(jù)三角函數(shù)的圖像求出,再利用三角函數(shù)的平移變換即可求解.解答:由圖像觀察可知,,所以,則,所以,根據(jù)圖像過點(diǎn),所以,則,所以,函數(shù),因此把圖像向左平移個(gè)單位即得到的函數(shù)圖像,故選:A.9.一對(duì)夫婦帶著他們的兩個(gè)小孩一起去觀看影片,訂購的4張電影票恰好在同一排且連在一起.影院要求每個(gè)小孩子要有家長相鄰陪坐,則不同的坐法種數(shù)是()A.8 B.12 C.16 D.20————C分析:用4個(gè)人的全排列數(shù)減去兩個(gè)小子在一起兩個(gè)家長也在一起的情形即可得.解答:四個(gè)元素全排列,再除去兩個(gè)家長相鄰和兩個(gè)小孩相鄰情況,故.故選:C.點(diǎn)撥:易錯(cuò)點(diǎn)睛:本題考查排列的應(yīng)用,解題方法是排除法,要注意如果中間坐的是兩個(gè)小孩或兩個(gè)家長也是有陪護(hù)的情形,這里易出錯(cuò).10.已知定義在上的偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,則()A. B.C. D.————D分析:比較的大小,再根據(jù)單調(diào)性,即可得答案;解答:偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,函數(shù)在上單調(diào)遞減,,又,,,,故選:D.點(diǎn)撥:根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性是求解的關(guān)鍵.11.已知點(diǎn)分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),過點(diǎn)且垂直于x軸的直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),若是銳角三角形,則該雙曲線離心率的取值范圍是()A. B. C. D.————D分析:由題意可用雙曲線參數(shù)表示,由是銳角三角形,令結(jié)合余弦定理即得,進(jìn)而可求離心率的取值范圍.解答:由題意知,若如下圖示,則,,∴,,令,則有,是銳角三角形,有,得∴,而可知:的范圍故選:D點(diǎn)撥:關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:利用雙曲線參數(shù)表示三角形的三邊,應(yīng)用余弦定理結(jié)合銳角三角形中內(nèi)角余弦值范圍為,雙曲線離心率求離心率范圍.12.設(shè)函數(shù)在上的導(dǎo)函數(shù)為,在上的導(dǎo)函數(shù)為,若在上恒成立,則稱函數(shù)在上為“凸函數(shù)”.已知在上為“凸函數(shù)”,則實(shí)數(shù)p的取值范圍是()A. B. C. D.————C分析:求函數(shù)導(dǎo)數(shù),結(jié)合導(dǎo)數(shù)不等式進(jìn)行求解,構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性研究函數(shù)的最值即可.解答:∵,∴,∴,∵在上為“凸函數(shù)”,∴在上恒成立,即在上恒成立,令,,∴,∴在上單調(diào)遞增,∴,∴,即,故選:C.點(diǎn)撥:導(dǎo)函數(shù)中常用的兩種常用的轉(zhuǎn)化方法:一是利用導(dǎo)數(shù)研究含參函數(shù)的單調(diào)性,?;癁椴坏仁胶愠闪栴}.注意分類討論與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用;二是函數(shù)的零點(diǎn)、不等式證明常轉(zhuǎn)化為函數(shù)的單調(diào)性、極(最)值問題處理.二?填空題(共20分)13.已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點(diǎn),則曲線y=f(x)在點(diǎn)處的切線方程為___________————分析:由題可得,求出在處的導(dǎo)數(shù),即切線斜率,即可求出切線方程.解答:設(shè),將代入,,解得,,則,,則切線方程為,即.故答案為14.已知角終邊上一點(diǎn),則______.————分析:求出,,即得解.解答:由已知可得,,則.故點(diǎn)撥:本題主要考查三角函數(shù)的坐標(biāo)定義,考查二倍角的正弦公式的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平.15.口袋中有形狀,大小都相同的6只球,其中一只白球,2只紅球,3只黃球,從袋中隨機(jī)摸出2只球,則這2只球顏色不同的概率為___.————分析:求“摸出兩只球顏色不同”的對(duì)立事件的概率,再利用概率和為1求解即可.