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2023體測實施計劃范文學(xué)校?___年學(xué)?生體質(zhì)測試?實施方案?為了加強學(xué)?校體育工作?,使學(xué)生積?極參加體育?鍛煉,養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?,提高學(xué)生?的自我保健?能力和體質(zhì)?健康水平,?促進(jìn)學(xué)生健?康發(fā)展。根?據(jù)國家教育?部和體育_?__頒發(fā)的?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?精神,堅持?學(xué)校教育樹?立健康第一?的指導(dǎo)思想?,結(jié)合我校?實際情況,?特制定本方?案。一、?___與管?理1、領(lǐng)?導(dǎo)工作小組?:組長?:副組長:?組員:?體育教師班?主任2、?學(xué)校按照《?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》的?實施要求,?制定實施計?劃和方案且?開展工作,?并將《學(xué)生?體質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》測試工?作納入學(xué)校?正常的教育?教學(xué)工作之?中。學(xué)校有?專人負(fù)責(zé),?實行崗位責(zé)?任制,校長?為《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》實施的第?一責(zé)任人。?3、學(xué)校?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?的要求統(tǒng)一?安排、班主?任等協(xié)同配?合,共同_?__實施。?學(xué)校負(fù)責(zé)實?施的計劃和?監(jiān)督工作,?班主任負(fù)責(zé)?測試的__?_成績記錄?、等級評定?,負(fù)責(zé)本班?的___工?作。4、?學(xué)校對《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》測試?工作要定期?自查,并將?此工作列入?學(xué)校班主任?評估工作內(nèi)?容之中。?二、測試分?組與測試項?目根據(jù)學(xué)?生的生長發(fā)?育規(guī)律,從?身體形態(tài)、?身體機能、?身體素質(zhì)等?方面綜合評?定學(xué)生的體?育健康狀況?,將測試對?象劃分為以?下組別:小?學(xué)一、二?年級為一組?、小學(xué)三?、四年級為?一組、小學(xué)?五年級為一?組,六年級?一組,七年?級一組,八?年級一組,?九年級一組?:測試數(shù)?據(jù)項目為:?小學(xué)一?、二年級測?試項目。身?高、體重、?視力、坐位?體前屈、_?__米跑、?___分鐘?跳繩。小?學(xué)三、四?年級測試項?目。身高、?體重、視力?、坐位體前?屈、___?米跑、__?_分鐘仰臥?起坐,一分?鐘跳繩。?小學(xué)五年級?測試項目。?身高、體重?、視力、肺?活量、__?_米跑、_?__米(_?__米__?_8往返跑?)、___?分鐘仰臥起?坐,一分鐘?跳繩。初?中六年級測?試項目。身?高、體重、?視力、肺活?量、___?米跑、__?_米(__?_米___?8往返跑)?、___分?鐘仰臥起坐?,一分鐘跳?繩。初中?七年級測試?項目。身高?、體重、視?力、肺活量?、___米?跑、___?米,___?米,立定跳?遠(yuǎn),引體向?上,___?分鐘仰臥起?坐,坐位體?前屈。初?中八年級測?試項目。身?高、體重、?視力、肺活?量、___?米跑、__?_米,__?_米,立定?跳遠(yuǎn),引體?向上,__?_分鐘仰臥?起坐,坐位?體前屈。?初中九年級?測試項目。?身高、體重?、視力、肺?活量、__?_米跑、_?__米,_?__米,立?定跳遠(yuǎn),引?體向上,_?__分鐘仰?臥起坐,坐?位體前屈。?三、測試?、等級評定?與登記1?、《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》的測試每?學(xué)年進(jìn)行一?次,由學(xué)校?自行___?。2、測?試前要作好?充分準(zhǔn)備工?作和制定測?試過程中的?安全措施。?測試數(shù)據(jù)和?記錄要準(zhǔn)確?無誤,并進(jìn)?行嚴(yán)格核查?,測試、記?錄、監(jiān)督檢?查人員要簽?字。3、?因病或殘疾?不能參加全?部或部分項?目測試,無?法進(jìn)行評分?和等級評定?的學(xué)生,可?向?qū)W校提交?免予執(zhí)行《?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》的?申請,經(jīng)縣?級以上證明?,班主任、?體育教師簽?字,學(xué)校審?批后方可免?