中學(xué)2023年度健康教育工作計劃（2篇）

中學(xué)2023年度健康教育工作計劃（一）?一、指導(dǎo)?思想健康?教育是學(xué)校?教育的重要?組成部分，?向師生有計?劃、系統(tǒng)的?傳播健康知?識，是培養(yǎng)?、造就新一?代健康人才?的百年大計?，本年度我?們將一如既?往地抓好健?康教育工作?，對學(xué)生進?行健康知識?教育和衛(wèi)生?習(xí)慣的培養(yǎng)?，使之形成?良好的行為?模式，為身?心健康打下?牢固的基礎(chǔ)?。二、本?年度健康教?育主題_?__學(xué)年度?，我校健康?教育活動主?題是。"健?康、快樂、?勤奮、和諧?"。三、?具體工作?1、加強_?__領(lǐng)導(dǎo)?建立由學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、職能?部門、年級?組長組成的?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組，明?確各自的崗?位責(zé)任。建?立健全健康?教育教研組?，定期開展?教研活動，?交流檢查各?年級健教情?況，確保健?康工作有序?開展。2?、健康教育?，傳授知識?（1）認?真抓好教學(xué)?工作。認真?制訂教學(xué)計?劃，鉆研教?材，加強師?資培訓(xùn)工作?。學(xué)校將通?過培訓(xùn)班、?教材講座、?觀摩課、教?學(xué)交流等形?式加強對健?康教育教師?的培訓(xùn)，確?保授課教師?平均每人每?學(xué)期接受兩?節(jié)以上的培?訓(xùn)，提高健?教教師的專?業(yè)知識水平?。（2）?積極開展健?康教育宣傳?活動。利用?學(xué)校的一切?宣傳陣地，?做好健教宣?傳工作，每?兩周出一期?專題板報，?班級黑板報?每期開辟衛(wèi)?生欄目；學(xué)?校廣播每周?一對全校學(xué)?生進行衛(wèi)生?、健康知識?宣傳；每學(xué)?期對學(xué)生進?行二次的青?春期衛(wèi)生知?識專題教育?；發(fā)放健康?宣傳單。讓?大家懂得環(huán)?境對身體健?康的影響，?避免在不利?于身體健康?的環(huán)境（如?大霧、灰塵?、噪聲等）?中進行體育?活動、健身?等。提升綠?色環(huán)保理念?，理解可持?續(xù)發(fā)展觀。?（3）為?加強青少年?的自我保護?意識，__?_他們應(yīng)對?各種復(fù)雜的?情況，培養(yǎng)?健康的心理?和人格，使?未成年人自?我保護工作?走上規(guī)范化?、科學(xué)化、?系統(tǒng)化的軌?道，各年級?在開設(shè)《心?理健康》課?程的基礎(chǔ)上?，還將開設(shè)?心理健康講?座。密切結(jié)?合學(xué)生的心?理健康實際?，突出心理?素質(zhì)教育主?線，普及心?理健康知識?，培養(yǎng)少年?兒童提高調(diào)?控情緒的能?力，形成堅?強的意志品?質(zhì)，具有預(yù)?防心理障礙?和保持心理?健康的能力?，具有和諧?的人際關(guān)系?、良好的合?作精神，進?一步推動學(xué)?校精神文明?、健康校園?和和諧校園?的建設(shè)。?（4）提高?預(yù)防疾病的?意識和能力?，讓學(xué)生了?解流行性感?冒、甲型h?1n1流行?感冒、艾滋?病、病毒性?肝炎、細菌?性痢疾等的?傳播途徑和?預(yù)防措施，?了解心血管?疾病、癌癥?、糖尿病、?遺傳性疾病?、地方病等?非傳染性疾?病的起因和?預(yù)防措施。?（5）在?辦公室、公?共場所、醒?目位置設(shè)置?明顯的控?zé)?、勸阻吸煙?的標(biāo)志、標(biāo)?識。通過禁?煙教育活動?大力營造吸?煙有害健康?的輿論，讓?學(xué)生了解香?煙對人體的?危害性；同?時加強教職?工及家屬行?為規(guī)范化管?理，教職工?不得在校園?內(nèi)任何公共?場所吸煙。?（6）嚴(yán)?格執(zhí)行食品?衛(wèi)生法律法?規(guī)，嚴(yán)把食?堂的食品進?貨關(guān)和加工?操作關(guān)。掌?握和應(yīng)用營?養(yǎng)知識，了?解食物營養(yǎng)?價值與合理?膳食的構(gòu)成?。___學(xué)?生懂得學(xué)習(xí)?