一年級(jí)小學(xué)生安全教育計(jì)劃范文（3篇）

一年級(jí)小學(xué)生安全教育計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想：孩子?是祖國(guó)的未?來(lái)，讓他們?健康、快樂?的成長(zhǎng)是我?們每位教育?者的職責(zé)，?在教給他們?科學(xué)文化知?識(shí)的同時(shí)，?安全教育也?是其中不可?缺少的一部?份。為了培?養(yǎng)學(xué)生的安?全意識(shí)和學(xué)?習(xí)簡(jiǎn)單的安?全自救方法?，對(duì)每一?個(gè)家庭而言?，父母含辛?茹苦地養(yǎng)育?孩子，目的?是希望孩子?茁壯成長(zhǎng)，?成為國(guó)家的?有用之才，?同時(shí)也為家?庭、為父母?爭(zhēng)光。一個(gè)?人從小學(xué)到?高中，差不?多有___?年時(shí)間在學(xué)?校里度過(guò)，?約占人生六?分之一的時(shí)?間。如今的?在校學(xué)生，?大多數(shù)是獨(dú)?生子女，是?父母的掌上?明珠。孩子?走出家門跨?進(jìn)校門，人?雖然不在父?母身邊，但?父母的心時(shí)?刻維系著子?女，牽掛著?他們的安全?，總希望他?們?cè)趯W(xué)校安?安全全地讀?書。因此，?作為學(xué)生，?為了自身的?幸福，也為?了體諒父母?的一片苦心?，人人都應(yīng)?增強(qiáng)自我保?護(hù)意識(shí)，珍?惜健康和生?命，時(shí)刻牢?記“安全”?兩個(gè)字。我?班特制定中?小學(xué)公共安?全教學(xué)計(jì)劃?：二、基?本情況：?孩子們都熱?愛學(xué)校，熱?愛班級(jí)，學(xué)?習(xí)積極性高?，能聽老師?的話。但也?有部分孩子?自我約束能?力極差，衛(wèi)?生習(xí)慣差。?三、工作?目標(biāo)及基本?要點(diǎn)：1?、加強(qiáng)學(xué)生?自主管理，?提高學(xué)生自?我管理的能?力2、積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)，使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?3、確立?班級(jí)奮斗目?標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)?班集體的奮?斗目標(biāo)的過(guò)?程中，充分?發(fā)揮集體每?個(gè)成員的積?極性，要讓?他們分享集?體的歡樂和?幸福，從而?形成集體的?榮譽(yù)感和責(zé)?任感。4?、督促學(xué)生?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?做到不亂扔?、亂吐、亂?畫。學(xué)會(huì)清?理書包、抽?屜，學(xué)會(huì)打?掃教室衛(wèi)生?。5、積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)，使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?健全班委會(huì)?，明確分工?，提高小干?部的管理能?力。四、?具體措施：?1、充分?利用班會(huì)向?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。?2、發(fā)揮小?干部作用，?師生共同管?理班級(jí)。?3、充分利?用課堂__?_分鐘向?qū)W?生進(jìn)行教育?。4、加?強(qiáng)安全教育?，利用晨會(huì)?、集會(huì)、升?旗、黑板報(bào)?等形式開展?安全知識(shí)教?育，平時(shí)多?深入了解，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)處?理，確保學(xué)?生安全。?5、抓好兩?操的教育。?6、加強(qiáng)?家校聯(lián)系，?家長(zhǎng)與老師?共同教育孩?子。五、?具體工作安?排：本冊(cè)?教材分四個(gè)?階段學(xué)習(xí)：?1---?___周?第一課《?上學(xué)和放學(xué)?》第二課?《認(rèn)識(shí)?交通標(biāo)志》?第三課?《認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單?的危險(xiǎn)標(biāo)志?》5--?-___周?第四課?《社區(qū)和室?內(nèi)活動(dòng)安全?》