予執(zhí)行。但?能參加測試?的項目仍需?測試記錄,?可___評?價等級依據(jù)?。免予執(zhí)行?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?的學(xué)生評價?等級為及格?。4、因?病臨時不能?參加測試的?學(xué)生經(jīng)校醫(yī)?證明,體育?教師核準(zhǔn),?可不參加本?次測試,但?須進(jìn)行補測?。5、對?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?測試成績不?合格者,在?本學(xué)年度準(zhǔn)?予補考一次?,補考仍不?及格者,則?學(xué)年評定等?級為不及格?。6、測?試成績、評?定結(jié)果應(yīng)及?時反饋給學(xué)?生和家長,?以便指導(dǎo)學(xué)?生科學(xué)合理?的鍛煉和得?到家長的支?持、幫助。?7、學(xué)校?要建立《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》的專?項檔案。學(xué)?生測試項目?的成績,由?各學(xué)校匯總?上報學(xué)區(qū),?并按照《標(biāo)?準(zhǔn)》的要求?計算得分、?評定等級。?8、每學(xué)?年測試的原?始數(shù)據(jù)和統(tǒng)?計資料要妥?善保存。學(xué)?校有專人保?存或統(tǒng)計,?并定期歸入?學(xué)生的體育?健康檔案。?四、數(shù)據(jù)?收集與整理?上報1、?各班級要按?照《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》的有關(guān)要?求,準(zhǔn)確及?時地采集、?匯總、上報?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?的有關(guān)數(shù)據(jù)?。(___?月___日?前全部上報?國家素質(zhì)網(wǎng)?)2、班?主任負(fù)責(zé)對?本學(xué)校的測?試數(shù)據(jù)、評?定等級進(jìn)行?統(tǒng)計分析,?認(rèn)真填寫有?關(guān)報表。?五、具體要?求與措施?1、做好學(xué)?生、教師、?家長的宣傳?教育工作,?讓學(xué)生懂得?體質(zhì)健康的?重要性,讓?教師重視學(xué)?生的體質(zhì)健?康,讓家長?支持學(xué)校的?體育達(dá)標(biāo)活?動。2、?加強對《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》測試?的___和?管理,積極?___多種?多樣的體育?鍛煉形式,?將體育課的?___形式?與課間操以?及各種體育?課外活動有?機結(jié)合,促?進(jìn)學(xué)生體質(zhì)?健康的發(fā)展?。3、有?計劃性地開?展體育測驗?活動,督促?、指導(dǎo)和加?強學(xué)生平時?鍛煉和了解?自身體質(zhì)健?康狀況,但?要避免將體?育課變成測?驗課。4?、學(xué)校保證?學(xué)生體育鍛?煉時間,安?排好兩操、?一活動,確?保學(xué)生的每?天一小時體?育鍛煉時間?,并作好安?排、記錄,?保證鍛煉的?質(zhì)量。5?、學(xué)校加強?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育,?在日常體育?鍛煉、測試?中作好安全?防范工作。?對安全事故?要追究直接?責(zé)任人和主?管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)?任。六、?獎勵與處罰?1、學(xué)校?對《學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》實施工作?要定期進(jìn)行?總結(jié)評比,?給予獎懲,?以調(diào)動全體?師生的積極?性。2、?獎評全面考?慮,不僅要?獎勵達(dá)標(biāo)優(yōu)?秀的學(xué)生,?而且注重評?比經(jīng)常鍛煉?表現(xiàn)好,各?項指標(biāo)增長?幅度大的學(xué)?生。同時也?對參與《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》測試?工作的有關(guān)?人員工進(jìn)行?獎評。3?、學(xué)生達(dá)到?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?合格標(biāo)準(zhǔn)以?上者方可評?為三好學(xué)生?。4、健?全獎懲制度?(1)屬?于下列情況?者,班級不?得評為先進(jìn)?單位,班主?任不得評為?先進(jìn)個人。?1學(xué)校學(xué)?生發(fā)生重大?安全事故(?致殘

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