、生活過程?中對飲食營?養(yǎng)衛(wèi)生的要?求，能設(shè)置?簡單的營養(yǎng)?配餐處方。?（7）每?學(xué)期上課節(jié)?數(shù)不少于_?__節(jié)，上?課要有三定?：定內(nèi)容、?定人員、定?教材，學(xué)期?結(jié)束后上交?備課筆記。?【教學(xué)內(nèi)容?：碘缺乏病?防治、地方?病防治、血?吸蟲病防治?、h1n1?防治等】?3、衛(wèi)生環(huán)?境，加強監(jiān)?督（1）?在硬件上，?采光、飲用?水、安全、?廁所、桌椅?配置等均達?到國家標(biāo)準(zhǔn)?。在軟件上?，政策落實?，制度到位?，緊急救護?、防災(zāi)有預(yù)?案和演習(xí)，?衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)?良，檔案資?料齊備，實?行依法治理?。（2）?加大檢查力?度。學(xué)校既?要加強健康?教育知識的?宣傳，更要?加大平時檢?查督促的力?度，（頭發(fā)?、面、耳、?頸干凈，無?頭屑；衣著?整潔，無異?味；手潔，?勤剪指甲；?飯前便后洗?手；坐姿端?正，注意用?眼衛(wèi)生等）?。讓學(xué)生逐?步形成健康?的生活方式?，自覺注意?合理的營養(yǎng)?和飲食衛(wèi)生?，較為合理?地安排作息?時間，（?3）每學(xué)期?開展眼保健?操比賽，以?提高做眼保?健操的質(zhì)量?。確保近視?率控制在_?__%以下?，近視新發(fā)?病率控制在?___%以?內(nèi)。（4?）開展環(huán)境?衛(wèi)生評優(yōu)活?動。學(xué)校明?確劃分包干?區(qū)。每天由?專人檢查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時整改。?（5）利用?"世界愛滋?病日"、"?愛牙日"、?"愛眼日"?、"中國學(xué)?生營養(yǎng)日"?，開展宣傳?活動，積極?開展一個學(xué)?生帶動一個?家庭，一個?學(xué)校帶動一?個社區(qū)的健?教活動，倡?導(dǎo)積極向上?科學(xué)合理的?生活習(xí)慣和?健康行為。?四、工作?安排__?_月份：?1、成立健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組。2?、制訂健康?教育計劃和?教學(xué)計劃。?3、召開?健康教育教?師會議。?4、健康狀?況常規(guī)檢查?。___?月份：1?、布置宣傳?畫櫥。2?、___外?出宣傳活動?。3、開?展"我與健?康同行"為?主題的演講?比賽4、?健康狀況常?規(guī)檢查。?___月份?：1、健?康教育講座?。2、健?康小報評比?3、廣播?操比賽。?4、青春期?衛(wèi)生知識講?座。5、?健康狀況常?規(guī)檢查_?__月份：?1、健康?教育觀摩課?。2、開?展吸煙危害?健康的宣傳?工作。3?、健康狀況?常規(guī)檢查。?4、健康?教育征文評?比___?月份：1?、健康教育?期末檢測。?2、健康?教育總結(jié)、?評比。中學(xué)2023年度健康教育工作計劃（二）?（二）一?、指導(dǎo)思想?青少年處?于人生的生?命準(zhǔn)備時期?，做好這一?代人的健康?教育工作，?可以使他們?從小接受系?統(tǒng)的健康教?育，提高學(xué)?生知識水平?，形成良好?的生活習(xí)慣?，建立健康?的生活方式?，增強自我?保健意識和?能力，預(yù)防?各種常見病?、多發(fā)病，?乃至成人病?，可以為他?們一生的健?康打下良好?的基礎(chǔ)，影?響終身健康?。青少年時?期在人的一?生中是接受?能力最強、?可塑性最大?的時期，也?是形成各種?行為模式的?時期。這種?行為模式一?經(jīng)形成，就?不容易改變?。二、學(xué)?校健康教育?的原則1?、整體性原?則學(xué)校衛(wèi)?生服務(wù)是直?接關(guān)系到學(xué)?生健康狀況?的活動，是?整個學(xué)校衛(wèi)?生規(guī)劃不可?缺少的部分?。包括學(xué)生?生長發(fā)育監(jiān)?測、健康檢?查、牙齒檢?查、視聽檢?查、免疫接?種和傳染病?管理、常見?病預(yù)防和身?體缺陷糾正?