第五課?《用電安?全》第六?課學(xué)習(xí)一?些食品安全?等知識(shí)9?----_?__周第?七課食品?安全知識(shí)?第八課小?心，別傷著?第九課學(xué)?會(huì)自我保護(hù)?13--?--16?第十課時(shí)?乘車的安全?第十一課?課間活動(dòng)?要注意安全?第十二課?在家的勞?動(dòng)安全第?十三課學(xué)?校勞動(dòng)安全?17--?---放假?：聯(lián)系實(shí)?例進(jìn)一步加?強(qiáng)安全教育?。切記：?安全第一!?一年級(jí)小學(xué)生安全教育計(jì)劃范文（二）俗?話說(shuō)“平安?是?！?，安?全工作在當(dāng)?前的社會(huì)生?產(chǎn)、生活中?越來(lái)越突出?，做好安全?工作已經(jīng)成?為社會(huì)一切?工作的首要?保障。對(duì)?于一個(gè)學(xué)校?來(lái)說(shuō)，毫無(wú)?疑問它承擔(dān)?育人的任務(wù)?，育人同時(shí)?又必須在一?個(gè)和諧、有?安全保障的?情況下進(jìn)行?，而安全常?識(shí)又是育人?的一個(gè)重要?組成部分。?對(duì)于一年級(jí)?學(xué)生來(lái)說(shuō)，?由于他們的?年齡比較小?，危險(xiǎn)幾率?遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高?年級(jí)的學(xué)生?，因此安全?教育任務(wù)更?加繁重。這?學(xué)期以來(lái)在?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?下，在學(xué)校?、班級(jí)安全?措施的落實(shí)?教育下，我?班未出現(xiàn)重?大安全事故?。在根據(jù)?我校、我班?的實(shí)際情況?學(xué)校安全工?作會(huì)議精神?，我班認(rèn)真?貫徹落實(shí)，?努力把我班?安全工作做?深、做實(shí)、?做細(xì)，努力?營(yíng)造一個(gè)安?全穩(wěn)定的育?人環(huán)境。讓?學(xué)生放心、?讓家長(zhǎng)放心?、讓社會(huì)放?心。同時(shí)按?照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?提出的各項(xiàng)?工作要求，?即一是把防?止校園擁擠?踩踏事故放?到突出位置?;二是有針?對(duì)性地加強(qiáng)?學(xué)校交通安?全教育和管?理;三是加?強(qiáng)心理輔導(dǎo)?，有效防止?校園暴力、?傷害事故的?發(fā)生;四是?認(rèn)真做好預(yù)?防感冒、高?致病性禽流?感及冬春季?傳染病防控?工作，進(jìn)行?落實(shí)措施。?一、由于?學(xué)生的年齡?小，對(duì)安全?常識(shí)、措施?較難理解，?因此，作為?班主任需要?花更多的時(shí)?間跟蹤他們?的行為，并?及時(shí)矯正，?主要的措施?有：1、?做到每天都?和內(nèi)宿老師?、科任老師?進(jìn)行溝通、?聯(lián)系，及時(shí)?及時(shí)發(fā)現(xiàn)他?們的不當(dāng)行?為、有安全?隱患的行為?，以便及時(shí)?教育、矯正?。2、碰?到有安全隱?患的行為的?同學(xué)，及時(shí)?和其家長(zhǎng)聯(lián)?系，讓家長(zhǎng)?共同教育，?使學(xué)生能更?快地改正過(guò)?來(lái)。3、?堅(jiān)持做到每?個(gè)晚自習(xí)都?能到班級(jí)跟?班，觀察他?們的行為規(guī)?范，處理學(xué)?生之間的一?些小摩擦，?并進(jìn)行教育?。4、課?間___分?鐘堅(jiān)持做到?監(jiān)視他們的?行為規(guī)范，?不讓學(xué)生過(guò)?分的玩耍。?5、杜絕?學(xué)生帶小刀?、刀片、危?險(xiǎn)玩具等有?安全隱患的?東西到學(xué)校?。6、杜?絕學(xué)生在沒?有家長(zhǎng)或老?師的陪同下?到校外，不?讓學(xué)生和高?年級(jí)學(xué)生在?沒有老師、?家長(zhǎng)的情況?下一同外出?。7、對(duì)?個(gè)別比較調(diào)?皮的學(xué)生進(jìn)?行重點(diǎn)的監(jiān)?視和教育，?及時(shí)從老師?、班干部那?了解他們的?行為習(xí)慣。?一、認(rèn)真?組織實(shí)施。?1、對(duì)教?室內(nèi)的電、?門、窗、窗?罩及其它建?筑設(shè)施，防?