解答:由題得“摸出兩只球顏色相同”的概率為.故“摸出兩只球顏色不同”的概率為.故點(diǎn)撥:本題主要考查了排列組合求概率的方法,屬于基礎(chǔ)題型.16.將正三棱錐置于水平反射鏡面上,得一“倒影三棱錐”,如圖.下列關(guān)于該“倒影三棱錐”的說法中,正確的有________________.①平面;②若在同一球面上,則也在該球面上;③若該“倒影三棱錐”存在外接球,則;④若則的中點(diǎn)必為“倒影三棱錐”外接球的球心————①④分析:根據(jù)球的幾何特征和性質(zhì),結(jié)合已知逐一判斷即可.解答:由“倒影三棱錐”的幾何特征可知平面正確;當(dāng)在同一球面上時(shí),若的外接圓不是球的最大圓,則點(diǎn)不在該球面上,錯(cuò)誤;若該“倒影三棱錐”存在外接球,則三棱錐的外接球的半徑與等邊三角形外接圓的半徑相等,設(shè)其為,則,則錯(cuò)誤;由的推導(dǎo)可知該“倒影三棱錐”外接球的球心為的中心,即的中點(diǎn),④正確.故正確的說法有.點(diǎn)撥:本題考查了數(shù)學(xué)閱讀能力,考查了多面體外接球的問題,考查了空間想象能力.三?解答題(第一題10分,其余各題12分,共70分)17.的內(nèi)角、、的對(duì)邊分別為、、,已知.(1)求;(2)若,的面積為,求.————(1)(2)分析:(1)利用正弦定理,將所給的條件角化邊,利用余弦定理即可求出;(2)利用面積公式求出,然后再用余弦定理即可求出的值.解答:(1).由正弦定理得,即,∴,.(2)∵,因?yàn)?,所以,即.點(diǎn)撥:本題主要考查正、余弦定理、三角形面積公式在解三角形中的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和邏輯推理能力,屬于基礎(chǔ)題.18.數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,點(diǎn)在直上.(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和;————(1)證明見解析,;(2).分析:(1)由點(diǎn)(Sn,Sn+1)在直線(n∈N*)上,得,對(duì)此式兩邊同除以n+1,得到,可得;根據(jù),求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,(2)求得數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,然后利用錯(cuò)位相減法求得數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;解答:(Ⅰ),則有:數(shù)列是以3為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列故-當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí)也成立.(Ⅱ),,解得:點(diǎn)撥:本題考查數(shù)列通項(xiàng)公式求解及等差數(shù)列性質(zhì),考查數(shù)列求和方法,易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛由求不檢驗(yàn)首項(xiàng);方法點(diǎn)睛:數(shù)列求和的基本方法:1.公式法,2錯(cuò)位性減法,3裂項(xiàng)相消,4分組求和19.已知四棱錐中,底面是正方形,平面,,是的中點(diǎn).(1)求證:平面平面;(2)求二面角的大小;(3)試判斷所在直線與平面是否平行,并說明理由.————(1)證明見解析(2)(3)AE與平面PCD不平行,詳見解析分析:(1)先根據(jù)條件證平面,又因?yàn)槠矫?所以可以證得平面平面.(2)根據(jù)條件得兩兩垂直,以此建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的法向量,設(shè)平面的法向量,求出法向量,根據(jù)公式求出兩個(gè)法向量的余弦值,即可得出二面角的大小.(3)依題意可證平面,則平面的法向量為,又∵,則與不垂直,證得與平面不平行.解答:(1)證明:∵是正方形∵⊥平面,平面,∴∵平面∴平面又∵平面∴平面平面(2)∵平面,平面∴又∵正方形∴∴兩兩垂直∴以為原點(diǎn)如圖建系,設(shè)∴,,,,,∴又∵平面∴平面的法向量設(shè)平面的法向量則,∴令,得∴∴∴二面角的大小為(3)∵,,又平面,∴平面∴平面的法向量為又∵∴與不垂直,∴與平面不平行點(diǎn)撥:本題考查線面平行、面面垂直的證明,考查用向量法求二面角的夾角,是立體幾何中的基礎(chǔ)題,掌握證明的條件是解題的關(guān)鍵.20.