、突發(fā)性疾?病緊急服務(wù)?、意外事故?應(yīng)急措施、?心理咨詢以?及為傷殘學(xué)?生提供必要?的服務(wù)等。?2、延伸?性原則學(xué)?生正經(jīng)歷青?春期發(fā)育的?暴風(fēng)驟雨變?化，身心發(fā)?育變化迅速?，所以教育?內(nèi)容應(yīng)針對?不同年齡學(xué)?生的身心特?點和接受能?力，同時充?分考慮到社?會的需要?3、科學(xué)性?原則以科?學(xué)思想為指?導(dǎo)，以事實?為依據(jù)，做?到，不過度?渲染，不有?意夸大事實?，不造成學(xué)?生的恐懼感?。4、實?踐性原則?學(xué)生喜歡鉆?研科學(xué)原理?，愛動手做?實驗?？稍?教育過程中?增加討論。?青春早期，?男女少年都?愛結(jié)交同性?小伙伴?？?利用伙伴活?動進行教育?。教育方式?要生動活潑?，引導(dǎo)興趣?。無論哪個?年齡，最能?引起學(xué)生興?趣的；是那?些采取生動?教育方法的?知識內(nèi)容。?三、健康?教育的目標(biāo)?1、提高?學(xué)生衛(wèi)生科?學(xué)知識水平?通過課堂內(nèi)?外的教育方?式向?qū)W生傳?授衛(wèi)生科學(xué)?知識是學(xué)校?健康教育的?主要形式，?其目的是將?兒童青少年?的行為引向?正確的方向?。2、提?高學(xué)生生長?發(fā)育水平、?學(xué)生的生長?發(fā)育水平與?生活環(huán)境有?密切關(guān)系。?膳食服務(wù)、?體育教育（?包括體育課?、設(shè)備和課?外活動以及?學(xué)校衛(wèi)生環(huán)?境和家庭環(huán)?境等均可影?響兒童青少?年的生長發(fā)?育。3、?降低常見病?的發(fā)病率。?學(xué)生正處在?生長發(fā)育時?期，對外界?環(huán)境的適應(yīng)?能力及對某?些致病微生?物的免疫能?力較差，往?往由于不良?的學(xué)習(xí)生活?條件及某些?不利的因素?影響，易患?一些常見的?疾病。4?、通過健康?教育有目的?、有計劃、?有___地?去發(fā)展學(xué)生?智力和個性?品質(zhì)。5?、通過學(xué)習(xí)?衛(wèi)生知識及?周圍環(huán)境影?響而逐步形?成的，一旦?形成要想改?變就比較困?難。為此必?須抓緊生命?早期這一有?利時期，讓?學(xué)生運用衛(wèi)?生科學(xué)知識?，逐步形成?良好的衛(wèi)生?行為和習(xí)慣?。6、培?養(yǎng)學(xué)生自我?保健能力。?通過健康教?育促使學(xué)生?產(chǎn)生和形成?各種有益于?自身、社會?和人類的健?康行為，抑?制各種不健?康的行為，?增強自我保?健的能力。?四、健康?教育的措施?1、有目?的、有計劃?的傳播健康?教育知識，?面對面的系?統(tǒng)的進行健?康知識宣傳?。（1）?聘請知名健?康教育指導(dǎo)?專家定期為?師生進行健?康教育講座?和個別咨詢?；（2）?選擇有經(jīng)驗?班主任老師?配合專題班?會課，開展?相應(yīng)的教育?活動；（?3）專題班?會課和講座?要有安排、?有教案（或?筆記，學(xué)生?有心得體會?，講座后有?反饋、有總?結(jié)；（4?）發(fā)放健康?知識匯總材?料，安排學(xué)?生進行健康?知識問答，?定期反饋情?況，使學(xué)生?掌握更多的?健康知識。?2、開設(shè)?健康教育專?欄，利用多?種方式，從?不同角度，?多方位的對?師生進行教?育。（1?）辦好健康?教育櫥窗，?設(shè)置防病常?識衛(wèi)生知識?等欄目，形?象、生動、?色彩鮮明，?讓學(xué)生愛看?，在享受中?接受衛(wèi)生知?識。做到每?月更換一次?。（2）?利用各種小?報進行各種?衛(wèi)生知識的?宣傳，定時?進行教育。?（3）醫(yī)?務(wù)室根據(jù)季?節(jié)、學(xué)生常?見病發(fā)病情?況、傳染病?流行情況等?適時進行宣?傳、教育。?（4）利?用愛牙日、?無煙日、禁?毒日等機會?，發(fā)放專題?預(yù)防材料。?（5）利?用校園廣播?這個有利條?件，每個星?期選一次固?定的時間向?全校師生宣?傳健康教育?的知識。?3、理論聯(lián)?系實際，貼?近生活，教