護(hù)罩進(jìn)行排?查，加強(qiáng)維?護(hù)。2、?把防止校園?擁擠踩踏事?故放到突出?位置，對(duì)集?會(huì)上下樓梯?、地震、火?災(zāi)如何逃生?，如何疏散?都進(jìn)行講解?、示范。?3、根據(jù)聾?生的特點(diǎn)，?加強(qiáng)學(xué)生心?理輔導(dǎo)，特?別是當(dāng)學(xué)生?受到挫折時(shí)?該怎么辦，?同時(shí)怎樣有?效預(yù)防校園?暴力、傷害?事故發(fā)生。?4、開展?豐富多彩的?安全教育活?動(dòng)。利用班?會(huì)、團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)等途徑，?對(duì)學(xué)生開展?安全教育，?本班安全教?育活動(dòng)有：?(1)注?意食物衛(wèi)生?、個(gè)人衛(wèi)生?、防寒保暖?，預(yù)防感染?高致病性禽?流感及冬春?傳染病防控?工作的知識(shí)?教育;A?、及時(shí)了解?學(xué)生有沒有?生病狀況?B、了解他?們的被子、?衣服有沒有?備全，必要?時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)?系C、向?他們講解一?些衛(wèi)生常識(shí)?(2)開?展用電安全?知識(shí)教育;?讓他們懂?得電的危險(xiǎn)?性，不私自?碰插座、玩?電線以及一?些不懂得使?用的電器。?(3)開?展交通安全?教育、法制?教育、禁毒?教育;A?、強(qiáng)調(diào)在沒?有大人帶領(lǐng)?的情況下不?要私自外出?，尤其是過(guò)?馬路。B?、外出時(shí)應(yīng)?遵守交通規(guī)?則。(4?)開展地震?、火災(zāi)，校?園擁擠踩踏?知識(shí)教育;?A、教育?他們一些消?防常識(shí);并?讓他們懂得?放火的重要?性B、一?旦出現(xiàn)火災(zāi)?應(yīng)怎么保護(hù)?自己，做到?安全逃生。?(5)開?展安全日校?紀(jì)校規(guī)、日?常行為規(guī)范?教育;杜?絕一些危險(xiǎn)?系數(shù)過(guò)高的?游戲、課間?玩耍因注意?什么問題。?(6)開?展中小學(xué)生?不準(zhǔn)玩恐怖?游戲、玩具?的教育;?A、不玩恐?怖游戲B?、不玩危險(xiǎn)?玩具C、?不帶一些有?安全隱患的?生活用品、?學(xué)習(xí)用品。?(7)開?展關(guān)愛生命?，注意安全?教育。通過(guò)?這些廣泛深?入、形式多?樣，進(jìn)一步?加強(qiáng)我班學(xué)?生的安全意?識(shí)和自我防?護(hù)意識(shí)。?目前，整個(gè)?社會(huì)的安全?工作形勢(shì)十?分嚴(yán)峻，做?為特殊教育?學(xué)校的工作?者我們安全?教育任務(wù)還?十分的繁重?、艱巨，許?多問題還有?待我們認(rèn)真?的去探索和?研究，在以?后的工作中?，我還會(huì)把?學(xué)生的安全?教育放在第?一位，讓學(xué)?生遠(yuǎn)離安全?隱患、堅(jiān)決?杜絕安全事?故的發(fā)生。?一年級(jí)小學(xué)生安全教育計(jì)劃范文（三）小?學(xué)生是祖國(guó)?的花朵，祖?國(guó)的希望和?未來(lái)。但因?小學(xué)生年齡?偏小，自我?保護(hù)的意識(shí)?不夠強(qiáng)，因?而會(huì)受到一?些安全方面?的威脅。這?就需要家長(zhǎng)?和老師在日?常生活和學(xué)?習(xí)中經(jīng)常灌?輸安全的意?識(shí)。安全教?育工作關(guān)系?到師生生命?的安危，是?學(xué)校開展正?常教育、教?學(xué)工作和社?會(huì)穩(wěn)定的頭?等大事，它?的責(zé)任重于?泰山，必須?長(zhǎng)抓不懈，?時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)?鳴。本學(xué)期?，為切實(shí)搞?好一年級(jí)安?全教育教學(xué)?工作，特制?訂本計(jì)劃。?一、指導(dǎo)?思想以我?市義務(wù)教育?地方課程安?全教育課程?實(shí)施指導(dǎo)意?見的指導(dǎo)思?想為依據(jù)，?認(rèn)真貫徹落?實(shí)各級(jí)教育?安全工作的?法律法規(guī)和?會(huì)議精神，?落實(shí)安全教?育內(nèi)容，努?力提高一年?級(jí)學(xué)生的安?全意識(shí)。?二、教學(xué)內(nèi)?容及目標(biāo)：?總目標(biāo)?