某地區(qū)為了解學(xué)生課余時(shí)間的讀書情況,隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將調(diào)查得到的學(xué)生日均課余讀書時(shí)間分成,,,,,六組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,將日均課余讀書時(shí)間不低于40分鐘的學(xué)生稱為“讀書之星”,日均課余讀書時(shí)間低于40分鐘的學(xué)生稱為“非讀書之星”已知抽取的樣本中日均課余讀書時(shí)間低于10分鐘的有10人.(1)求p和n的值;(2)根據(jù)已知條件和下面表中兩個(gè)數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有95%以上的把握認(rèn)為“讀書之星”與性別有關(guān)?非讀書之星讀書之星總計(jì)男女1055總計(jì)(3)將本次調(diào)查所得到有關(guān)事件發(fā)生的頻率視為其發(fā)生的概率,現(xiàn)從該地區(qū)大量學(xué)生中.隨機(jī)抽取20名學(xué)生參加讀書與文學(xué)素養(yǎng)的研討會(huì),記被抽取的“讀書之星”人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的數(shù)學(xué)期望.附:,其中.0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828————(1),;(2)填表見解析;沒有;(3)人.分析:(1)由頻率和為1可求出的值,再由抽取的樣本中日均課余讀書時(shí)間低于10分鐘的有10人可求出的值;(2)由題意完成列聯(lián)表,利用公式求出,再結(jié)臨界值表進(jìn)行判斷即可;(3)將頻率視為概率,即從該地區(qū)學(xué)生中抽取一名學(xué)生是“讀書之星”的概率為,由題意可知,從而可求出解答:(1),解得:,所以.(2)因?yàn)?,所以“讀書之星”有,從而列聯(lián)表如下圖所示:非讀書之星讀書之星總計(jì)男301545女451055總計(jì)7525100將列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算得,因?yàn)椋詻]有95%以上的把握認(rèn)為“讀書之星”與性別有關(guān).(3)將頻率視為概率,即從該地區(qū)學(xué)生中抽取一名學(xué)生是“讀書之星”的概率為.由題意可知,所以(人).點(diǎn)撥:此題考查頻率分布直方圖,考查頻率的求法,考查離散型數(shù)學(xué)期望的求法,考查二項(xiàng)分布,考查分析問題的能力,屬于中檔題21.已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別是,,點(diǎn)在橢圓上,且.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)過點(diǎn)且不過點(diǎn)的直線交橢圓于,兩點(diǎn),求證:直線與的斜率之和為定值.————(1);(2)證明見解析.分析:(1)由點(diǎn)坐標(biāo)得,由可得,再求得后可得橢圓方程;(2)確定直線斜率存在,設(shè)點(diǎn),,直線,由點(diǎn)在直線上,得.把代入,整理后應(yīng)用韋達(dá)定理得,由,知,,則,均不為0,計(jì)算,代入,可得結(jié)論.解答:解;(1)根據(jù)點(diǎn)在橢圓上,得.由,得.因?yàn)椋?,所以橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)若直線的斜率不存在,則直線的方程為,與橢圓只有一個(gè)交點(diǎn),不符合題意.若直線的斜率存在,設(shè)點(diǎn),,直線,根據(jù)點(diǎn)在直線上,得.把代入,得,則,.由,知,,則,均不為0,則直線的斜率,直線的斜率,,因?yàn)?,所以,即直線與的斜率之和為定值.點(diǎn)撥:方法點(diǎn)睛:求解圓錐曲線中定值問題常用的方法(1)引出變量法,解題流程為選擇適當(dāng)?shù)牧孔鳛樽兞?,把要證明為定值的量用上述變量表示,把得到的式子化簡,得到定值、(2)特例法,從特殊入手,求出定值,再證明這個(gè)值與變量無關(guān).22.已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),若在上的最大值為10,求實(shí)數(shù)的值;(2)若對(duì)任意,都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.————(1)-8;(2).分析:(1)由,求導(dǎo),令
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