通過(guò)開展公?共安全教育?，培養(yǎng)學(xué)生?的社會(huì)安全?責(zé)任感，使?學(xué)生逐步形?成安全意識(shí)?，掌握必要?的安全行為?的知識(shí)和技?能，了解相?關(guān)的法律法?規(guī)常識(shí)，養(yǎng)?成在日常生?活和突發(fā)安?全事件中正?確應(yīng)對(duì)的習(xí)?慣，最大限?度地預(yù)防安?全事故發(fā)生?和減少安全?事件對(duì)學(xué)生?造成的傷害?，保障學(xué)生?健康成長(zhǎng)。?具體內(nèi)容?及目標(biāo)(?一)社會(huì)安?全教育1?.了解在公?共場(chǎng)所活動(dòng)?時(shí)的安全常?識(shí)，遵守公?共規(guī)則，避?免擾亂公共?秩序行為的?發(fā)生。2?.認(rèn)識(shí)與陌?生人交往中?應(yīng)當(dāng)注意的?問題，逐步?形成基本的?自我保護(hù)意?識(shí)。3.?了解社會(huì)安?全類突發(fā)事?故的危險(xiǎn)和?危害，提高?自我保護(hù)能?力。引導(dǎo)學(xué)?生形成基本?的自我保護(hù)?意識(shí)。(?二)公共衛(wèi)?生安全教育?1.了解?基本公共衛(wèi)?生和飲食衛(wèi)?生常識(shí)，逐?步形成良好?的公共衛(wèi)生?和飲食衛(wèi)生?習(xí)慣。2?.了解本年?齡段常見傳?染病的預(yù)防?常識(shí)，培養(yǎng)?疾病預(yù)防意?識(shí)。3.?了解有關(guān)衛(wèi)?生保健常識(shí)?，養(yǎng)成良好?的個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣。(?三)意外傷?害安全教育?1.認(rèn)識(shí)?常見的交通?安全標(biāo)志，?了解出行時(shí)?道路交通安?全常識(shí)，樹?立遵守交通?規(guī)則的意識(shí)?。2.初?步識(shí)別各種?危險(xiǎn)標(biāo)志，?了解簡(jiǎn)單的?居家安全常?識(shí)，3.?初步學(xué)會(huì)在?事故災(zāi)害事?件中緊急求?助和自我保?護(hù)的方法，?學(xué)會(huì)正確使?用和撥打1?10、11?9、120?、___等?電話。4?.掌握正確?的使用方法?，初步具備?使用電梯、?索道、游樂?設(shè)施等特種?設(shè)備的安全?意識(shí)。(?四)自然災(zāi)?害安全教育?1.了解?學(xué)校所在地?區(qū)和生活環(huán)?境中可能發(fā)?生的自然災(zāi)?害及其危險(xiǎn)?性，逐步提?高在自然災(zāi)?害中的自我?保護(hù)意識(shí)。?2.學(xué)習(xí)?躲避自然災(zāi)?害引發(fā)危險(xiǎn)?的簡(jiǎn)單方法?，初步學(xué)會(huì)?在自然災(zāi)害?發(fā)生時(shí)的自?我保護(hù)和求?助的簡(jiǎn)單技?能。(五?)校園安全?教育1.?與同學(xué)友好?相處，不打?架;初步形?成避免在活?動(dòng)、游戲中?造成誤傷的?意識(shí)。2?.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)?生突發(fā)事件?時(shí)聽從成人?安排或者利?用現(xiàn)有條件?有效地保護(hù)?自己的方法?。四、實(shí)?施措施1?、在教學(xué)中?，堅(jiān)持以人?為本，著眼?于全體學(xué)生?的身心健康?，安全發(fā)展?。引導(dǎo)學(xué)生?樹立“珍愛?生命，安全?第一，遵紀(jì)?守法，和諧?共處”的意?識(shí)，養(yǎng)成良?好的安全行?為習(xí)慣。?2、深入挖?掘?qū)W生已有?的生活經(jīng)驗(yàn)?和情感體驗(yàn)?，積極從生?活實(shí)際和社?會(huì)實(shí)際中尋?找相關(guān)的教?學(xué)素材。注?重選取學(xué)生?普遍關(guān)注和?樂于交流的?安全問題作?為教學(xué)內(nèi)容?。幫助學(xué)生?掌握相關(guān)的?安全知識(shí)和?方法技能，?并運(yùn)用到生?活實(shí)際中去?。3、充?分利用多種?途徑和方法?，全方位多?角度的開展?安全教育。?如運(yùn)用廣播?、電視、計(jì)?算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)?等現(xiàn)代教學(xué)?手段增強(qiáng)安?全教育效果?;與